說說暑假補課這件事

其實在補課這件事情上，專家建議：家長可以先對孩子學習情況做個研判，再決定是否補課。

情況1：

聰明、成績又好的學生就沒有必要把時間和金錢花在暑假補習班上了，這些孩子完全可以根據自己的.進度來複習和預習；

情況2：

孩子成績處於中上水平，但是各科不平衡，在某一科目上有缺陷，並且孩子自身有強烈學習願望，可以有選擇性地進行補習；

情況3：

孩子有強烈的學習動力，平時也很努力，但是成績不理想。這時，家長可以先幫助他們找出問題出在哪，再據此選擇補習班；

情況4：

如果孩子十分不願意上補習班，則家長給孩子報班也是白花錢。如果平時學習也不用心的孩子，在補習班也不會有所改變。對於此類學生，家長應該先對他們做正確的心理引導，激發他們的學習動力和興趣，再言其他。

暑假高效補課的要訣

1. 儘量與孩子達成一致意見。

孩子如果不願意暑假補課，坐在課堂裡也是“身在曹營心在漢”，為保障效果，還是先和孩子做商議。入情入理地說服孩子，先讓他心平氣和走進補習班，而不是哭鬧著不接受補課安排。

2. 補課要有針對性。

希望一個假期解決所有的學科問題是不現實的，應該選擇薄弱的一兩門學科，不可求多求全。

3. 讓孩子參與選擇補習學校和老師。

讓孩子多試聽幾次，選擇他們有好感或者感興趣的老師，能夠激發他們的學習興趣和主動性。

4. 補習時間適當。

每天補習四小時為宜，切不可讓孩子對補課產生逆反心理。餘下的時間應給孩子自由支配，讓他們在暑假能夠把學習和娛樂結合，這樣可有效降低逆反心理。

5. 追蹤補習效果。

家長不能把孩子送進補習班就萬事大吉了，平時要多跟孩子交流，也可以常與輔導老師聯絡，瞭解孩子的補習情況。

當然，如果孩子十分不願意補課，可以考慮自己在家複習。