關於微電影策劃彙編5篇

來源:果殼範文吧 2.26W
微電影策劃 篇1

主 辦 方:xx基金會

關於微電影策劃彙編5篇

聯合主辦:xx傳媒工作室

一、名稱

孤獨症題材微電影

二、時間

20xx年x月開拍

三、背景

孤獨症是一種精神疾病,患病兒童會出現智力障礙、交流障礙、感觀障礙等問題,且難以融入社會。近年來新生兒發病比例逐年遞增,許多家庭陷入了無盡的痛苦,也增加了社會負擔。20xx年4月27日,天津市殘疾人福利基金會與天津濱海廣播聯合舉辦了“星夢同圓”關注孤獨症兒童公益慈善活動。活動中特設立了“星兒天使基金會”,以致力於長期服務孤獨症兒童,並提供學習和生活上的幫助。孤獨症的孩子最大的問題是交流障礙,通過讓志願者們走近孩子,為他們提供交流機會,使從事孤獨症康復訓練工作的老師和孩子們感覺到來自社會的關懷。

四、目的

通過還原孤獨症孩子在康復訓練中積極向上,努力融入社會的真實故事,使孤獨症家庭充滿信心,相信明天生活更美好,讓患兒家長受到啟迪,為孩子開啟一扇窗更好的融入社會。

五、公益資金投入

現金xx萬,作為微電影的籌備、宣傳及拍攝之用。

六、宣傳

微電影劇本、演員、主題歌、歌手,通過天津人民廣播電視臺濱海廣播和濱海線上及其它新媒體,面向社會廣泛徵集選拔。贊助方的企業名稱在片尾打鳴謝,實體經營企業可在其營業地點取景拍攝。

七、籌備

設立以下部門:

宣傳 對接媒體 出新聞通稿 4人

內聯 拍攝機構的聯絡 4人

外聯 跑公益贊助 聯絡拍攝場地 6人

策劃文案 落實活動實施執行 2人

製作導演 白貴林 攝像4人 音樂楊梟 服裝2人 化妝2人道具4人

制景4人場記2人現場製片1人統籌 陳昊 副導演(群頭)唐雨辰

附:故事梗概

故事的發生源於一名男嬰的降生,為這個家庭帶來了無限的歡樂,隨著時間的推移,家長髮現了孩子的異常,又給這個家庭帶來了無盡的痛苦,孩子的父親撇下了母子另立家庭。孩子的母親對孩子不離不棄,四處求醫孩子卻沒能完全治癒,孩子的舅舅是名音樂教師,不經意間發現孩子在音樂上的天賦,通過努力和學習,孩子的人生髮生的轉變。

微電影策劃 篇2

築夢華園之微電影大賽

主辦:華南理工大學研究生團委

承辦:公共管理學院研究生團總支、研分會

材料科學與工程學院研究生團總支、研分會

目 錄

一、活動背景 .................................................................................... 1

二、活動主題、目的、意義 ............................................................ 2

1、活動主題:小螢幕,大世界 ...................................................................... 2

2、活動目的 ...................................................................................................... 2

3、活動意義 ...................................................................................................... 3

三、活動開展及內容 ........................................................................ 3

1、活動前期宣傳 .............................................................................................. 3

2、活動組織機構主要參與者: ...................................................................... 4

3、本次活動報名方式 ...................................................................................... 5

4、活動賽程及安排表: .................................................................................. 5

四、注意事項 .................................................................................. 10

五、應急方法 .................................................................................. 11

六、 經費預算 ................................................................................ 13

附件一:參賽選手報名表 .............................................................. 15

附件二:作品要求 .......................................................................... 16

附件三:評分標準 .......................................................................... 17

一、活動背景

在每個人的心底都有一個影視的夢想,都想有這樣一部電影,而自己或導演,或化身其中,或參與其中,這是人的本能表達慾望的體現也是對自己青春的記錄。當代大學生更多講究個性,追求自我,所以很注重表達自己,表現自己,電影是一個比較高層次的表達形式,它立體而易接受,充滿趣味和擁有豐富的表達能力。但是拍攝電影的成本太高,各方面要求也太嚴,很難駕馭,而微電影則是相對要簡單得多,成本低,要求也不高,選材也廣,所以我們選擇“微電影”來作為我們表達自己、表現自己的方式。“微電影”的迅速發展及壯大,無疑是這個時代最顯著的特徵之一。幾分鐘可以幹什麼?幾分鐘的視訊短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道,幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃發展的今天,在資訊科技高度發展的時代,每個人只需一部手機,一個夢想,一點創意,就可以用影像來展示這個大千世界,通過鏡頭和影音創意成最不真實的電影短片來表現最真實的永珍。於是,特主辦這次“華南理工大學手機微電影大賽”活動,給同學們一個展現自己的舞臺。

“華南理工大學手機微電影大賽”就是這樣一個讓廣大研究生不再是三點一線為學業和科研平平淡淡的日復一日; 不再是隻為補貼生活,在街頭,在商場,忙碌在家教的路上; 不再是為畢業將即,而工作無從著落而苦悶,而迷茫,而無助; 而是為華工學子提供了一個展現創意,詮釋自我的光影平臺。

作為微電影的主要參與力量,廣大的大學生群體可能沒有雄厚的`資金,沒有先進的裝置,沒有豪華的陣容,也可能無法拍攝出出鴻篇鉅製。但是,我們有的是創意,有的是激情,有的是對於夢想的執著。我們將用青春和生命來獻給我們最熱愛的事業,哪怕只有短短的三分鐘。我們要用最短的時間去做最深刻的表達。

記錄生活、燃燒青春、放飛夢想,以自己的角度,用電影詮釋

人生,用電影釋放激情,用電影堅定理想。激發同學們自己拍電影的激情,以一個普通研究生的角度,詮釋出自己內心的世界。鼓勵廣大研究生同學們參與進來,自己當導演,自己當編劇,自己當演員, 拿起手機,拋下一切煩惱一切壓力,去記錄最真實最美好的瞬間吧!

二、活動主題、目的、意義

1、活動主題:小螢幕,大世界

每個人都是自己生活的導演,都以自己的方式演繹在生活這個舞臺。我們都希望自己可以參與到一步電影裡面,或化身為導演,或主演其中,以表達自己對電影的理解。研究生生活往往是更側注重於學術性研究,較少涉及到人文關懷類的內容。什麼時候,我們已經忘記了停下來欣賞自己周圍的生活,整理自己想法,卻一直沉浸於科學的研究當中不能自拔,如此,我們終究不能在科學的道路上走得更遠。手機微電影大賽,就是希望藉助手機、DV等小螢幕,以讓我們研究生以自己獨特的角度表現自己的生活的美,表達自己對生活中各種事件,甚至整個社會的看法,記住瞬間,留住記憶,整理思考,從而輕裝上陣,在自己生活的舞臺,演繹出更加精彩的片段。

2、活動目的

① 推動社會注意精神文明建設,豐富校園生活,鼓勵研究生利用現代科技技術,結合現實生活,用自己的眼睛去觀察和感知周圍的世界、思考生活,表達自己的思想,從而反映自己眼中獨特的世界。

②豐富研究生的課外生活,引導正確的視聽觀感。通過微電影拍攝過程中的實踐和欣賞交流,研究生對影視作品的過程有具體的瞭解,並掌握基本的技能,提高欣賞藝術水平,開闊思維,以我們學習實踐、校園文化等活動的獨特記錄視角來反映當代大學生敏銳的觀察力和感悟力,創作出最能代表我們思想的視聽作品。

③為面向社會和嚴峻的就業挑戰而創造挖掘自身能力和思維的平臺,為走向社會打牢基礎、創作“我”的社會化作品。

④通過在拍攝過程中的協作培養研究生的凝聚力和團隊合作精神,同時以團隊的形式展現華工研究生學子的思考以及精神風貌,擴大華工的對外影響力。

⑤我們希望能給大家提供一個學習的平臺,每個人都是天生的大導演。

3、活動意義 手機微電影大賽,為研究生提供一個展現自己才華的舞臺,以DV的方式反映自己的生活,用青春的激情詮釋對生活的思考,用獨特的視角反映社會人文及文化,促進校園文化建設,提高研究生自身的人文素質和時間創新能力。

通過這次活動,能讓更多人瞭解攝影及電視影像創作樂趣及意義,進一步增強校園學習影像文化的氣氛,引導正確的視聽觀感。同時,讓研究生能暫時放下學術研究,停下來觀察周圍的生活,正視自己的內心,整理自己的想法,記錄生活的瞬間,留住青春的記憶,以繼續邁向更為廣闊的人生道路。

三、活動開展及內容

1、活動前期宣傳

微電影策劃 篇3

一、策劃書名稱

關於大型微電影《青春結業季》的拍攝活動策劃書

二、活動背景、目的與意義

活動背景:大學生畢業季最後的青春留念和綻放時節,社會正式接納大學畢業生的時期。

活動目的:深化當下大學生臨近畢業時的生活,以及面臨的問題和心裡體驗,故事真實感人,引起人的強烈共鳴,希望獲得畢業生以及經歷過那個時代的人的觸動和感慨。

活動意義:從文化上看本片將有著強烈的青春色彩,整體將散發出青年一代特有的思想,創新及矛盾。而通過觀賞電影,很多人會得到強烈的觸動和深思,想起青春時代的青澀,以及青春綻放後的不悔,起到強烈的教育意義。對社會來講,本片將會引起很多人的共鳴,繼而呈輻射式擴散,受眾及觀眾群將會達到一個前所未有的高度,所以劇情裡的理念和廣告效益以及對於大學生適應社會起到很大的作用。

三、活動時間與地點

5月10號到6月28日5月10號至5月20號籌備以及前期宣傳,5月20日正式拍攝,地點主要在煙臺五大高校,以及市區繁華的街道和高品質室內。預計6月10日拍攝完成,並開始後期的製作,包括畫面剪輯調色,影片聲音的處理以及與網路原創音樂團隊的合作。預計6月23日完成後期處理,並在此前完成先行預告片的釋出,以及網路和線下的宣傳造勢。6月26日開始網路和線下的首映活動,然後尋找出品商商討出品事宜,擴大影片的影響力。5555555 com

四、活動開展形式 前期宣傳包括網路和線下,成品發行及放映。

五、活動內容

電影拍攝,前期的網路及線下媒體宣傳,以及公開演員選拔,中期定時更新拍攝狀況,繼續影片宣傳,後期剪出先行預告片,並透露影片進展及小部分演職員情況。

六、活動開展

活動流程安排大致可以分為三個階段

1.準備階段我們繪製了前期無演員漫畫海報,舉辦過演員海選以及在網路上尋求網路音樂團隊一起參與制作此次電影,並在線下尋求投資商,線上通過網路和攀藤網尋求贊助。

2.進行階段我們會組織協調自身的工作人員參與拍攝完成所有的鏡頭;專案總負責人:邢曉飛 電話 電影拍攝負責人:

3.拍攝完成及上映後我們會總結經驗和教訓並試著參加北京大學生電影節,並將圖片,視訊片段傳予攀藤網。

七、活動經費預算

發票會在影片完全完成上映後統一上傳,現在招商投資,以減少成本,植入性廣告以及線上線下幫助攀騰網宣傳作為投資的回報。

投資金額約為1000-3000元

微電影策劃 篇4

一、 出品攝製:

長春工業大學電腦科學與工程學院

二、專案介紹:

1、片名:《災難中的永生》(暫定)

2、片長:35分鐘

3、形式:微電影

4、時代背景:當代

5、節目特色:故事片、勵志片

6、技術:數字、後期合成

三、 劇情梗概:趙長河是一位在汶川地震裡倖存下來的孩子,曾經的他,不服從父母老師的管教,打架、吸菸、逃課,在學校內的影響很壞,但是奇怪的是他的學習成績一直都是很好的,雖然算不上上等生,卻也不落後,這讓父母以及老師對他也是沒有辦法,因為每次期末考試他都會交出一份令大家滿意的答卷其實同學們對他也都挺詫異的,這樣的孩子怎麼還能學習好呢?這也許就是他的過人之處吧!因為他出了這一點還有孝順之外,身上再也找不出其他的優點了。

她的母親沒有工作,在學校附近擺個小攤,靠著賣捲餅和煎餅果子賺點小錢來維持家裡的生計供他上學。

她的父親沒有工作,是一位曾經參加過越戰的退伍老兵,為人耿直、義氣、厚道,但是沒有文化。復員後被安排在汶川縣的印刷廠上班,由於長子的不景氣,很快他的父親也下崗了,靠蹬人力三輪車養家餬口。後來父親在地震中喪生。

背景:20xx年5月12日14時28分0.40秒,“轟隆”一陣巨響,大地開始不停的顫抖,裂開幾米長的地縫,無數的樓房瞬間倒塌,整個城市處於混沌之中,大家意識到了這將是一場前所未有的大災難——地震。

長河的爸爸因為頭疼而上午沒有出去幹活,早上沒吃早飯,長河母親便把飯菜放在了鍋裡告訴長河爸一聲,讓他中午起來自己熱一下再吃,等好點了再出去幹活。

由於媽媽在學校門口寬闊平敞的馬路邊上賣捲餅,所以當地震來臨的時候她並沒有擔心自己的安慰,反而更讓她擔心的是自己的兒子和丈夫。長河當時在足球場上踢足球,所以也沒有生命危險,只是在劇烈的震動中頭昏了一陣,還未等餘震消除,他便像瘋了一樣的跑出大門,出門口遇到了母親,母親拿著手機給爸爸打電話,可聽筒裡傳來的聲音卻是:“對不起,您所撥打的電話暫時無法接通。”媽媽和長河一邊向家裡跑去,一遍遍的又在撥打著電話,可話筒那邊傳來的聲音卻是一樣的。

當時由於餘震不斷,長河扶著媽媽艱難的回到了位於自己家的樓區,可是樓房早已變成了一片廢墟,此時的母親早已哭成了淚人·······

就這樣,長河的父親在地震中喪生了······

父親曾經對長河最大的寄望就是他將來長大能考上軍校成為一名軍人,為趙家的列祖列宗添光添彩,這也變成了長河一直以來奮鬥下去的最大動力,因為現在這已經變成了父親的遺願·····

逝者安息,但生者還需奮發,生活雖然是殘酷的,但長河不會認命,他是個很倔強的孩子,越是困難的境遇裡他就越是要創造奇蹟,他此時心裡只有一個目標,考上軍校,完成爸爸的願望,也圓了自己的參軍夢,將來讓媽媽也過上幸福的日子。

兩年後大學聯考的日子臨近了,由於家庭上的巨大變動,長河的考試並不是一帆風順的,正因為父親的去世對他的打擊很大,所以他的情緒也一直都久久不能平息,他的提前批志願“河北省某軍校”落榜了,被一個二類本科大學錄取了,就這樣,長河來到了這裡求學,母親也跟著長河來陪讀,為了生計,母親便又在學校的門口擺起了攤子賣捲餅個煎餅果子。

由於大學聯考發揮失常,長河只能去一說普通二本的大學讀書,但由於他的不懈努力與追求,最終他在畢業後入伍徵兵考試會考上了某軍校,實現了父親的遺願,也實現了自己的參軍夢。

四、成員簡介:

總導演:

導 演:

編 劇:

顧 問:

副 導 演:

策 劃 人:

後 期 制 作:

攝 影:

照 明:

音 效 :

制 片 人:

總 監 制:

宣 傳:

場 務:

主 要 演 員:

(以上人員均為暫定)

五、製作計劃:

1、預 算:

2、籌備階段:20xx年3月28—前期籌備。

拍攝製作:20xx年4月30日—前期拍攝。

後期製作:20xx年4月15日—後期製作,同步進行宣傳發行。

六、合作方式

1、計算機學院全體師生應全力支援協助拍攝。

2、開機拍攝後,所有工作人員應負責執行起自身任務,副導演負責全部的發行工作和產品的開發工作。

七、操作流程

1、3月27日計劃書制定完畢,接下來攝製組的所有事宜將嚴格按照計劃書內執行。

2、3月28、29日,兩天將劇本交到演員手中,熟悉劇本,背臺詞,同時聯絡投資方與贊助方。

3、3月30日,劇組主創人員(編劇、製片人、導演)共同對完成的劇本進行研討、修改,同時,開機儀式正式啟動,導演組和導演一起開始選景、置景;副導演進組並開始協助導演選定演員、負責聯絡化妝、採景,並聯系投資方,以保證拍攝順暢,資金週轉安全,負責所以組內的大小相關事宜。

4、服、化、道、景準備完畢。

5、3月31日,舉行開機儀式、進入前期拍攝。同時,前期宣傳開始。

6、導演、演員、燈光、影響、攝影師就位,各司其職,在天氣條件允許的情況下開始正式拍攝。

7、4月1日由於放假原因,如果有可能,將進行一上午的拍攝,如拍攝不順暢,演員需將自己的劇本帶回家,熟練背誦臺詞,並自己進行模擬演繹。

8、4月5日開學開始拍攝。

7、預計4月12日拍攝封鏡,舉行關機儀式,大隊人員解散,製片人、導演與剪接師進入後期製作,前期宣傳繼續。

8、4月17日將作品的燒錄光碟、海報、剪輯花絮上交。

注意事項:所有演職人員拍攝期間不得以任何理由無故不參加攝製組拍攝,如遇特殊情況,找總監製或導演說明原因請假。演員的就餐問題與著裝問題待定。由於時間緊任務重,希望大家全力配合攝製組的所有工作,爭取在最短的時間將作品出爐。

20xx年2月27日

電腦科學與工程學院電影攝製組

微電影策劃 篇5

一、 活動名稱:

XX學院影視工作室微電影開拍活動。

二、 活動主題:

靠近電影,走近你我。

三、 活動背景:

隨著本協會工作的推進劇本及演員徵募完畢、電影拍攝前期工作準備一切就緒,校園展現藝術文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質的提升,本協會成員共同努力,為展現本團體的能力,特發起拍攝微電影的活動。

四、 活動的目的及意義:

本協會希望通過此次活動展現本團體強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷,為學校宣傳出力,,提高在校大學生對藝術的感受力,努力製作出受大家歡迎、受學校重視和誇獎、讓大家難忘的感動的作品。

五、 活動流程:

1、 前期策劃宣傳

(1)設計製作宣傳展板、海報、橫幅

(2)通過海報、展板、廣播、網路新聞等手段宣傳此次活動。

2、角色分配

主演由協會招募並精心挑選出的同學飾演,配角及群眾演員由本協會人員或有興趣的同學友情參演。

3、拍攝工作分配

由王念慈導演,蔡瑜指導演員,肖浩琴製片,佈景、場記、錄音、攝像、攝影、化妝等由本協會成員分別擔任。

4、 拍攝過程

分場景進行拍攝以節約用時,每個鏡頭前打板以方便後期剪輯。

5、 拍攝計劃

在各部門成員協調時間進行拍攝活動,因為是微電影,所以拍攝所需時間為一週左右,拍攝裝置由本協會向學校借取,所需資金由贊助商及協會提供。

6、 影片剪輯

電影拍攝完成後,由本協會人員進行剪輯,製作出成片

7、影片展播

舉行電影首映禮並上傳到網路進行展播。

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