學生會申請書(集錦15篇)
在當今社會生活中，申請書使用的情況越來越多，我們在寫申請書的時候要注意語言簡潔、準確。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的學生會申請書，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
學生會申請書1
尊敬的學院領導、老師：
您好！非常感謝您能在百忙之中閱讀這份申請。這對一個為夢想不斷戰鬥的學子而言，將是一份莫大的激勵。
我是來自xxxx，此次我要申請的是：xxxx學院團總支學生會副會長一職。在過去兩年裡我先後擔任了電氣資訊學院團總支學生會xxxx，在大一期間還擔任班上的班長，在學生會和班級裡均組織過一些比較有意義的活動。中共正式黨員，現任xxxx，對剛入校的12級新生們進行學習、生活及工作方面的指導。
回首這近兩年來的路程，我想對我來說最重要的兩個關鍵字是“成長”。成長在學生會這個大家庭，這使我無論在工作、學習還是生活中都能夠忠於組織，精力充沛，雷厲風行，以誠待人，踏踏實實並富於創造性地完成了各項任務，下面談談我對學生會團隊工作的幾點見解。
一、管理與建設的關鍵：積極打造團隊工作新模式
我們有了對學生工作的科學定位，就等於給學生會的工作指明瞭方向。而如何在這個方向少走彎路，在付出相同努力的前提下，取得更好的服務效果，這就要看整個組織的整和效應如何了。而這對於一個學生組織的管理者來說，這明顯是個新的挑戰。通過觀察，得知我們學校的各學生組織特別是學生會都存在著相對缺乏相互協作的問題，致使給整個學生工作帶來了重複甚至漏做，也給團隊建設的程序帶來了很大的影響。由這幾年的工作經歷我深知，團隊成長是一個漸進的過程。而要真正打造一個團隊，其又可分為四個階段：“組織、
批評、規範、實施”。
在每一個階段中每位成員都可能會反映出他們面臨的各種不同的衝突性壓力的方面去看待團隊及其任務，其實也就是在這個過程中，他們逐漸學會這種新的做事方法。下面就按這四階段來談談關於這樣打造團隊的一些薄見。
1、組織
對於學生會管理者要抓住全體成員首次聚集在一起的機會，特別對新成員需要就可接受的集體行為進行探討和限定。從一個普通學生到學生會成員的轉變是個過度階段（但要強調說明的是學生幹部，先是學生後是幹部）。作為管理者要給每位成員信心與給出團隊工作的目標，鼓勵大家多參與，而不是進行控制。還有大家都要明白：不論是主席團還是幹事，我們都得明確，學生會是分工不分家，每個學生會成員只是負責的任務不同，每個部門也都有自己的常規工作，但我們的最終目標只有一個：那就是為實現我們學生會的整體利益從而得到同學們的肯定而努力（這些思想需要我們在每次大小會議中重複強調）。其次作為個人要以情理結合的工作態度面對每位成員的工作。平常還要多關心他們的學習與思想狀況，鼓勵他們積極向黨組織靠攏。
2、批評
責任感是做好工作的必要前提，也是大學生成才過程中穩定而持久的內在的動力的源泉，是大學生成長行為的直接驅動力。在工作中，磕磕碰碰是難免的，但我每位學生會成員都要以主人翁的態度去面
對。要明確挫折與失敗能使自己變得更加聰明與成熟。面對批評要主動接受，特別當自己負責的工作發生問題時，要以一顆相互體諒的心多從自己的身上發現問題，這些也都需要我們各成員之間的相互感化與教育。不管在會議上還是在平時，作為學生會管理者要鼓勵大家共同解決問題，多提供大家發表不同意見的機會。其次在工作時要儘可能的為團隊成員提供工作所需要的資源（這裡也涉及到我們學生的資料管理），但在做不到時要及時說明理由。在這裡我要強調一點的是：我們必須承認我們現階段的主要任務是學習，但如果沒有一顆為同學服務的心，沒有一種接受批評與承認錯誤的勇氣，又怎能得到同學的幫助與支援呢？我們的學生會又怎麼能團結起來呢？在這一環節中還很可能會出現以下情況：
（1）即使在有些問題上意見一致時，成員之間也會發生爭執。
（2）其他人可能會對某一活動的負責人的智慧能力等提出質疑。
（3）某一活動的負責人可能會制定不切實際的目標，對過多的工作擔心。
（4）出現不團結，關係緊張，甚至嫉妒的現象等。
當面對以上問題時，作為組織者要做好協調及思想工作，最好要以自己的行為和積極的處事態度進行朋友式交談。
3、規範
對於在規範階段的工作，我想僅從學生會管理者的角度來說說一些看法。當學生會發展到這一階段，成員間會發現他們可以接受其他成員了，衝突在減少，友誼在增進，大家一起討論各項工作與活動應
採取的方法，彼此充滿信任。而作為管理者有以下行為可以加速學生會團隊建設的步伐：
（1）公開談論你自己的問題和關心的問題。
（2）讓學生會中表現出色的成員對學生會的常規工作進行管理，做好接班人的工作，彌補我們這方面的工作漏洞。
（3）要提出並獲取積極的、建設性的以及消極的反饋意見，以便穩固內部結構及更好的開展工作。
（4）在做出意見一致的決定前，確定有挑戰性的問題，這樣能鼓勵相應的部門去作好這件事，且對他表示肯定。
（5）儘量把任務分配給學生會成員，讓他們自己去解決問題，必要是給予幫助，這是給新成員對學生工作予整體認識的絕好機會。
4、實施
我們知道當真正開展起工作來，問題會進一步暴露，在此我們要做好協調工作，承認每位成員的工作，通過分配任務和反饋意見，最大限度地開發他們的潛力。
二、團隊管理與建設不容忽視的部分：努力提高自身素質
作為管理者，這部分不容忽視。自身素質不僅包括組織能力、協調能力更為重要的是學習能力、口頭、書面表達能力及交際能力等等。其實在追求和提高的過程中，也就是一個自我鍛鍊、自我完善的過程，但在實踐中還應遵循以下原則：
1、自覺接受工作的鍛鍊
做學生幹部經常會碰到這樣的情況，工作起來忙前忙後的，有時
還得不到同學的理解甚至會得罪人使同學關係惡化；有時工作計劃安排不周詳而失敗又導致老師對你的批評；大量工作壓力使你有喘不過氣來的感覺，學習成績滑坡，別人還說三道四。因此學生幹部有時會覺得很委屈、懊惱，覺得當幹部吃虧了。但我們要知道，社會上任何事都是沒有一帆風順的，我們只是學生，又不是社會活動專家，做起事來會遇到不少困難。如果什麼事都心想事成的話，也失去了它的韻味和價值。我們在工作中應該有這樣一個認識：“在困境中思考，在思考中明智，在明智中奮起，在奮起中進步。”我們就應該從這種困境、這種困難當中學會去解決困難，鍛鍊自己，進而走向成熟。
2、學生幹部應掌握的工作方法
求教於師。作為學生幹部要做到四勤：腦勤、口勤、手勤、腿勤，其中口勤和腿勤就包括了和輔導老師等的聯絡，主動爭取輔導老師的指導。工作中有了困難定會從輔導老師處找到解決困難的鑰匙。只要不斷地求教於老師，各項工作就能順利開展。
少說多做。這裡指的少說，是指少說空話，多幹實事。我們常說：“行動比語言更莊重”就是說到做到。我們的班學生會成員要恪守這樣的原則，自己做不到的事不說，說了就一定做到；要求別人做到的，自己一定做到；不要求同學做的，自己首先不做。
個別談心。同個別同學談心，是有效的工作方法之一。在公開場合做工作時，要以表揚為主。首先要肯定對方的長處，尤其是對方的長處恰恰是自己的短處時，要應該表示讚美和學習。這樣便於對方聽得進去，便於自己講道理。
虛心向他人學習。“虛心使人進步，驕傲使人落後。”在實際工作中，我們的學生幹部一定要學會謙虛謹慎，虛心學習他人及兄弟學生會的長處，用別人的長處去比較自己的短處，就會發現自己身上存在很大差距，你就會下決心改正不足。
在實際工作中的禁忌：①高壓政策；②吹噓做法；③被動應付；④清高態度；⑤專橫態度；⑥好人思想；⑦感情用事。
做一個合格的被學生擁護的學生幹部是一件很不容易的事。但只要我們注意自覺接受實際工作的鍛鍊，不斷地提高自身素質，並在實踐中學會更多的工作方法，就一定回取得令人滿意的結果。
當然在這兩年的工作中我也發現了自身的工作失誤，部分工作準備不夠充分，以至落實不到位，且覺得自己與老師聯絡不足。但是今後每項工作我都會認真的準備，做好所能想到的所有工作以及有可能出現的所有風險，工作中努力達到之前所預訂的目標，認認真真走好每一步，並及時的做總結，對工作中出現的問題做歸納，為以後做準備。通過這些來儘量完善自己，做成熟的自己。
如果我競選成功，我將會更加嚴格要求自己，以身作則，全心全意為同學們服務。我還要進一步完善自己，提高自己各方面的素質和能力，以誠待人，以心換心，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情。這樣同學們才能支援我的工作。
如果我競選成功，我將一如既往的虛心聽取各位老師和同學的意見，做到有錯就改，改中求進。我想這樣才能真正的做到為同學們服務，代表同學們行使權益，為校園的素質建設盡心盡力。而且在學
生會利益前，堅持以學校、大多數同學的利益為重。
給我一次機會，我將以實際行動證明您們的選擇是對的，因為您們的信任將會使我更加堅韌。
再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的申請書，祝您工作順心！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
學生會申請書2
尊敬的校領導：
我是20xx級建築施工與管理班曾平，我申請加入學生會學習部。因為學生會在我心中一直是一個神聖的名詞。它是連線學校與學生，是一個學生自己管理的組織。向學校學生會反映學生們的思想狀況和成長曆程，向學生學生會傳達學校的規章制度和管理意向。
橋樑和紐帶作用是學生會存在的基礎；自我鍛鍊提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以我向往學生會組織，能夠加入學生會，併成為其中一名成員是我一直以來的心願。如果老師能批准我的申請使我順利進入學生會，我會積極主動地發揮它應有的作用，並在基中鍛鍊自己的各種能力，並將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，並將進一步加強自身休養。努力提高和完善自身的素質。如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！
此致，敬禮！
申請人：曾 平
20xx年5月11日
學生會申請書3
尊敬的學生會領導：
您好！一年多之前，我加入學生會，一直從待考核人員到正式成員，工作的時候我也得到成長。親身的實踐，前輩的經驗，紀檢部的'工作，學生會的活動都使我受益匪淺，感觸頗多……在紀檢部一年多的時間裡，得到了很多自我鍛鍊的機會。我曾經非常熱情的為我的工作而努力付出，即使那些付出曾在別人看來一文不值。時間過的很快，我認真回顧了以往學期的工作情況，大二之後我自己萌生了退出學生會的想法。至於原因有很多，其中我對工作失去熱情和責任感是主要的原因。對於我此刻的離開我只能表示深深的歉意。我覺得在對工作失去熱情的時候，我不能尸位素餐的賴在工作上試圖以排資論輩換取什麼。我部成員已經熟悉工作，他大可以獨當一面，他的努力和熱情更應該得到肯定。
大二之後，我還有很多不得不去做的事，各種重要考試很多，需要很多的時間和精力，所以我選擇在這個時候退出學生會，也希望老師的理解。在這一年的時間裡，我也很榮幸認識了我們學生會的老師、主席、部長、幹事們。我很榮幸與大家共事，我很珍惜與大家的友誼。希望老師能理解我退會的原因，我們紀檢部還有許多工作能力強的幹事，他們還在為我們共同的責任和光榮而努力奮鬥！我很遺憾不能為學生會輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝願學生會能越來越好！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
學生會申請書4
尊敬的校團委學生會：
我是xxx，今年20歲，先是班中的一名普通學生，作為21世界的學生，我對祖國和人生充滿了希望，更想通過加入學校組織的社團，增加自己的社會實踐能力。
“學生會”在我心中是一個神聖的名字，她連線學校和學生，是一個學生自己管理自己的組織，向上她反映了學生們思想狀況和成長曆程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯絡校際組織參加社會公益活動，橋樑和紐帶的作用學生會存在的基礎;自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以，我向往學生會的組織，能夠加入學生會，成為其中的一名積極分子是我一直以來的心願。
對於學生會，我一直是比較嚮往的，高中時由於自己性格的內向，沒有向學生會提出申請，著讓我現在都感到懊悔。進入大學，我對學生會有了更進一步的認識，也充分堅定了我加入學生會的信念。
如果我能順利加入學生會組織，我回積極主動的配合大家，完成組織交給我的各項任務，在個人利益和組織利益出現衝突時，把組織的利益放在第一位，希望通過我們的共同努力，促進大家的共同進步。
但是，如果我未能加入學生會，說明我的能力還沒有他人強，我會不斷的鍛鍊自己，繼續前進，積極參加組織的各項活動，不斷鍛鍊自己的勇氣，膽量和能力，對於學生會，我是不會放棄和退縮的。因為，作為二十一世界的青年，作為祖國的的未來和接班人，我們是不應該放棄的，應具有遠大的抱負和理想。
但願組織上能給我這樣一個鍛鍊的機會。
此致
敬禮
申請人：
申請時間：
學生會申請書5
尊敬的團總支學生會：
我來是自貴州省x縣的，本人於20xx年9月考入x學院機電系，現就讀於x班並擔任代理班長一職。
在進大學前的假期中，我曾與一些在校或畢業大學生的交流學習當中，明白了一個道理：大學，學習不僅僅是衡量一名合格優秀大學生的一切。一名合格、優秀的大學生不僅要具備過硬的專業知識，還應該具備良好的組織協調能力、語言表達能力、溝通能力以及高效的工作能力。為此當我踏上貴州xx學院這片學習的熱土時，我就立志填報進入貴州x學院團總支學生會。
在貴州x學院學生會這個廣闊的平臺中，我將在校就讀期間，強抓專業知識，利用所有可以利用的一切課餘時間來鍛鍊自己的各項能力，為貴州交通職業技術學院機電系獻出自己的一份微薄之力的同時提高自身素質，加快成為一名合格優秀的高校大學生。
在就讀於民族中學的三年期間，老師曾組織同學們舉辦了很多豐富的課外實踐活動以及娛樂活動。高一的時候，班主任組織班上同學開展"放飛夢想、點燃激情"為主題的班級籃球賽。在活動中，我有幸分配到了負責聯絡贊助以及後勤保障工作，在接到工作任務時，我欣喜的同時也感到毫無頭緒。為此我並不氣餒，在請教了相關老師及高年級學長過後，與我們的團隊互相互助、相互鼓勵，最終順利的完成了班主任的目標。之後，我也多次參與班上相關活動策劃及工作。經過在高中時參與的活動工作中，我明白我學到了很多課本上學不到的東西，這主要包括以下四個方面：
第一、團隊的協作精神。團隊的協作精神在工作中發揮的作用是很大的。團隊的每一個成員都必須要做到相互協作、相互配合，這樣我們的工作開展起來才會更輕鬆更愉快更高效。
第二、大局觀。在實際情況下，懂得取捨、懂得如何站在全域性的高度去考慮事情。
第三、理性的處理問題。在突發事件發生後，我學會了如何去應對問題，理性的分析問題、處理問題，並以積極主動的心態去面對問題。
第四、換位思考。在面對各種各樣的人或事時，我學會了站在他人的角度去看待問題。
我認為這些能力的培養讓我受益匪淺，這也將會是我以後走入社會，參與工作崗位競爭所擁有的優勢。並且我也知道，這些理論讓我成為一名合格優秀的大學生是微不足道的，還需要在交通職業技術學院團總支學生會這個廣闊的土地上繼續學習老師學長們的經驗，讓自身加快成為一名合格優秀的大學生。
在此我誠摯的向貴州團總支學生會提出申請，希望用我的努力、激情為交院做出自己的一份貢獻。
申請人：xxx
日期：XX年XX月XX日
學生會申請書6
尊敬的老師：
首先感謝大家的支援與學校提供這次機會，使我能參與競爭。我競選的職務是“學生會生活部部長”。
我向各位介紹一下自己：我是XX班的XX，性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。曾任班上生活會員，有一定工作經驗，在任生活委員期間，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，並且協調好同學們之間的關係，對不良行為敢於大膽管理，因此，贏得了老師和同學們的好評。這一切證明：我有能力成為學生會的一員。
我為人比較豪爽，經過開學半年多的接觸，同學師生之間已相互熟識起來，彼此之間也有了一定的瞭解，今天我站在這裡來競選我們學生會的生活部部長，我競選這個生活不部長並不是為了追求一個職業頭銜，而是基於想為學生會主動承擔一份責任奉獻一份愛心貢獻一份力量。
假如我能成為學生會的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，虛心地向別人學習。在工作中大膽創新，決不盲目從事，有計劃的工作。
假如我能成為學生會的一員，我會經常與學生會的所有成員談心，彼此交流對生活、學習的看法，努力做好學生會的各項工作。
我會抓住機會，嚴格要求，不斷追求，努力完善自己，勤奮踏實工作，積極磨鍊自己。我會思考創新、積極進取、勤於奉獻。我會用實際行動來提高自己，服務大家。
我將盡自己的努力使自己的工作得到大家的認可。
是金子就要發光。希望以上所說，能讓大家對我有更多瞭解，也希望各位老師和同學能夠支援我，投上您寶貴的一票。
謝謝大家！！！
此致
敬禮！
申請人：XXX
申請日期：XX年XX月XX日
學生會申請書7
尊敬的校學生會：
我是xx班的xxx。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。現申請加入學生會xx部。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關係。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。
“學生會”在我心中是個神聖的名詞，她連線學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。
向上，她反映學生們的思想狀況和成長曆程；
向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；
向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；
向外，她聯絡校際組織參加社會公益活動。
橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心願。假如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴於律己、寬以待人"。
同學們，讓我們一起奮進吧！
但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊，繼續前進。
因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神！我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請校學生會給我一個施展才能的機會！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
學生會申請書8
尊敬的學校領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好，我的名字叫焦慧超，現任名焦一冉，來自國際貿易實務0802班。非常榮幸得能在這裡表達自己由來已久的願望：“我要競選學管委辦公室主任。”因為有夢想，所以我站在今天的舞臺上，給我三分鐘，我會給你一個選擇我的理由；給我三分鐘，我會還學管委十分的精彩。
經過一年的在校生活，我認為學管委是一個“神聖”的工作崗位。今天我竟選的部門是學管委辦公室，競選的職位是辦公室主任。首先說我為什麼選擇辦公室，有什麼能力擔任辦公室主任！
第一、我進辦公室做的工作是電腦文印彙總方面的，因為我的計算機學科已經通過考核，所以我有這個基礎，有這個能力進這個部門並做好這份工作。
第二、在去年的一年大學生活中我擔任辦公室裡的一員，我一直再學習辦公室裡的各項工作，所以對辦公室的工作很熟悉，我懂得辦公室的工作，和辦公室在學管委裡的地位。
從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關係，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會主席一職，並且有能力把學生會發揚光大。
第三、在大學的一年生活學習當中，不僅培養了我的自學能力，更重要地是培養了我怎樣與人交往，如何與人合作，這是我最大的收穫，也是我競選祕書長的理由。不管是一個大團體還是一個小部門，要想把工作做好最重要地就是搞好各部門地協調與合作，我有這個能力，所以我站在這裡。
假如我當上了辦公室主任，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
如果我能當選學管委幹部，我將努力做到：
1、全心全意為老師和同學們服務；
2、我會更努力地學習和工作，爭取不斷提高自己的工作能力；
3、維護我們美麗的校園環境，積極主動地從我做起。
這是我今日的承諾，行動能證明一切。如若當選，定會用實際行動證明自己的能力，實現今日的諾言。在此也誠心希望在坐各位對我今後的工作進行監督。進學管委，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理學生會事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學管委的工作！
沒有最好，只有更好。我相信在領導的信任，上屆幹部的幫助，同學們的支援和自我創新下會使院學管委的工作更上一層樓。
最後衷心希望各位投我一票，支援我、鼓勵我。記住，我叫xx
我的演講完畢，謝謝大家！
申請書：
時間：
學生會申請書9
尊敬的校學生會：
我是XX系XX級學生李妍，現申請加入學生會宣傳部。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關係。
宣傳部作為校學生會最大的最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的視窗，本著服務學校和同學的宗旨，在學校和學校、商家、媒體、同學之間起著一種橋樑紐帶的作用。
本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部後更能發揮自已的特長，在部長的領導下，協同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作，第一時間瞭解上級指示，掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排並通過張貼海報、通知等方式宣傳於廣大師生。
假如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!
此致
敬禮!
申請人：
學生會申請書10
尊敬的學生會領導：
我是11級，臨床醫學影像方向A520班的學生，我叫xxx
生活中的我，性格開朗活潑，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。在同學、老師的眼裡，我是一名優秀的女生，國小如此，國中如此，高中也是如此，相信在大學裡的我還是如此。今天聽說學生會要招新，而且還有宿管部的，所以我今天很是榮幸的寫這份申請書，因為我知道學生會宿管部是全部學生宿舍的得力助手和同學們都信賴的部門。在這裡希望能夠跟同學們一起承擔起這份光榮的使命，為學生服務，同時也能提高鍛鍊自己的能力。
我是一個做事認真，有責任心，有熱情的人，如果我能加入學生會宿管部，一定會積極努力，全身心地投入，認真地做好部長和學校交代給我的任務，我也希望能夠通過自己的努力，得到大家的認可，我也一直都向往能進入學生會這個大家庭，希望在學生會的感染下，自己能夠得到各方面的鍛鏈。
我在高中階段就做過管理宿社的工作，3年的高中生活，同學和老師們都很喜歡我。所以，我希望加入學生會宿管部。進入宿管部，我將以奉獻校園，服務同學為宗旨，真正做到為同學們服務。
相信我，給我一個機會，我將還你一個滿意!謝謝!
此致
敬禮!
申請人：
日期：xx年xx月xx日
學生會申請書11
尊敬的各位部長：
大家好！我今天志願擔任學習部部長，希望大家能給我一才機會，讓我能實現自己的願望。
在以前，我知道學生會是為我們學生這個特殊的團體服務的。我們是新一代青年，面對挑戰我們豈能退縮？讓困難得逞。在以前在學習部工作的日子裡，我深深地感覺到學生會能帶來的巨大改變，我希望通過為學生服務來增強我們大家對學生會的瞭解，增加學生的凝聚力。讓大家感受的到愛的關懷。我們是學生這是不爭的事實，但是我會保證加入以後讓我的成績不變，讓大家來肯定我。我知道我做的可能不夠好，但是我會努力做好每件事情。我很期待加入這個光榮的組織正如我們大家當初加入共青團一樣光榮耀眼，本著為學生服務，我會認真做好每一天的。
申請人：
申請日期：
學生會申請書12
尊敬的系學生會學習部:
我是資訊管理系12級圖形影象製作班王凱，今天我很榮幸申請加入系學生會學習部。“學生會”在我心中是個神聖的名詞，它連線學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。我在這裡鄭重承諾：我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。 假如我成為學生會學習部中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
如果我能順利進入系學生會學習部組織，我將時時要求自己待人正直、公正辦事；要求自己嚴於律己、寬以待人，並在其中鍛鍊自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！
此致
敬禮
學生會申請書13
尊敬的系部領導：
您好！
非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請書。
我是xxxx班學生xxx，在系部曾擔任體育部幹事、辦公室幹事，現擔任系學生會體育部部長，在班級內擔任班長。借我係本次系幹調整之際，我渴望申請系學生會主席一職，以便能更好的鍛鍊自己的能力，為系部服務。
我這次競選的是學生會主席一職，我相信我能勝任這主席一職，在同學們的協助下，我相信我可以把這一部門的工作做得更好、更出色。 我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。 “欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，去帶領學生會，把我們麻城一中的各項工作搞得更好。
我的話並不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優勢。在治安部工作了近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密佈，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得遊刃有餘，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由於突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。
作為一名學生，各個方面都要起到表率作用，當然也包括學習。所以在學習上，我對自己的要求十分嚴格。因為學習畢竟是我們來校的首要目的與必須完成的任務。當然了，“人非聖賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢於面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮鬥中迅速的成長和提高。
俗話說“長江後浪推前浪，一代新人勝舊人”，我相信只要我們在吸收他們長處的基礎上，與時俱進、大膽創新、銳意進取、全心全意為大家提供優質服務，學生會的各項工作將會幹得更好、更出色。
在這裡我不想向各位保證我以後將怎樣工作，與其在這裡說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
學生會申請書14
尊敬的領導：
你好！我是物流管理_級_班的xx-x，現任班級宣傳委員，物流學院勤工助學部幹事。我在勤工助學部工作也已經一個多學期了，在這段時間裡，通過參加的各種工作，對本部門的大體工作有了一定的瞭解，不管在工作上還是在能力上，都積累了不少的經驗，我覺得我能勝任部長助理這個職務。在物流學院學生會部長助理申請之際，我要競選勤工助學助理一職。希望院領導能夠考慮一下，給我這次機會，以下是我向組織彙報的個人材料，以便領導考察我的表現。
工作方面
在勤工助學部的這段時間裡，我參加了不少的工作，在上學期參加過夏季學期社會實踐為主題的座談會、20xx級新生貧困家庭認定、運動會拉贊助和服務的工作、國家助學基金及國家勵志獎學金的評選工作、20xx年助學貸款資訊的確認、科技生活小發明比賽的舉辦工作、多媒體教室的監管工作等等，這一學期參加過剛剛結束的冬季學期社會實踐先進個人和先進團隊的評選工作、端午節晚會的節目計劃、多媒體教室的檢查工作等等。通過這些工作，讓我學到了許多，學會了如何與老師、同學溝通，學會了向老師要材料時應注意哪些問題等等吧，都讓我積累了不少的經驗，提高了能力。同時也讓我對本部的工作有一定得了解和熟悉，對以後的工作帶來方便。
學習生活方面
作為一個在校的學生來說，學習是第一位的。無論是在學生會的工作，或是在班級的工作中，都應該以學習為重。好好把學習搞好，以便以後的學得更順利更得心應手。因此我在努力搞好班級工作和學生會工作的同時，充分利用時間學習，保證我的學習成績優異。
今後打算
在以後我還要在社交方面提高自己，要提高自己與他人的社交能力，擴大自己的交際圈，認識更多的人，為的以後工作帶來方便。其次在語言表達能力上，要提高自己的語言表達能力，要多於其他同學交流溝通，要多與老師的交談。然後在自身知識方面，要不斷的學習，不斷的充實自己，多瞭解一些書本上沒有的知識，擴大自己的閱讀範圍，提高自身修養。最後在工作方面，要增強自己的工作責任心，提高自己的積極主動性，多學習與工作有關的知識。為以後在學生會更好的發展做準備。
因為有了上學期的工作鍛鍊，我有信心當好部長助理，如果我能競選成功，我將盡自己最大的熱情為同學服務，為學院服務。希望領導能給我這次機會。
此致
敬禮
物流學院學生會
勤工助學部
xx-x
20xx-5-12
領導：
您好！
我是13級電子商務班的李**，目前任文藝部幹事一職，我要競選的是文藝部長助理一職。
在文藝部任職的一個多月裡，學生會這個群體教會了我很多。在文藝部，我盡心盡力的完成學生會交給的每一項任務，不求自己做的有多完美，但求圓滿完成。
我猶記自己在學生會考筆試的時候，看著試卷上的題目，黨中央七大，頓時，我就慌了神，由於很少看新聞，所以不知道七大，緊張的連手心裡溢滿了汗珠；我猶記第一次寫入部申請書的時候，我們整個部門的人都寫錯了，部長就教我們如何去寫，一遍一遍地寫；我猶記第一次辦迎新晚會活動時，我負責通知節目演員們，什麼都不懂得自己慌亂地跑前跑後；我猶記第一次進行迎新晚會彩排時，所有的節目都來到了禮堂，看著部長一個人在那裡忙來忙去的，什麼都不懂得我跟在部長後面學習著她所做的一切。直到現在，迎新晚會已經進展到一大半，迎新晚會的準備工作我已經可以熟練的安排一切。在這一個多月裡，我在汗水和淚水的澆灌下，成長了太多，現在，我可以憑藉著自己的雙手去抓住這次機會，所以當繁瑣事物擁擠而來難以抉擇的時候，當辛勤付出卻沒有最好的效果的時候，我都會說一聲：我能行，我會繼續努力!
此致
敬禮
申請人：***
**年**月**日
團總支老師，親愛的主席團成員，各：
您們好！
我是信科07-1班的大一。大二擔任學生會宣傳部幹事，現申請學生會宣傳職務。
學生會宣傳部毋庸置疑是一個很重要的部門，負責對我係的學生會活動的宣傳及其他有關事項的宣傳工作，積極宣傳黨的路線、方針、政策以及學院的有關政策和精神。在平時的工作中，把握正確的輿論導向，協助團總支抓好學院的學生思想宣傳工作和學生宣傳隊伍的建設。配合各部門活動,對學生會的活動進行全程實時宣傳，從而使宣傳部起到了學院視窗的作用。抓住宣傳工作中的重點，及時宣傳我係工作動態。通過各種宣傳方式促進同學與學院及兄弟學生會的聯絡，促進學院與學校及校內各院系之間的交流，提高學生會的影響力。
時刻隨時宣傳學院生活和各項活動中湧現出來的先進典型，宣傳學生會的品牌活動，樹立學生會良好形象。負責社會宣傳、對外宣傳方面的工作，宣傳我院的學生工作，宣傳我院同學的各項活動。學生會宣傳部對提高我院學生會的知名度和美譽度都起到了的作很大的作用，為我院的學生會的發展大有裨益。
學生會宣傳主持開展工作，按時、保質保量完成系團總支和學生會交付的任務，並指導和幫助幹事工作，注意培養其獨立工作能力，及時發現並指出工作中的不足，並能夠創造性地開展工作，展現我院學生會的良好形象。團結和帶領全體宣傳人員努力學習，奮發圖強，紮實工作，銳意進取，為我院學生會的宣傳工作貢獻自己的力量。
在大一、大二學年，我擔任系學生會宣傳部幹事。兩年幹事工作以來，都能保持積極與各部之間的聯絡，很好的完成各種任務。我熱愛寫作和書法，曾兩次獲校書法比賽二等獎，徵文比賽和演講比賽嘉獎。在這兩年的工作 中，我已熟練掌握了各種宣傳方法，
能在物力、人力有限的情況下，最大限度的做成、做好每次宣傳。
如果我能夠成功當選為宣傳部副部長，我將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動。
我將聽從團委安排，積極配合各部長工作，提高辦事效率，爭取使宣傳部的工作更上一個臺階。我擬從以下幾個方面開展我的工作：
（一）增強宣傳部內部的團隊意識和凝聚力。不同與其他的部門，宣傳部的工作更多的是與宣傳板打交道，採訪與發稿，真正需要大家聚在一起共同完成的任務並不多。因此也就造成了目前很多宣傳部成員間彼此不是很熟悉，合作意識淡薄的現象。而且，團隊意識的淡薄也造成了工作積極性的下降。我上任後，將加強各成員間的合作與交流。定期舉行經驗交流活動，交流採訪經驗，探討寫作技巧。定期評選優秀成員，調動大家的積極性。我想，如果能做到真正的有事可做，大家就不會覺得宣傳部的工作單調和乏味了吧。
（二）採取適當強制措施，增加發稿量。發稿量的減少是目前宣傳部面臨的一個很嚴峻的問題。要解決這個問題，我認為除了繼續調動大家的積極性外，還應採取一定的強制措施。
（四）培養新成員，使他們早日堪當大任。幾個月後，又將有一批新鮮血液注入進來。作為一名學長，我將保持宣傳部的優良傳統，像我的學長對我們一樣關心指導新成員。針對新成員不瞭解規程，不熟悉格式的問題，我會讓老成員中的佼佼者定期為他們講解，以老帶新，手把手的教他們採訪、拍照、寫稿。使他們不斷得到鍛鍊，並在鍛鍊中快速成長。
假如我能順利擔任院學生會宣傳，我將認真完成自己的各項本職工作，配合學生會搞好我院的宣傳工作。我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身素質，全方位宣傳學生會工作的開展情況，提高我院的知名度和美譽度，同時我會在其中鍛鍊自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。
假如我未能當選宣傳，說明自己的水平還不夠，我也決不氣餒，一定繼續努力，繼續進步！
此致
敬禮！
申請人：
年10月16日
學生會申請書15
尊敬的學生會主席：
白駒過隙，時光易得。回首幾個月的體育部工作經歷，我受益匪淺，感觸頗多……初入體育部時，帶著幾分迷茫、幾許期望，對體育部的組織性質、工作宗旨、理念等認識不夠透徹，只覺得它似乎是一個可以磨礪自己的舞臺。在經歷了校運動會和一系列的活動後，我才真正體會到了體育部頑強的生命力，從而我堅信自己當初的選擇沒錯!體育部工作的歷練使我變成了一個有責任感、使命感的人，做事時能為全校的利益而思考，為自己的工作而努力。同時培養了自己良好的組織、協調和合作能力，使我懂得了合作、向他人求助、虛心接受指導的重要，也學會了在某些時候耐心等待的必要，並在處事過程中積累了許多寶貴的經驗，在與人合作交往中學到了平日從未涉及的知識。
升為部長後，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和幹練的處事，贏得了同學們的好評。在工作中，我學會了為人處世、怎樣解決矛盾，怎樣協調好體育部各成員之間的關係，怎樣處理好體育部與其它部門之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾等。時間過的很快，我邁入了中學時代的最後一年——高三。雖然我是3+2班的一名學生，但是我還要面臨著寧波大紅鷹的考試，所以我便下定決心好好的學習，順利通過這次考試，成為一名大學生。
外面黑暗的世界，強烈的競爭，殘酷的現實，我有時候總是覺得社會太殘忍了，現實更加殘忍，如果我不再與社會和現實作鬥爭，我覺得更加殘忍，我不能就這麼過完我的一生，我還有許多事情要做，不要輕易言敗，我不會向困難低頭的。在這兩年的時間裡，我也很榮幸認識了我們管委會的各位老師、主席、部長、同學們。辛勤的為校團為學生會服務，不論炎寒酷暑，都默默無聞的付出的精神感到感動，能認識你們是我的榮幸。
我希望老師能理解我退部的原因，我們體育部還有許多工作能力強的學生，他們正在為體育部而努力奮鬥!
申請人xxxxxxxxx
xxxxx年xx月xx日
