【精選】猜燈謎作文彙總十篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的猜燈謎作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】猜燈謎作文彙總十篇

猜燈謎作文 篇1

一個個蘋果般的燈籠,一陣陣月餅的濃濃香味,這是什麼盛大的節日呢?答對啦!是中秋節!

聽說樓下的雁湖公園裡舉辦了一場中秋遊園活動,這可把我高興壞了。在這個美好的夜晚裡,大家一起賞月,一起玩遊戲,一起猜燈謎,一起看錶演,普天同慶,共享盛舉,但令我最難忘的還是猜燈謎。

晚上,我和媽媽一起來到公園裡,一個個紅紅的燈籠橫著排成一排,這真像嫦娥姐姐從天上偷偷下凡給我們帶來了“大月餅”呢!這“大月餅”的下面便是許多千奇百怪的謎題。向四周望去,真是人山人海,我跟隨著大家的腳步,開始猜起了謎題。

我用我的“火眼金睛”不停的掃描了一番,企圖發現簡單的謎題。哈哈!功夫不負有心人,果然讓我逮了個正著,題目是:怎樣才能讓麻雀不出聲,打一四字趣味成語。呀!這也忒簡單了點吧,出這題目的傢伙考三歲小屁孩兒呀!這題目的答案不正是上學期剛教過的鴉雀無聲嗎?這小兒科的題目怎能難道“本大俠”呢!正想著,便以迅雷不及掩耳之勢將題目與答案摘抄下來。

接下來的許多難題都已被“本大俠”所輕而易舉地征服了,可是,有一題卻把我的腦子給轉“壞”了,就像一顆“絆腳石”阻擋我前進,題目是:千里相逢(打一字)。我左思右想,費勁了心思卻怎麼也想不出,這題目可毀了我“一世英名”啊!唉!這猜燈謎可真累人吶,最後,在老媽的幫助下,我終於恍然大悟了,原來,千里相逢就是把千跟裡合併在一起,那不就是“重”嘛,唉,瞧我這腦袋笨的!

最終,我猜了10個謎題竟然全部答對了,真是不可思議,這一猜,我收穫了月餅,收穫了抽獎卷,更收穫了知識。一件事,最主要的是努力的過程,而不是令人炫耀的結果!這個中秋節意義非凡,濃濃的月餅香味,濃濃的團圓氣息,更有濃濃的收穫!

猜燈謎作文 篇2

我們一路走走看看,逛逛商場,品品小吃,可愜意了。最後一站來到了少年圖館。

今天的少兒圖書館一改平時的安靜氣氛 ,時不時響起小朋友們歡快的笑聲,洋溢著濃濃的`節日氣息。

最熱鬧的要數猜燈謎那裡了。瞧!那小小的燈謎展報前是人頭濟濟。有的小朋友正現場猜謎,打出一個就樂不可支,興沖沖地跑向服務檯核對謎底;也有的苦思冥想一番之後,抄下謎面準備回家再接再厲。

下面,讓我來給大家出道謎語吧。謎面“你多心了”同學們你們猜出來了嗎?我可是對著謎面,足足想了三分鐘才想出來的——“您”字。接下來就順利多了,象“沒心思”——“田”字,“大口加小口”·“火燒橫山”等等,媽媽提示了一下我就答對了。今天可真開心啊,因為我學習了新本領猜字謎遊戲。

20xx年的最後一天,是我開心的一天,也是我收穫的一天。

猜燈謎作文 篇3

2月21日,元宵節的前一天,我來到了晚報小記者營參加猜燈謎的活動。

一走進小記者營,裡面掛著好多寫有燈謎的紙條,讓我眼花繚亂。活動開始後,老師首先向大家介紹了元宵節的傳統習俗,猜燈謎的由來及其歷史,以及猜燈謎的作用和方法等知識。老師介紹完後,我們就開始猜燈謎了。我首先看到了一個謎面:“江邊點起兩盞燈”。我在心裡想著:燈是火字旁,兩個火是一個炎,江的偏旁是三點水,炎加三點水是一個淡字。我非常開心,我終於猜對了一個燈謎。後來,我又看到了“砍掉羊尾巴,沒有一點血”,我想這不是一個“蓋”字嗎?我趕緊把謎底寫在了筆記本上。後來,我和媽媽繼續努力,猜對了一個又一個的謎語。

最後,我一共猜對了九個謎語,雖然有點少,但這畢竟是我第一次猜燈謎,我已經很開心了。此外,因為猜對了九個燈謎,我還得到了一個文具盒作為獎品呢。

元宵節猜燈謎的活動真有意義,下次如果還有這樣的活動,我還要參加,而且一定要比這次表現更好。

猜燈謎作文 篇4

2月17日 星期四 晴

夜幕初垂,我、媽媽、老弟來到巨集信超市參加猜燈謎得獎活動。

一進超市大門,唐浩便問我:"你猜中了幾個?"我說:"我才來,還沒猜呢!"他得意洋洋地說:"我都猜對四個了。"我覺得唐浩知識淵博,便迫不及待地去猜謎了。

一樓難題重重,於是我去了二樓。二樓懸掛的謎面好像簡單一些,我就在那兒專心致志地猜著。

這時,我看見一個謎面:"歇火"。我心裡想到:歇火,火滅了,那就是"滅"吧。我拿起購物發票飛奔到一樓,來到兌獎臺,工作人員對我說:"此謎已經猜過。"這對我來說,如同晴天霹靂,我愣在那裡,半天才回過神來。心想:沒什麼,我一定再接再厲。這時,我看見唐浩正用手機搗鼓著什麼,走近一看,原來他用手機上網搜字謎,於是我便瞧不起他了。因為他不是靠真才實學來解答,而是藉助別人的智慧,應該說這是一種作弊行為。

我又一次來到二樓,不經意間看見一個謎面:"售一半,換一半。"我想:售的一半是"口",換的一半是"奐",那"口" "奐"不就是"喚"嗎?我大步流星來到兌獎臺,換了一個水杯,哇!我的心裡立刻甜滋滋的。

猜字謎真有趣!

猜燈謎作文 篇5

“百里不同風,千里不同俗。”每個地方過節都有不同的習俗。今天就讓我帶著大家走進珠海元宵節賞燈、猜燈謎的現場去看看吧!

今年的元宵節,我們學校舉行了一次鬧元宵的活動。

早晨,走進校門,到處張燈結綵,大道上,走廊上,操場上都掛滿了紅紅的燈籠。每個燈籠裡都裝著不同的燈謎。一陣微風吹過,燈籠隨風輕輕舞動,尤如燈籠的海洋泛起了層層紅色的海浪。教室門口前都貼滿了一幅又一幅的對聯,給學校增添了無限光彩。活動很快開始了,老師把我們帶到樓下,說:“這次猜燈謎,是八仙過海,各顯神通,猜得越多越好。前五名的同學可以獲得500元的借書卡呢!”老師的話都還沒說完,我們就熱烈地鼓掌。“不過猜燈謎時,請大家保護好燈籠。”

活動開始了。同學們興致勃勃地奔向燈籠。你瞧,每個人手中都拿著一張燈謎。有的三五成群聚在一起商討著;有的站在燈籠前,用手比劃著;有的望著謎面抓著耳撓腮地思索著。猜對的同學歡天喜地的去對答案。猜錯的呢,像洩了氣的皮球垂頭喪氣的。不過,他們沒有放棄,又急忙奔向另一個燈籠。校園內時不時地傳來“哦我猜對了!”“唉就差一點”的歡呼聲和嘆氣聲。

我也走到燈謎前,伸手拿來一張紙,上面寫到“早不說,晚不說。(打一字)。”我絞盡腦汁地想:難道是十字?因為古文的“曰”是表示說的意思。早去掉“日”就是“十”字。我拿不定主意,但還是抱著僥倖的心理去對答案了。果然,不出我所料——錯了。我沒有洩氣,拿著謎面又沉思起來,想了半天還是百思不得其解。我就反覆地念著:“早不說,晚不說”既然早不說晚不說就中午說唄。“午”字讓我眼前一亮。“曰”加“午”,在字典裡沒有這字啊。我換了一個思路,如果“日”寫寬一點是“曰”字,“曰”是說的意思,“言”字旁也是表示說的意思。我想到了“訁”“午”“許”字。“我猜對了!”我一蹦三尺高,飛奔到兌獎處,工作人員熱情地給了我一張對獎卡,還向我伸出了大拇指。

元宵猜燈謎真是又有趣又好玩,我喜歡。

猜燈謎作文 篇6

大年七年級我和同學約好去靈江小區猜燈謎。下午兩點時我們準時來到了靈江小區,猜燈謎還沒有開始卻已經有很多人了。周邊的樹上掛著一根根繩子,而繩子上則吊著一個個燈謎,我已經迫不及待的想從繩子上扯下燈謎了。

“開始了!開始了!”我迅速的扯下燈謎,不管答不答得上來,多扯一些一會慢慢想。我扯了一把的燈謎,見同學沒扯到太多,便分給了她兩個。第一個問題就讓我傷腦筋,“判”字打一個成語,是什麼呀?我正想著,我同學便對我說:“一刀兩段。”我明白了。我問:“你怎麼知道的?”她用手指著那幾個正在用手機百度搜題的人說:“學他們的。”我笑了起來。

又一個問題來了,可我見;1這個問題便笑了起來。我同學莫名其妙的看著我說:“怎麼了,又遇到難題了?要我幫你搜題嘛?”我還沒回答,她便搜了起來,便搜題邊念著問題,一個半月打一個字?我說:“不用搜題了,我知道答案,所以才笑。”好彷彿沒聽見,我們異口同聲的說:“是胖字。”我倆一起笑起來。

然後,我們一起拿著燈謎去兌答案了,答對了就可以抽獎了。獎品有紅包,猴子布娃娃還有貼在門上的福字。我們去的較早沒太多人,給我們換獎品的阿姨說:“一次只能兌一個燈謎。我們有兩個,一會還要在排隊。第一個燈謎我們都抽到了福字。當我們準備去排第二輪的時候,往後一看,隊伍太長了,就像一條蜿蜒的長龍,我們走到“長龍”的龍尾又開始排隊,過了十多分鐘左右,終於到我們了,這回我同學還是抽了個福字,我可不想再抽到福字,我想抽到猴子,我開啟字條,上面寫著猴子倆個字個,我開心極了,如願以償。

我同學說:“你太幸運了。”我也這麼覺得。到了下午四點,燈謎會結束了。我覺得太有趣了,明年我一定會再來!

猜燈謎作文 篇7

明天就是元宵節了,今天下午,我班舉行了猜燈謎活動。

中午我一到教室,只見教室的黑板上、窗戶上到處都貼著五顏六色的燈謎紙條。同學們見了,個個都摩拳擦掌,躍躍欲試,大家都興奮不已。教室的講臺上擺放著同學們親手製作的花燈,有大大的兔子燈,有火紅的紅包燈,有美麗的蓮花燈……

等大家都到齊了,蔡老師宣佈:“現在開始猜燈謎比賽,比賽的規則是,四人一組,進行小組賽”。蔡老師的話音剛落,我們小組就進行了分工,有我的同桌虞欽博負責記錄,我和沈晨曦、耿奕暄負責猜燈謎。

我飛快地跑到窗戶旁,看見一條黃色的紙條上寫著:降落傘(打一人名)。我思來想去猜不出來,怕浪費時間,只好放棄,去猜其他的燈謎。我又來到黑板前,想找點簡單的燈謎,終於我看到了一條燈謎上寫著:雙倍喜慶(打一城市名)。我想:雙倍就是重複嗎?雙倍喜慶那就是重慶呀!對,就是“重慶”!我連忙把這個答案告訴了虞欽博。虞欽博迅速的記錄了下來。

這時,我看了一下其他的同學。只見他們有的皺著眉頭,嘴裡自言自語地說著什麼;有的喜笑顏開,喊著:“猜出來了,猜出來了”;還有的小組兩三個聚在一起討論,教室裡不時爆發出陣陣歡笑聲。

“比賽時間到!”蔡老師統計了各小組猜對的條數。我們組共猜對了23條,陳景桐他們組猜對了30條,最後,陳景桐那組獲得了冠軍。

這次的猜燈謎活動可真有意思,它不僅給我們帶來了歡樂,而且增長了我們的知識,真是一舉兩得啊!

猜燈謎作文 篇8

星期五上午,全校的同學都迫不及待從家裡趕了過來,每幢樓上都掛上了五彩繽紛、精緻的花燈的花燈,頓時,嚴肅、安靜的學校就變成了喜氣洋洋、熱鬧非凡的市場。

下課鈴剛打響,同學們就閃電般跑了出去,我仔細看著燈謎,眉頭緊急,眼睛瞪得比銅元還要大,下巴都快嚇掉了,嘴巴里都夠塞下兩個饅頭了。我絞盡腦汁地想著,急得直跺腳,還時不時喃喃自語道:“嘖,這下可怎麼辦啊,我到現在一個都沒猜到,回班後肯定會笑話的!”說完,還不耐煩地咬了咬下嘴脣,臉早已漲得通紅,這對我簡直是擀麵杖吹火—一竅不通。天哪!這麼難啊!我跑到了四(2)班看了看,哇!所有人都擠在那裡,就像無數只蜜蜂在芳香撲鼻的花叢中採蜜呢!往燈謎上一看都是我會的。這次我肯定賺大了,我在心中暗暗竊喜……不一會兒,我就輕輕鬆鬆拿到了26個,我本走在回班的路上,還想向同學們炫耀炫耀,臉上顯現出得意洋洋的笑容,邁著輕快的腳步走去。可剛到門口,高可馨卻驚訝地向我跑來:“黃祖睿太神了!這會兒功夫竟然拿到了47個!”這句話對我來說簡直是晴天劈靂!我心想:我定要爭取超過他!說到做到,還是我行我素吧!

終於猜燈謎活動已經接近尾聲,有的同學還在苦思冥想,抓耳撓腮地猜著,而我已經拿到31個“叮呤呤”結束了?可有的同學還意猶未盡!

猜燈謎作文 篇9

今天早上的第一節課,我們五年級舉辦了我期盼已久的活動——燈謎會。我們可是為這次燈謎會做了許多準備,編字謎、抄字謎什麼的,連燈籠都是我們自己製作的呢!

早讀課後,我們一起下了樓。一到樓下,大家就立馬拿起和上的紙和筆開始猜謎了。這次因為跟“遨遊漢字王國”一起的,所以都是一些字謎。有的同學是先跑去猜自己班做的字謎,而有的同學直接走到離自己最近的字謎去猜。我就是屬於第二種。

猜了幾個後,我欣賞了一下大家做的燈籠。有一些是雙層的,有些雖然不是雙層的,但下面貼上了美麗的窗花,都非常好看呢!

我看到了一個字謎:“二女兒”。我記得我以前是猜過的,但一下子想不起來了。我努力地在大腦探索著關於“二女兒”這個字謎的資料,次女!是呀,次女不就是第二大的女兒嗎?次女次女,那不就是“姿”嗎?我趕緊把這個答案給寫上去。

當快要走了的時候,我看到了這個字謎“有點則鳴,無點則哭”。我覺得時間可能來不及了,於是就寫好了編號,記住了字謎帶回教室再猜,我回到教室,仔細想想“有點就是“鳴”,那沒了點就應該是“嗚”。“嗚”和哭有關嗎?啊,我們寫作時不就會用“嗚嗚嗚”來代表哭聲嗎?我開心極了,並飛快地把答案寫上了。

接下來,不是等待結果的時間了,好期待啊,不知道會有怎樣的結果呢?

猜燈謎作文 篇10

元宵節的習俗各式各樣,有吃元宵、看花燈、猜燈謎、舞龍舞獅等精彩節目,其中屬猜燈謎最有意思。

吃過晚飯,我迫不及待地跑下樓去。小區的花壇邊,人群早已聚在一塊兒,熙熙攘攘的。我高興極了,因為我這位猜謎高手終於有用武之地了。

放過鞭炮,燈謎會正式開始了,人群早已把花壇圍得水洩不通。我抬頭看見一張謎條,上面寫著“我的心打一字”。我想:“我就是吾,心用豎心旁,那不就是個悟字嗎?”我趕緊撕下謎條,擠進兌獎處對答案,果然是“悟”,太棒了!突然,我被一道“攔路虎”難住了,我只好請來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結論,一定有個“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”,去對了一下答案,錯了,真掃興!

“替爺爺站崗打上水滸人物”,這是誰呢?我絞盡腦汁地想啊想,怎麼也想不出。還是求助書本吧,我趕緊跑上樓找出《水滸傳》,在書中我查到了,這是病蔚遲孫立。看來,我的知識還不夠豐富啊!

經過一個晚上的腦力勞動“苦戰”,我們一家三口捧回了八件“戰利品”。

猜燈謎真是個好節目,不僅能讓我們學到知識,也知道了一些生活上的常識,還娛樂了氣氛。

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