遊“雕塑公園”作文13篇

來源:果殼範文吧 1.3W

無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的遊“雕塑公園”作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

遊“雕塑公園”作文13篇

遊“雕塑公園”作文1

元宵節那天,我們一家三口去國際雕塑公園逛文化廟會,那是一個快樂而有意義的一天。 一進公園大門,兩條飛舞的青龍撲入我的眼簾,它們嘴裡叼著球,身上披著絲帶,彷彿在歡迎我們的到來。人們的臉上都洋溢著節日的愉快和喜悅。 我們沿著右邊的道路走,賣小件商品的地攤佈滿了整個道路。道路的兩旁掛滿了許多好看的風箏,它們做工精緻,而且美觀,有燕子的、蝴蝶的、大雁的和蟬的;它們色彩豐富,有規律地排成兩行,給公園增添了許多節日氣氛。 順著小路,我們來到了一個大廣場。那裡有圖書城和美食街,還有各種娛樂活動,如射擊、投籃、套圈、充氣城堡、諸葛亮迷宮等等。 接著,我和爸爸媽媽去“通話王國”看冰燈展。那裡的冰都是彩色的:冰菩薩栩栩如生,冰水立方做得有模有樣,冰鳥巢刻得雄偉壯觀,還有冰船、冰城堡、冰柱、雪花迷宮……最令我難忘的要數冰滑梯了。

小朋友們都帶著墊子,邊呼喊邊向下滑。看著孩子們一個個像快活的小鳥一樣滑下來,爸爸也忍不住要試試。他先把墊子放好,伸出一隻腳,另一隻腳卻伸不過去了,爸爸使勁拽,終於把另一隻腳伸出去了。墊子飛快地飛快地向下滑,爸爸故意學著小孩的樣子,舉起雙臂,叉開腿,高聲呼喊。我們都被爸爸滑稽的樣子逗樂了,爸爸自己也笑了。 後來,我們又觀看了文藝表演“千手觀音”,武術表演“截拳道”,聽了“超級速算”講座,學會了一種速算方法…… 這是我第一次逛廟會,既玩得開心,又學會了許多知識,真不愧是“文化廟會”!

遊“雕塑公園”作文2

今天,陽光明媚,我的心情十分愉快,因為學校組織我們去秋遊。同學們高高興興地揹著包,一個個像飛出了籠子的小鳥,邁著輕鬆的步伐,來到學校,坐上了旅遊大巴車。大巴車在高速公路上飛馳了一個多小時,把我們帶到了上海月湖雕塑公園。

在公園大門口,迎接我們的是一座雕塑,像一個翅膀,在天空中自由的飛翔,彷彿讓我們一起去探索未知的世界。

進了公園的大門,周圍美麗的景色展現在我們的面前,遠處金色的沙灘,碧藍的湖水,綠瑩瑩的草坪,景色美麗極了,在這美景中,隨處可見各種各樣的雕像佇立在其中,在這群雕塑中,我最喜歡這樣一個雕塑,他坐在地上,雙手抱膝,頭向右側著,好像是累了,正在休息,又好像是在思考什麼,給人一種神祕的感覺。我們繼續往前走,來到了水幕橋,右邊又是一個雕塑,叫做《魚美人》,粗看就是三塊菱形圖案,感覺不出有什麼奇特,但是仔細看,就會發現如果將三塊圖案組合起來,就是一條遊動的魚。再往前走,有一個大樹洞,叫老巨木,有十幾米高,上面長滿了爬山虎,人可以上去,站到上面可以看到公園的全景。

參觀了公園後,下午,我們又去看了雜技和魔術表演,其中,我很喜歡抖空竹這個雜技表演,演員們拿著空竹,熟練地操控著,空竹在他們手中上下翻飛,來回跳動,不管被拋得多高,最後都回到演員們手中的那根繩子上,十分有趣,接著又表演了疊羅漢、飛草帽等有趣的節目,同學們一個個哈哈大笑,開心極了。

在回學校的路上,我們十分不捨,心裡在想,秋遊真好啊,不僅讓我們放鬆了心情,還讓我們增長了見識。

遊“雕塑公園”作文3

今天天氣風和日麗,爸爸媽媽帶我到雕塑公園遊覽,一進大門我就看見柳樹拖著那長長的辮子,風一吹它就左右擺動起來了。沿著一條小路走就可以看見一個兒童遊樂園,那裡有許多活潑可愛的小孩子,我也在那裡玩了一會兒,看見旁邊有一個滋水槍,我又在那裡玩了一會兒,又沿著一條小路走了一段看見了一個大廣場,嘿!這裡放風箏的人可真多呀!有的坐著放,有的站著放,還有的跑著放。我也想放風箏,就跟爸爸說:"爸爸我也想放,您也給我買一個吧!"爸爸說:"要是有,就給你買,我媽說:"剛才,我看見一個綠房子那裡有賣的,然後,爸爸就帶我去那邊買了一個風箏,一開始我放不好,第一次沒有放上去,第二次也沒有放上去,第三次我終於放上去了。我還碰見了高晨星,我們在一起開電動車,一起放風箏還在一起玩兒噴泉,我們玩兒的可高興了,到了晚上,我們戀戀不捨的回家了,通過這件事我明白了:做什麼事情都不要著急,還要專心仔細,認真總結經驗教訓,就一定能獲得成功。

遊“雕塑公園”作文4

今日,我們學校全體師生遊覽了美麗的月湖雕塑公園,觀賞了那裡的美好風光。

到了月湖雕塑公約的大門,就看見那裡有著四處噴灑的噴泉,嘩啦嘩啦,嘩啦嘩啦,真是好聽!他們好幾個排在一塊兒,形成了好幾個小洞,想在招呼人們“鑽龍洞”呢!真是美麗而又壯觀!

我們沿著一道寬敞的路走著。便來到了月湖之間它彎彎的,遠處看,還真像一輪小船型的月亮怪不得被稱之為“月湖”。波光粼粼的湖面在陽光的照耀下,閃閃發亮,變得更加光彩奪目。湖上的幾艘小船在湖面上輕輕地滑過,幾乎不留一點痕跡。向東遠眺,隱隱約約可以望見幾座小山。

從月湖過去,我們便來到了美術館。一進去,我們就看見牆上都掛著許許多多五彩的畫:有的畫用獨特的剪貼藝術和自己的想象構成了一幅完美的藝術品;有的用自己的巧手一筆如揮,不僅能供人欣賞,而且簡單利索;還有的是畫人,不管是上還是下,都刻畫得非常逼真,明暗度清晰,真是幅“傑作”!

經過這次遊覽,我不僅擴大了知識面,而且看到了自然界的美好風光,宛如身臨其境,我美麗的月湖雕塑公園,我永遠愛您!

遊“雕塑公園”作文5

今天,我和爸爸一起去了北京雕塑公園。

一進大門,首先映入我眼簾的是兩隻巨大的丹頂鶴雕塑,它們翩翩起舞、舞姿優美、身材矯健、栩栩如生。沿著蜿蜒的小路,我們繼續往前走,又一個雕塑呈現在我們面前,這是一棵在風中搖擺的樹,雖然樹幹已經被風吹的彎曲了,但是樹葉還牢牢地掛在樹枝上。看著這座雕塑,不由的想到了自己,我既感動又慚愧,感動的是樹的堅強意志讓我敬佩,慚愧的是我自己在生活中我沒有像這棵樹一樣堅韌不拔,比如我一遇到困難,第一想到的就是求助別人,而不是自己先去想想或試試看能不能解決問題。正在我出神的時候,突然聽到爸爸在叫我,趕過去一看,是一座奇怪的雕塑。它的左邊是一隻自由飛翔的鴿子,右邊是游來游去的魚兒,而中間卻被一面牆一樣的圓片隔開。

我一直在想,這座雕塑叫什麼呢?上前仔細一看,啊,原來是“環境”呀!我想作者一定是想讓我們愛護動物、保護環境與自然和諧相處。這個公園一共有來自40多個國家的180多件作品。雖然我們沒有一一看完,但是我最喜歡的還是“環境”這座雕塑。我想說:“愛護動物就是在愛護我們自己,保護環境就等於是在保護我們自己的家,少砍一棵樹就多一分綠色;少開一天車,我們頭頂上的藍天就會更藍。”

同學們,讓我們一起努力愛護動物、保護環境,保護我們共同的`家園吧!

遊“雕塑公園”作文6

今天是個陽光明媚的好日子,天空萬里無雲讓我的心情也變得格外的好。我的家人打算帶我與表弟去雕塑公園玩。

在路上我們聊著天兒,很快的就到了公園。裡面的人並不多,所以沒排多長時間的隊就買到了門票。接著我們便進入了雕塑公園。

因為天氣很熱,我便沒有花多長時間在看雕塑上,但是我感覺的到,每一個雕塑都是工人叔叔精心雕刻的,他們把自己的心血都刻在這雕塑的任何一個地方,使我不由得敬佩他們。

我們走著走著便來到了“水上步行者”的遊樂現場。看著那些小朋友玩,讓我也有點動心了,那些人在裡面滾來滾去的肯定很好玩兒,我便和表弟催促著父母去買票。叫到我們來,我和表弟興高采烈的走到球裡面。水上步行者其實就是在一個透明的球體裡滾動,所以沒什麼可怕的。接著工作人員就往球裡面充氣,把我嚇得心驚膽戰的,但為了面子還是繼續吧!真有點後悔,但我的弟弟卻在外面看我的樂子,誰叫還沒有輪到他玩呢,我想著。接著工作人員就把我扔到了水上,本來以為會完了的,我也稍稍鬆了口氣,球還是穩穩的在水中蕩。這時表弟開始追了上來,我想超過他,但是由於是在球裡滾動很難走得快,我們不知道摔了多少跤才追上對方。到現在我玩得很開心嘛,我的童年又回來了。我們玩著玩著便過了五分鐘,工作人員把我們拉回了岸邊,我還沒反應過來就被拽了出去,沉浸在遊戲裡的我已經忘了時間,到遊戲完了也不知道。過了一會兒我們又玩起了碰碰車。雖然很刺激,但屁股被顛的很痛。

直到中午我才依依不捨的出了雕塑公園。

遊“雕塑公園”作文7

星期五,陽光燦爛,我們學校組織去春遊,一早,我們便帶著喜悅的心情出發了,我們的目的地就是月湖雕塑公園.

月湖雕塑公園位於佘山的旁邊,以“月湖”為主題創作雕塑作品60餘件,沿湖岸錯落擺放,體現出水是“生命之源”的主題.

一進公園,我們就看見了粼粼碧波的月湖.平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡.在月湖旁,有一片金黃色的沙灘.在往前走,就是兒童樂園和嘉年華,那裡有跳跳雲、攀網、地洞迷宮、戲水池、水上步行球……

其中最受我們歡迎的是跳跳雲和地洞迷宮,地洞迷宮的路程雖短,但裡面漆黑一片,沒有膽量的人是不敢進去的.我和同一小組的隊員們心驚膽戰的走了進去,好像裡面有好多鬼似的,走到一半,好多人就從裡面逃了出來,我壯著膽大的勇氣和幾個男生尋找出口,好不容易才出來的.

因為時間有限,我麼依依不捨地離開了五彩繽紛的月湖雕塑公園.我站在柳絲輕拂的月湖邊,只見遠處是層層疊疊、連綿起伏的山巒,一山綠、一山青、一山濃、一山淡,真像一幅優美的山水畫.

遊“雕塑公園”作文8

春姑娘來了,小草露出了頭,花兒露出了笑臉,柳樹吐出了嫩芽……到處一片春意盎然。在這個春暖花開的季節,我們終於盼來了一年一度的春遊,我們歡呼雀躍。4月10日上午,我們在老師的帶領下,準備好充足的食物、水,換上舒適的運動鞋,背上舒服的雙肩包,就迫不急待地趕往春遊地點——蕪湖雕塑公園。

一下車,首先映入眼簾的是刻有“蕪湖雕塑公園”的石碑。公園裡,綠樹成陰,路旁的一叢叢花朵,爭芳鬥豔,與已建成的中央公園遙相呼應。往裡走,我們還看到了許多雕塑。有:年年有餘、生機、清韻、腳踏實地、行囊、穿越等等,這些雕塑風格多樣,或古典、或現代、或具象、或抽象,我完全被這些雕塑所吸引,太美了!

讓我印象最為深刻的雕塑是“天之糧”。它的外形是一粒光潔剔透的巨型“大米”,看了介紹才知道,原來蕪湖自古以來就被稱為“四大米市”之一,為了突出蕪湖特色,作者從蕪湖米文化出發,取材於大米,將一粒大米放大尺度,試圖用一粒微小的迷離作為一個符號,告訴我們蕪湖雖然是魚米之鄉,但我們要還是要珍惜糧食,為家鄉的昨天、今天和明天而驕傲。

遊覽完美妙的雕塑公園,大家圍坐在一起,並各自拿出自己精心準備的零食與同學們分享,邊吃邊享受著這美好的春日美景。最後,老師給我們拍了一張照片做留念,真是一次快樂的春遊呀!

遊“雕塑公園”作文9

昨天,我們一家五口到月湖雕塑公園遊玩。

一進大門,我就看到兩排高高聳立的椰子樹,它們與一般的椰子樹不同,整個樹幹粗細均勻,光滑漂亮。樹幹的頂端被雕刻成菠蘿的模樣,深綠色的枝葉又短有粗。遠遠望去,這椰子樹就像是一隊訓練有素的軍人。

前方是設計獨特的水幕橋。橋中央鋪著一塊長長的玻璃。我興奮地換上旱冰鞋,在玻璃橋上飛快地滑了幾個來回。為了防止摔跤,我撐開一把雨傘逆風滑行,那雨傘就是我的減速器。可是玻璃實在太光滑,減速器一點不管用,我差點摔個嘴啃泥。橋的兩側裝有噴水裝置,水流斜溢,好似飛流而下的瀑布。工作人員說,到了晚上,配上五顏六色的燈光,水幕橋就像仙境一樣。

走過水幕橋,乘上電瓶車,我們來到了月湖美術館。這是一座雙螺旋形的建築。為了與周圍的山水和諧相融,美術館的主體隱藏在地下。館內陳列著中外藝術家的雕塑、美術和攝影作品。大部分作品我一點也看不懂,只有一座巨大的木雕,我還算知道個大概意思。那是一位中年婦女,後腦勺盤著髮髻,兩手交叉在胸前,右腳尖點地,好像在自鳴得意。

公園裡還有很多其他好玩的地方,也有一些景點仍在建造中。請你有空去細細遊賞。

遊“雕塑公園”作文10

今天晴空萬里,我和爸爸媽媽還有弟弟一起去西溪溼地遊雕塑公園。

雕塑公園,顧名思義就是這個公園裡有許多精美的雕塑。剛走進公園,一朵朵爭奇鬥豔的鮮花映入眼簾。但很快我就被邊上一個龐然大物所吸引,原來,這個雕塑叫做“雲謠木演”,是用鋁製的管、板組合,塑造成介於“似與不似”之間微妙意味的雲,一株株道勁筆直的樹從中穿插而過。往前走有兩個大鏡子,看似普普通通的大銅鏡有一面竟然是個哈哈鏡,我拉著弟弟站在鏡子前面,弟弟對在哈哈鏡中的自己興奮不已,照了都不肯走了。

再往裡走,是一個小亭子,它的名字叫“停”,是用上萬個鑄鐵的小人焊接而成,整體上構成中國古亭的視覺造型,很有古色古香的感覺。呀,那兒還有兩隻獵豹!這就是雕塑“豹子”,一隻悠然的走在自己的領地,另一隻匍匐在地上,好像隨時要躍起的感覺,非常的栩栩如生。

走過小橋,左手邊大風車雕塑立在水中,右邊還有三個波浪紋的雕塑優雅地由水面而上升起,我看了介紹,原來是“魚波記憶”,這是個動態作品,創作的靈感源自西溪“漁船”和“水”這兩個典型的符號,非常的有想像力。

最後我們沿著河邊小路離開了雕塑公園,看了這麼多經典的作品,今天真實不虛此行啊!

遊“雕塑公園”作文11

匆匆背上行囊的我,滿懷著激動與喜悅來到學校,等待著開往雕塑公園的巴士到來。沒錯,今天大家要去春遊啦!

過了近四十分鐘,我們抵達了目的地。

剛剛進入公園,刻著“雕塑公園”四個大字的石匾便映入眼簾。跟隨著老師的腳步,舒展著窈窕身姿的少女,正在鑄劍的干將莫邪,打獵歸來的獅子一家三口,奔騰的駿馬一一呈現在眼前。

一座小山包上,。青蛙狀的山神笑盈盈地歡迎遊客的到來。正當我也對著“山神”微笑時,旁邊的好友被什麼東西吸引過去了。我回頭一看,原來是一朵素淨典雅的“千瓣白蓮”。我走過去,輕輕地撫摸著它,生怕弄髒了這聖潔的白衣仙子。我突然發現,這朵蓮花塑像在炙熱陽光的照射下不僅摸上去不燙,反倒有陣陣清涼的感覺。為什麼會這樣?我正思索著,猛然腦海中靈光一現:白色不吸熱呀!我得意揚揚地說出這一原因,同學們也都若有所思地點點頭。

走了不久,路邊的一粒“巨型大米”吸引了我的目光。這是什麼?我看了看解說,明白了為什麼要這樣設計—蕪湖享有“魚米之鄉”的美譽,這個叫“天之糧”的雕塑最能代表蕪湖這座寧靜的小城了。同時,它也提醒我們不能浪費糧食。糧食可是天賜的寶貝啊!

橋邊的一組名為“天堂和聲”的塑像不算顯眼,但我也非常喜歡。六隻和平鴿圍在一起,其中的兩隻彷彿展翅飛往天堂。它不僅表達了人們對和平的嚮往,更是表現出了人類對美好未來的憧憬與渴望。

回到家中,我已經很疲憊了。但我仍想著再去一覽藝術家們的心血。這些看似簡單的雕塑中,蘊含了多少人生的哲理啊!

遊“雕塑公園”作文12

今天是星期三,天氣晴朗,天高雲淡。我們全體同學在涼爽的秋風中開始了一天的參觀和旅遊。

在一陣歡笑聲中我們來到了雕塑公園。一下車,首先映入眼簾的是寫有“長春世界雕塑公園”的石碑。在石碑的左側樹立著各國國旗,它們迎風飄揚,五顏六色,鮮豔極了。

來到公園裡面,我看到路旁的一叢叢花朵,爭芳鬥豔。往裡走,我們還看到了許多雕塑。又走了一段路,看到了一個大湖,微風吹過,湖面上蕩起了一層層波紋。

最後,我們來到“友誼、和平、春天”的雕塑下。這個雕塑有23米高,上面雕刻著幾個美女。她們微笑著,最上面的美女手裡託著美麗的白鴿。在這個雕塑周圍有五組銅鑄的人物雕像,他們的表情各異,有的微笑著,有的目視前方,有的好像在思考著什麼……他們的動作也不一樣,跳著自己民族的舞蹈。他們手中有的拿著笙,有的拉著小提琴,有的吹著笛子……好像在演奏著歡快的樂曲。雕塑的周圍有環形的噴水池。水很清涼,清澈見底。

時間過得可真快,我還想再玩一會兒,可惜,已經到點。我們高高興興又戀戀不捨地離開了雕塑公園。

遊“雕塑公園”作文13

在這舉國歡慶的時刻,我和爸媽來到蕪湖雕塑公園遊玩。 雕塑公園是蕪湖又一個新建的公園。供人們休閒、娛樂、遊玩、靜心的好場所。

還未進入雕塑公園大門,遠遠就看見蕪湖雕塑公園幾個燙金大字鑲嵌在石碑上,閃閃發光。由大門進去,會看見"年年有餘、秋分、萬馬奔騰、故鄉的雲、生機、藏漢一家、編織”……為主題的雕塑。雕塑的材質有石頭、不鏽鋼、鐵等。雕塑形態各異、讓人看起來發揮你最大的豐富抽象的想象力,帶入你進入另外一個想象的空間。雕塑公園和別的主題公園最大區別就是非常的安靜。那裡綠樹成蔭、花草爭豔開放,綠色草坪如同棉被一樣軟和。我跑到雕塑公園的山坡上,可以一覽公園的全景。看見公園內川流不息的人群在小道上走動、有時停下腳步一家人對著雕塑評頭論足,孩子在草坪中、雕塑後躲貓或玩耍。遠處車輛不停的朝雕塑公園靠攏,從車上下來三五成群的好友或家人朝大門走來。公園裡正飄逸著陣陣的桂花香,整個秋風中瀰漫著花的香味和泥土的氣息。

雕塑公園裡有靜態的雕塑為主題,有動態的人群在流動著觀賞和評頭論足,空氣中瀰漫著花的香味。我愛雕塑公園,更愛以靜帶動的主題公園。

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