入社團申請書

在當今不斷髮展的世界，我們都會用到申請書，正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。那麼大家知道正規的申請書怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的入社團申請書，僅供參考，大家一起來看看吧。

入社團申請書 篇1

尊敬的校領導：

您好！感謝您在百忙之中閱讀我這封申請書。

為了能給眾多書法愛好者提供一個共同學習、互相探討、乃至陶冶情操的平臺，增強校園的文化氣氛，豐富同學們的文化生活，進一步提高同學們的綜合素質，為此，我徵集了高一年級的.一些書法愛好者，共同希望創立一個書法社團，望您予以鼓勵和支援。

若社團建立，我將以社長身份帶領大家一起提高書法水平，利用課餘時間召集社員們一同交流問題和建議，以及自己的心得。

主要活動形式為：

1、舉辦各種形式、主題的書法作品展覽；

2、定期走入社群與空巢老人中的書法愛好者，共同甲流，並寫下活動體會；

3、定期走入延慶縣博物館，參觀古代文人們的作品，改造和提高自身文化修養，請您相信，我們定會為校園弘揚傳統文化做出貢獻，成為校園中最絢麗的一道風景線懇請您予以批准。

此致

敬禮

　　申請人：XX

　　XX年XX月XX日

入社團申請書 篇2

尊敬的校領導.老師們：

你們好！

我是周南中學K1017班的傅子芸，非常感謝老師們.領導們抽出寶貴的工作時間來看我們心理社的社團申請書。我們成立社團的初衷以及緣由有如下幾點：

1.心理社面向全校同學，從國中到高中的不斷學習過程中，作為一名學生，我們承受著來自各個方面的積極或消極的心理壓力，避免不了需要發洩、以及找人傾聽。在這個過程當中，有的人選擇了積極地做法，比如傾訴。但有不少同學，由於沒有及時宣洩，選擇了消極想法，例如：不自信等等而導致影響了正常的學習生活。所以我們成立心理社理由之一是：幫助同學們以及社員正常解緩生活.學習之中的壓力。

2.正值青春期的我們，常常會出現叛逆的現象。與父母產生爭執，與同學發生爭吵，與老師出現誤會。成為了我們青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我們自己往往會因為一小句話.一個動作，而弄得心理鬱悶.焦躁，產生牴觸情緒。將自己與父母.同學以及老師的關係鬧僵，這樣不利於在校園的交流生活，也不利於我們心裡的健康發展。甚至有些同學將自己內心封閉，開始變得自閉，造成了心理上各方面的阻礙，這樣往往是不好的，所以我們心理社成立的另一個目的是：加強親子、師生、同學間的交流，學會換位思考，加強溝通，培養同學們的美好情操。

3.我們將會承諾在社團活動期間，我們將會開展和心理方面有關的一系列活。如：編排心理短劇、心理測試、心理報刊、製作校園展框並在校園網站開展與學生、家長、老師之間的互動。與同學們一起探討心理問題並開導同學，營造良好的心理諮詢室環境，使同學們的校園生活更加豐富，與同學們達到更好的交流目的。

特此，我們希望學校能給我們心理社一次機會，讓我們心理社正式成立，讓同學們享受我們心理社溫馨氛圍。

心理社

心理學一詞來源於希臘文，意思是關於靈魂的科學。靈魂在希臘文中也有氣體或呼吸的意思，因為古代人們認為生命依賴於呼吸，呼吸停止，生命就完結了。隨著科學的發展，心理學的物件由靈魂改為心靈。直到19世紀初葉，德國哲學家、教育學家赫爾巴特才首次提出心理學是一門科學。而原先，心理學、教育學都同屬於哲學的範疇，後來才各自從哲學的襁褓中分離出來。科學的心理學不僅對心理現象進行描述，更重要的是對心理現象進行說明，以揭示其發生發展的規律。

有朋友說：“學心理學的人能看透別人的心理，知道他人心裡想什麼，好厲害！”這些說法把心理學神化了，其實，心理學就是一門研究人的心理活動的規律的`科學。心理學者只是在儘可能的按照科學的方法，間接的觀察、研究或思考人的心理過程（包括感覺、知覺、注意、記憶、思維、想象和言語等過程）是怎樣的，人與人有什麼不同，為什麼會有這樣和那樣的不同，即人的人格或個性，包括需要與動機、能力、氣質、性格和自我意識等，從而得出適用人類的、一般性的規律，繼而運用這些規律，更好的服務於人類的生產和實踐。

心理的起源

人在生活實踐中與周圍事物相互作用，必然有這樣或那樣的主觀活動和行為表現。這就是人的心理活動,或簡稱之為心理。具體地說，外界事物或體內的變化作用於人的機體或感官,經過神經系統和大腦的資訊加工,就產生了對事物的感覺和知覺、記憶和表象，進而進行分析和思考。人在實踐中同客觀事物打交道時，總會對它們產生某種態度，形成各種情緒。人在生活實踐中還要通過行動去處理和變革周圍的事物，這就表現為意志活動。以上所說的感覺、知覺、思維、情緒、意志等都是人的心理活動。心理活動是人們在生活實踐中由客觀事物引起、在頭腦中產生的主觀活動。任何心理活動都是一種不斷變化的動態過程，可稱為心理過程。人在認識和改造客觀世界中，各自都具有不同於他人的特點，各人的心理過程都表現出或大或小的差異。這種差異既與各人的先天素質有關，也與他們的生活經驗和學習有關。這就是所說的人格或個性。心理過程和人格都是心理學研究的重要物件。心理學還研究人的個體的和社會的、正常的和異常的行為表現。動物心理學研究動物的行為,這不僅是為了認識動物心理活動本身，也有助於對人類心理活動的瞭解。在高度發展的人類社會中，人的心理獲得了充分的發展，使他攀登上動物進化階梯的頂峰。心理學是人類為了認識自己而研究自己的一門基礎科學。

心理是生物神經活動的產物,心理起源的研究主要從比較心理學(研究各生物物種神經功能及心理髮展水平),發展心理學(人類個體心理髮生髮展規律)兩方面進行.動物神經系統的產生是心理起源的物質基礎和必要條件。

入社團申請書 篇3

敬愛的洪興社：

你們好！我是藍翔技校挖掘機班的娼婦君。我志願加入豆瓣葫蘆屯洪興社。

通過學校技能培訓，我學會了很多砍人的知識，對葫蘆屯洪興社有了更深一層的瞭解，深切的體會到成為一名小弟對社團的重要性。明白了成為一名小弟要有足夠的勇氣，要有足夠的魄力去為社團完成不可能完成的任務。所以，我期待著社團能對我進行培養，早日成為洪興社的'一名小弟。

我想，加入洪興社根本不是愛面子的事兒，更不是想在基友之間炫耀什麼，而是為了磨練自己讓我能更上一層樓，同時，我也一定會接受社團組織的教導及努力學習膀龍主義，楊臣肛思想，黃教主理論，做到遵守社團的紀律，執行社團的決議，積極參加社團活動，做一個真正的好小弟，早日成為一名扛把子。

如果我暫時未被批准，我決不會洩氣，為了加入社團組織，我一定改善自己，成為一個“經過多次挫折而繼續前進得金鍊漢子”。

此致

敬禮

　　申請人：xx

　　時間：

入社團申請書 篇4

尊敬的社團聯合會老師、主席團學長：

我想申請成立晉中職業技術學院墨緣書法社。中國書法被譽為“無色而具畫圖的燦爛，無聲而有音樂的和諧”。中國文化源遠流長，其中書法藝術璀璨奪目。由於中國書法承繼了深厚的中華歷史文化，浸潤了漢民族數千年的思想和藝術情懷，且深受儒釋道文化思想的浸潤，因此形成了中國傳統文化背景下的獨特藝術形式，與國外特別是西方文化藝術有著許多不同的特質。

在漢字的書寫正逐漸被電腦代替的今天，瞭解書法、知道書法、學習書法的人越來越少，書法的“淡出”是傳統文化遭遇危機的文化表徵，作為當代的大學生的我們對書法的推廣有義不容辭的責任。書法是漢字的書寫藝術。漢字在漫長的演變發展的歷史長河中，一方面起著思想交流，文化繼承等重要的社會作用，另一方面它本身又形成了一種獨特的造型藝術。它不僅是中華民族的瑰寶，而且在世界文化藝術寶庫中獨放異彩。

中國書法是一種獨特藝術。它不僅歷史悠久，源遠流長，而且影響深遠。打從漢字一出生，便出現了書法藝術的萌芽。經過漫長的歷史演進和發展，直至秦代，統一了漢字，創制了秦篆秦隸。這一具有時代意義的.光輝業績，在中國書法藝術史上寫下了燦爛的一頁，為書法作為一門獨立的藝術而存在，奠定了堅實的基礎，也為後世漢隸，楷書，草書，行書的變革，發展和繁榮，開闢了廣闊的道路。

身為中國炎黃子孫的我們，更不能將其忘卻！我們有責任繼承這一傳統，練好中國書法。書法對於培養人的道德素養，身心素養，智慧素養及良好的學習和生活習慣，個性塑造及審美能力都有極其重要的作用，是調節心理素質，規範行為的好辦法，可以使同學們進入相對靜止狀態。

晉中職業技術學院墨緣書法社協會不僅僅是為書法愛好者提供一個互相交流的平臺，也可以借舉辦書法高校聯展、參與社會上的書法展覽、進社群送春聯等等一系列活動擴充套件與其他高校互相交流，擴大我們晉中職院在社會上的影響力，可以說成立書法協會無論是校園影響力還是社會影響力都是十分重大的。最後我們代表晉中職業技術學院廣大的書法愛好者懇請社團聯合會的老師、主席團能給予批准成立。

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日