學生表揚信範文七篇

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在不斷進步的時代,接觸並使用表揚信的人越來越多,表揚信具有弘揚正氣,褒獎善良的特點。那要怎麼寫好表揚信呢?以下是小編幫大家整理的學生表揚信7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

學生表揚信範文七篇

學生表揚信 篇1

X學校領導:

您好!

20xx年xx月xx日,貴校八年級學生XXX在我單位(XX單位)拾到600元現金,當時他(她)就站在在原地等,以為失主會回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。因為他有急事,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛手裡,一再要求門衛要交到失主手中,卻沒留下姓名。

經過門衛的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品,東西都裝好了才發現錢不見了,回我們單位的取款機尋找的時候,被我單位門衛發現,把錢歸還了。後來我們經過多方打聽,才知道了這位同學是貴校八年級的XX。

在這樣物慾橫流的時代裡,一個八年級學生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此,我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給與表揚,並請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給與表彰。同時,他能有如此表現,與貴校的教育和薰陶是分不開的,貴校能培養出這樣優秀的學生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個教育界奇蹟!

順祝

工作順利

此致

敬禮

表揚人:

20xx年xx月xx日

學生表揚信 篇2

尊敬的小王同學:

見信好! 您的孩子,小王,四年級上半學期的數學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。 特別是在學習《角的度量》這一單元時,小王的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角後動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示範動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言,也能積極舉手回答問題,並且回答得層次分明,重點突出。 總之,在這上半學期的數學學習過程中,小王同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你,以示鼓勵! 希望在今後的學習過程中,小王能繼續保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天覆習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業,做到弄懂弄通),堅持

每天進步一點,取得更大的進步!

學生表揚信 篇3

xxx校長:

我們是上海市浦東新區塘橋街道南城居民委員會。今天,我們懷著無比激動的心情,衷心感謝貴校領導和貴校管理學院國際貿易系20xx級碩士生徐?同學。

20xx年1月,徐?一家從浦西搬到我們小區。一到小區,徐?就積極參加我們小區和街道的`活動,展示了當代大學生應有的風采。記得20xx年,上海舉辦APEC會議。我們知道,徐?是xxxAPECMRT會議志願者,想請她代表我們小區參加街道APEC知識競賽,擔心她是大學生,看不起小區活動,沒想到,她一口答應。之後,她十分認真,積極準備。在競賽中,表現出眾,榮獲“塘橋街道APEC知識競賽第一名”。出線之後,她又代表街道參加浦東新區APEC知識競賽,又榮獲“浦東新區APEC知識競賽二等獎”。當我們感謝她為小區、街道爭了光,她說,為播種精神文明、塑造上海形象,這是我應該做的。

直升研究生的她,學習更緊張了,但是,她依然如此。她又積極響應塘橋街道“黨在我心中團育我成長”的活動,又獲了獎。在非典期間,記得今年4月23日,徐?從北京回來,居家自我隔離,並及時報告居委。這種自我隔離做法,當時在社群還是第一人,受到了大家的好評。

由於徐?在社群建設中積極參加各種活動,根據自己的專業特長參與社群為民服務,展示了當代大學生的風采,發揮了共產黨員的先鋒模範作用,為我們小區建設為“文明小區”做出了貢獻。作為在校大學生的她也先後榮獲“20xx年度塘橋街道‘優秀共青團員’”、“塘橋街道20xx年度十佳黨員‘守望哨’”,這是很不容易的。她一家先後獲得浦東新區塘橋街道十佳學習型家庭、浦東新區五好文明家庭、上海市肢殘人百戶好家庭(徐?的媽媽是殘疾人)。徐?之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績,這也是貴校教育培養的結果,在此,我們再一次表示衷心的感謝!並通過你們給予徐?同學表揚和鼓勵!

希望她繼續用自己的模範行為去影響和帶動群眾,共同在小區中倡導“人人蔘與社群建設,爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

學生表揚信 篇4

尊敬的家長:

同學在本學期第二次考試中取得了很大的進步。以總分 的好成績取得了年級第 名。

我們老師看到了 同學的希望,請家長繼續支援孩子的學習和我們的工作,但 成績有待提高,讓我們共同期待20xx年 同學成功的這一天吧。

班主任:XXX

20xx年x月x日

學生表揚信 篇5

各位同學:

13計算機班XXX同學XXX年10月12日晚上在學校拾到一個粉紅色的手機,立即將手機交到了學生科謝老師處,晚自習的時候將手機交與失主的班主任,並歸還失主。14高鐵班XXX同學XXX年10月13日星期一的早上在學校撿到170塊錢,立即將撿到的錢交與了王校長,王校長見此馬上尋找失主,並歸還失主這筆丟失的錢。13幼師班XXX同學在XXX年10月13日星期一的上午撿到了一張飯卡,並將飯卡交到了學生科。

XXX、XXX和XXX同學拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,展現了我校學生的高尚品質和良好的社會公德。

對XXX、XXX和XXX同學的行為提出通報表揚,並號召全校的學生向她們學習,學習她們這種拾金不昧的優良品質,將文明習慣養成並內化為自身素質的提高

XXX

XXXX年XX月XX日

學生表揚信 篇6

尊敬的XX分局領導,各位前輩:

您們好!

時光荏苒,歲月如梭。在這金秋時節,為期三個月的實習生活已近結束。臨別之際,我們XX警察學院實習生謹向關心、指導我們的XX分局各位領導及前輩表示衷心的感謝並致以崇高的敬意!

在XX分局領導及前輩們的精心安排下,我們的實習生活充實而又精彩。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在一次次親歷基層警務工作之中,我們真正體驗到了基層民警工作的不易與艱辛。一次次出警,面對各種突發事件,我們緊張無助,但是在前輩們細緻耐心的指導下,我們逐漸掌握了工作的思路與方法,將學校學習到的知識應用於基層警務工作之中。在XX分局實習期間,我們深刻感受到了民警前輩們高尚的精神風貌,認真的工作態度,崇高的敬業精神及博大的奉獻情懷。通過這段時間的實習,在前輩們的帶動下,我們不斷在實踐中學習、反思,這讓我們在政治素養、工作能力方面有了很大的提高。同時,我們也認識到自己在工作態度、工作能力等方面仍然存在很大不足,與XX分局的前輩們相比還存在很大差距。感謝你們的悉心指導,我們會以你們為榜樣,不斷提升自身素質及工作能力,力爭成為與你們一樣優秀的人民警察!

在XX分局的實習經歷將是我們警察生涯的寶貴財富。各位領導前輩的每一份友好的鼓勵,每一個善意的微笑,每一次悉心的指導,

每一句關懷的問候,都深深地感動著我們。三個月的實習生活充實而精彩,我們不僅在業務方面有很大進步,而且對人民警察的責任擔當有了更深刻的體會。

XX分局作為維護青島西海岸新區社會穩定的中堅力量,擁有高素質的民警隊伍,高水平的硬體設施,高標準的管理制度,是基層公安隊伍的優秀代表。我們為有這麼好的實習環境而感激、慶幸。感謝XX分局,感謝各位領導及前輩,讓我們警察生涯的第一站就如此精彩!

最後,祝XX分局的領導及前輩們工作順利,家庭幸福!祝願XX發展繁榮昌盛,和諧安泰!

此致

敬禮!

學生表揚信 篇7

7月25日上午,貴校高二(8)、(9)班的23名同學來到我們社群參加義務勞動。我們居委會全體成員就此特向貴校表示感謝,並對同學們利用課餘時間志願服務社會的奉獻精神提出表揚!

在構建精神文明新東城的程序中,單靠我們社群工作者的力量是不夠的。特別是在領導即將檢查我社群衛生情況之際,貴校同學的到來可謂是解了燃眉之急。

7月25日的北京正處在悶熱的桑拿天,可同學們不顧天氣炎熱,有的進入雜草叢生的草地中撿拾垃圾,有的專心致志地清理小廣告,配合得相當默契。特別要提到的是,在活動的中途還下起了中雨,同學們雖然身上都已淋溼,但仍以飽滿的熱情進行清理活動,整個過程大家笑容滿面,沒有一句怨言。

處於這個時代的學生,大多是獨生子女,父母對他們的寵愛,往往使他們對勞動的概念瞭解膚淺。像這樣走進社群的集體義務勞動,無疑使同學們體會到了集體的力量和勞動的光榮感。並且,他們還發揮自己優勢,為我們提出了維護社群衛生的合理建議。同時,整潔的社群新面貌獲得了社群內居民的一致好評。

同學們紛紛表示:勞動培養了我們的社會實踐能力,使我們意識到:課本知識是不夠的,應積極投身於社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以後的工作打下堅實基礎,為和諧社會添磚加瓦;勞動還培養了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會的人生觀。

兩個多小時的義務勞動,時間雖短,但很多同學都留下了辛勤的汗水,看著整潔一新的小區街道,同學們又是那麼開心。

最後,再次對貴校及以下同學表示感謝!

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