全神貫注讀後感500字

全神貫注讀後感500字【一】

今天，我們學了一篇課文，叫做《全神貫注》。

這個故事講了法國雕塑家羅丹邀請摯友奧地利作家斯蒂芬•茨威格到他家做客時，由於羅丹全神貫注的修改女像，把朋友忘得一乾二淨的故事。讀完故事後，我想：為什麼羅丹會成為雕塑大師?為什麼他會有這麼大的名氣?羅丹的榮耀不是想得到就能得到的。一個人的成功在於什麼?在於——全神貫注，我常常想，什麼是全神貫注呢?

說到全神貫注，每一個人可能都有體會。比如：自己看一個喜歡的電視節目，媽媽叫我吃飯時，我卻聽不到，或者叫我休息，雖然當時停下很累，但是在看電視的過程中一點也不覺得。可能，這就是全神貫注吧!

那如何使自己全神貫注呢?

上面的例子說明，乾的事自己要覺得有興趣。有了興趣，就不會被任何事幹擾;有了興趣，就不會計較幹這件事花了多長時間;有了興趣，才不會說幹這件事累或不累;有了興趣，才會主動想起還缺少什麼;有了興趣……這樣，我們才能思考問題，解決問題。

學習中，我們應該怎樣培養自己全神貫注?

首先，要明確學習是有必要的，只有通過學習，才能積累知識。其次，就是不要盲目學習，要下定自己的學習目標。

最後，我要告訴大家：榮耀不是想拿到就能拿到的，一個人的成功，在於——全神貫注!

全神貫注讀後感500字【二】

今天，我讀了一篇文章，名字叫《全神貫注》。讀者們一定很驚奇，怎麼會有這樣的文章呢?告訴你們吧!這篇文章是這麼寫的：法國大雕塑家羅丹有一次邀請他的`朋友去作客，飯後，羅丹領著客人蔘觀他的雕塑室。可是，當羅丹領他們到一座儀態端莊的女像前，客人們中的茨維格拍案叫絕，祝賀羅丹在一次的傑作誕生了，而羅丹卻覺得左肩膀偏斜了點，他向茨維格打了招呼，於是又忙碌起來。

他全神貫注，一會兒上前，一會兒退後，嘴裡有時嘰哩咕嚕的，像同親人談話;有時眼裡閃動著異樣的神色，似乎在與人進行激烈的爭吵。他的腳把地板踏得吱吱直響„„一刻鐘過去了，半小時過去了，羅丹的動作越來越有力，他好像不知道在這個工作室裡，只是全神貫注地刻著雕像，大約一個小時後，羅丹才停下來，欣賞著自己的修改，在發痴地微笑，然後，嘆了口氣。但是因為他全神貫注，又把客人茨維格給忘了，茨維格不禁一笑，後來回憶說：“我從羅丹家學到的知識比我多年在學校裡學的豐富得多，因為，從那時以來，我便知道，人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應該全神貫注，認真地去做。”

但讓我最感動的是羅丹全神貫注，他做每一件都沉喚在思想中，雕刻後竟然把客人給忘了，而且給客人留了一個深刻的道理。

通過這篇文章，使我想起了《小貓釣魚》的故事，小貓因為三心二意，所以沒釣到魚，蝴蝶飛過來，他去捉蝴蝶，蜻蜓飛過來，他又去捉蜻蜓，結果一事無成。不是因為他三心二意嗎?

讀了這篇文章，我想說：“人類的一切工作，如何值得去做，而且要做得好，就應該全神貫注，認真地去做。”