勵志故事的讀後感
認真品味一部名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！到底應如何寫讀後感呢？以下是小編為大家整理的勵志故事的讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
勵志故事的讀後感 篇1
最近，我看了一本書名字叫《勵志故事》其中裡面講了一個小故事叫《最好的訊息》。故事裡面講了阿根廷著名的高爾夫球手溫森多是一個非常豁達開朗的人。
有一次他贏得了一場比賽，贏到了很多的獎金。在他準備回家的時後，這時有一個女子向他走來。她對溫森說自己有個病重的孩子付不起昂貴的醫藥費，―或許會死掉。溫森多被她的講述所打動，就給了她一比錢給孩子買藥看病。還祝孩子早點康復。
一個星期後，溫森多在一傢俱樂部吃飯時，突然有一個職業高爾夫球官員走過來，問他一個星期前是不是有一個自稱孩子病得很重的`年輕女子。溫森說：“是的”。“你給別人騙了，她根本就沒有什麼病的很重的孩子”。溫森多大吃一驚,“你怎麼知道”。“是停車場的孩子們告訴我的”。官員說。溫森多聽了之後長出了一口氣，然後說﹕“這真是我這一星期以來聽到的最好的訊息”。
看了這個故事後，我覺得一個人的心胸有多寬廣，他的世界就有多寬廣，要用自己的寬容心、善良心對待他人，自己也會快樂的。
勵志故事的讀後感 篇2
上作文課時，老師發了一篇故事，這故事在敘述一位高三的學生從小到大的經歷，讓我們瞭解到“貧窮是一所最好的大學”。
那位學生家裡是非常貧困的，但他還不畏艱苦的環境努力不懈的用功唸書。有次，他考上了天津一中，欣喜若狂又歸心似箭的衝了回家，想告訴家人，但一回到家中，家人的臉上都是堆滿愁雲，因為爸媽吵架了，使年邁的.爺爺一激動而去世了，於是他將成績塞到枕頭下，也將那份開心的神情收起，但他的媽媽卻想盡辦法， 賺錢供他念書。
他很懂事，也很體貼父母親，更是節儉，吃東西只酌量不多量，而他媽媽也教了她念英語的方法，他照著母親的話去做，果真，半年後英語考試擠進全班前三名。
這則故事給了我很多啟示，其中“貧窮是一所最好的大學”，這句話影響我最深，以前我以為窮人無法成大器，但這則故事啟發了我，貧困反而是學習最好的起點呀！
勵志故事的讀後感 篇3
你看過《名人故事》嗎？一定看過，那你身為紹興兒女，看過《紹興名人故事》嗎？當我看了這本書時，給我留下了很深的印象是《馬臻——鑑湖魂》這個小故事。
以前，我從不知道為了這清澈的鑑湖竟然有這樣一個令人銘記在心，令人痛恨那些製造冤案和誣告的奸佞之徒的故事。如果沒有馬臻，也就沒有這清清的鑑湖，如果沒有這清清的鑑湖水，也就是沒有那如同琥珀色般的黃酒（因為鑑湖水也是黃酒製造的`原料中的一份），如果沒有這清清的鑑湖水，也就沒有一些詩人讚美鑑湖的詩篇……
等我長大後，我一定會像馬臻那樣，時時刻刻地想著祖國的利益，所以要從現在好好學習，將來為祖國爭取更加燦爛光輝的一面。
有空你去鑑湖時，千萬別忘記鑑湖旁邊的馬臻墓和太守廟，希望你在欣賞鑑湖風景的同時，可別忘記想想這個和鑑湖有關的故事哦！
勵志故事的讀後感 篇4
在這幾天看了一些關於雷鋒的事蹟，特別感動，真是人們說的活雷鋒，一個人做事是那麼的累。而且雷鋒幫了那麼多的人做，而且做的一絲不苟，對56個民族都是那麼熱愛，所以我們要向他學習這種精神。使我感覺的是：有一天，他正在部隊駐地附近擦洗汽車。突然陰雲聚攏，下起了雨。他連忙拉開帆布蓋車，一抬頭，發現公路上有個婦女帶著兩個孩子，懷裡抱著一小的，手裡拉著個大的`，肩上還揹著個包袱，“叭嘰叭嘰”膛著泥水，在大雨中吃力地走著。
雷鋒跳下車來，迎上前去一打聽，原來她性紀，從哈爾濱來的，要到樟子溝去。她發愁地說;“兄弟呀，叫雨曉的，我都迷糊了，往哪走是正路呢?”後來雷鋒叫那位大嫂，你在這裡等等……。他連忙跑到宿舍，拿來雨衣給這位大嫂披上，接過孩子來替她抱著，冒著風雨送她們回家。
我覺得雷鋒在這個世上做了無數件的好事，做每件事都勤奮刻苦，雷鋒叔叔我們向你學習，學習那種無私奉獻的精神，你永遠活在人民的心中!
勵志故事的讀後感 篇5
世界上有很多人都有不同的成就，他們的成就是哪裡來的呢？答案很簡單，就是因為夢想、努力、堅持才取得的。
這本書裡面有很多名人故事讓我很震撼，也很感動。比如說胡達。克魯斯一直有一個登山的夢想，但年輕時工作很忙，一直沒有時間，直到70歲，她覺得實現夢想的時間到了，就去告訴家人，結果他們大吃一驚，她並沒有灰心，她自己去一個俱樂部報名，最後在她執著和努力下終於登上了日本富士山，並創下了攀登此山年齡最高紀錄，那年她九十五歲。
還有托馬斯。穆勒，有一次他在攀登道拉吉里峰的過程中遇到了雪崩，但是他非常冷靜，臨危不亂對大家說：逃跑雖然是人的本能，但還有一種更保險的方法就是等。因為做好了充分的.準備，雖然雪崩來臨，但是他們都毫髮無損。等風雪停止後他們繼續前進，並順利地攀上了峰頂。
夢想給了我們一雙無形的翅膀，但要努力、堅持和勤奮才能讓夢想飛得更高。
勵志故事的讀後感 篇6
暑假裡，我讀了本書叫《100個勵志故事》，裡面最令我感動的故事叫《一隻槳也可以遨遊滄海》。
這個故事發生在美國夏威夷的基拉韋厄，那裡有個小女孩很喜歡衝浪。有次她和朋友去海邊衝浪玩了半個小時，她就躺在衝浪板上休息，還伸出一隻手在水裡玩耍。這時一隻虎鯊跳起來，她馬上感覺到自己的胳膊非常疼痛。當她被送進醫院的時候已經失血百分之七十，生命危在旦夕，經過緊急搶救她終於脫離危險，卻永遠失去了一隻右臂。雖然遭受厄運，她並沒有放棄對衝浪的喜愛。她繼續在風浪中尋找平衡點，經過刻苦努力，她不僅恢復了原來的水平，還獲得了衝浪競標賽冠軍。
看到這裡，我想到了我第一次學滑冰的經歷。那時我一穿上滑冰鞋就會跌倒，摔得我傷痕累累。一起學滑冰的夥伴給了我安慰和鼓勵，讓我有了信心堅持下去，最後我不僅學會了滑冰，甚至超過了夥伴們。
這和這本書告訴我們的`道理是一樣的，只要肯努力拼搏，就可以戰勝困難，取得成功！
勵志故事的讀後感 篇7
令我印象最深的是“一小時造就輝煌”和“怎樣把水燒開”兩個故事。 “一小時造就輝煌”故事中介紹了美國前總統羅斯福每天花一個小時把自己關在家裡欣賞收集的郵票。世界織布業巨頭威爾福萊.康每天早起一小時來畫畫，十多年後，他創造了幾百幅著名油畫，被人以高價買走。他把這些錢作為獎學金，獎給攻讀繪畫藝術的學生。在20世紀，日本的一個年輕人開了一家小雜貨店。一天，當年輕人準備關門的時候，進來了幾個買東西的人。年輕人再等了一會，果然又來了幾個人，那天他延長了開店時間，直到12點鐘才關門，
從此他每天把關店時間延長一小時，因此它的.生意越做越好，收入達到1148億日元。 這三位著名人物用一個小時造就了輝煌。從這個故事我知道時間不必太長，一天只要一小時來做有意義的事，日積月累，一定會取得成功。我決定每天用一小時好好練琴，使我的夢想插上翅膀，翱翔藍天。 另一個故事“怎樣把水燒開”，講敘了一位青年大學畢業後為自己樹立了許多目標，但幾年來，他一事無成。
勵志故事的讀後感 篇8
一天, 漁夫們出海捕魚。天氣特別好，漁夫們都期望今天能捕到很多很多的魚。一次拉網時，他們覺得網裡的東西很沉重，於是高興得手舞足蹈，以為這一下子是捕到了許多的魚。哪知把網拉到岸邊，卻發現網裡滿是石頭、貝殼和別的.東西，連一條魚也沒有。一連幾次都是這種情況。他們十分懊喪，沒捕到很多魚倒也罷了，更難過的是實際情況與他們所期望的正好相反，這一天連一條魚也沒有捕到。太陽快要落山了，他們決定返航回家，一路上大家很沮喪，都一言不發。他們中一個年老的漁夫說道：“朋友們，不要難過了!快樂總與痛苦在一起，她們如同一對姐妹，經常形影不離。我們預先快樂過了，早晨我們滿懷希望來捕魚，心裡十分舒暢，所以，現在我們不得不忍受到一點點痛苦。”
【讀後感悟】
小朋友，人生變化萬千，就如同天氣一樣，有時晴朗的天空會突然颳起風暴，所以我們不要因為一時的挫折而苦惱，記住快樂就伴隨在我們身邊。
勵志故事的讀後感 篇9
提到組織變革，另外有一個四隻猴子的寓言。
科學家將四隻猴子關在一個密閉房間裡，每天餵食很少食物，讓猴子餓很吱吱叫。
幾天後，實驗者在房間上面的小洞放下一串香蕉，一隻餓得頭昏眼花的大猴子一個箭步衝向前，可是當它還沒拿到香蕉時，就被預設機關所潑出的滾燙熱水燙得全身是傷，當後面三隻猴子依次爬上去拿香蕉時，一樣被熱水燙傷。於是眾猴只好望「蕉」興嘆。
幾天後，實驗者換進一隻新猴子進入房內，當新猴子肚子餓得也想嘗試爬上去吃香蕉時，立刻被其他三隻老猴子制止，並告知有危險，千萬不可嘗試。
實驗者再換一隻新猴子進入，當這隻新猴子想吃香蕉時，有趣的事情發生了，這次不僅剩下的二隻老猴子制止它，連沒被燙過的`半新猴子也極力阻止它。
實驗繼續，當所有猴子都已換新之後，沒有一隻猴子曾經被燙過，上頭的熱水機關也取消了，香蕉唾手可得，卻沒人敢前去享用。
企業禁忌經常故老相傳，雖然事過境遷、環境改變，大多數的組織仍然恪遵前人的失敗經驗，平白錯失大好機會。
勵志故事的讀後感 篇10
我是個“小書蟲”，平時最愛看各種各樣的書。假期到了，媽媽給我買回了一本叫《培養成功的勵志故事》的書。一拿到還飄著油墨香的新書，我就迫不及待地讀起來，一口氣就讀了一百多頁。
在這本書裡，我認識了許許多多的名人，比如：刻苦訓練的“體操王子”李寧，有著“功夫夢”的成龍，繼承父親遺志的司馬光，愛畫畫的達芬奇……古今中外的這些名人都有一個共同的特點：為了心中的夢想，他們不畏艱難，刻苦學習，終於成功了。我真佩服他們！
我也想像他們一樣成功。我一直就有一個夢想，那就是當一名軍人保家衛國。可現在的我，個子還不算高，跑步還不算快，知識也懂得很少，這樣的.我怎麼能保衛祖國嗎？從現在起，我得學李寧，艱苦訓練，不喊累；我要學成龍，再苦再難也不放棄做軍人的夢想；我還要學達芬奇，精益求精，不到滿意絕不放棄；我還要學……媽媽常對我說：“有志者事竟成”。我相信只要我能像他們一樣刻苦努力，我也一定能成功的！
勵志故事的讀後感 篇11
以前我害怕失敗，看完這本書，我不再害怕失敗，書中許多讓人印象深刻的語句，對於這本書，讓我印象最深刻的語句是：你應該學會處變不驚。笑，說明成功，哭，說明經歷。說得真棒!對!我們應該勇敢的面對失敗的經歷，迎來成功，希望。
書中也有許多令我印象深刻的故事，其中有一個故事，名叫：<<讓缺陷像金子一樣發光>>，故事描繪了：一位出生在美國的姑娘，從小就夢想著自己能夠進入電視臺做一名主持人，長大後，她憑著自己優秀的演講、表演才華，如願被一家電視臺聘為新聞記者、播音員。但她每次播新聞時，都控制不住自己的情緒，隨著新聞的'好，壞，而變得喜怒哀樂，一個月過去了，她始終這樣，最終被解僱了，解僱不久，她聽說有一家公司要籌劃一個早間新節目，她並不為過去的失敗氣餒，勇敢的向那家公司推薦自己，公司主管同意了，在她的心中，這個節目的性質早就定位好了，不用念稿子，不用擺出一副嚴肅的表情她只需要和節目嘉賓一起坐下來好好聊聊天就行了!就這樣，她用她的好口才與真情實感成功了，她的缺陷變成金子了!
我要向她學習!
勵志故事的讀後感 篇12
從《勵志勝經101個智慧故事》中，我明白了許許多多的人生道理和一些偉大人物的經歷故事，比如說《蝙蝠的祕密》、《諱疾忌醫的蔡恆公》、《狐狸之死》、《公私分明的`懲罰》。
其中，讓我百讀不厭的一個故事就是《狐狸之死》。這個故事講的是有一個森林裡有一個稱霸的老虎生病了，狡猾的護理就想去探望老虎。於是隨手抓了一隻雞帶去給老虎，老虎看到肥雞後很是高興，狐狸藉著這個機會對鄰居家的烏龜進行報復，因為前兩天，它倆發生了爭吵，所以護理心存報復，就對老虎說：“大王，你看所有動物都來看你了，就差烏龜了。“這句話正巧被剛來的烏龜聽見，說：“我那是替大王求醫去了，大王只要披上狐狸皮，您的病馬上就會好了。”
就這樣，狐狸的皮最終裹在了老虎的身上。
狐狸心存惡念，總是算計他人，可他卻不明白，總有一天，自己也會落入他人的圈套，正所謂“害人終害己”。如果狐狸不在老虎的面前說烏龜的壞話，自己也不至於落得如此下場。這個故事讓我明白了：千萬不要用傷害他人的方式，來換取自己的利益，這是最愚蠢的辦法了。
勵志故事的讀後感 篇13
《愛的教育》通過一個國小生記日記的形式，反映了社會各個階層的人以及他們之間的關係，他們的生活狀況以及他們對各種事物不同的態度。
透過安利柯的描述，我瞭解到什麼樣的師愛才最讓學生感到溫暖：把學生當親人的老師!當安利柯的老師說道：“你們以外，我沒有別的家屬在世界上，除了你們，我沒有可愛的人!你們是我的兒子、女兒;我愛你們，請你們也喜歡我!你們之中，我一個都不願責罰，請將你們的`真心給我看看!讓我們全班成為一家。”他讓我們意識到，老師或家長用平等的目光看待孩子是多麼重要!
每個人在生活中，在成長過程中，不可能不犯些錯誤，可是我們作為小孩子，卻常常受到嚴厲的批評;而我們的進步卻常常會被忽略!每個人都不希望成為老師心目中的差生，或者爸爸媽媽不喜歡的壞孩子。“只要你們有勇氣承認自己的錯誤，我絕不會責怪你們”這是安利柯的老師給我們的安慰，也是最深刻的愛。
這本書教會我們要真正的把愛心，獻給需要的人，應當從點滴的小小事做起，從換位思考做起，學會理解、諒解和寬容。這不僅是大人們的事，我們逐漸長大了，很多事，同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的老師，和報達我們的父母。
勵志故事的讀後感 篇14
一隻小鹿在一棵大樹下玩耍，忽然感覺非常口渴，連忙跑到泉邊去喝水。他喝著甘甜的泉水，望著水裡自己的影子，看著自己修長而美麗的雙角，他得意洋洋;當見到自己細小的腿時，他又悶悶不樂。正當他看得入神時，有頭獅子急奔而來。他急忙轉身拼命地逃跑，很快就把獅子遠遠地甩在身後，因為鹿的力量是在腿上，他的奔跑速度非常快。在空曠的平原上，鹿通常能跑在前頭，保住性命。可是當他進入到樹林中後，低矮的樹杈時不時就碰到他的雙角，一不小心美麗的雙角被樹枝掛住了，再也無法奔跑了，結果可憐的小鹿被跟蹤而來的獅子捉住了。小鹿臨死之前對自己說：“我真不幸啊!被我所不喜歡的雙腿救了命，卻被我所最信賴和寵愛的雙角斷送了生命，為什麼我以前沒有意識到它們對於我的意義呢?”
【讀後感悟】
小朋友，這個寓言故事告訴我們，美麗的`東西不一定有用，有時可能還會壞事，比如鹿的雙角;不美的東西不一定就沒用，有可能在關鍵時刻會起到作用，比如鹿的雙腿。所以，我們不應該根據的外表是否漂亮，來判斷事物的好壞。
