學校社團申請書[精華]

在人們越來越重視發展的今天，申請書起到的作用越來越大，申請書可以使我們的願望和請求得到合理表達。寫申請書時理由總是不夠充分？以下是小編為大家整理的學校社團申請書，希望能夠幫助到大家。

學校社團申請書 篇1

尊敬的校領導：

我們是西安工程大學紡織與材料學院紡織工程xx級學生，因為熱愛大學生活，熱愛學生活動，所以希望通過組織社團為我校的學生社團活動發展貢獻自己一份微薄之力，也想更好的為工程大學的同學服務，並在此過程中鍛鍊自己的綜合素質，不斷提高自己的能力，為將來步入社會以及就業做好充分而有效的準備。於是向校社團聯合會遞交此社團申請書。

啟發：

大學校園是學術的天堂，因為她的博愛，給了我們在校大學生無拘無束的生活，和自由發展的空間。但是剛剛從緊張、節奏強的高中生活中走出來的大學生，對大學的生活沒有很正確的認識，從而不能很好的適應大學生活。很多同學為此感到迷茫、不知所措。甚至有的大學生從此認為大學本就是沒什麼意思、很無聊過日子的地方。一天天荒廢了大學的美好時光，使自己的大學生涯不夠完滿。

大學是通向社會的最後一個站了，畢業後我們就要真正踏上自力更生的人生之路。現實社會對大學生的要求很高，大學生不僅要在知識、能力方面要過硬，而且要對外部世界有深刻的感知、認知能力。要做到這樣，必須得先從心底認識到努力、奮鬥在生活中的意義和必要性；必須得經過鍛鍊來造就畢業生一個強大的心靈後盾。

我發現有很多學校為此建立了很多學生社團，他們各具特色，為豐富我們的大學生活做出了很多貢獻，同時因為有校學生會的大力支援和嚴格管理，使我們學校的社團活動得以順利開展和蓬勃發展，也使得我們對社會的認識更加完善，提高了自身的能力，我們也深深地被社團活動的魅力所吸引。於是經過認真而周密思考，我們決定一起把我們自己的`社團活動搞起來，通過各種活動來鍛鍊我們的心靈。

所以我們決心成立心靈成長協會。

一、社團簡介

我們的社團全稱為：《西安工程大學心靈成長協會》，籌備成立時間是20xx年3月底，社團籌備組織人有邢少波、趙春陽、董冰、喬石、張超、周正。我們志向於發展自己，服務大學生，搞活學生社團活動，同時也為本校學生提供一個自我展示、鍛鍊成長的平臺。

二、社團成立的初衷

近些年來，大學生面臨學習、生活、情感等種種問題的考驗。給大學生帶來來自家庭、學校、社會等方面的身心壓力。讓許多大學生都身心憔悴無法承受如此重的擔子。而導致學習成績下滑、人格扭曲甚至造成無法挽救的可悲結果。這是一個競爭的時代，而要做一個成功的人必須先有一顆強大的心；提高覺悟奮發圖強。

三、社團的宗旨

嚴格根據西安工程大學校團委、校社聯的社團管理規定籌辦成立，不折不扣地執行我校社團管理規定的各項要求，以服務大學生，鍛鍊自我，引導和幫助大學生解決心理問題為宗旨。為提高大學生的心靈認知能力和身心素質，增強步入社會後的適應能力。

四、社團的精神

互助、互愛、團隊合作、積極發展、勤奮鍛鍊、堅持不懈、努力成功。只有想不到，沒有做不到，這是我們這些人的信仰。堅韌、堅強、堅定、堅不可摧這是我們的追求。心有多寬，路就有多寬。修身養性、明心見性。雄鷹的展翅便是我們最終的理想。

我們的活動宗旨是全心全意為學生服務，以提高大學生自身素質，提高大學生個人能力，服務回報學校社會為最終目的。

心靈成長協會，是我們步入大學生活以來成立的第一個社團，雖然組織經驗少，個人能力有限，但我們相信，在我校團委、校學生會的支援幫助下，在我們協會籌備人員不懈的努力下，我們的心靈成長協會一定會很快成立並發展起來，我們有理由相信，隨著發展。我們願以百倍的熱情和激情，努力管理好社團，服務好會員。

望儘快給予批准，此申請書如有不足之處還望老師、學長給予幫助指正！萬分感謝！

我們心靈成長協會的成立，我們學校的社團活動定會得到新的

此致

敬禮！

　　XXX

　　20xx年xx月xx日

學校社團申請書 篇2

尊敬的校團委領導：

你好！

此時此刻，我們鄭重地向你提交我們的申請書，希望你能給我們一個來成立我們學校的藍羽曳步舞社團的機會，讓我們釋放激情。

我們是12屆的學生，平時都喜歡關於曳步舞的文化，喜歡瞭解曳步舞方面的事項，喜歡從事交流的實踐性活動，極羨慕那些能獨當一面的有才人士。我們經過長時間的縝密思索，諮詢了老師的`意見，並在對同學們進行了調查後做出了成立藍羽曳步舞社團的決定，我們對藍羽曳步舞社團的美好前景充滿了信心。現在我們已經建立了完善的制度體系，並且在此基礎上，我們將謀求更遠的目標，攀登更高的山峰，創造更優秀的成績。把我們社團建成一個有特色、有活力的社團。

自古以來舞蹈就是一種高尚的文化，是傳播發展文化的工具。中國人對舞蹈文化的鐘愛從未間斷過，舞蹈在不同的時代都起著不同的作用，而曳步舞無疑成為舞蹈中的一塊瑰寶。曳步舞與此20xx年正式傳入國內，是一種有氧運動，全稱墨爾本曳步舞，英文名Shuffle，由於曳步舞在黑夜跳的時候速度快而讓人看不清步伐在國內便有了鬼步舞的別名，曳步舞是一種拖這腳走的舞步，動作快速有力，音樂強悍有震撼力（音樂多為Hardstyle Musiic）舞蹈充滿動感活力，極具現場渲染力，有這強烈的飄逸感而得名。目前為國內升溫最快的舞蹈，全國個地的曳步舞愛好者也紛紛組建舞團，在校園如暴風雨般湧現，青少年將其視為至愛並努力學習。曳步舞讓他們在繁重的學習生活中得到了清泉般沁人心脾的涼爽。

藍羽曳步舞社團是以“營造校園文化藝術氛圍，促進廣西中醫學校藝術文化建設，以舞會友，陶冶情操”為宗旨的校園社團。社團將立足宗旨開展一系列有特色的曳步舞表演活動。定期給學員進行教學，每學年推出高水準、高質量的活動，參加學校的各項演出活動。藍羽曳步舞社團將積極營造一個輕鬆休閒愉快的舞蹈氛圍，讓我們緊張的學習氣氛得到放鬆，豐富我們的課餘生活，拓寬我們的舞蹈知識面，使我們結識更多有共同愛好的朋友。

我們初步確定了藍羽曳步舞社團的主要成員，現已確立了社長、副社長和各部門的部長，一個朝氣蓬勃，幹勁十足的領導班子已經蓄勢待發。

為此，我們鄭重地向校團委和遞上藍羽曳步舞社團的申請書，希望能得到你的關注和批准。我們堅信，在校團委以及團委學生會社團部的正確領導下，在指導老師的幫助下， 藍羽曳步舞社團一定能成為廣西中醫學校的品牌社團，請各位領導給我們一個機會。

　　申請人：

學校社團申請書 篇3

尊敬的校團委，社團聯合會：

您們好！我們是一群熱衷於策劃的學生，我們深深感受到了由於策劃所帶來的效益和樂趣，但是我們學院卻沒有一個給眾多策劃愛好者共同學習、互相探討以提高策劃能力的平臺，因此我們懇請申請成立華南農業大學策劃協會，一個服務於廣大學子的社團，一個策劃愛好者展現才華的舞臺。

本協會是以“普及策劃知識，提升策劃知識與文化品位，培養策劃能力，造就有潛力的策劃人才”為宗旨。通過傳播策劃知識和舉辦策劃活動等途徑，給眾多的有志大學生提供一個體現自我價值，挖掘自我潛力，提升自我綜合素質，增長社會經驗的平臺。也讓大家在合作的過程中不斷充實自我和全面提升自己的策劃能力。協會同時也努力為協會成員創造鍛鍊自我，發展自我，完善自我的機會，爭取讓每位協會成員在協會有充分的機會參與協會實踐活動以及在畢業之後能夠成為各種業務知識過硬，社會實踐能力強，思想品質高尚的精英型人才，切實提高自身的綜合能力，為今後投入激烈的競爭中添帆加翼。

協會成立後，在協會的建設上將主要分為三大塊。組織上，強化協會管理委員會的職能，努力建設出一個具有相當領導、組織、決策能力的團隊，更好地為廣大會員服務；學術上，加快協會學術和會風的建設並擴大策劃協會的影響力，營造良好的學習氣氛，實現整個協會理論水平，實踐能力的'提升；實踐上，努力拓寬途徑，為會員提供更多的實踐機會，使會員學到的理論知識能夠學以致用，並強化策劃知識與技能。我們將繼續致力於此，全方位建設協會，使我們協會成為一個重學術、重實踐、強交流的全校乃至全省知名的精英社團！

我們懇請團委領導，社團聯合會批准我們協會的申請，我們堅信在團委領導的支援和關懷下、在我校同學的擁護下本協會一定可以把我校學生社團事業辦得紅紅火火，使社團活動體現大學生活潑向上的積極風貌，使我校協會真真正正成為學院學生練就一身真“功夫”的搖籃，使學生社團活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風景線。

成立策劃協會是我們所有策劃愛好者的願望，也是策劃協會全體社員的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個協會。

此致

敬禮

　　xxx

　　日期

學校社團申請書 篇4

尊敬的學校領導：

您好！我是歷史組的趙彥鋒。為了學生髮展與校園文化建設，我申請成立蘭州市外國語高階中學“春秋”歷史學社！希望領導考查批准！原因如下：

“歷史學”者，各家紛紜，莫衷一是。其一曰“活動”說，瞿林東先生在《中國史學史綱》一書中認為關於人類社會歷史的認識、記載與撰述的綜合活動，這便是史學。其二曰“學問說”，吳澤先生在《史學概論》一書緒論中，給史學確定的定義是“史學是研究人類社會的發展過程及其規律的學問。”其三曰“歷史學一半是科學，一半是藝術”說，西方史學史長期認為歷史學兼有“科學之實”與“藝術之美”。總之，歷史學是一門包羅永珍的具有藝術之美的科學，甚至於人類一切學科社會科學和自然科學皆可以納入歷史學的範疇。一言以蔽之：歸根結底人類只有一門學問，即歷史學。然而，現實中，歷史學往往受到不明真相的人的輕視漠視甚至於冷視鄙視，更有一些學生的仇視敵視。這是何等的悲哀！

中華歷史，源遠流長，文學、史學、思想三者互相滲透，使得我國史學自古具有科學之實，文學之美以及思想之骨。民國時期魯迅曾經建議青年需要讀一本“簡明而可靠的中國史”。學習歷史對於學生的健康成長，全面提升其人生品味意義非同凡響。隨著大學聯考改革，新課程逐漸推進，高中歷史學科愈來愈多地恢復其歷史學的地位，大學聯考愈來愈多地考查歷史學學科的專業素養。為此起見，我不揣淺陋，特此誠懇提出蘭州市外國語高階中學“春秋”歷史學社的申請，希望學校領導給予考查批准！

社團名稱“春秋”歷史學社。本社團以國中和高中學生為主要物件，立足於初高中歷史教學，服務於學生的終身學習以及會考大學聯考，旨在培養學生的歷史學素養以及歷史專業能力。涉及到古今中外歷史的方方面面，諸如通史、專門史、社會科學史、自然科學史、地方史、社會史、文學史、思想史、美學史、宗教史、民俗史、民族史、考古學、神祕學、人物史、國學史、家族史、個人史等等，可謂包羅永珍，要有盡有！

社團宗旨：讀史啟智，博學樹人。有領導有計劃有成效的開展第二課堂，為學生的終身學習，校園文化的.有效建設，學校的全面發展創造條件。本社團將努力為社員營造一個“會當水擊三千里，自信人生二百年”的舞臺，提供一個“鷹擊長空，魚翔淺底”的精彩世界。本社團也為社員形成一種“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的踐行氛圍與“我為人人，人人為我”的團體精神。本社團更要社員體會“差以毫釐，謬以千里”的科學思想，“君子之學，死而後已”治學精神。進而為有效學習與健康生活添磚加瓦，更期拋磚引玉。

社團成員:社團成員主要以國中高中學生為主，凡是對歷史學感興趣者好奇者均可加入，不瞭解需要了解者也可以先觀察學習再考慮加入。以班級為單位，歷史課代表負責，以推薦和自由報名為主要形式。

社團活動：社團活動以集中學習交流為主，兼有交流和部落格交流。安排歷史學講座包括專家講座、教師講座和學生講座，播放各種歷史學資料片包括紀錄片、電影、電視劇、講座等等。教師定期不定期解決社員提出的各種問題和疑難，指導學生撰寫歷史學科論文，參加歷史學論文競賽等等。

社團機構：本社擬成立“春秋”歷史學社協會，設主席一名，副主席二名，推薦選拔與定期輪流相結合，任期半年。

負責教師：趙彥鋒、歷史組其他教師。

“春秋”歷史學社是一個團結學生，服務學生，有利於進行歷史學教育，服務於學校發展的社團。希望學校領導批准！有學校的大力支援，有社員的積極努力，有歷史組的有效工作，本社必定能夠厚積薄發，茁壯成長，實現其宗旨，使學生更加精彩，為學校輝煌貢獻一份綿薄之力！

此致

敬禮

學校社團申請書 篇5

尊敬的軟體學院青協負責人:

誠至您深切的問候。

我是青協辦公室的謝華燕，能夠進入青協，是青協管理層對我的信任和肯定。在選擇協會的時候，青年志願者協會深深的吸引著我，通過努力有幸被錄用，我盡我所能，為青年志願者協會獻一份薄力。半年中，我的工作能力得到了提升，切實提高了自己的組織能力。在青協我學到了很多東西，這是我人生中最值得回憶的日子。在這裡，有我兄弟般的朋友，有對我關懷的學長學姐，還有那點點滴滴的溫馨回憶。然而卻有種。種原因使我心有餘而力不足，學習時間的不足已經是無法迴避的溝壑。所以，我申請退出青協，希望得到您的批准。

曾記得，有人說過，協會成員什麼都可以沒有，唯獨不能沒有時間。我一直銘記著，一直把握時間去努力工作。但是，在我加入的社團與學生組織之間，我不能把所有的時間都單一地放在青協裡。一心對青協似乎只是幻想，而且越來越多的工作使我有限的時間捉襟見肘。這是我申請退出的第1個原因。

我深刻的瞭解著自己，與其在2個社團與班級之間三心二意，不如一心一意做一件自己真正喜歡的事情。心理協會與擔任團支書是我的志趣所在，青協亦是我的'追求之所，魚與熊掌都是我的最愛。然我只有一“心”，所以也應有所割捨，不管是哪一個組織都不會要一個三心二意之人，哪怕他的能力多麼出眾。而我本不是一個棟樑之才，所以我必須從中取一，這是我申請退出的第2個原因。

第3個原因，也是我申請退出的最大原因，在學習上，我似乎更加力不從心，所以我希望爭取更多課餘讀書時間。而且隨著外語等級考的臨近，我希望自己能夠擁有更多的時間去迎接接下來的多個等級考試。

加入青協，很多時候都是責任，坐其位而不忠其事，望魚而觀熊掌，並不是我的意願。我退出協會的決定也許比較倉促，也許還有其他的原因令我決定退出。但是曾經的堅持也已經隨著時間的流逝而變得蒼白無力，工作能力的不足是我無法做到心安理得。所以提出退會申請。

願青協團結奮進，更上一層樓

　　申請人：

　　日期：xx年xx月xx日

學校社團申請書 篇6

尊敬的社團領導：

你好！

我是經濟與管理學院工商管理專業二班的xx。不知不覺中已經在文學社呆了快一學期了，這一學期在文學社的交流以及工作，讓我對文學社有了進一步的瞭解和認識，也感覺到了我們都在為社團的發展一起努力，但同時也看到了一些文學社在發展過程中的一些問題。

第一，大家的集體意識不夠強。在許多的活動中，部門間的聯絡不夠多，配合不夠，有些時候出現人手不夠，手忙腳亂的情況。在活動的準備過程中，成員之間的配合也不夠多，只顧完成自己分配到的任務，協助他人到的意識不強，影響辦事效率。第二，大家的積極性不夠，參加活動熱情度不高。每次的活動，不管是準備還是參加比賽或者節目，總是隻有那麼積極的少數一些人，而社團還有其他大部分人並未被調動起來，多數人才都被埋沒，社團的人力資源並未被好好的利用。第三，我們社團的多數活動都需要兄弟協會社團的幫助和支援，但是在黃嶺校區這邊，我們和其他社團的交流合作並不多，這不利於擴大文學社的影響力以及活動的舉辦。第四。社團的資源沒有得到合理的利用，有浪費的現象。其中辦公室裡的各種資源沒有合理分類整理，各種圖書資源並未被好好的利用，處於荒廢狀態。筆墨紙硯等資源多數也被浪費。例如，毛筆等東西沒有好好儲存，寫了的橫幅也沒有及時掛出，浪費紅紙。第五，部門分工不明確，有些事情沒有人解決。部門的職責不是很明確，多數時候處於部門職責模糊邊界的事情沒人幹，有相互推脫的現象。第六，幹事主動性不高，不能積極主動的考慮社團的發展問題，在各種活動準備工作中，不能主動找事兒做。有些對於分配到的任務還不能保質保量的完成。

針對這些問題，我有了一些想法，希望能有利於社團的發展。第一，我認為要調動大家的積極性。我們要舉辦更多的同學們感興趣的活動，這樣才能讓更多的同學參與到我們的活動中來，這樣才有利於我們舉辦活動，也有利於我們擴大社團的影響力。而同時， 90後的學生想法很不一樣，我們可以在他們中間做個調查，看看90後的同學們喜歡什麼樣的活動，根據同學們的需要以及我們社團發展的需要來決定開展什麼樣的活動，對社團傳統的活動進行改革。第二，團結就是力量。我們要加強部門的聯絡，加強社團成員之間的聯絡交流。可以多舉辦小型的活動，讓部門協作完成，而不是單個部門負責，促進部門之間培養合作默契。也可以多組織各種聚會等活動，促進各成員之間的交流，促進相互的瞭解和認識。第三，擴大對外交流合作，為文學社樹立良好的信譽和形象。兄弟社團的支援幫助對於我們活動的舉辦也有很重要的作用，我們贏的他們呢的.支援。由此在其他社團的活動中，我們也要給予他們力所能及的幫助。例如不能再出現寫了橫幅不送出去這樣的情況，影響我們社團的對外形象。第四，合理利用文學社的資源，對辦公室的財產進行整理分類，同時增強大家主人翁意識，自覺維護我們的公共財產。辦公室的筆墨紙硯之類的東西都要合理儲存，不能毫無節制的使用，或者用於個人利益。書籍之類的資源要進行合理的分類，給我們社團的成員提供方便，由此也有利於提高大家對文學社的熱情。第五，明確部門的分工，明確每個部門的職責。合作很重要，但合作的同時也要明確自己部門職責，減少互相推諉的現象。

以上是我對社團的一些認識以及意見，希望能對社團的發展有益。在此次的換屆中，我想申請的是組織部的部長。

在這一學期中，我很榮幸的擔任了文學社黃嶺校區的負責人。在這一學期的工作中，學習到多數以前沒有接觸到的東西。在眾多的活動活動組織過程中，我積累了一定的經驗教訓，也促進了我自己的成長。通過這一學期眾多的活動，我也認識了文學社大部分的成員，也結交了其他兄弟協會社團的負責人同時，我相信，如果我能有幸擔任組織部部長一職，這一學期的工作經驗以及積累的人脈資源將有利於以後工作的開展進行。

回憶在文學社的點點滴滴，酸甜苦辣皆有之。在趙星的配合協助之下，組織準備了社慶、風鈴杯朗誦比賽、內江作協的交流講座等活動，在社慶中也參與了節目的演出和禮儀的工作，從腦力和體力方面都鍛鍊了自己。在日常工作中，也嘗試了掛橫幅，吹氣球等各種苦力。自我感覺，在這一年中，沒功勞也有苦勞吧。

除此之外，在過去的一年中，很遺憾的是隻參加了一次風鈴杯朗比賽，雖然沒得獎，但是也鍛鍊了自己。對於其他的比賽，在未來，我將會改進自己，積極參與其中。

所以，我覺得我能擔任組織部部長一職。如果我申請成功了，我將會不斷完善自己，做一個合格的部長。如果我落選了，那麼我也會不斷完善自己，也會為文學社的發展獻一份自己的微薄之力。

　　組織部 xx

學校社團申請書 篇7

尊敬的團聯領導：

您好，我是xx級對外漢語專業的xx。現在向您申請在xx學院成立xx社團。現在我將本階段的籌備情況和宗旨意義向您彙報如下：

從國中開始，我就對手語產生了濃厚的興趣。手語是由於聾人交際的需要而產生的，它已作為聾人的一種語言，逐漸為人們所接受。手語包括手指語和手勢語。手指語是用手指的指式變化和動作代表字母，並按照拼音順序依次拼出詞語；在遠古時代，全人類都處在簡單的有聲語言階段，常常用手做各種姿勢來表示意思，這樣的手勢大多數是指示性和形象性的動作，叫做自然手勢，此後，隨著社會的進步，特別是聾教育的產生與發展，開始創造出具有語言性質的手勢，這種在有聲語言和文字基礎上產生的，與有聲語言密切結合的.手語，稱之為人為手語。自然手勢和人為手勢結合成為手勢語。

進入大學以後，我驚喜的發現了很多對手語感興趣的夥伴，我們共同討論學習，於是我產生了成立一個社團的想法。我希望通過這個社團能把更多愛好者和具有愛心的人聚集在一起，給彼此提供更多的交流和展現自己的機會。

在我們籌備這個社團的過程中，有很多的支持者，而且我們從技術和組織兩個方面已經有了初步的領導核心，種種策劃和活動安排已經初見雛形，一個積極向上的社團綱領也已經形成。在“提高自我，服務他人”這個宗旨下，一個為同學喜聞樂見的學生社團正在蓄勢待發。

我們的社團在服務同學，配合學校的宣傳工作中，在豐富學生的課餘生活中儘自己的一份力量。通過社團的各項活動，相信我社定能達到“提高自我，服務他人”的宗旨，憑藉著社團龐大的志願者服務隊伍，為社會奉獻愛心，並且我社竭誠發展成為學院的一個優秀社團。

學校社團申請書 篇8

尊敬的校團委領導：

你們好！為了給同學們一個豐富多彩的課餘時光，同時為了響應學校領導提出的師院大學生青春在行動“走出網路、走出宿舍、走向操場”的方案，給學校街舞愛好者們一個更好的場地練習。我們大家街舞協會特向校團委申請借用音樂舞蹈學院舞蹈室作為我們大家社團專用教室長期使用。

在剛剛結束的社團納新活動中，我們街舞協會共招收到了94名新人。對於這麼多的活動成員，許多的社團都面臨一個嚴重的問題，那就是活動的教室。一個完備的社團組織應該有自己的活動教室，我們大家現正急需一個專業、正規的活動教室。

我們大家承諾在舞蹈室的.時候，不損壞教室內的任何物品；如果有活動需要移動教室內的物品，我們大家會在活動後放回原樣；如果附近教室有任何課程安排，我們大家會盡量減少噪音或對協會內的活動另行安排，絕對不會干擾到學校教學活動的進行。

我們大家的社團活動是在每週二和週五晚上7：30到9：00進行，由於街舞的種類多，故懇請學校教舞蹈室借給我們大家協會使用。

我們大家保證活動教室的衛生環境，我們大家將十分感謝，我們大家會努力做最好，以回報老師的關愛，特此申請望予以批准！

　　街舞協會

　　20xx年xx月xx日

學校社團申請書 篇9

尊敬的校團委、學生處

您們好！首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。

我們是一群熱衷於策劃、組織的學生，我們有著自己的興趣愛好，但是我們學院卻沒有一個給眾多電腦愛好者共同學習、互相探討以提高社會實踐能力的平臺，因此我們懇請申請成立diy科技社團，一個服務與廣大學子的社團，一個電腦興趣愛好者展現才華的舞臺。

本社團是以“超越科技，超越夢想，超越未來”為宗旨。通過了解電腦知識和舉辦電腦活動等途徑，給眾多電腦有志有興趣的學生提供一個在it行業體現自我價值挖掘自我潛力、提升自我綜合素質，增長社會經驗的平臺。也讓大家在合作過程中不斷充實和全面提升自己的能力，社團也同時努力為社團成員創造鍛鍊自我，完善自我的機會，爭取讓每位社團成員在社團有充分的機會參與社團實踐活動以及在畢業之後能夠成為it業務知識過硬社會實踐能力強，思想品質高尚it行業的精英型人才，切實提高自身的綜合能力，為今後投入激烈的競爭中添帆加翼。

社團成立後，在社團的建設上將主要分為三大塊，策劃、強化社團管理委員會的職能，努力建設出一個具有相當領導、策劃、組織能力的團隊，更好地為廣大會員服務；學術上，加快社團學術和會風的建設並擴大社團的影響力，營造良學習氣氛，實現整個社團理論水平，實踐能力的.提升；實踐上，努力括寬途徑，為會員提供更多的實踐機會，使會員學到的理論知識能夠學以致用，並強化知識與技能，我們將繼續致力與此，全方位建設社團成為一個重學術、重實踐最主要的是我們要超越科技、超越夢想、超越未來、超越自我成為全校精英社團。

我們懇請團委領導，批准我們社團的申請，我們堅信在團委領導的支援和關懷下、在我校同學的擁護下，本社團一定可以把我校學生社團事業辦得紅紅火火，使社團活動體現大學生活潑向上的積極風貌，使本社團活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風景線。

成立diy社團是我們所有電腦愛好者的願望，也是超越科技社團全體社員的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。

此致

敬禮

　　xxx

　　日期

學校社團申請書 篇10

尊敬的軟體學院青協負責人：

你們好！

我是青協辦公室的xxx，能夠進入青協，是青協管理層對我的信任和肯定。在選擇協會的時候，青年志願者協會深深的吸引著我，通過努力有幸被錄用，我盡我所能，為青年志願者協會獻一份薄力。半年中，我的工作能力得到了提升，切實提高了自己的組織能力。在青協我學到了很多東西，這是我人生中最值得回憶的日子。在這裡，有我兄弟般的朋友，有對我關懷的學長學姐，還有那點點滴滴的溫馨回憶。然而卻有種種原因使我心有餘而力不足，學習時間的不足已經是無法迴避的溝壑。所以，我申請退出青協，希望得到您的'批准。

曾記得，有人說過，協會成員什麼都可以沒有，唯獨不能沒有時間。我一直銘記著，一直把握時間去努力工作。但是，在我加入的社團與學生組織之間，我不能把所有的時間都單一地放在青協裡。一心對青協似乎只是幻想，而且越來越多的工作使我有限的時間捉襟見肘。這是我申請退出的第一個原因。

我深刻的瞭解著自己，與其在2個社團與班級之間三心二意，不如一心一意做一件自己真正喜歡的事情。心理協會與擔任團支書是我的志趣所在，青協亦是我的追求之所，魚與熊掌都是我的最愛。然我只有一"心"，所以也應有所割捨，不管是哪一個組織都不會要一個三心二意之人，哪怕他的能力多麼出眾。而我本不是一個棟樑之才，所以我必須從中取一，這是我申請退出的第二個原因。

第三個原因，也是我申請退出的最大原因，在學習上，我似乎更加力不從心，所以我希望爭取更多課餘讀書時間。而且隨著外語等級考的臨近，我希望自己能夠擁有更多的時間去迎接接下來的多個等級考試。

加入青協，很多時候都是責任，坐其位而不忠其事，望魚而觀熊掌，並不是我的意願。我退出協會的決定也許比較倉促，也許還有其他的原因令我決定退出。但是曾經的堅持也已經隨著時間的流逝而變得蒼白無力，工作能力的不足使我無法做到心安理得。所以提出退會申請。

願青協團結奮進，更上一層樓。

　　申請人：xxx

　　日期：XX年XX月XX日

學校社團申請書 篇11

尊敬的團委領導，社團管理指導委員會：

首先非常感謝能夠抽出時間來看這份申請書。

我們申請成立十堰職業技術學院的吉他協會，由周來理、陳德玉、張壽南、毛燕虎、許鼕鼕，等人發起。

吉他，是一件外來樂器。吉他的外型極似葫蘆的輪廓，小巧美觀。在琴頭與琴箱之間附有六根尼龍或鋼絲製成的琴絃，因此，人們也習慣地稱吉他為“六絃琴”。吉他以她“音色優美、和聲豐富、彈唱相容、古典高雅、浪漫抒情、激情震撼”、“價格低廉、攜帶方便”、“無須基礎、入門迅速、易於掌握、用途廣泛”等集眾家之長的特點，贏得了越來越多的人們的喜愛！據統計，僅在我國就擁有6000000以上的吉他彈奏者和愛好者。因此，吉他以她在世界上的絕對普及率，濟身於世界“三大樂器”之一的寶座（世界三大樂器：鋼琴、小提琴、吉他）。

目前，在我國的許多大、中城市，吉他的普及率逐年上升，並且，由於吉他具備的“無須基礎、入門迅速、易於掌握”等特點，許多學校已將“吉他進校園”活動納入了學校素質教育、藝術教育的體系中，並起到了積極的重要作用。特別是人們的現實生活中，音樂，已經成為人們精神生活中不可或缺的重要組成部分。而在我們所喜愛的音樂中，特別是“古典音樂”和“流行音樂”，吉他也已成為絕對不可缺少的一件樂器。

作為一個人的素質修養來說，音樂藝術的修養是必備的、不可缺少的。自中國古代，人們衡量一個人的才藝就以“琴、棋、書、畫”作為標準。“琴，”首當其衝！音樂修養的'途徑，最有效、最直接的手段莫過於“演奏樂器”！我們知道，演奏樂器是一門複雜的技術，決非一日之功就能熟練地掌握一件樂器。在我們所熟知的樂器之中，大都需要具備較為堅實的基本功才能掌握它的演奏。但是相對而言，吉他的入門是比較簡單的，因此也就奠定了其廣泛的群眾基礎。

我們成立這個社團，目的就是將吉他文化推向科大校園，豐富同學們的課餘生活，由於吉他易學，不同於鋼琴，小提琴等需要掌握大量的樂理知識，並且琴本身價格低廉（一般的民謠琴價格都在幾百元左右），作為學生來說是可以接受的。這幾個特點，使之成為了大學校園裡最流行的樂器，但遺憾的是，我院至今仍然沒有一個吉他協會，同學們學琴都是散兵遊勇，沒有組織，同時，同學們之間也沒有交流的平臺，找不到志同道合的琴友，從而打擊了其學琴的熱情以及抑制了技術水平的進一步提高。我們成立這個社團，就是幫助同學們搭建這麼一個平臺，讓我院校園裡正在彈琴的，或是想要彈琴的，都能找到這麼一個組織，大家可以一起學琴，一起提高，同時可以挖掘十堰職業技術學院吉他方面的人才，志同道合的同學可以組樂隊。我們相信，通過我們的努力，可以讓更多的同學感受吉他的魅力，彈吉他作為同學們課餘生活的豐富是非常棒的，可以很好的陶冶同學們情操，豐富校園生活，讓同學們在課後找到新的娛樂方式，而不只是坐在電腦面前。

由於吉他簡單易上手的特點，可以讓很多從未接受過專業音樂培訓的同學很好的入門，我們這個協會面向的是所有我院的同學，所有喜歡吉他，或者將要喜歡吉他的同學，我們相信成立這個協會之後，通過我們的宣傳，能夠讓更多我院的同學喜歡上吉他，試想一下，你演奏你所喜愛的歌曲或樂曲，那優美、動聽的旋律不是出音樂播放器或卡拉OK，而是出自你自己那一雙靈巧、神奇的雙手——那將是一件多麼青春、多麼浪漫的事情啊！

希望校領導能夠批准我們的申請，社團管理的同學將嚴格按照章程和各種制度切實的做好協會的各項工作，以最大的熱情為同學服務，並且協會的一切活動都是服務同學，謝謝！

此致！

敬禮！

申請人：XXX

20xx年X月X日

學校社團申請書 篇12

尊敬的團長們：

我是胡俊，我很榮幸加入大學生藝術團話劇團，得到了一個鍛鍊與提升自己的機會。個人能夠進入話劇團工作是團長，同學們對我的信任，我也一直非常熱愛和珍惜這個家庭。感謝長期以來團長的關心、同學們的幫助和理解。 在短暫的日子裡，我學到了很多很多，期間也學會了很多與人溝通交流的技巧。那一段時間裡，有很多的開心，快樂，也嘗試了各種酸甜苦辣，它們在記憶裡也會成為永恆的珍藏。那些苦與甜都在我的記憶中，我知道自己曾經做過承諾，說自己會堅持下去，可是如果自己堅持不下，是應該換個環境，或者該放下了。

我不曾想過離開，因為理解責任所賦予的內涵，就像個剛剛進入社團時的慷慨激昂到現在的輕輕離去，這是一種沒有責任的表現，可是這又有幾多無奈 。責任是一種不可缺少的道德品質，不管是在社團還是踏上社會，一個具有責任感的人才可以擔當起大事。在加入社團的這段期間裡，更讓我的責任感有了量的積累，我想也會被你們的工作作風所打動，從而更加端正自己的態度。

有人說過，團員唯獨不能沒有時間。我一直銘記著，一直把握時間去努力工作。但是，在我加入的'社團與學生組織之間，我不能把所有的時間都單一地放在話劇團裡。一心對話劇團似乎只是幻想，而且越來越多的工作使我有限的時間捉襟見肘。這是我申請退出的原因。

我深刻的瞭解著自己，與其在兩個個社團與班級之間三心二意，不如一心一意做一件自己真正喜歡的事情。舞蹈團是我的志趣所在，話劇團亦是我的追求之所，魚與熊掌都是我的最愛。然我只有一“心”，所以也應有所割捨，不管是哪一個組織都不會要一個三心二意之人，哪怕他的能力多麼出眾。而我本不是一個棟樑之才，所以我必須從中取一，無奈之下只得申請退團

在社團的日子交到了很多朋友，也長了很多方面的專業知識。但是因為大一新生事情太多，讓我感到措手不及，便有了退團的想法，放下總是好的，我才有更多的精力投入學習。在學習中，我似乎更加力不從心，所以我希望爭取更多課餘讀書時間。而且隨著外語等級考的臨近，我希望自己能夠擁有更多的時間去迎接接下來的考試。

一切的一切已經過去，現在真實的想法是退出社團。一些東西因為環境所致，並不能使自己全身心投入到社團的工作中去，但人應該活的真實一些，或許以後不是，但現在應該還是可以的。我也不希望看到自己在社團裡沒有付出，所以，我選擇靜靜告別這個大家庭。

我因為太忙感到消極，但是不想把我這種消極的情緒帶到社團中，因為帶著這樣的情緒會影響到其他的團友們，也影響到你們。身邊的朋友有很多是社團的同學，看著他們對社團的投入與奉獻很動容，也希望他們能替我為社團出一份力。社團的各種事務，他們總是盡心盡力的去完成。每次，如果能做的事一定會去做好它。所以，也希望他們能在社團裡發揮更大的作用，把社團的工

作推上新臺階。除了佩服，更多的是從他們身上也學到了一些。自己對待工作的態度無法比上他們，特此寫了這封申請書。

希望社團越來越好。

　　申請人：xx—x

　　XXXX年XX月XX日

學校社團申請書 篇13

尊敬的校團委、學生處：

你們好！首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。

我們是一群充滿愛心、富有朝氣的青年。我們有著自己的興趣和愛好，為了更好的發展我們的.興趣，提高我們的技術能力，我們懇請申請成立“xxx衛生學校針推協會”這是一個團結廣大學子的社團、服務廣大人民的社團、一個發揚祖國醫學的社團。

其宗旨是：有領導、有計劃、有成效的開展第二課堂活動，為同學全面素質的培養和成材創造良好的條件，更好的推動校園文化建設，並豐富同學們的業餘生活。本社團也努力為社員創造鍛鍊自我、發展自我、完善自我的機會，也讓大家在合作的過程當中不斷充實自我和全面提升自己的策劃能力。我們懇請團委領導，批准我們社團的申請，我們堅信在學校團委的領導、支援和關懷下，在全體成員的努力下，在我校同學的擁護下，本社團一定可以把我校學生社團發揚光大，使社團活動體現學生求實創新的精神風貌，使學生活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風景線。

成立針推社團是我們所有愛好者的願望，也是“針推協會”全體組織者的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。

此致！

敬禮！