工作申請書合集15篇

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在一步步向前發展的社會中,很多場合都離不了申請書,申請書是承載我們願望和請求的專用書信。寫申請書需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的工作申請書,希望能夠幫助到大家。

工作申請書合集15篇

工作申請書1

尊敬的人事部:

我於20xx年3月17日進入湖北省郵電設計有限公司,根據公司的安排,目前擔任高階技術主辦一職,負責技術質量工作。 本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂於與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,平時利用下班時間通過培訓學習,來提高自己的綜合素質,以期將來能學以致用,同公司共同發展、進步。

六年來,我在公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:

一、思想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎,尊重服從;

二、有時候辦事不夠幹練,言行舉止沒注重約束自己;

三、工作主動性發揮的還是不夠,對工作的預見性和創造性不夠,離領導的要求還有一定的距離。

在今後的'工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向領導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。

根據規章制度,即可被錄用成為正式員工。因此,我特向申請:希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價,使我按期轉為正式員工,並根據薪金福利情況,從20xx年10月起,轉正工資調整為X元/月。

來到這裡工作,我最大的收穫莫過於在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了美好明天要靠大家的努力去創造,相信在全體員工的共同努力下,美好明天更輝煌。在以後的工作中我將更加努力上進,希望上級領導批准轉正。

此致

敬禮!

申請人:xx

  20xx年x月x日

工作申請書2

尊敬的中心學校領導:

您們好!

自XX年9月從教,至今已快一年了。一年的時間,說短不短,春夏秋冬走了一圈;

可說長也不長,兩個學期我也堅持下來了。在這一年中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以說這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在這裡我有很多收穫:

一是工作,這裡是我教師之路的起點,但我相信這兒並不是我的終點!大學剛畢業,初出茅廬,好高騖遠的我確實對學校把我分配到這麼個偏僻的學校有點不滿。可來到這裡我才發現,我要學的東西還有很多,在大學裡學的那些理論知識還得運用你的教育機智才能派得上用場,要不然全是紙上談兵!經過一年的探索與歷練,當初毫無教學經驗的我漸漸成長起來了…雖說還沒成長為教學能手,但我自認為是個盡職盡責的教師,我認真地準備每節課,要保證讓每位學生都覺得通俗易懂,我也能夠很好地維持班級課堂紀律,我也能機智地處理好學生的偶發事件,漸漸地我也讓每位學生都喜歡上我這個數學老師…

二是生活,一直堅持一邊上課一邊做飯,解決自己的飲食問題。學校地處偏僻,買菜極不方便,有好幾次那賣菜叔叔沒定時來,我們一連吃了好幾餐麵條。有時學生家長得知情況,會給我們送來他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆…說心裡話,這裡的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們,我們唯一能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學校那時斷時續的自來水,有那麼十幾天連喝水都成問題。住房也可以說是相當簡陋,是以前的老房子。鄉下的夜特別靜,就到老鼠活動的時候了,在角落裡上躥下跳的`,還發出吱吱的叫聲,怪嚇人的!還有學校那屬於重點危房的廚房,每逢屋外下大雨,屋內就下小雨。鄉下沒什麼娛樂設施,課餘時間我就和同事、學生一起打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。可是這些困難都沒嚇倒我,我也從來沒向學校提出過任何要求,從來不給學校添麻煩。我知道工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

三是學習,地理位置導致了這裡的資訊閉塞與落後,為此我也不放鬆對外面世界的瞭解與接觸,並積極地開展學習。我堅持每星期讀教師報,借鑑人家先進的教學經驗,看到一篇優秀的文章或給予摘抄或寫寫讀後感談談自己的想法;

我堅持每天晚上至少看書一小時,最近看過有關教育的書有《愛心與教育》《窗邊的小豆豆》《孩子,你要學會擔當》《三杯茶》等,並時不時會寫讀書心得;

從今年四月份起,每上完一天的課,我都堅持寫教學日記,對一天所上的課給予總結和反思…我堅持:活到老,學到老!

四是思想,對於教師這個職業,上國中那會兒非常向往,可上完高中和大學後,又改變了這個想法,覺得當老師也就那麼回事,自負地認為自己完全有能力成就更偉大的事業!現在工作了一年,才深深地體會到教師的高尚與無私,瞭解到教師的艱辛與責任,增添了我繼續在這行奮鬥下去的決心!“教師是太陽底下最光輝的職業”,這話說得一點都沒錯,我是在澆灌祖國的花朵,我在培養國之棟樑!每天和一群純真無邪的孩子打交道,我很輕鬆很充實很快樂!我相信只有在三尺講臺上才能真正實現我的人生價值。

這一年內我收穫的種種,我真的要感謝校領導給我這個機會下來磨鍊,讓我可以慢慢摸索教學之路,這其中也要感謝張校長對我工作的大力支援!我想,我想,這兒好比一個淺水窪,我就是那條小魚兒,現在魚兒長大了,想到池塘裡去游下試試身手。我希望能調去鮑塢完小,若校領導覺得我能力可以的話,把我調到中心國小那是最好不過了。雖說中心國小高手云云,壓力大,競爭力大,但我願接受這個挑戰,我相信在那可以學到更多東西,因為有壓力才有動力。

我希望學校能審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活的後顧之憂,支援鼓勵我將教學工作搞得更好!如果學校同意了我的申請,那麼我堅信,不用再為這些生活瑣事所困擾,將能騰出更多的精力和時間投入到教學工作中去,創造出更好的教學成果!謝謝!

  申請人:

時間:

工作申請書3

尊敬的領導:

我叫xx,於20xx年x月x日進入公司,根據公司的需要,目前擔任xx一職,負責xxx工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂於與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步。我自20xx年x月工作以來,一直從事xxx工作,因此,我對公司這個崗位的工作可以說駕輕就熟,並且我在很短的時間內熟悉了公司以及有關工作的基本情況,馬上進入工作。現將工作情況簡要總結如下:

x

xx

x

在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領導和同事的認同。當然,在工作中我也出現了一些小的差錯和問題,部門領導也及時給我指出,促進了我工作的成熟性。

如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中瞭解公司,對公司的認識僅僅是皮毛的話,那麼隨著時間的推移,我對公司也有了更為深刻的瞭解。公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快進入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣,一個好的司機會讓新車的磨合期縮短,並且會很好的保護好新車,讓它發揮出最好的效能。咱們公司就是一名優秀的司機,新員工就是需要渡過磨合期的新車,在公司的領導下,我會更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團結同事,搞好大家之間的'關係。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作,成為優秀的聞天人中的一份子,不辜負領導對我的期望。

總之,在這一個月的工作中,我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的,有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。xx公司給了我這樣一個發揮的舞臺,我就要珍惜這次機會,為公司的發展竭盡全力。在此我提出轉正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領導予以批准。

  申請人:

  20xx年x月x日

工作申請書4

人力資源與社會保障局:

感謝領導在百忙之中審閱我的申請!

我叫 , 族,1985年11月出生。中共黨員、退役軍人,20xx年11月至20xx年10月在西藏公安邊防山南支隊機動中隊服役;大學本科學歷,於20xx年7月畢業於西藏大學農牧學院動物醫學專業。畢業後於20xx年9月分配到西藏自治區日喀則地區崗巴縣政府辦公室資訊科工作,屬正式公務員編制,主要從事全縣資訊收集、採納、上報等工作。

本人性格稍有內向,但辦事認真而不缺機敏,靈活,為人處世踏實、認真,待人熱情、真誠,對工作適應性強、責任心強、能吃苦耐勞,特別是經過四年的大學學習和兩年部隊生涯的薰陶與錘鍊,各方面能力都得到了很大程度的提高,為以後的工作、生活奠定了堅實的基礎。參加工作一年來,在上級領導的培養和工作實踐過程中,各方面能力都有了明顯的提升,得到了領導和上級部門的一致認可。一年的業務工作實踐,我不但熟悉了資訊工作的收集、整理、採納等實務,還能熟練掌握電腦文字、圖表等一般常用辦公軟體的應用。現由於父母年邁多病,父親黃學良58歲,身體尚健康,但基本做不了重體力活;母親胡小二56歲,患有心臟病、高血壓、骨質增生等疾病,而且常年犯病,生活難以自理。特別是姐姐妹妹先後出嫁後,家中便沒有人照顧二老了,而身為獨子的我卻遠在千里之外的地方工作,回一趟家至少需要四五天的時間,當家中有急事時,無法盡到做子女的`責任。古語有云:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,作為人子的我卻無力朝夕侍候患疾雙親,報答父母的養育之恩,心裡十分愧疚。本可以把父母帶到我身邊,但由於我工作的西藏日喀則崗巴縣平均海拔4700米,老人將無法承受高寒缺氧的惡劣環境,經思考再三,我選擇調回自己的家鄉瀾滄。

為解決我家庭的實際困難,免除後顧之憂,更好地投入到工作中,我本人迫切希望調回瀾滄,就近解決工作問題,調回瀾滄後我將不予餘力,發揮自身特長,為瀾滄的經濟發展儘自己微薄之力,懇請組織批准。如果因工作調動帶來諸多不便,忘領導諒解,特此深表感謝!

此致

敬禮!

  申 請 人:xx

  20xx年11月22日

工作申請書5

尊敬的領導:

我已在建行分理處,儲蓄所的崗工作了四年,在四年的工作中,我主要做了……(簡單的工作總結),於XX年取得過分行的優秀員工稱號,並於XX年—XX年考評連續所裡第一名,這些成績都是在領導的支援與幫忙下取得的`,我個性感謝幫忙的各位領導。

我在建行已經X年了,透過X年的工作,我從一個剛剛跨出校門的畢業生,成長為一個建行的優秀員工,我是建行培養起來的,我熱愛建行的工作,願意為建行奉獻自我的青春。

近日悉知分行人力資源部,將在20xx年第一季度,對制度規定輪崗期限仍然在崗工作的櫃員,開展崗位輪換,我現所在網點我的在崗時間已過四年,懇請在輪崗時,能跨機構輪崗到網點上班。網點離家較近,因工作需要,在目前的崗位需要經常加班,不能按時回家。在網點工作,既使是加班,也便於照顧家中的老人或孩子,請張行長體諒我的困難。

我在工作中,不斷努力,積極進取,在新的網點,新的崗位做出更大的成績,請領導看我的行動。

多謝領導抽時間看我的申請,請考慮!

此致

敬禮

  申請人:__________

  時間:20xx年x月x日

工作申請書6

尊敬的x領導:

您們好:

我叫xx,是西雅圖鎮釣魚國小的一名高階語文教師。自xxxx年3月31日分配到紅燈國小以來,我把全部身心撲在釣魚國小的教育事業上,數千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。

我本立志紮根於釣魚國小,履行自我神聖職責,但是我此刻遭遇了僅靠自身無法解決困難,懇請領導幫忙解決。

我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我此刻每一天都在在富縣和小鎮之間往返,身心俱疲。

同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。此刻我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期盼。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調動工作調平安鎮中心國小。期望能換一個環境,以便更好的.工作,履行我的職責。

佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利於照顧我年邁的父母、幼小孩子,更有利於我安心工作。

請領導批准!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

工作申請書7

x公司車隊領導:

本人,是本隊x年參加工作的職工,參加工作以來,一直勤勤懇懇工作,沒有發生過重大錯誤,也從未給領導提過工作以外的`要求,最近因為(,原因,自己實在無法克服,影響公司工作,影響個人生活),特提出申請,請領導能充分考慮到自己的實際困難,在不影響公司整體工作的情況下,同意本人調往車隊工作。請領導酌情考慮本人困難予以批准。本人不甚感激。

無論領導同意與否,本人都將認認真真工作,以公司工作為第一。服從領導安排。

祝你心想事成。

此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年x月x日

工作申請書8

尊敬的領導:

您好!

首先感謝您多年來對我的關心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!

我係本社職工,在領導的關懷下我十分熱愛本職工作。自1994年參加工作以來,我先後從事了儲蓄員、辦公室管理員、信貸部營業員、個人金融部業務員等多種崗位,在單位服從領導的安排,工作中兢兢業業,與同事和睦相處,並且用心參加聯社舉辦的各類群眾活動。

由於此刻住家距離單位較遠,每一天早晨5點多種就起床,要轉車3次才能夠趕到單位,在途中耗費了超多的時間,有時交通堵塞就無法準時上班,下班也是很晚才能夠到家,感到十分疲勞,幼小的孩子也得不到應有的照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,期望能夠在不影響工作性質的`狀況下,對工作地點進行適當的調整,儘可能距離住家近一點,這樣也有利於把更多的精力用於為本系統多做一些貢獻。

因此,請求領導思考到我的實際困難,同意我從本社調出至xx為荷。謝謝!

此致

敬禮

申請人:xx

  20xx年x月x日

工作申請書9

尊敬的領導:

我於xxxx年6月27日進入公司,成為公司的試用員工,至今3個月試用期已滿,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。

經過這三個月的工作,我已經基本適應了公司的運作方式,大致瞭解了自己工作的範疇和基本工作方法,使我成功的從學生轉變為員工,順利的完成了生命裡很重要的一次角色轉換。

在處理可園學校結算和編制可園六期結算書的過程中,我遇到了很多以前沒有遇到過的問題。剛進公司就接手一個工程的結算,讓我知道領導對我的重視,在剛接觸園林工程的時候,很多內容都是在學校沒有學到的,本著靈活運用的原則,我將大學學到的學習態度和土建的基本知識運用到園林工程的處理中,收到了不錯的效果;在與甲方接觸的過程中,我瞭解到,在社會中跟在學校裡的差別,在學校裡與人溝通的方式已不能滿足現在工作上的需要,因此在與甲方接觸的技巧上我還需要好好學習,在這方面公司裡的很多人都是我的“老師”!在可園六期結算書的編制過程中,我學習到理論與實踐相結合的重要性,不能只以圖紙為準,要到現場去,而且在計算過程中,需要絕對的細心和耐心,這點也是我的不足之處,我會很好的克服這個缺點,將工作完成好!

xxx個月裡給我感觸最深的,還是公司同事之間的.感情,不像以前聽前輩們講的那麼複雜,在這裡工作,每天的氣氛都是開心、愉快的,這使我們每天都有高效率。

經過試用期的磨練,我已瞭解了我的工作,有信心可以將以後的工作做的更好,希望公司給我機會讓我為公司的壯大出力,體現自己的人生價值。

現在我提出轉正申請,望領導批准!

  申請人:XXX

  申請日期:XX年X月X日

工作申請書10

尊敬的領導:

您好!

本人xx,鄭重向人事部申請xx一職。本人於20xx年入司,從一名普通的裝置維護工人經過不斷學習、努力鑽研升至物業裝置維修組長至今。我在公司工作xx年中,為公司裝置維護方面奉獻大半人生,有一顆忠於公司,忠於事業的心。對於工作,我始終堅持著奮發有力的精神狀態,多年來,一向堅持在維修裝置管理一線上,在日常工作中我都能以高度的職責心和事業心嚴格要求自我,兢兢業業工作,堂堂正正做人,服務於工作,服務於公司。在多年的工作中,要感激各位領導的提拔和關愛,同時也要感激一齊拼搏的'同事協助使我不斷提升、不斷進取。

本人現職位的職責大致分為兩類:運輸電梯維護以及現場電器維護。經過多年積累經驗,對於維修服務已有很深層次的瞭解:裝置和電力維修為更好服務,提升企業形象和品牌,為企業創造盈利。在日常工作中,我能做到善於思考,發現維修過程中存在問題,與同事進行溝通提出解決方案,有效快速的處理各方面突發問題。

現對於競聘副經理,我有以下幾點工作規劃和目標:

1、協助管理車管部門;

2、制定後勤衛生管理方案,提高現場環境,提升業主和顧客對於現場衛生環境感知;

3、目前所管理的裝置維修部門,我會狠抓維修,不斷增強員工維修技能,完善服務質量,降低維修成本。

我堅信:付出就會有收穫!對於新的崗位,我已做好挑戰的準備,將本著對工作的熱忱和累計多年的管理本事迎接新的職位。期望領導能認同,供給我一個更高的平臺,我會不服眾望,發揮自身優勢,用謙虛的態度和飽滿的熱情為公司創造更多的盈利。

此致

敬禮!

  申請人:xx

  xx年xx月xx日

工作申請書11

尊敬的領導:

您好!

我是__崗位的___。時間匆匆,轉眼我加入到__公司已經有_個月的時間了。在這_個月裡,我在您和其他領導同事們的幫助下積極適應了__公司的環境和工作的任務。我十分感謝您和大家在工作中對我的照顧。但考慮到本人生活中的一些不便,我如今還是決定向您辭去自己的這份工作,為此給您帶來的不便,真的萬分抱歉!

我很遺憾,對於__崗位的這份工作我真的十分的喜愛,也非常想在此繼續發展和提高自身的.工作能力,為公司的發展貢獻力量。__公司真的是非常出色的企業,有著非常優秀的環境和團隊。但此次,我選擇離開的主要原因是因為自身居所和公司的距離實在太過遙遠,因為沒有車子,每天要花費在上下班路途上的時間實在是太久了。這不僅導致我經常會因為一些小問題遲到,甚至每天大部分的時間都留在了車上,這實在讓人難以接受。為此,我只能選擇另尋他途,還望您能諒解。

回顧自己在___工作的經歷,雖然不過匆匆的幾個月,但在這樣一個溫暖且熱情的團隊環境中,我早在各位的幫助下將自己當做了___的一員,將__崗位當做了自己的目標和方向!

但是,在如今工作體會了幾個月後,我也真實認識到了在工作中一些難以克服的問題。雖說僅僅只是路途過遠,一開始我也沒有將這個麻煩當做問題。但是,經過了這麼一段時間的體會和感受,我也越發感到這個問題的麻煩。每天要在路途上花費這麼多的時間,幾個月,甚至一年下來,白白浪費的時間就更多了。

對我個人而言,我十分期待能在___公司發展和工作,但無奈條件限制,我更不希望自己將過多的時間花費在車上,這不僅影響工作,更影響自己的生活。為此,只能向您說一聲抱歉!

如今,經過了了充分的思考,我已經決定在遞交了這份辭職申請的一個月後,也即是_月_日左右正式離開公司。在此期間,我會對自己的工作如往日一樣認真負責,並嚴格處理好任務的交接問題。望您也能儘早準備。

我很遺憾不能繼續和大家一起努力下去,但畢竟對個人而言生活重於大部分的事物,我只能如此去選擇。但我也相信,在您和各位同事的努力下,___公司一定會越來越好,越來越紅火!

祝願各位工作順利,步步高昇!

此致

敬禮!

  申請人:

 20xx年xx月xx日

工作申請書12

尊敬的領導:

我校審計工作在校黨委,校行政的正確領導下,緊緊圍繞學校中心工作,認真履行職責,積極開展了各項審計業務,現將一年的工作情況總結匯報如下:

一、加強學習,更新審計觀念。

學校內部審計工作肩負著對學校資金運作的監督與服務職能,充分發揮內審的職能作用,就要不斷的加強學習,更新審計觀念。今年初,省教育廳下發了積極推進全省教育系統內部審計工作全面轉型,促進我省教育事業又好又快發展的檔案,通過學習使我們認識到:教育內部審計工作全面轉型是教育改革和發展形勢的需要。

我們要積極探索內部審計轉型的途徑和方法,實現由傳統審計向管理+效益審計轉變。為適應這一變革,做了以下幾方面的工作:一是加大宣傳力度,使大家認清形勢,自覺地成為審計工作轉型的實踐者。二是更新審計內容,在年度工作中增加管理審計,效益審計的專案,使同志們能逐步適應內部審計工作全面轉型後的工作要求。

二、以科學發展觀為指導,創新內審工作。

在新的形勢面前,審計工作要適應科學發展觀的要求,也必須要轉型和創新。本年度中對我校的基建工程專案:綜合教學樓,實驗樓進行了全過程跟蹤審計。用招投標的方式確定了中介機構;與中介機構簽訂了委託合同;對內審人員進行了專案分工。在施工階段的跟蹤審計中,我們加大了全過程跟蹤審計的力度,參與了合同的諮詢;主要材料的比價採購審計;工程進度款的稽核;隱蔽工程的'驗收;已完工程量的簽證驗收;工程變更的確認等重要環節。通過基建工程跟蹤審計,將工程專案造價控制由事後向事中,事前延伸,做到了關口前移,同時為工程決算積累了原始資料,以便取得更佳的經濟效益。

三、審計工作開展情況。

參與招投標專案,物資採購驗收專案,維修工程驗收簽證專案160餘項;監督簽訂經濟合同60餘份;涉及資金近5000萬元。通過以上工作,充分發揮了內審工作服務與監督的職能,使我校的內審工作在維護財經紀律,完善內部管理,提高經濟效益等方面發揮了重要作用。基建維修工程專案審計,全年共開展基建維修專案76項,其中:委託審計14項,自審專案62項。全年審計資金總額1939.83萬元,定案資金總額1832.16萬元,審減額107.67萬元。

一年中,在自己的的工作崗位上盡職盡責,用用我們的辛勤工作為學校節約了大量資金。科研工作是高校發展的一項重要工作,我們集中力量加強了對科研專項資金的審查和監督,開展科研經費審鑑7項,使這些資金充分發揮了應有的效益。根據領導的安排,對我校50年校慶捐贈資金和學生突發事件的費用列支進行了專項審計,依照財務管理辦法和內部審計準則,實事求是,客觀公正的進行分析,論證,提出了合理化的建議,寫出了全面詳細的設計報告,為領導決策提供了參考依據。

配合完成了年終班子及中層個人考核工作;幹部競聘的監督工作;人員招聘錄用工作;職稱評審監督工作;學校新生的錄取工作;各種考試的監督工作;各項評先樹優的考評活動。通過以上工作的參與,規範了辦事程式,避免了不正之風。根據黨風廉政建設責任書,注重職業道德教育,不斷強化廉政意識,堅持審計業務公開透明,發揚和保持了審計人員的良好形象。強化審計業務,提高綜合審計工作能力。年中所有人員參加了會計和審計繼續教育培訓和考試,並取得了優異成績,為實現審計工作的轉型奠定了基礎。

四、工作體會和努力方向。

經過實踐體會到領導的重視和支援是搞好內審工作的關鍵。在認真做好常規工作的同時,對內審工作的重要事項,都及時給領導彙報,以取得領導對內審工作的重視和支援。

另外,內審工作要樹立服務意識,要在監督中體現服務,在服務中反饋監督。總結一年的工作,成績是主要的,同時也存在一些不足之處,如審計業務開展的不夠全面,審計力度需進一步加強。在今後的工作中,我們將理清思路,求真務實,使內部審計工作再創新業績。

以上是我的工作基本情況,經過實習期的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為x效力的機會。

此致

敬禮!

  申請人:

  xx年xx月xx日

工作申請書13

申請人_______________,男(女),__________歲,__________市人,現住__________市__________公安局__________派出所轄區。身份證號碼:_________________

申請事項:在緩刑期間外出工作

事實及理由:本人因犯__________罪於_____________年__________月__________日被__________人民法院判決處以3年緩刑,現正在__________市__________公安局__________派出所轄區服刑,期間嚴格執行緩刑規定,認真改造。為更好地改造自己和自食其力,經原工作單位同意,我需要於今年3月2日返回地處__________市__________公安局__________派出所轄區的__________單位工作,並以努力工作來回報社會。回原位後,我保證第一時間將自己的情況反映給單位及所在地派出所,以保證接受監督,遵守緩刑規定,認真服刑,並將服刑及工作情況及時彙報監管機關。根據與原單位的.勞動合同,我將於_____________年__________月__________日返回原籍,並及時報告貴局。

特此申請,請予批准。

此致。

  xxx市xx公安局

申請人:xxx

年月日

工作申請書14

尊敬的院人事處:

我於xx年從武漢大學畢業後分配來本院,現在經濟系管理教研室工作。因我父親年老多病,需要人照顧,以及我與愛人長期兩地生活等實際困難,特向領導提出申請,調回家鄉工作。

我的.家鄉在湖南省xx縣。父親現年75歲,xx年患半身不遂病,生活不能自理。我於xx年結婚,愛人在家務農,現有一個兒子。由於我在外地工作,這樣,照顧老人、教養兒子以及家內外勞動,都由我愛人獨力承擔。因長期操勞,她實在難以支撐。

為解決家庭實際困難,免除後顧之憂,更好地投身工作,我希望調回家鄉,就近解決工作問題。請領導批准。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年x月x日

工作申請書15

尊敬的中心學校領導:

您們好!

自20xx年9月從教,至今已快一年了。一年的時間,說短不短,春夏秋冬走了一圈;可說長也不長,兩個學期我也堅持下來了。在這一年中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以說這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在這裡我有很多收穫:

一是工作,這裡是我教師之路的起點,但我相信這兒並不是我的終點!

大學剛畢業,初出茅廬,好高騖遠的我確實對學校把我分配到這麼個偏僻的學校有點不滿。可來到這裡我才發現,我要學的東西還有很多,在大學裡學的那些理論知識還得運用你的教育機智才能派得上用場,要不然全是紙上談兵!經過一年的探索與歷練,當初毫無教學經驗的我漸漸成長起來了…雖說還沒成長為教學能手,但我自認為是個盡職盡責的教師,我認真地準備每節課,要保證讓每位學生都覺得通俗易懂,我也能夠很好地維持班級課堂紀律,我也能機智地處理好學生的偶發事件,漸漸地我也讓每位學生都喜歡上我這個數學老師…

二是生活,一直堅持一邊上課一邊做飯,解決自己的飲食問題。

學校地處偏僻,買菜極不方便,有好幾次那賣菜叔叔沒定時來,我們一連吃了好幾餐麵條。有時學生家長得知情況,會給我們送來他們自家種的.新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆…說心裡話,這裡的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們,我們唯一能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學校那時斷時續的自來水,有那麼十幾天連喝水都成問題。住房也可以說是相當簡陋,是以前的老房子。鄉下的夜特別靜,就到老鼠活動的時候了,在角落裡上躥下跳的,還發出吱吱的叫聲,怪嚇人的!還有學校那屬於重點危房的廚房,每逢屋外下大雨,屋內就下小雨。鄉下沒什麼娛樂設施,課餘時間我就和同事、學生一起打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。可是這些困難都沒嚇倒我,我也從來沒向學校提出過任何要求,從來不給學校添麻煩。我知道工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

三是學習,地理位置導致了這裡的資訊閉塞與落後,為此我也不放鬆對外面世界的瞭解與接觸,並積極地開展學習。

我堅持每星期讀教師報,借鑑人家先進的教學經驗,看到一篇優秀的文章或給予摘抄或寫寫讀後感談談自己的想法;我堅持每天晚上至少看書一小時,最近看過有關教育的書有《愛心與教育》《窗邊的小豆豆》《孩子,你要學會擔當》《三杯茶》等,並時不時會寫讀書心得;從今年四月份起,每上完一天的課,我都堅持寫教學日記,對一天所上的課給予總結和反思…我堅持:活到老,學到老!

四是思想,對於教師這個職業,上國中那會兒非常向往,可上完高中和大學後,又改變了這個想法,覺得當老師也就那麼回事,自負地認為自己完全有能力成就更偉大的事業!

現在工作了一年,才深深地體會到教師的高尚與無私,瞭解到教師的艱辛與責任,增添了我繼續在這行奮鬥下去的決心!“教師是太陽底下最光輝的職業”,這話說得一點都沒錯,我是在澆灌祖國的花朵,我在培養國之棟樑!每天和一群純真無邪的孩子打交道,我很輕鬆很充實很快樂!我相信只有在三尺講臺上才能真正實現我的人生價值。

這一年內我收穫的種種,我真的要感謝校領導給我這個機會下來磨鍊,讓我可以慢慢摸索教學之路,這其中也要感謝張校長對我工作的大力支援!我想,我想,這兒好比一個淺水窪,我就是那條小魚兒,現在魚兒長大了,想到池塘裡去游下試試身手。我希望能調去鮑塢完小,若校領導覺得我能力可以的話,把我調到中心國小那是最好不過了。雖說中心國小高手云云,壓力大,競爭力大,但我願接受這個挑戰,我相信在那可以學到更多東西,因為有壓力才有動力。

我希望學校能審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活的後顧之憂,支援鼓勵我將教學工作搞得更好!如果學校同意了我的申請,那麼我堅信,不用再為這些生活瑣事所困擾,將能騰出更多的精力和時間投入到教學工作中去,創造出更好的教學成果!謝謝!

此致

敬禮!

  申請人:

  xxxx年x月x日

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