孩子表揚信14篇
在日新月異的現代社會中，表揚信在我們的視野裡出現的頻率越來越高，表揚信具有發文的公開性的特點。那要怎麼寫好表揚信呢？以下是小編幫大家整理的孩子表揚信，希望能夠幫助到大家。
孩子表揚信 篇1
尊敬的園長，老師：您們好!我僅以此信表達我們全家人對xx班張老師，趙老師，李老師的衷心感謝!
我的孩子xx在貴校讀書，至今在幼兒園生活，學習已近半年的時間，在這三年中，我們高興的看到xx在老師的培養下一點一滴的進步，記得三年前，他剛入幼兒園，還不適應幼兒園的'生活，每次送他上學時，他都不情願離開家，而現在即使是週六他也會主動提出要去幼兒園和老師，小朋友在一起。
xx在學習上的進步更加突出，在老師們的精心教育下產生了極大的興趣。以前她很貪玩，現在回到家會主動地完成作業，並且養成了愛看書的好習慣。同時xx在家裡變得非常懂事，還學會了主動關心別人，自覺地幫我們做家務，陪我們聊天。親戚，朋友都十分羨慕我有一個懂事的兒子。這些都是老師們對她的教育結果。
讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲：老師，您辛苦了!感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!
孩子表揚信 篇2
我親愛的寶貝：
你好!
期會考試結束了，不論考得如何，只要你努力學習了，媽媽相信你會對自己的成績無怨無悔的`。媽媽對你的成績很滿意，畢竟是我們小寶貝每天起早貪黑學習這麼久的成果，媽媽很滿意，媽媽/爸爸相信你今後會更努力，不放鬆怠慢。
媽媽知道你平時學習很累，你也應該知道媽媽平時工作也很累，媽媽心疼你，給你做飯買你要的東西，你也要會心疼媽媽啊!
要好好學習，才是最好的方式啊!媽媽愛你!
此致
敬禮!
愛你的媽媽
XX年X月X日
孩子表揚信 篇3
親愛的祺祺小朋友：
你好!
爸爸媽媽寫這封信得時候，覺得很開心，很自豪，因為祺祺小朋友至從上了幼兒園，表現很棒，變化很大哦，我們都為祺祺小朋友感到驕傲!你是我們最最愛的寶貝。
那麼，表現到底好在哪裡呢，哪裡呢……
學習了好多新東西，每天老師教的東西都會發資訊回來要我們一起溫習，我驚奇的發現，祺祺你的接受能力很好，看來上課是認真聽講的，從最初的語言課的《大姆歌》、《拉大鋸》，到最近才學的《點點愛上幼兒園》;禮儀課的《入園》、《洗手》，都能說給我們聽，《我愛我的小動物》、《我愛我的幼兒園》歌曲等等，都會一邊說唱，還一邊做動作呢;英文課的GOOD MORNING,和HELLO也會哦，呵呵，就是“GOOD 貓寧”每次都唱成“GOOD 貓咪”暈，HELLO還有點點沒有記全，不過爸爸媽媽覺得已經很不錯啦，進步很大;畫畫也不錯哦，雖然和其他小朋友比有點點差距，但基本能領悟到老師的要點，沒有塗到外面，就是用色上還要搭配好，細心耐心一點肯定會越來越好的!週日發回來的.數學書，都主動告訴我們，老師佈置作業了，叫《送圖形寶寶回家》，晚上剛吃完飯就要求我們，幫忙連線，好主動啊!
同時變得越來越有禮貌，越來越乾淨了哦，早上下樓，見到人都會主動說爺爺奶奶好，叔叔阿姨早，到了學校，更加積極了，老師早上好叫個不停，呵呵…晚上喝過奶睡覺前，都要主動的刷牙，不再像以前那樣每次都要爸爸媽媽幫忙了，上過洗手間主動洗手，洗澡後自己主動穿衣服……變化真的好大啊，爸爸媽媽覺得很欣慰，寶貝越來越懂事了。
爸爸媽媽還記錄了一些你平常說的有趣的話，和老師小朋友們一起分享吧，祺祺不要覺得不好意思哦!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x
孩子表揚信 篇4
俊頤：
俊頤你入園一個多學期了，在樑老師、陳老師、彭老師的愛護幫助下，媽媽發現俊頤很多進步的地方：
1、你是一個禮貌的好孩子!每天起床都會跟爸爸媽媽問個早，見到老師、阿姨叔叔都會主動問好!
2、上課認真了。(上次聽黃金班的彙報課，俊頤基本是沒有怎麼聽課，但老師每問一個問題俊頤都會積極的舉手發言。)
3、馬馬虎虎地跳完一隻舞蹈。
4、有紀律了。(音樂響起該去喝水就去喝水，該去廁所就去廁所)
5、有了自己喜愛的同學，比如黃家麟，符思源等。
6、十分有孝心。舅媽問小牛“爸爸回成都什麼什麼去了?”小牛回答：“爸爸賺錢啊!”“賺錢給你買奶粉嗎?”“不是的，爸爸賺錢是給婆婆公公買新房子的!”;“小牛明天我們去和早茶羅。”“好啊，我要叫太婆一起去!”(小牛很少見太婆，太婆小牛剛出生到6個月大的時候太婆幫忙指導帶小牛的，但小牛會走，會說之後就沒有常見到太婆了，每年就見幾次而已，但小牛有什麼好事，總是忘不了叫上太婆。)
20xx年5月25日，在友誼劇院，媽媽也是第一次看俊頤跳舞，在家俊頤一直不願意跳舞給媽媽們看，整個過程媽媽是情不自禁地笑著看完，心裡那種喜啊，真的`很難形容。媽媽的喜不是因為俊頤跳得很好，而是看到俊頤原來是會跳舞的，媽媽喜啊!俊頤班這裡有些同學跳地很不錯，羨慕!
縱向對比一下，俊頤進步了不了。橫向對比一下，俊頤你還要向很多同學學習!俊頤加油!媽媽和你一起繼續進步!
XXX
XXXX年XX月XX日
孩子表揚信 篇5
兒子：
接你來電，得知你為地震災區獻上了一份愛心，雖然只有三百元，雖然那是杯水車薪，但你作為一個學子，把自己平時節省的錢捐給災區，好樣的!你已經盡了自己的最大努力，父親為你驕傲，感到無比欣慰!謝謝你，好兒子!
大地的顫抖，房倒屋塌，轉眼廢墟一片，媽媽聲嘶力竭在喊兒女，兒女哭聲在尋父母。血在流淌，一個個鮮活的生命去了，蒼天嗚咽，大地哭泣!震在汶川，痛在全國人民的心中!一方有難八方支援，我們能多盡一份力，災區就減少一份痛!災區的人民仍在流血，我的心無比悲痛!
我和xxx媽都向地震災區捐獻了自己的愛心，只要全國人民都能伸出你的手，伸出我的'手，伸出他的手，伸出她的手，讓我們攜起手來，面對災難，共度難關，眾志成城，我們一定能戰勝艱難困苦!
在天災人禍面前，在國家、人民需要自己出力的時候，你沒有遲疑，你衝上去了，你沒有辜負北大對你的培養教育，不愧新時代大學生的稱號!你是80後新的一代青年，看到你在大是大非面前的表現，爸爸真的為你高興，為你們新的一代高興!
昨晚xxx媽建議給你去電，一定要給災區奉獻自己的愛心，我不同意，我想看看你自己的行動。你沒有辜負父母的心，xxx媽也為你高興!
孩子，你成熟了，國家興亡，匹夫有責，作為一個北大的學子，你肩負著民族的未來，願你象長江之水，後浪高過前浪，一代新人超過前人!
姓名：
日期：
孩子表揚信 篇6
尊敬的xx：
您們好！
20xx年5月15日，三年級奧數xxx老師頭部受傷，包紮完以後，帶傷仍堅持給學生上課，他不計較個人得失，永遠把工作，把學生放在第一位。他以清華大學校訓“自強不息，厚德載物”要求自己，激勵學生。他的團隊精神，他的集體榮譽感，他飽滿熱情的工作態度值得每一個人學習。我們要以葛老師為榜樣熱愛工作，認真工作。
人們常常把教師比作蠟燭照亮別人，燃盡自己，為後輩獻出了所有的熱和光；比作園丁，辛勤的培育祖國的`花骨兒朵，比作人類靈魂的工程師，傳播知識，播種希望，播種幸福。葛老師，就是這希望與幸福的播種人！是美的耕耘者，美的播種者。
為人師表是教師的標誌，人們常說：“教師無小節，處處是楷模”“學高為師，德高為範”，他向學生傳授知識，也教育學生做人，教師的一言一行，行為習慣，都對學生有很深的影響。葛老師真實的給孩子們上了一堂書本上學不到的精彩一課。
愛崗敬業，關愛學生，為人師表。優秀教師的品質在您的身上完全的體現出來了，感謝您對孩子們所付出的一切。
高山之所以為人景仰，因為它正直崇高；大海之所以為人欽佩，因為它深沉博大；白雲之所以為人漚歌，因為它純潔多姿；土地之所以為人讚美，因為它豐厚無私。
您的精神就如高山，大海，白雲，土地。您不僅給予了孩子們書本上的知識，還教會了他們做人的道理。
讓我們真誠的道一聲葛老師您辛苦了！
xxx
xx年x月x日
孩子表揚信 篇7
親愛的揚揚：
自從你上幼兒園的第一天起，家裡的人都為你擔心，因為你從來沒有離開過我們，自己獨立的生活，這在我們家可是一件大事，都擔心你不能適應幼兒園的生活。現在想起來，是低估了我們寶寶的能力了，現在的你可能幹了，也懂事了，自己可以做一些力所能及的事情了，自己穿褲子、穿鞋，還學會了講衛生了，自己刷牙、從外面回來自己洗手，指甲長了，還會提醒媽媽給你剪指甲。
現在，每天幼兒園回來，會唱兒歌，會跟爸爸、媽媽說說幼兒園的事情，會說說小朋友的'事，看得出來，你是愛上這個集體了。媽媽最開心的是：揚揚還學會了分享，只要自己有的東西，都會毫不猶豫地分給別人。
全家人很高興你能有這樣的進步，我們相信，越來越長大的你，會給我們更多地驚喜！你是最棒的呦！加油！
媽媽
XXXX年XX月XX日
孩子表揚信 篇8
翔翔，你真的長大了： 你會站在姥姥身後，用小手輕輕的給姥姥捶背; 你會幫媽媽端來洗腳水給媽媽洗腳; 碰到好吃的東西，你知道給每個人都分一份; 媽媽回到家，你會拿出特意給媽媽留得餈粑; 現在的`你都能幫媽媽端飯、拖地、洗衣服、晒衣服了; 碰到好玩的玩具，可以和小朋友一塊玩; 玩完玩具，能主動把玩具收拾好; 從外面回來，能夠自覺地洗手; 晚上睡覺前能自己洗臉、刷牙、洗腳、洗屁股，週末會乖乖地讓媽媽給你剪指甲; 全家人很高興你能有這樣的進步，我們相信，越來越長大的你，會給我們更多地驚喜!
孩子表揚信 篇9
親愛的兒子：
自上次的信後，已經很久沒有以文字的形式交流了。人的生命是很脆弱的，誰也說不準明天有什麼不測，把做人的道理記錄下來，希望你能經常看看。養不教，父之過;教不嚴，師之惰。讓你掌握學習方法，那是老師的事;叫你做人，卻是我的責任，因為我是你父親，我責無旁貸。
今天中午，你媽媽說你偷偷地藏起了十元錢，錢雖不多，但我認為是件大事，是關乎一個人道德品行的大事。人要生存，有力氣就行;要小富，有智慧就行;要福澤蒼生，則必須要有道德。如果德與才只能取其一，我希望你能選擇德，無德之人，才氣越高，危害越大。生子如此，我將愧對祖宗。幸好你並非無德，偶爾犯錯，是我平時疏於開導和管教，只要你能改正，並無大礙。
有兩件事，我認為你做得很好。第一，打小你就有了“不問自取即為偷”的理念，看到路邊無主的桃樹，沒有主人出來說可以採摘，你是絕不伸手的;第二，你在作文中寫到“我的理想是儘自己最大努力去幫助別人”，無論是否受上次那封關於助人信札的影響，只要你有這種念頭，我就會很高興。希望你自己也能永遠記得這兩件事情。
道德品行包含很多方面，其中誠信是其中一個極其重要的組成部分。“誠”就是誠實，也就是說要有一說一，事實怎樣，就是怎樣。“信”就是信用。做過的承諾，就要兌現，要做到一口唾沫一口釘，如果的確有客觀原因完成不了的，也要說明情況。這次你雖然偷偷地藏起十元錢，似乎不礙誠信什麼事，但我想趁此機會，一起和你講講吧。
與誠信相對應的，是欺騙。但我認為不是所有的欺騙都是壞事，我們經常聽到“善意的欺騙”這個詞，也就是說：當你是為別人利益而作的欺騙，是高尚的。比如，我們有時會向病人隱瞞一些病情，目的為了讓病人樹立信心，以良好的心態最終戰勝病魔;又比如，為了照顧某些人的感受，給予他改正的機會，我們會主動擔待並不屬於自己的過錯。這些欺騙，非但不可恥，而且非常難能可貴。因為在欺騙的背後，需要有過人的勇氣，需要欺騙者獨自承擔痛苦，或者承擔別人的誤解。但是，這種高尚的欺騙需要一定的分析能力和欺騙技巧，如果你不能正確判斷病人的心態，或者使用方法不當，就會適得其反;同樣，代人受過的物件不知好歹，或是過錯涉及違法，那麼就會變成縱容和包庇。鑑於你現在年齡還小，生活經驗還不足，我建議你不要使用任何形式的善意欺騙。
但大多欺騙，都不屬於善意，是需要遭人鄙視、令人髮指的。比如商家以次充好，罪犯編造事實為自己開脫等等，這些欺騙的目的，要麼是昧著良心賺錢，要麼是為了逃避法律的懲罰。區分欺騙是否善意，簡單地說，為了別人的.好而做出的欺騙是善意的，為了自己的“好”而做出的欺騙是惡意的。在第二個好字上，我加了“”，我想你應該知道為什麼吧!這兩天熱播的電視劇《溫州一家人》中講了這麼兩個故事：一是主人公周萬順賣給企業劣質開關，導致工廠失火;二是周萬順賣劣質皮鞋，最終破產。這說明，欺詐行為或許會呈現一時的輝煌，或讓人逃過一劫，但最終還是會釀成的苦果，而且這苦果必將交給欺騙者自己來品嚐。突然想起前些天和你講的因果論：有果必有因、有因必有果，善因得善果，惡因得惡果。不是同一個道理嗎?
你偷偷藏起十元錢，不管動機如何，是為了買零食、還是為了買玩具，總不能說是為了別人好吧?所以，你這個行為，是無論如何不能納入善意謊言的。如果你覺得需要錢，儘管向我們說明理由，並提出預算。如果你擔心我們不批准，那麼你該考慮考慮你需要買的東西是否存在問題了，是垃圾食品還是無聊玩具?為了購買“不良商品”而採取偷藏錢的辦法，動機情有可原，畢竟作為孩子能百分之百的抵抗“不良商品”誘惑是不現實的。但是手段是不可取的，因為這觸及到了一個人的道德底線，作為父親，我不能坐視不管，不能大事化小，非但如此，我還必須小題大做，希望你能引以為戒。親愛的兒子，一旦你成了習慣，最終還需由你去自食其果啊。
誠信，是立人之本;誠信，是立業之本。我們可以想象，如果你是一個沒有誠信的人，生活上你就會失去朋友;工作上你會失去助手;生意上，你就會失去客戶。所以，親愛的兒子，請不要存在僥倖心理，等到你失去了誠信，你就會失去所有。為了你的將來，請切記，切記!
xxx
xx年x月x日
孩子表揚信 篇10
親愛的xx寶貝：
你好！今天媽媽懷著愉快的心情，給你寫表揚信，因為你確實是個值得表揚，值得愛的好孩子！
你是一個非常懂事的孩子。記得有一次你在媽媽班裡，正好上課呤響了，媽媽讓你到外面玩，你當時很不情願，但媽媽告訴你，上課了，媽媽要給哥哥姐姐講知識，寶寶在班裡會影響媽媽上課，然後你很懂事地說：“我知道了！”就跑了出去。寶貝，你能夠逐漸學會控制
自己的情緒，媽媽真為你高興。你也是一個非常的孩子。在家洗澡時，你總是要自己洗，並且告訴媽媽自己的事情自己做，更能夠認真的洗臉、脖子、胳膊、肚子等部位，然後自己上沐浴液，自己沖洗還有每次上學你不讓媽媽送，並且告訴媽媽自己能行，然後就揹著書包，高高興興的上學去了。媽媽為你的而感到非常自豪！你更是一個懂得與人分享的.孩子。在你很小的時候，就學會與姐姐分享，去商店買零食，總是先給姐姐拿，接著再拿自己的。現在更懂得與小朋友分享，回到媽媽學校和小朋友玩時，總是把所有的玩具倒出來和小朋友一起玩，並且主動把自己的零食分給一起玩的小朋友吃。
你的與人分享，讓媽媽感到非常欣慰！寶貝，你的表現很棒，媽媽希望你在幼兒園的生活開心快樂每一天！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
孩子表揚信 篇11
親愛的爸爸媽媽：你們好!
好久沒有給你們寫下隻字片語，雖然這很老套，但我還是要說——謝謝。從小，到大，你們一直在我身邊，從未缺席。你們不僅教會我生活的基本知識，也教給我做人的道理，告訴我什麼是正義，什麼是愛。父愛如山，母愛如水，你們的山與水伴著我成長，帶我領略山之剛健，水之柔美。你們是我的`太陽與月亮，如果沒有你們，就沒有了現在的我，真的，謝謝你們。雖然，我不箱詩人一樣有韻味十足的詩句;雖然，我不像作家一樣有瀟灑的筆觸;但是我是你們的女兒呀，我最真摯的話語，再次凝聚成兩個字：謝謝!!
xxx
xx年x月x日
孩子表揚信 篇12
各位可愛的貝貝1班的小朋友、各位老師：
大家好！
各位小朋友進入幼兒園以來，每一天都在成長進步，每一天都會給老師和爸爸媽媽們新的驚喜，每一個都是乖寶貝！貝貝1班是一個充滿了愛和友誼的集體，大家都是團結互助的好朋友，在這裡，把小朋友的點滴進步和她的好朋友們分享！
晨晨在家裡有時會自已看書，有時會一個人做一些手工，用小剪刀剪一些紙片，用橡皮泥做一些動物，雖然一開始時有點難，但是現在越做越好啦！有時還會用彩筆填顏色，只要堅持，以後說不定會成為小畫家呢！
晨晨在家裡面講話很多，很喜歡和爸爸媽媽們說有趣的事。現在有時在家裡大聲的唱老師教的`兒歌，早上起來都大聲說早上好，是個懂禮貌的好孩子。晨晨說，她在幼兒園裡也是講禮貌的，一到幼兒園就喊老師早上好，老師聽了才都很開心。
晨晨在幼兒園裡吃飯聽說吃得很好，在家裡面有時吃得很快，有時吃飯喜歡跑，有時還要人喂，要是在家裡面也好好吃飯，爸爸媽媽們就更高興啦！
晨晨的優點下次再和你們說吧，在這裡，還要感謝貝貝1班的所有老師們，正是有你們辛勤培養和無微不至的關懷，寶貝們才有今天的進步，有時家長還給你們添一些麻煩，真的很感謝你們，我們家長要說一聲“謝謝”！
孩子表揚信 篇13
同學們：
其實，講誠信並不難，從一點一滴做起就行。例如我們買東西時，別人多找了錢要主動的還給賣主，自己撿到了錢物，要主動交給失主或老師。考試不好時，要實事求是的告訴家長，不能弄虛作假，別人向你求教知識時，會就是會，不會就說不會，答應別人的事要辦到等。
同學們，你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位後，自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當看完書以後能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事，但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起，更需要堅持去做，只要同學們能以誠為本，以信為根，堅持時時處處注意自己的言行，從小養成一種對任何事情認真踏實，對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德，那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的.人。
同學們，讓我們從小做一個誠實守信的人吧。願每一位同學都能載著誠信之舟，駛向前程似錦的明天，願你們因誠信而走得踏踏實實，成為一個高尚誠信的好孩子。謝謝!
xxx
xx年x月x日
孩子表揚信 篇14
xxxx小朋友：
我們親愛的寶貝你好！
爸爸媽媽先祝你健康快樂！
xxxx你到幼兒園生活的第二個月已經過去了，爸爸媽媽總結寶貝xx月份的情況，三個字‘非常棒’，提出表揚！希望爸爸媽媽的表揚能激勵我們的xxxx越來越活潑可愛！
首先國慶節長假之後，xxxx的情緒很好，高興地背上小書包按時到幼兒園。在幼兒院門口遇到了xxxx小朋友，兩個人高興的打招呼手拉手進了教室，我們的xxxx有了自己的朋友圈子！爸爸媽媽非常的開心，希望xxxx有更多的朋友，並且互相幫助互相學習！
之前xxxx小的時候不太懂分享，現在很乖，有好吃的`先給長輩品嚐。‘爸爸媽媽每天辛苦的上班，還接送我上幼兒園，就吃一點嘛’，每次我們聽到你這樣說，爸爸媽媽好開心好開心！謝謝你帶給爸爸媽媽這麼多的快樂與感動！
在這裡必須表揚的是，現在xxxx小朋友在幼兒園裡睡覺睡得很好了。xxxx老師都表揚xx老師表揚xxxx上課認真‘玩’學習的遊戲，反應快，積極回答問題；鬱老師表揚xxxx上課坐得直，回答問題聲音響亮。爸爸媽媽好高興呀，因為xxxx在幼兒園裡吃的好，睡得好，玩得好，學得好。認真學習也是在玩，在和你的老師，小朋友一起玩學習的遊戲，這個遊戲裡有很多有趣的事情，學得越多發現的有趣的事情越多哦！所以加油，寶貝xxxx！
冬天來了，天氣越來越冷，xxxx每天都能準時起床，按時來幼兒園，爸爸媽媽特別特別開心，不對，用xxxx自己的話來說吧，是‘超級開心’！
xxxx你開心快樂，爸爸媽媽就開心；你在幼兒園裡開心的玩，爸爸媽媽也開心的上班，我們都開心！謝謝寶貝xxxx因為你的健康快樂帶給爸爸媽媽無限的快樂，也要謝謝你的三位幼兒園老師，和你一起玩遊戲，教你禮貌禮儀！
總之，xxxx小朋友———我們的寶貝xxxx加油，繼續在幼兒園裡香甜的吃飯，安心的睡覺，開心的玩耍！也祝xxxx班所有的小朋友每天都開開心心！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
