【熱門】親子活動作文合集九篇

來源:果殼範文吧 2.02W

無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的親子活動作文9篇,歡迎大家分享。

【熱門】親子活動作文合集九篇

親子活動作文 篇1

10月7日,我們二(4)班“毛毛蟲中隊”去了德清康成野郊戶外拓展基地參加親子活動,這是我們班級的第一次親子活動。

到達目的地後,同學們迫不及待地下車想體驗基地裡好玩的專案。我們第一個體驗的專案是滑草。我和爸爸坐在小滑車上,工作人員把我們輕輕一推,我們就飛快地往下滑,滑行的速度太快了了,有一些小草飛濺起來,差點飛進了我的嘴巴。耳邊還傳來了同學們因快速下滑發出的恐慌的大叫聲。

接下去我們還體驗了卡丁車、走鐵索、騎馬、划船、打CS、滑索、射箭和撕名牌的專案,其中讓我印象最深刻的是走鐵索橋、打CS和撕名牌。

鐵索橋橫跨湖的中央,大家走上鐵索橋後,鐵索橋開始搖晃起來。大家有點慌張,有人害怕得叫了起來。走到湖中央時,鐵索橋晃得越來越厲害了,但是大家在“毛毛蟲加油”的喊聲中成功走到了對岸。我很喜歡這個專案,所以又來回走了幾次。

打CS時,我們全副武裝,像極了解放軍戰士。我們分成2組開始激烈對戰,耳邊都是模擬的槍聲。我邊跑邊瞄準對手開槍,140發子彈有效命中,簡直就是神槍手。

撕名牌的活動也很激烈,我們分成男女兩組進行對決。男生組集體作戰,一下子就取得了優勢。

一天的親子活動在愉快的笑聲中結束了,我很開心,希望下次這樣的活動多舉行幾次。

親子活動作文 篇2

5月27日,我和媽媽來到越秀公園參加學校組織的“六一”親子定向活動。

剛進入公園,我們立刻就去看地圖,看完之後,確定了北秀歌舞臺的位置,就向我們的第一站走去。很快我們就找到了北秀歌舞臺。我們在那觀看了同學的表演和硬筆書法的展覽。第一個環節結束了,我和媽媽往鎮海樓的方向走去,因為一路上有許多路標,才讓我們沒有迷路。可是一路都是上坡,我累的大汗淋漓,好不容易找到鎮海樓,然後蓋了章。我們又去找五羊石像。這次好多了, 通過路標,不一會,我們就結束了這次活動。回到家,我已經很累了。

通過這次活動,我知道了:無論這件事有多難,我們都要做好。如果要做好,就要認真,無論你多累。在任何時候,都要學會看路標。要有做好一件事,就像找一個地方一樣,我們需要有的是——目標!

親子活動作文 篇3

星期六早上,我們二(3)班全體同學和家長一起去良渚農夫樂園搞親子活動。

這一天,我早早地起了床,和爸爸吃好早飯就興沖沖地趕到幼兒園門口。不一會,車來了,我們迫不及待地上了車。這一路上,我和同學在車裡快快樂樂地玩著遊戲,多開心啊!良渚農夫樂園到了,我們先排好隊伍,然後,一步步走進農夫樂園。

朱老師先讓我們跟著導遊姐姐參觀一下良渚農夫樂園。參觀完以後,我們就看小豬的表演。先是小豬賽跑,我覺得這個節目很好看。四隻白色的小豬,慢吞吞地往前前跑,身上的肉一抖一抖的,真有趣!不一會,三隻小豬已經跑到了終點,可是,一隻小豬卻一邊走一邊尋找食物,雖然落伍了,卻一點也不著急,還是不慌不忙地,慢吞吞地走到終點呢!接下來是小豬跳水,六隻小豬都很勇敢。因為它們能從兩米高的地方跳下來呢!

看完表演,我們就去吃中飯。飯後,就開始自由活動。我先到抓魚的地方去玩。我跳下水,拿著釣魚竿,靜靜地坐在水中的石頭上,等待著小魚上鉤。過了一會,“叮鈴鈴”,我的鈴鐺響了起來,哈哈,有魚上鉤了·,我快速拉起魚鉤,果然,一一條小魚就被我釣上來了。接下來,我一直用這種方法,竟然在十五分鐘裡釣上了七條魚。多牛啊!

玩好了釣魚,我又去玩水中游艇、水裡氣球,最後,我和爸爸玩了射擊,可惜,老爸射中十搶,我只射中七搶。這個學期的親子活動太好玩了,我特別的高興。

親子活動作文 篇4

在一個爽朗的上午,我和媽媽草草的吃完早飯,便開車向集合地點進發,去參加我們星月美之家的第一次親子活動。

全員到達集合地點,我看見李瑞琪、姜倩、葉泓杉等,全是我的好朋友。我們乘坐上指定的車拍了一張照片,便興高采烈地出發了。

姜倩和她的妹妹、姑姑乘坐的是我們的車,我們一路上嘻嘻哈哈,一會兒談班級趣事,一會兒談令人感到不可思議的新聞……正聊的起勁,突然傳來“叮——”的聲音,聲音很尖,刺耳極了。我們原本以為是外面傳來的聲音,可以都開了一小段路了還是有聲音,消停不下來。整車人都頭暈目眩了。最後老媽出馬,把車靠邊停了下來,捉住了罪魁禍首——包裡的擴音器。全車人哭笑不得。

終於到達目的地,首先吸引我的是一大片青草地,寒冬時節,小草們還顯得生機勃勃,讓我們忍不住想和它們來個親密接觸。旁邊還有許多運動設施,聽說還能滑草呢!我們一來到草地,放下手中的東西便開始玩耍了起來。

在老師的召喚下,我們開始了今天的第一項活動:包餃子。同學們圍坐在一起,各出奇招,包的餃子各有不同。有的像個金元寶,有的像一片白色葉子,還有的像個挺著肚子的胖娃娃。當然也有不盡人意的,不是口封不上,就是肚皮破了,惹得大夥一陣歡笑。集體的力量大,一會兒就在我們的共同努力下包好了。滿滿的三大盤看得我口水直往肚子裡咽。

接下來就是我最期待的一個專案了——炒菜。呵呵,全體同學都躍躍欲試,迫不及待的想展示下自己的廚藝。我也摩拳擦掌候在媽媽邊上,等著上場。媽媽做好準備好後,我就開始了。我牢記步驟,有條不紊的燒了起來。毛老師見了,直誇我像個小廚師。我心裡樂開了花。我炒好後,發現桌上同學們炒好的佳餚都紛紛亮相:油豆腐、薯條、雞翅等等。都是我喜歡的吃的呀!老師一聲令下,我們便開始品嚐之旅,一個個連說話的時間都沒有,埋頭苦吃,簡直就是天底下最好的美食了。

下午我們便沉浸到遊戲中。“一隻小雞嘰”、滑草、三人六足等等,我們秉著團結協作,友誼第一比賽第二的精神,挑戰了一道又一道難關,連周圍的遊客都被我們激烈而又歡樂的場面吸引了,紛紛來為我們加油鼓掌。

耀眼的陽光漸漸暗淡下來,我們第一次親子活動也在毛老師分發完獎品後結束了。回程途中,我們還在津津樂道的分享著一整天的趣事。剛結束活動的我們,已經開始期待下次春暖花開的再次聚首了。

親子活動作文 篇5

星期天一大早,我和媽媽就頂著寒風去了常青學堂,去參加常廣小記者的“親子篆刻”活動。到了那邊一看,嘿!來參加活動的小朋友還真多呢!

簽完到後,活動就正式開始了。首先,老師為我們講述了篆刻藝術的歷史,介紹了篆刻工具的`使用、印章種類和用印方法等知識。我知道了,篆刻一般用篆文;印章分為公章和私章;私章有長方形和正方形,最特別的是圓形;篆刻出的文字分朱文和白文,也是我們常說的陽文和陰文……

接著老師在投影儀上放了一段視訊,教我們怎麼篆刻印章。篆刻的步驟很多,而且需要大量工具:鉛筆、拷貝紙、宣紙、刮片、刻刀、美工刀、鑷子、印泥和橡皮,缺一不可。我看得特別仔細,心裡暗想:我待會兒一定要好好試試。

到我大顯身手的時候了,我先把選中的篆文描到拷貝紙上,接著用刮片拓印到橡皮上,然後把不需要的部分用刻刀刻出,再用鑷子小心的夾走。朱文和白文的刻法可不一樣哦,朱文要把文字留著,而白文要把空白的部分給留下來。剛開始我還不會,在媽媽的幫助下,我終於學會了。刻刀非常快,要有很大的耐心,才能刻好,如果一著急就會刻太深、太淺或刻歪了。媽媽擔心我出錯,一直在旁邊提醒:“不要太著急,慢一點,慢一點……”終於完工了,一塊白文的印章在我手中誕生!我迫不及待沾上印泥用力印在宣紙上,感覺不錯哦,很清晰呢,完美!再接再厲,我繼續準備朱文的篆刻,爭取再創作一個“精品”。

時間過得很快,活動時間就快結束了。老師給我們拍了一個大合影,同時讓我們把自己的作品都展示出來,我的作品還被評為最佳作品呢。我獲得了一個小禮品,可開心了!

活動結束了,我跟媽媽依依不捨地回家了,但篆刻的小種子已經種在了我的心裡,這真是一件非常有意義的事!

親子活動作文 篇6

期盼已久的親子活動終於來了。早上,我和媽媽搭謝奕涵家的車前往山裡人家。一路風光秀麗,我和謝奕涵說說笑笑,一會兒就到達了目的地——山裡人家。

到了大門口,我們排好隊。這時,一位肌肉發達的叔叔走了出來,把我們都嚇壞了。然後他大聲地喊道:“立正!”這一聲更讓我們雞皮疙瘩都起來了。

來到訓練的地方,教官把我們分成兩個中隊,還跟我們說了今天的課程。接著,我們換好迷彩服,穿上裝備,像一位位小戰士。教官說好規則,我們就開始戰鬥。第一次,我們邊跑邊射擊,把自己人當做敵人打了。後來,我們有了經驗,能邊打邊保護自己。

中午,我們在草坪上野炊,家長們燒得熱火朝天,小朋友們玩得汗流浹背。

吃完中飯,我們又開始真人CS對抗賽。煙霧彈中,我們激烈地戰鬥,差不多全犧牲了。

最後,我們拍照留念,愉快的親子活動結束了。

親子活動作文 篇7

興趣班一放學,我和爸爸、媽媽就急急忙忙往風景優美的三臺山農莊趕,因為今天我們江南實驗學校三(3)在那舉行親子活動呢!

一到那裡,哇!農莊的房子古香古色,還有那一排排綠樹排好隊,像是在迎接我們。好多家長和同學都已經到了,張老師熱情地跟我們打招呼。我和小朋友們迫不及待地去玩耍,有的把羽毛球‘啪’的一聲射了出去,有的玩起了捉迷藏,一個人躲在草叢裡,一個人藏在大樹後,另一個人東找找,西瞧瞧,還有的在玩青蛙捉害蟲,只見‘青蛙’一跳,突然射出帶有粘性的舌頭,‘害蟲’對著突如其來的攻擊不知所措,還沒有回神,就進了‘青蛙’的肚腸。

我們盡情玩耍的時候,家長們有說有笑喝著農家茶,剝著瓜子,有的圍著張老師聊天,還有的圍著鄒老師,我們不清楚他們在聊什麼,只看到他們每個人都笑眯眯的,一定非常開心吧!

中午大家圍坐在一起吃色香味俱全的農家菜,從餐桌上不時地傳來歡笑聲,我們一起舉杯,一起品嚐美味佳餚。

通過這樣的親子活動,既讓我們享受大自然帶給我們的快樂和同學們親密無間的嬉戲,也讓爸爸、媽媽們有更多的時間和老師在一起討論、溝通。多麼有意義的親子活動啊!我喜歡!我們都喜歡!

親子活動作文 篇8

5月27日這天東風西路國小在越秀公園開展“活力東風西,共園中國夢”20xx東風西路國小親子定向活動。

到了越秀公園大門口,我和媽媽仔細地觀察了導遊圖,大致記在腦子裡,就向第一站北秀歌舞臺出發。很快我們就來到了北秀歌舞臺,老師和同學都已經來了併發了一張要蓋章的卡給我。不久就開始表演節目,同學們的表演很精彩,有粵語童謠表演還有親子粵語歌謠表演,還有大姐姐的垃圾分類表演,最後是領導、校長致詞。

文藝表演及演講結束後就是我們的親子定向活動,我和媽媽按照導遊圖向鎮海樓出發,途中我遇到唐林?h和樑嘉瑜,我們一起結伴走向鎮海樓,一邊走一邊聊,一會兒就到達了鎮海樓,並且在卡上蓋了印章。 接著我們繼續向下一個目標——五羊石像出發,經過一大堆的人流,終於爬上山頂到達了五羊石像,蓋完章後我們下山交會卡,任務完成。

通過這次活動,我知道公園導遊圖的重要性,通過觀看地圖我們才不會迷失方向,才會很快找到自己要到達目標的路徑。

親子活動作文 篇9

上個月,我們濮家國小五(1)班的全體同學及家長、老師相約在杭州八卦田,舉行了一次別開生面的親子活動,開展了挖土豆比賽、成語接龍、算24點等遊藝活動,節目豐富多彩,讓人應接不暇,真可謂是一次盛宴啊!

活動的當天,我們全家一早就驅車前往八卦田,坐在車裡的我,一路上已無心觀賞窗外優美的景色,只想著能早早的到達目的地——八卦田,當爸爸說:“八卦田到了。”我早以按奈不住興奮的心情,車門一開我就衝了出去,但此時已有幾位同學在茶室裡說說笑笑了,氣氛好不熱鬧,我感到有一點點地失望,沒能拿到這個“第1”但是,我還是激動不已,幾天不見的同學又相聚了,我們在一起追逐著、玩耍著,氣氛更加熱烈了。過了一會兒,所有同學和家長到齊了,活動終於能開始了,當家長委員會委員長簡單的交代了一下挖土豆比賽的規則後,宣佈比賽正式開始。同學和家長像離了弦的箭似的,拿起鋤頭就往土豆田跑。到了田裡,人未站穩,就你一鋤我一鋤地挖起了土豆,爭先恐後,好像要把整塊地都翻過來似的,唯恐溜掉一個土豆,因為這次活動是誰挖的土豆多誰就能拿第一,還有豐厚的獎勵,因此大家挖起土豆都很賣力,儘管天氣非常炎熱,一個個已是汗流浹背了,卻沒有一個人當“逃兵”的……要說這次挖土豆的能手還屬家長們,挖得又快又熟練。我們的這些同學哪有幹過這活,只能瘋狂地亂挖,不是找不到土豆,就是挖出來的土豆盡是半個的——被鋤頭削了頭。還有的同學還想不勞而獲,一個勁的撿起地上露出頭的土豆,結果撿的不是爛的就是破的,弄的同學和家長哈哈大笑。挖土豆活動終於結束了,所有的同學滿載而歸,手裡都拎著滿滿的一袋子土豆。

挖土豆的興奮勁還沒有完全消退,接下來新的活動又展開了:算24點、反方向、成語接龍等遊戲……一個接一個,一直進行到活動結束,我們就這樣在歡快、輕鬆的氣氛中度過了一整天。

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