【實用】電影作文集合五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的電影作文5篇，希望對大家有所幫助。
電影作文 篇1
難得有一種想要正視自己的慾望，輕輕地想要想明白，上帝為何要和我開玩笑，曾幾何時，我也願意在虛無地網路世界裡徜徉，願意和箇中人相約飛翔。
小時候甚至是那麼真切地希望永遠都讓自己活的多麼真實，就象不經意地迷戀上了沙溢和VAE，兩個本不該屬於我的人，我還是那麼無可酒藥地愛上了。清醒了以後，也只能微笑著，回憶著以往的告白。 自從他走了以後，沒有了牽掛，我生活地世界是那麼的定式，就象遇到了他們。冥冥中上帝最仁慈地安排，人生最精彩地告白。一個人坐在喧鬧地馬路邊，眼神定定地看著來往的人群。不禁想起了一句話，能遺忘地都不在重要。就像是走過這條路的人對這條路都不再重要，因為路可以無聲的選擇遺忘，所以它的眼裡什麼都不再重要。 認為生活虧欠了我，所以喜歡在傷心的海選擇苦苦等待。你來到了我的`身邊，相遇是如此的偶然，深知彼此又是如此地必然。
突然有一種想要擁抱上帝的衝動，而以前我是那麼地怨恨他。兩個不同的人不同的風景，給我那麼多不同地警醒。生活就像洶湧澎湃地海，當驚濤駭浪淹沒我的希望，當我那些所謂的朋友，一個個地離開了我，其實他們都在像我一樣的生活著，卻為了世俗地眼光，那麼無情的拋棄了我，甚至還要在我的傷口上撒鹽。我把眼光定格在那每個絕情的瞬間。發誓從此不讓他們走進我的生活，我只屬於我自己，不屬於這個虛偽的塵世。
所以，我選擇了離開，離開那個曾經培養了我性情的城市。受盡了文人騷客讚美地江南水鄉，可惜它留給我的只有傷害還有心碎的回憶。
出發的前一夜，我把所有的東西，那些曾經被他碰過的東西全部地扔到了垃圾站，沒有人阻止我，可能是我太瘋狂了。發洩完了以後，我一個人蜷縮在房間的一個我自認為陰暗地角落，可是媽媽近來以後，只那麼輕輕地一摁，漆黑地房間又恢復了以往的光明，我明白了，即使你把窗簾了的在緊，那也只是遮住了陽光，遮住了那些他可以遮住的光亮，但是他不能遮住所有的光，即使你把心門關的在緊，還是讓有些人走近來一樣。
到了一個新環境以後，我學會了緘默不言，學會了用沉默代替回答，每天把自己埋在書海，來忘記一切，忘記那段心傷。他終於在我的記憶裡漫漫地離開，可是突然有一天，我拿起手機，卻又聽到了那個熟悉的聲音，我的眼淚像絕緹的洪水，瞬間滑滿了臉頰，直到我感到嘴角有一絲苦澀。那端的人一直在說對不起，簡單地重複卻像一個引子，勾起了我那些竭力逃避的鏡頭。
那天晚上，我第一次答應了一個男生地邀請陪他看電影，可是接到了一個簡訊，讓我中途離開，留下他詫異地楞在那好半天。結果，他怒氣衝衝地把我拉到操場上質問我理由，我對著他大哭了一場，我記憶中最真的一次的哭，他被我哭傻了，只是一個勁的說對不起。
偶爾的駐足在窗前，老是會聽到同學輕輕地議論我，怎樣的怪，怎樣的高傲。有很多次，都想去質問他們，我到底哪裡高傲，可是我都忍住了，他們不是我，所以他們不知道我的心中有著怎樣的溫存。
當我有了依賴地貪慾
分離只為前途與賺錢，不像他人言友誼味已變。
可以遺忘地都不在重要
傷痕是別人給的恥辱，自己堅持地幻覺
電影作文 篇2
這部電影的主角是一名黑人小男孩兒德瑞·帕克，他跟著媽媽來到中國後，受到一群武術學校大孩子的欺侮，就在他快被子打死的時候，他的鄰居—武功高強的韓先生救了他。韓先生不僅教他功夫，也讓他明白了中國功夫以德勝人的精神。而小德瑞也以他的愛心幫助韓先生從失去家人的痛苦中解脫出來。
在最後的武林大賽中，對手用不公正的手段打傷了他的腿。當所有的人都以為小德瑞不能再繼續比賽時，小德瑞以驚人的毅力重新站在了賽場上，僅靠一條腿出奇不易的.戰勝了對手，其實就是戰勝了他自己，克服的是他內心的恐懼。
這部電影讓我對中國功夫的精神有了一點了解：做什麼事不能輕易放棄，一定要堅持到底。
小德瑞的形象鼓勵我以後做什麼事情都不能怕困難，不能怕苦，堅持到底才會有收穫，戰勝自己才能戰勝對手。
電影作文 篇3
看完這部電影心裡五味雜陳的，讓我感覺到我們的生活是多麼的幸福，沒有身體上的缺陷，也不愁吃不愁穿的，跟影片中的人物比，我們的生活條件應該算是很不錯的了。
其實影片的名字“有一天”也在傳達著這樣一個訊息——如果有一天生活是怎樣怎樣的，該有多好，它代表的是一個個美好的設想與願景。每個孩子的心目中都會有很多很多美好的小夢想，而想實現它又談何容易呢？也許在我們看來會覺得這些小夢想是多麼的簡單而平凡，對於我們正常人來說可能不算什麼，但是對於那些特殊群體的小朋友們來說，又是多麼的奢求與遙遠啊……想必導演也是想拍這樣的`一部電影來引起大家的關注，關注身邊這樣的兒童，讓他們也能感受到生活的美好，給予他們幫助與力量！
電影中的主人公並非科班出身，但是或許正因如此，使得這部電影有了不一樣的切實感。電影其實是由若干個小故事組成的，而每個小故事所反映的主體又都是不同的，有被拐賣的兒童、想唱歌的耳聾兒童、想畫畫的眼盲兒童、想成為麵包師的智障兒童、有讀寫障礙的兒童、家境很貧寒的兒童、身體過於肥胖的兒童還有父親入獄的兒童，其實每個小故事都會給你帶來不一樣的感覺。有的看著很辛酸、有的又讓人感到很勵志，還有的看著很感動……其實每個故事都有自己的一個主題，想傳達的資訊也是各不相同的，而我最喜歡每個故事的那段總結性話語，或是文字的形式或是演員口述的形式，那些話總能觸動人們心底最柔軟的那部分，看著很感動。
有一天，我們失去自身的一部分，那時，我想，這部電影會讓我們找回心中缺失的那一部分。
電影作文 篇4
今天上午，我們到寶山文化館看了一部教育片，名叫《心曲》。看完電影，我們眼眶都溼漉漉的。是啊，真是太感人了！
影片大致情節是：一位名叫錢亮的老師，以嶄新的面貌邁入了大拇指國小四（3）班的大門。從此，這個班級發生了翻天覆地的變化。本來，班裡有個調皮的學生張光，仗著自己家裡富裕，經常聯合同學欺負家境貧窮的付小軍。老師知道後，多次家訪，想盡辦法，緩解了他們之間的矛盾。作為四（3）班這個落後班級的班主任，錢老師與學生們融成了一片，始終維護著孩子們的自尊心，被稱為“哥哥老師”。有一次，錢老師召開了一次全班的“家庭教育會”，通過這次會議，打開了孩子們的心靈，家長們也從中領悟了自己曾經的不足。付小軍上臺說：“貧窮不是恥辱，說謊才是恥辱！”臺下一片雷鳴般的掌聲，給這位可憐的孩子一份愛的鼓勵……
在錢老師的引導下，孩子們的`成績上升到全年級第二名，孩子們的家長也更加關愛自己的孩子了。四（3）班成了一個溫馨的大家庭，其樂融融。可是，不久後，發生了非常不幸的事：錢老師被查出患有腦癌，永遠地離開了人世。
看到這兒，我就感動得流淚了。一位多好的老師哪！用一種特殊的教育方式引導孩子，親近孩子。他層說過：“老師的心是為學生長的。”多麼感人，他有一顆愛護學生的心，有一顆維護學生的心。所有的學生都愛著他，他真的是孩子們的“哥哥老師”！
錢亮，一位大家公認的好老師，他的一舉一動深深打動了我，一位創造“歷史記錄”的老師，深深留在我的腦海中。
電影作文 篇5
生活中你遇到過恃強凌弱的壞人嗎？你有過夢想練就一身功夫來教訓那些壞人嗎？《功夫夢》就是一部講述一個美國男孩小瑞如何在中國實現功夫夢的電影。
影片中，美國男孩小瑞非常可憐，他12歲時失去了父親，由於他和媽媽在美國什麼都沒有了，他們抱著一線希望來到了中國。媽媽在中國找到了工作，小瑞在中國找到了友誼，但小瑞也遇到了麻煩。他經常被幾個壞小子欺負。後來他遇到了一位世外高人——物業先生韓師傅，呵呵，也就是成龍！他不僅教小瑞功夫，還教他人生的道理。在最後的功夫比賽中，小瑞靠著頑強的意志力戰勝了這些壞小子，並贏得了他們的尊重！
這是一部超好看的.電影，絕對是暑期裡的視覺大餐，來聽聽我的理由。
首先，它是一部非常好的功夫片。在動作設計方面，一招一式都會讓人驚歎。其中，神祕的武當功夫展示以及成龍、小瑞師徒的訓練場面不僅顯示了中國功夫的精妙，而且顯示了中國功夫所蘊含的人生道理。特別是成龍讓小瑞反覆練習他自編的穿衣-脫衣-掛衣-甩衣的拳法，並告訴小瑞“everythingiskongfu”，讓我很有感觸，是啊，生活中每一件事都是功夫！
其次，影片的兩位主人公很出彩。先說小主角吧。小瑞是一個美國黑人小男孩，梳了一頭小辮子，好好漂亮！他的眼神狡黠又無辜，他不僅功夫學得一流，舞蹈也跳得好酷！雖然影片開始，小瑞是個受氣包，但他的表現絕對有明星“範兒”。再來說說成龍大哥。剛出場時他只是個修水電的物業師傅，彎腰駝背、少言寡語，你會懷疑他能幫助小瑞戰勝那些壞孩子嗎？後來，成龍在給小瑞修淋浴開關時說了一句話：“Getaswitcher，savetheplanet”，看，一位物業先生會講這麼漂亮的英文，還有低碳生活意識，一定不是凡人！果然大哥是一位身世悲慘的世外高人，他幫助小瑞實現了夢想！
還有，這部電影裡有很多讓人感覺親切、有趣情節。比如，小瑞的媽媽和我們的媽媽一樣，學點中文“你叫什麼名字”之類的，馬上就叫小瑞秀給別人聽，當小瑞極不情願地、用生硬的中文問一位叔叔“你叫什麼名字”時，叔叔用標準的英語說：“小兄弟，我從底特律來，我們還是講英文吧。”看，天下媽媽一個樣。又比如，小瑞初來到中國，首先看到的就是我們大家都熟悉的北京標誌性建築－央視大褲衩！看到這兒，你一定會和我一樣笑出聲。
這是一部會讓你含著眼淚微笑的電影，值得一看！
