有關五四評優申請書3篇

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隨著社會在進步,申請書在生活中的使用越來越廣泛,我們在寫申請書的時候要注意態度要誠懇、樸實。為了讓您在寫申請書中更加簡單方便,以下是小編收集整理的五四評優申請書3篇,歡迎大家分享。

有關五四評優申請書3篇

五四評優申請書 篇1

尊敬的主席團:

時光如梭,轉眼間,一年度的學生會工作很快將接近尾聲,

經過一年的歷練,學習部變得更加團結,更加成熟優秀,更加穩定。在一年度的工作中學習部的各項工作進一步完善。學習部也是隸屬於機電工程學院學生會的重要部門之一,在學生會佔有重要地位。這是一個服務全系的集指導性,聯絡性,服務性為一體的部門。同時,也積極配合院教務處開展各種別開生面的活動,為廣大師生提供及時的教學資訊。

學習、奉獻、進步始終是機電學習部的工作精神和宗旨,長期以來我部本著這樣的宗旨,著重做好立足知識,發展能力兩大方面,開展了一系列著有成效的工作:在此向主席團申請成為優秀學生會部門。以下是學習部工作總結

一:部門內部的建設:

學習部是個團結的大家庭,在學生會招新順利完成後,成功選拔出11名優秀的成員加入到學習部,其中男成員8名, 女成員3名。別人個個活潑,富有激情,有活動組織和創造能力。能夠順利完滿的完成部長及主席團下達的各項任務。部員之間團結友愛,相互幫助,工作上相互支援,工作時能夠相互合作,共同完成各項任務,從不叫苦叫累。部員之間感情深厚,既是同事關係,也更像是兄弟姐妹的關係。部長與成員之間相互信任,相互學習,每個成員能夠很好的完成部長下達的任務,聽從部長指揮,同時能夠提出一些富有創造性

的合理的想法。部長與成員之間既是上下級關係,也更像是親人關係。 在這一學期的工作中,每一個學習部成員都得到了成長,幾乎沒有一個成員在上學期結束後提出退部,因為別人覺得在學習部的工作學習中,在快樂中得到成長,在成長中不斷鍛鍊。

在和諧的部內氣氛下也有嚴謹的部內製度,對部員例會,學生會大型活動,請假、遲到、曠會情況有明確的制度,部員嚴格遵守部規,從無違反部規的情況。在學生會大型活動中,學習部成員出勤率一直在學生會各個部門中處於前幾位。有違規的幾乎是少之又少,因為部裡都給予一個思想上的教育,讓部員也深深的體會到了那種重要性。

二 學習部的工作及組織的活動:

【1】:輔助老師做好學生測評工作

針對一些同學的學習狀況不理想的情況,應輔導員老師的要求,我們每個月抽出課餘時間,針對其教學程序及實際學習狀況,組織月份模擬考,統一出題、統一監考、統一閱卷,並對其進行記錄與點評,雖剛開始,但已經收到一些成效,同時得到了老師的讚許,能夠替老師排憂,為同學服務,這是我們最欣慰和驕傲的,同時我們這學期也 打算讓獲得獎學金的同學在班內以演講或者報告的形式向大家介紹學習上成功的經驗和方法,供大家交流探討,同學們以此來改進自己的學習方法,以便在新學期中取得更好的成績。在個年度我們都向部員裡講述,當權益被破壞時應當用向維權部裡反應。

【2】、組織四級模擬考試

組織四級模擬考試

這是每年每屆學習部最重要的組織活動,為了幫助大一學生更好更順利的進入四級備考狀態,提高機電學院的四級過級率,我部向校級學習部的學習部討論,繼續堅持在去年4月組織了四級模擬考試,得到了院裡領導和老師的支援,共有多達三百餘人報名參加考試。在選題方面,我們多方面聽取了老師和同學們的建議、想法,為同學們瞭解等級考試做了充分的工作,也得到了很大的收益,同學們的反應也相當不錯。同時得到了老師的支援與嘉獎。作為機電工程學院學生會的一份子,學習部在我學院的各項活動中都有著突出的表現,這學期學習部會一如既往的支援和服從機電學院學生會的各項集體活動和安排。四級模擬考試的安排結果,在去年十二月份的大一英語四級過級率,機電的過級率非常高,從這已經看出來了,四級模擬是有必要的,也是非常有作用。看到這種輝煌的成就我們部門裡十分高興,成績出的那一刻同學們的笑臉比以往都多笑的更加燦爛,看到這些我們心裡也是有一種美滋滋的味道,這就是我們機電學習部的品質。

【3】、協助學院做好軍訓期間工作

軍訓工作

軍訓期間我部和各部門之間積極做好各項聯絡,努力抓好各項工作的進行,具體工作如下:

出早操前將與女生部和生活部負責新生寢室衛生的檢查,使工作質量得到提高。

協作辦公室等部做好軍訓期間活動的準備工作。

早操前儀容的檢查工作。

這讓我們學校裡的同學知道軍訓是一種啥的紀錄風格,也讓別人知道大學的第一堂課養成一個好的生活習慣。能吃苦耐勞,這是我們東林的一種品格。

【4】查課:

查課工作作為我部的長期工作要求,督促了全院同學認真按時地上課。因此我部查課質量的不斷提高,幫助了各屆同學更好地開展了各項學習活動。今後我部會繼續秉著認真負責的態度將查課工作繼續嚴格地開展下去。讓同學們養成一個好的學習習慣。

我們學習部第二大工作專案是考察學生們的到勤情況,並做好記錄,在這項工作中我們和老師的交流比較到位,得到了老師們的支援和認可。 同學們的出勤基本是百分百到位。

【5】與其他組織部門協同合作:

我們在努力做好本職工作的同時也積極為其他組織群體服務,配的活動展開。如:在大一學生手冊考評及組織期會考試過程中,我們與院考評積極配合,順利開展活動。在院女生節活動舉辦期間,我部出色完成了對東林校情校史考查環節的出題工作等。在這樣可以讓我們部員有更多的機會得到鍛鍊,也同時為我們廣大的東林學子,在大學生活的課餘時間裡,有更加多的活動豐富別人的大學生活。除此之外我學習部一直都跟隨校總部的路線走,路上加不斷創新,讓它更加完美。。

總而言之,我部在學校組織的各項活動中去的了比較滿意的成績,但成績是代表過去的,在今後的工作中我們會更加的努力,向更好的成績邁進。

綜上,學習部在這一年中的進步和成績將是巨大的,我們為之自豪。一學期的時光是短暫的,但是在這一學期中學習部卻在不斷成長進步著,這裡的每一個成員都兢兢業業的為學生會這個大家庭奉獻著自己的力量。我們揮灑汗水,一步一個腳印,共同努力,打造了一個紮紮實實,能文能武的學習部。為同學服務我們機電學習部熱情,關心,無怨無悔。

相信學習部會在傳承以往優秀學生會精神繼續發展壯大。為此我部申請優秀部門的光榮稱號,望領導考核!如果學習部能夠獲得此項榮譽,相信學習部全體成員一定會再接再厲,發揚優良作風,改正不足之處,努力使機電學生會學習部更加優秀!使機電學生會這個大家庭更美滿及優秀!

申請人:

日期:XX年XX月XX日

五四評優申請書 篇2

尊敬的學生科領導:

你們好!11屆城市軌道交通控制專業全體同學在此真誠地向您提出優秀班級體評選的申請!

我們有著嚴謹,求實,創新的優良學風,課堂出出勤率高,從無無故曠課現象發生,得到了各任課教師的肯定和好評;本學年早操及晚自習的出勤率均達了97%-100%;在上學期的期末考試中從無違紀情況;參加校級活動及本班自發組織活動的效果和社會影響力甚好;班裡無受到各級處分的學生!

一班級現況

我們班是由67名來自不同省市的同學組成,其中南方的佔將近三分之一,但是共同的興趣愛好彌合了文化與地域的差異,本地同學極盡地主之宜在放假期間邀請大家去自己的家鄉遊玩,陶冶情操共敘友情!班級從無受團,學校違紀處分者;本學年宿舍衛生檢查,大部分宿舍達到了優;班委會工作手冊記錄,考勤登記齊全。團內有團員n名,其它同學也正積極向團組織靠攏其中n同學更是提交了入黨申請書,大家為人民服務的熱情可見一斑!另一方面,為了增加工作的透明度和公開性,自覺接受同學的監督,班裡實行定期公佈班費收支情況的制度!

二學風建設

靜能生慧,博思慎行

一直以來我們都倡導以修身養性的來達到篤學博思的目的!實踐是檢驗真理的唯一標準,在這一方面我們取得了優秀的成績!全班67名同學中鮮有不及格的同學,多位的同學的數學及英語成績接近滿分,這真是令人振奮的結果啊!然而細細品味,這正是一分耕耘一分收穫,天道酬勤!此前為了讓大家洞察金融危機下的就業形勢,班主任曾不止一次的勸誡我們拿出高三時的勇氣和魄力勿將韶華葬送在大學的殿堂!諄諄教誨,猶言在耳,一萬年太久,只爭朝夕,因此我們可以看到下課之後還將代課老師包圍的壯觀景象!

三文體建設

生命在於運動,長久以來大家都視這句話為座右銘!

激情四射“揮汗如雨”形容不出我們對運動的熱情,校運會的跑道上有我們揮灑汗水的身影!在前不久舉行的校運動會上徐超同學一舉奪得200比賽第三名和800米第8名的'好成績。在校區舉行的活動加我們班參加了拔河,籃球賽,乒乓球賽等比賽。正所謂文體不分家,每週四我們班都將下午的自習時間設為讀書活動時間,從紅樓夢到圍城,從馬克思主義哲學理論到,空氣中瀰漫著濃郁的陣陣書香!此外大家還踴躍參加讀書之星活動,將自己的感受與大家分享,不僅加增進了同學們之間的互相瞭解也增強了班級的凝聚力。與此同時,學校的藝術節, 校園歌手大賽,演講賽等我們也參與其中。

四團活動

如果說381703城軌交控班是一個齊心協力、溫暖人心的大家庭,那麼我們的團支部就是一股把所有人包圍其中的洪流。在團委書記王向的帶領和號召下,大一一開學同學們就紛紛遞交了入黨申請書,之後積極帶領大家學習黨的章程,並確定了n 名入黨積極分子,並組織大家為前不久為因火災房屋被焚燬的劉同學舉行募捐活動伸出了我們溫暖的手,獻出我們的愛心。

尊敬的領導,以上三個方面見證了近一年來我們班的征程,如果此刻要讓我用一句話來總結我們這個大家庭的話,千言萬語匯成一句話,城軌交控,不求最好,但求最好!

此致

敬禮 城市軌道交通控制

五四評優申請書 篇3

尊敬的各位領導:

您們好!

我是***,擔任*年級二班的**課程。一年以來,在校領導的親切關懷下,我不但圓滿完成了我的教學任務,也在工作中得到了一些成績。

思想政治方面:我熱愛祖國,忠於黨的教育事業,參加了學校組織的每一次政治學習,並且沒有遲到,早退的現象。我熱愛人民,關心愛護每一位學生,嚴格要求我的每一位學生,雖然我的性格有點急噪,但是經過多年的磨練之後,有了一定的經驗,在處理學生的每一件事情時,我都會經過冷靜思考,力求找到最好的解決方法,達到最佳的處理效果,爭取讓學生形成一種感覺,那就是“老師所做的一切都是為了同學們好”。

業務能力方面:有一位領導曾在學校的一次領導會議上對我評價時說“我的業務能力其實是不輸給任何人的”。是呀,我認為自己的知識還是很過關的吧,幾乎碰不到解決不了的知識難題,在教學的各方面也可以做到最好。曾經上了幾堂公開課也得到過領導以及老師們的一致好評。但是隨著多媒體的廣泛應用,如何應用多媒體輔助自己的教學,尤其遇到很差的班級時,我缺乏方法,所以在這個方面還要多學習摸索,力求形成一整套成熟的經驗。我熱心幫助同事,相互探討時,做到了相互學習,共同提高,爭取大家都出成績,實現我們所教科目的集體飛躍。

工作出勤方面:我堅持了學校的上下班制度,無遲到,早退現象,更沒有出現過自己的課不去上的情況。只要我在學校,就充分的利用好時間,偶爾午休還給優生輔導,放學時間給差生補習。

工作成績方面:我認為教學不能一味的模式化,老套化。隨著新教材的廣泛應用,出現了很多新編排的教學內容,同時也出現大量的創新題型,因此我不但注重和其他老師的探討學習,更注重了自己的鑽研,自費買了很多的教學資料。輔助自己的教學,絕不允許某一個知識馬虎處理,矇混過關。我的教學隨時注重全面照顧每一位學生,講解任何一個知識點,都做到了心中有數,徹底瞭解學生的接受能力。我所教學知識的範圍遠遠超出了教材的內容,也遠遠超過教研室達標考試的難度,因此我班的學生應付期考試,只要細心就一定可以成功!我認為一個班成績好壞的決定因素是班風,如果一個班級沒有良好的學習風氣,那麼再優秀的學生都會被浪費,無論你科任教師多麼努力,都出不了成績。因此我注重了與班主任配合管理班級,隨時和班主任交流班上學生情況,及時發現了早戀呀,上網呀等學生的異動現象,並及時處理糾正。我認為要搞好一個班級,任何一位科任教師的鬆懈,都可能導致該班的崩潰,所以我希望我們的團隊能很好的合作,大家一起帶好我們共同的學生。我發自內心愛我的學生,雖然對他們是很嚴,但本著一顆愛護他們的心,認真做好一位人民教師該做的事情,我想是能夠得到學生的喜歡和認可的。總之,我覺得在這個學年度,我努力了!付出也得到了回報吧,從兩次期末考試來看,效果都比較好,第一期期末考試,我班成績居全年級第一名,超過年級平均分1分多;第二個學期的期末考試,我班上的成績依然居整個年級中的第一名,超過全年級平均分線是13分多,我自己也比較滿意這個成績!

經過我不懈的努力,這個學年度取得了可喜的成績,但我們學校是一所不錯的中學,優秀的老師比較多。但我今年還是鼓氣勇氣來申報這個優秀教師的稱號。主要是想得到領導和老師們的肯定,增強我在教育生涯這條路上的信心,鼓勵我取得更理想的成績!在教育教學的過程中,我也是有做得不夠好的地方,但在今後的工作中我會努力克服,爭取把一切做到最好!

申請人:

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