燈謎活動策劃書【精】

時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，很快就要開展新的工作了，當然要定好新的目標，做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。現在你是否對策劃書一籌莫展呢？下面是小編精心整理的燈謎活動策劃書，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

燈謎活動策劃書1

一年一度的中秋節如期而至，望著天上皎潔的圓月，你會想起誰？也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字遊戲，是中國最睿智的文學，怎麼能讓人不懷念。

一、活動主題：

濃情中秋，情繫財經

二、活動意義：

豐富學生的校園文化生活，通過眾參與活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節日衝擊中國文化節日的今天，繼承和發揚中國的傳統文化。

三、活動目的：

在祖國生日之際，在之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調動性，增進友誼，給以感染。

四、活動物件：

財經系全體師生

五、活動時間:

六、活動流程：

（1）前期準備，瞭解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。收集燈謎及安排工作人員。

（2）前期宣傳，，張貼海報宣傳、型背景噴繪。

（3）活動佈置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍牆上，每個燈籠隔1.5m，每位工作人員負責看相應的燈籠，活動參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的`兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場獲得獎品。

（4）活動結束階段，落實好場地的清理工作。

七、策劃主辦單位：

財經系學生會

承辦單位：財經系學生會

贊助單位：優習、學生精英論壇

八、經費預算:

燈籠（4元|個×30=120元）

蠟燭（0.5元|支x30=15元）

繩子（0.5元|mx80=40元）

燈謎活動策劃書2

一、 活動目的

為了進一步豐富校園文化，增進同學們之間的交流和溝通，發揚經典校園活動，促進學生德、智、體的全面發展，校學生會特聯合各學院學生會舉辦海南師範大學桂林洋校區元宵遊園活動。

二、 活動主題

XX科學技術學院元宵遊園活動

三、 活動說明

元宵節是中國的傳統節日，元宵遊園活動是海南師範大學的傳統活動，在活動當天，每一個學院將會有自己的大門和遊園區域。遊園的大門是遊園活動的精髓，它的豪華不亞於很多婚慶活動的大門，除此之外各個學院的大門內還有各類經典遊戲。校學生會也會組織如套鴨子和猜燈謎等活動。

除了遊園活動，學校還將組織大型文藝匯演節目，當天參加此次活動的場面將會空前熱鬧。

四、 活動細則

（一） 活動時間：

20xx年x月x日19：00～23：00 活動地點： 遊園區：主校道 文藝匯演區：籃球場旁邊

（二） 活動物件：

海南師範大學桂林洋校區全體學生，大學城其他兄弟院校同學以及大學城周邊的居民。

（三） 活動形式

遊園區：每一個學院都有自己特色的大門，大門內都有各種各樣的小遊戲，

並且有相應的獎品。

文藝匯演區：各學院將推出5個節目現場表演。

五、 活動安排

（一） 宣傳啟動階段（x月）

1、 校學生會下發通知到各學院，同時以廣播，條幅，海報，網站等媒

介廣泛宣傳。

2、 各學院深入到各班進行宣傳。

（二） 活動準備階段

學院學生會的各部門任務分工及負責人： 1） 活動現場佈置：

負責人：孫XX 部門：團委學生會所有部門； 2） 大門設計及裝飾：

負責人：李XX 部門：宣傳部； 3） 元旦文藝匯演節目選排：

負責人：李XX 部門：文娛部、文工團； 4） 遊園遊戲設計：

負責人：石XX 部門：記者團、學習部； 5） 宿舍安全： 負責人：孫X

部門：自律委員會、生勞部、青年志願者協會 6） 活動現場秩序維護： 負責人：翟X

部門：組織部、學術實踐部、青年志願者協會、學習部、體育部、

女生部、辦公室、文教部；

7） 活動宣傳： 負責人：李XX

部門：宣傳部、記者團、資訊網路部、外聯實踐部；

六、 活動意義

作為海南師範大學的傳統活動，此次活動有助於新生和大學城其他高校以及桂林洋的居民對海南師範大學的瞭解。

七、 注意事項：

1、 由於活動期間的人員比較多，請廣大同學保護好自己的私人物品。

2、 當天參加活動的工作人員必須帶好自己的工作牌並且維持當天活動的秩序。

3、活動中請大家注意安全，以防受傷。

資訊科學技術學院 團委 學生會

20xx年x月x日

xx師範大學桂林洋校區元宵遊園活動

寢室安全小組值班表

請以上檢查員在檢查完寢室後，若未有任何安全問題，每組負責人上報生勞部部長，並註明本組檢查員姓名及所檢查的宿舍樓號！

燈謎活動策劃書3

一、活動主題：

感受傳統文化的薰陶，豐富師生的業餘生活，師生的情感交流。體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。

二、活動地點：

四樓會議室

三、活動時間：12月30日（上午八點到十點，猜中即有小禮品贈送）未猜中的謎條繼續懸掛，猜中的更換新謎條。

四、參加人員：

各年級學生和教師（每人限猜謎一次）

五、活動安排及佈置：

１、場地佈置：在大廳處栓鐵絲懸掛10只燈籠，將燈謎吊在燈籠下面

２、準備各種獎品

３、配置節日音樂並拍照留念

六、猜燈謎活動說明：

在大廳10只燈籠下方懸掛10條燈謎。兌換的獎品（獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。第1-5條燈謎到１號桌對答案。第5-10條燈謎到2號桌對答案。

七、兌獎原則：

每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者將正確答案親自填寫在猜對人燈謎謎底確認表上，並由工作人員給予蓋章的謎底條在公佈謎底後到兌獎處簽名後方可領取獎品。

八、活動注意事項：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧譁。

2、謎底未猜中，不得將謎語取下來

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

燈謎活動策劃書4

前言：

中華人民共和國成立*週年，我們古老的文字已存在千年。千年的文字一個一個地沉澱了中國人獨有的韻味。這種韻味在我們身上演化成在外侮侵略時的“威武不能屈”，演化成在外交緊張時的“君子自強不息”，演化成在中國崛起時的“與鄰為善，求同存異”的大氣。可以說中國這六十年的步伐之所以這樣穩當，是因為有中國悠久的文化做著厚實的奠基。而文化的載體就是文字，與其說中國的方塊字是中國人一身正氣的寫照，更不如說，中國人的方正來自方塊字的薰染。與其說中國字是中國人睿智的精華，更不如說中國人在吟哦一個一個字時錘鍊了思維。

在這個西風東吹的時代，古體詩被新體詩替代，古文被白話文排擠。中國的文化正在西風洋雨中風化，一點一點地剝落。但這燈謎，一個以趣味遊戲的形式流傳在民間，盛行在宮廷的古老文化依然讓現代的中國人如痴如醉。簡簡單單一句話，蘊藏了多少玄機，涵蓋了多少智慧，又承載了多少佳話傳奇，亦莊亦諧。

民族的就是世界的，要想讓中國走得更遠更有魅力，我們還得著眼於我們的古老的文化，尋求慰藉與自信，尋求力量與方向。用古老的文化平靜浮躁的心，用睿智的文字再度鍛鍊我們的思維。所以在國慶之際，經行一次猜燈謎遊戲是多麼有意義。

活動主題

“迎祖國六十華誕，憶中華千年文化”猜燈謎活動。

活動物件

全校師生（包括求真學院）

活動時間

10月 16號 下午4：00――6：00

活動目的

在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為全校師生帶來一些高雅的樂趣。

活動流程

（一）前期準備

10月2日 瞭解獎品所需資金，確定題量和獎品數目

10月2日――10月15日 收集謎面及安排工作人員

（二）前期宣傳

10月13張貼海報宣傳

活動具體操作

1、在兩站路燈間拉一根繩子

2、在繩上貼上二十個燈謎

3、 對每個燈謎編號

4、 猜謎者撕下選中的燈謎 去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案

5、 工作人員對照手頭的答案紙，判斷正誤，如果正確劃去該答案，並贈給猜謎者一個小玩具

如果錯誤，工作人員收回謎面，交給另一個工作人員重新貼上到繩子上

6、 每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題

（三）活動人員安排

1、2名 負責繩子處的秩序及補充迷題 （兩地共4名）

2、3名 負責校對答案 （兩地共6名）

3、3名 負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處 （兩地 共6名）

（四）活動道具

1、兩地各三張桌子，共六張

2、兩條繩子

3、書寫謎面的紅紙 （4張）

4、三百個小玩具（根據開銷決定）

（五）活動地點

恩澤碑 胡瑗廣場

（六）活動預期效果

同學能在猜謎獲得娛樂的同時欣賞中國的文字文化，在日後能多在意中國文學。

（七） 活動經費預算 獎品 200元

紅紙 4元

總計 204元

燈謎活動策劃書5

一、活動主題：

濃情中秋，情繫財經

二、活動意義：

豐富學生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節日衝擊中國文化節日的今天，繼承和發揚中國的傳統文化。

三、活動目的：

在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調動性，增進友誼，給以感染。

四、活動物件：

xx全體師生

五、活動時間:

9月13日

六：活動流程：

（1）前期準備，9月5日，瞭解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。

9月6日，收集燈謎及安排工作人員。

（2）前期宣傳，9月7日，張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

（3）活動佈置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍牆上，每個燈籠隔1.5m，每位工作人員負責看相應的燈籠，活動參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場獲得獎品。

（4）活動結束階段，落實好場地的清理工作。

七：策劃主辦單位：

xx學生會

承辦單位：xx學生會

贊助單位：

八：經費預算:

燈籠（4元|個×30=120元）

蠟燭（0.5元|支x30=15元）

繩子（0.5元|mx80=40元）

獎品再議

燈謎活動策劃書6

一、活動主題：

感受傳統文化的薰陶，豐富師生的業餘生活，師生的情感交流；體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。

二、活動地點：

四樓會議室

三、活動時間：

12月30日（上午八點到十點，猜中即有小禮品贈送）未猜中的謎條繼續懸掛，猜中的更換新謎條。

四、參加人員：

各年級學生和教師（每人限猜謎一次）

五、活動安排及佈置

１、場地佈置：在大廳處栓鐵絲懸掛10只燈籠，將燈謎吊在燈籠下面

２、準備各種獎品

３、配置節日音樂並拍照留念

六、猜燈謎活動說明：

在大廳10只燈籠下方懸掛10條燈謎；兌換的獎品（獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。第1-5條燈謎到１號桌對答案；第5-10條燈謎到2號桌對答案；

七、兌獎原則：

每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者將正確答案親自填寫在猜對人燈謎謎底確認表上，並由工作人員給予蓋章的謎底條在公佈謎底後到兌獎處簽名後方可領取獎品。

八、活動注意事項：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧譁。

2、謎底未猜中，不得將謎語取下來

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

猜燈謎活動策劃書8

一、活動背景

響應共創幸福廣州

二、活動主題

共創“幸福”宿舍，攜手“幸福”廣州

三、活動目的

增強校園幸福氣氛，讓水院每個人都能過一個充實而溫暖的大學生活。為豐富大學生校園文化生活，弘揚中國傳統文化，特舉辦猜燈謎活動，使同學們在愉悅的活動氛圍中體會中國傳統文化的魅力，並在日常生活以開闊的思維方式解決問題。

四、活動形式

猜燈謎

五、活動具體操作

1、在站點擺好桌椅，佈置好現場的裝飾

2、在繩上貼上若干個燈謎

3、對每個燈謎編號

4、猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案

5、工作人員對照手頭的答案紙，判斷正誤，如果正確劃去該答案，並贈給猜謎者相應的獎品。如果錯誤，工作人員收回謎面，交給另一個工作人員重新貼上到繩子上

6、每條繩子有兩、三名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題。

六、活動人員安排

2名負責繩子處的秩序及補充迷題待定

3名負責校對答案待定

3名獎品及將猜錯的謎題送回繩子處待定

七、活動道具

1、桌椅

2 、若干繩子和氣球

3 、書寫謎面的紅紙

4 、小禮品

5、若干個彩燈

八、活動地點

籃球場

九、活動流程

策劃書通過審批

宣傳部進行宣傳（待定）

外聯部瞭解獎品所需資金，確定題量和獎品數目是否到位

祕書部收集謎面及在辦公室製作好燈籠並安裝、寫好燈謎備好卡片和筆和吹球。

紀檢部負責現場秩序的維持，確保活動安全有序的進行。

十、活動時間

（待定）

場外設想：沒有足夠的人蔘與對策通知原社團的成員及班級同學好友參加

燈謎活動策劃書7

一、活動主題：

感受傳統文化的薰陶，豐富學生的生活和知識面，增進學生老師之間的情感交流。體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。

二、活動地點：

二年3班

三、活動時間：

2月17日

四、參加人員：

全部學生

五、活動安排及佈置：

１、場地佈置：在班級四周綁上繩子，將燈謎吊在上面

２、準備各種獎品

３、配置節日音樂並拍照留念

六、猜燈謎活動說明：

在繩子懸掛30條燈謎。燈謎按照難易程度分為三個等級（難、中、易），猜對燈謎後按照三個等級兌換不同的獎品（獎品為本子、橡皮擦、水性筆等）。第1-10條燈謎到１號桌對答案。第11-20條燈謎到2號桌對答案。第21-30條燈謎到3號桌對答案。

七、兌獎原則：

每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確後才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處並填寫謎底及簽名後方可領取獎品。

八、活動注意事項：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧譁。

2、謎底未猜中，不得將謎語取下來

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

燈謎活動策劃書8

一、活動主題：

猜燈謎、慶元宵

二、活動物件

公司全體員工

三、活動時間

20xx年3月6日(週四)下午15：30

四、活動地點

xx一樓大廳

五、活動規則

1、猜謎活動，必須是現場猜謎，猜出謎面需揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎，將謎面送至綜合辦公室，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名確認無誤後，方可領取獎品，獎品設5種，以抓鬮的方式，抓到什麼獎品就拿什麼。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜三條。

4、謎語共200條

六、獎項設定

共設定獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。

七、獎品準備

1、餐巾紙50盒

2、一次性杯子50筒

3、其他獎品100份(包括牙膏25支、牙刷25支、肥皂25塊、洗衣粉25袋)

八、經費預算

牙膏25x15=375

肥皂25x4.5=112.5

洗衣粉25x15=375

共計：1237.5元

燈謎活動策劃書9

活動名稱

活動簡介

海浪拍回岸的懷抱，天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會忘記的記憶。

也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少，猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字遊戲，是中國深沉的智慧，是中國最睿智的文學，怎麼能讓人不懷念。

現在太湖文學社與千尋文學社有意再現當時猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之餘，為自己關心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起儲存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。

這個傍晚，在他鄉的中秋不寂寞！

活動具體操作

1、在兩站路燈間拉一根繩子。

2、在繩上貼上二十個燈謎。

3、對每個燈謎編號。

4、猜謎者撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案。

5、工作人員對照手頭的答案紙，判斷正誤，如果正確劃去該答案，並贈給猜謎者一個小玩具。

如果錯誤，工作人員收回謎面，交給另一個工作人員重新貼上到繩子上。

6每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題

活動人員安排

12名負責繩子處的秩序及補充迷題（兩地共4名）

23名負責校對答案（兩地共6名）

33名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處（兩地共6名）

活動道具

1、兩地各三張桌子，共六張。

2、兩條繩子。

3、書寫謎面的紅紙（4張）。

4、一百個小玩具（根據開銷決定）。

活動地點

恩澤碑胡瑗廣場

活動流程

9月19日瞭解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。

9月20日——9月24日收集謎面及安排工作人員。

燈謎活動策劃書10

策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，並展現給讀者的文字；策劃書是目標規劃的文字書，是實現目標的指路燈。撰寫策劃書就是用現有的知識開發想象力，在可以得到的資源的現實中最可能最快的達到目標。以下是一路範文網分享的20xx年元宵猜燈謎活動策劃書，希望能幫助到大家!　　20xx年元宵猜燈謎活動策劃書

一、活動主題：

感受傳統文化的薰陶，豐富業主和員工的生活，增進業主與業主，業主與物業公司的情感交流；體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。

二、活動地點：

學校廣場

三、活動時間：

正月十五

四、活動負責人：

工會，少先大隊，參加人員：學校師生五、活動安排及佈置

１、場地佈置：在校廣場路燈四周，亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面

２、準備各種獎品

３、配置節日音樂並拍照留念

4、各班推選不少於5個自制燈籠參賽，不符合要求的給相應班集體和班主任扣分。

五、猜燈謎活動說明：

在學校廣場左右兩側各懸掛200條燈謎；在文化長廊懸掛200條燈謎；燈謎按照難易程度分為三個等級（難、中、易），猜對燈謎後按照三個等級兌換不同的獎品（獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。1-3年級學生到一年級辦公室對答案；4-6年級學生到四年級辦公室對答案。

六、兌獎原則：

活動評選出優勝集體3個，最佳猜手10名，最美花燈10盞。

每猜中一燈謎獲得一份獎品，為班級積1分。猜燈謎者在兌獎處確認答案正確後才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處並填寫謎底及簽名後方可領取獎品。

七、活動注意事項：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧譁。

2、謎底未猜中，不得將謎語取下來

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

燈謎活動策劃書11

一、活動主題：

感受傳統文化的薰陶，豐富師生的業餘生活，師生的情感交流。體驗過節的熱鬧與恢的氣氛。

二、活動地點：

四樓會議室

三、活動時間：

12月30日（上午八點到十點，猜中即有小禮品贈送）未猜中的謎條繼續懸掛，猜中的更換新謎條。

四、參加人員：

各年級學生和教師（每人限猜謎一次）

五、活動安排及佈置：

１、場地佈置：在廳處栓鐵絲懸掛10只燈籠，將燈謎吊在燈籠下面。

２、準備各種獎品。

３、配置節日音樂並拍照留念。

六、猜燈謎活動說明：

在廳10只燈籠下方懸掛10條燈謎。兌換的獎品（獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。第1-5條燈謎到１號桌對答案。第5-10條燈謎到2號桌對答案。

七、兌獎原則：

每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者將正瑞案親自填寫在猜對人燈謎謎底確認表上，並由工作人員給予蓋章的謎底條在公佈謎底後到兌獎處簽名後方可領取獎品。

八、活動注意事項：

1、猜謎要有秩序，不要聲喧譁。

2、謎底未猜中，不得將謎語取下來

3、對答案要排隊守秩序，違者取消猜謎資格。

燈謎活動策劃書12

一年一度的中秋節如期而至，望著天上皎潔的圓月，你會想起誰？也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字遊戲，是中國最睿智的文學，怎麼能讓人不懷念。

一、活動主題：

濃情中秋，情繫財經

二、活動意義：

豐富學生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節日衝擊中國文化節日的今天，繼承和發揚中國的傳統文化。

三、活動目的：

在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調動性，增進友誼，給以感染。

四、活動物件：

財經系全體師生

五、活動時間:

9月13日

六：活動流程：

（1）前期準備

9月5日，瞭解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。

9月6日，收集燈謎及安排工作人員。

（2）前期宣傳

9月7日，張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

（3）活動佈置

用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍牆上，每個燈籠隔1.5m，每位工作人員負責看相應的`燈籠，活動參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場獲得獎品。

（4）活動結束階段，落實好場地的清理工作。

七：策劃主辦單位：

財經系學生會

承辦單位：財經系學生會

贊助單位：

八：經費預算:

燈籠（4元|個×30=120元）

蠟燭（0.5元|支x30=15元）

繩子（0.5元|mx80=40元）

獎品。

燈謎活動策劃書13

一、活動名稱：

讀書節猜燈謎

二、活動意義：

弘揚祖國傳統文化，豐富學生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個人體會讀書節的魅力。

三、活動目的：

可以通過此次活動，增進同學之間友誼，同時加強部門內部的協作。

四、經費預算（活動準備）：

（1）活動前要準備的材料：燈籠xx彩紙xx膠水xx繩子xx

（2）準備200—300個謎題（也可再議），具體有幾種分類再說，比如植物、動物、人名、字謎等等。然後還分幾種層次，難易有致。

（3）制定猜謎規則：根據難度或者猜對的個數來制定對應的獎品，同學們可以通過撕下燈謎或者報出對應的燈謎序號來向工作人員回答謎底，答對的話作廢此謎語並貼上新的謎題（如果有的話），答錯的話予以放回。Ps：規則這種事情還是要看高層安排

五、活動流程：

（1）活動前兩天貼出宣傳海報，用喜慶的底色配合一到兩個有趣的謎題，再用激勵的語言來激發大家進入燈謎活動這個發散思維的世界。（具體怎麼搞現在還是要靠高層決定）

（2）活動當天提前3個小時到活動現場開始佈置現場，弄好燈籠燈謎和兌獎區。

（3）等待預訂時間，準時開始活動，不過我不知道這是一個怎麼樣的活動，不過預想中是一個很輕鬆的，放鬆的，自由的，時間上應該是很放鬆的，沒有固定的結束時間，至少持續一個小時，多則不限，或者是全部謎底被揭開為止，但是這時候應該也不會有很多人了，那麼總結陳詞之類的東西也就剩了，所以我們重點在過程，完事後我們自己總結下優劣長短就好。

（4）活動的整個過程就按照遊戲規則進行，按照一個準則來進行應該不會有什麼大的問題。

六、活動時間及地點安排：

xxx

七、各項負責人：

xxx

八、策劃人：

HOHO

燈謎活動策劃書7

一、活動目的：

我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這重逢的日子裡我們迎來了期待已久的中秋節。於是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的師生們感受節日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

二、主辦單位：

三、活動主題：中秋節猜燈謎

四、活動時間：20xx年9月23日星期日晚上8：00——9：30

五、活動地點：D1與D2之間的過道

六、活動物件：

七、活動流程：

1、海報的製作（宣傳部）注：海報在9月18日就擺出

2、9月23日下午5：00派工作人員到活動地點佈置場地：

①派人到會議室搬兩張桌子六張凳子，到老師辦公室搬音響，搬展板到活動場地（到時候根據人數安排）

②插3根竹子，用兩條繩子將分兩層竹子連起來，再將燈謎掛在繩子上，和黏在展板上；

③3個男生和幾個女生負責會場的燈籠，宣傳欄佈置；

④其他導生配合工作。

3、活動開始：

①五名導生在燈謎被拿走後負責綁上另一個燈謎（看到有用手機的要溫馨提示一下）

②負責對答案和蓋印章

③根據學生拿來的燈謎的派發禮物（答對一題得卡套，兩題得香皂盒，三題得伸縮筆一支）和回收燈謎。

④負責在大門口宣傳燈謎的活動和派發抽獎號碼，鼓勵更多人來參加。

⑤九點鐘抽獎。

（剩下的導生可以按實際情況相互幫忙）

4、活動結束，清理好活動場地

八、活動用具準備：燈籠，音響，竹子，活動獎品，夾子，展板，印章，桌子椅子，繩子，LED燈

九、活動預算：

LED燈共241元（29元/7串13元/2串12運費）

LED燈籠97.5元（LDE燈籠15x3.5LDE荷花燈10x3.5運費10元）

禮品共168元（卡套0.3x80香皂盒0.7x70伸縮筆1.2x50運費10元按摩器5x5）

夾子共18元（6x3）

雙面膠2元

合計：536.5元

燈謎活動策劃書14

一、活動背景

為了豐富同學們的文化生活，特意舉辦本次“猜燈謎、學金融知識”有獎活動。XXXXX協會將金融知識與傳統文化進行有機結合利用燈謎的方式普及金融知識。這不僅有利於弘揚中華文化，而且有利於廣大同學增長金融知識。 希望可以通過這個活動，可以給大家一個學習，交流的機會，讓金融更加深入我們的生活。

二、活動目的

通過以燈謎的形式，向同學們介紹金融，普及有關金融方面一些知識。

三、活動介紹

（一）時間：11 月 13 －20 日（ 即一星期 ）

（二）活動地點：

（三）活動物件：XXXXX

（四）活動主辦方：XXXXX

（五）活動開展形式：以攤位小活動舉行

四、前期準備

策劃部：

①提前兩天制定策劃方案，活動現場選址、想協會內部人員。

②介紹大會的相關工作。

③輔助文娛部工作。

④製作兩個箱子，中等大小。

宣傳部：

①製作活動橫幅。

②活動大字。

③海報 3 張（1 張大海報，2張A4大小）。

④宣傳單設計，220張（正面：介紹協會；翻面：有關金融方面的知識）。

⑤製作小卡片250張。

⑥派發小卡片、宣傳單等宣傳工作。

祕書部：

①負責卡片的文字部分（內容可涉及活動問題的答案，但要求不太明顯）。

②海報字型設計（同上）。

③題目製作約200～300題（金融類）。

④對題目進行難度分類，分為難、中、易三個等級。

⑤負責獎品採購。

策劃部：

①提前一週制定策劃方案。

②活動現場選址。

③向協會內部人員介紹活動的相關工作。

六、會場佈置

1、擺掛活動橫幅。

2、搭建兩個帳篷，合併，桌子合併，用紅布鋪飾。

3、在帳篷上方黏貼活動大字。

4、在帳篷兩端的柱子之間分別拉兩根繩子（或鐵絲）。

5、在靠上的繩子上，間隔約15~20cm掛一排燈籠裝飾，營造活動氣氛，吸引廣大參與者。

6、把燈謎分別黏貼在靠下的繩子上，間隔約10cm。

7、每條繩子需要有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題。

燈謎活動策劃書15

一年一度的中秋節如期而至，望著天上皎潔的圓月，你會想起誰？也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字遊戲，是中國最睿智的文學，怎麼能讓人不懷念。

一、活動主題：

濃情中秋，情繫財經

二、活動意義：

豐富學生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節日衝擊中國文化節日的今天，繼承和發揚中國的傳統文化。

三、活動目的：

在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調動性，增進友誼，給以感染。

四、活動物件：

財經系全體師生

五、活動時間：

xx年xx月x日

六、活動流程：

（1）前期準備， 瞭解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。

收集燈謎及安排工作人員。

（2）前期宣傳， ，張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

（3）活動佈置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍牆上，每個燈籠隔1.5m，每位工作人員負責看相應的`燈籠，活動參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場獲得獎品。

（4）活動結束階段，落實好場地的清理工作。

七、策劃主辦單位：

財經系學生會

承辦單位：財經系學生會

贊助單位：優習、大學生精英論壇

八、經費預算：

燈籠（4元|個x30=120元）

蠟燭（0.5元|支x30=15元）

繩子（0.5元|mx80=40元）

獎品。再議