幼兒園親子活動方案模板集錦四篇

來源:果殼範文吧 2.86W

為了確保事情或工作科學有序進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案屬於計劃類文書的一種。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?下面是小編為大家收集的幼兒園親子活動方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園親子活動方案模板集錦四篇

幼兒園親子活動方案 篇1

秋高氣爽,風清雲淡,氣候宜人。在這美麗的季節裡,大自然是我們最廣闊的教室,賦予我們取之不盡的源泉。為了更好的親近大自然,米蘭小鎮幼兒園決定組織小朋友和家長進行“親子採摘活動”,感受秋的脈搏、拓寬孩子們視野,採集收穫的喜悅,方案如下:

活動主題:

桔子紅了我們來了

活動時間:

20xx年10月22日(週五)上午8:30升官渡小區幼兒園主園門口(玫瑰超市旁)集合坐車

活動地點:

東西湖區桔子園

活動目的:

1、通過秋遊的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

2、親近自然,開拓視野,培養幼兒熱愛大自然的情感。

3、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化,通過摘桔子,感受到秋天是果實成熟的季節!

4、通過開展健康有趣的集體活動增進彼此間的情感交流。

老師的期望:

這是米蘭幼兒園一次有意義的集體採摘活動,希望每個家庭都參加。

活動費用:

100元/家(一大一小),包括車費、餐費及摘取桔子費用。

通過這次秋遊活動不僅可以使孩子和家長一起感受大自然的美麗風景,體驗親子採摘的快樂,更能進一步使孩子熟悉同伴,增進同伴間的友情,還為家庭間的相互交流打下基礎。那麼為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋遊活動,老師和家長要共同配合做好秋遊前的準備,希望家長做好如下準備:

1、對孩子進行安全教育,如:在車輛行駛過程中,不在車廂裡走動;告訴孩子不能將頭、手伸出窗外;不要讓孩子離開自己的視線內。

2、注意天氣變化,早上和中午溫差較大,請注意給孩子帶衣服。

3、請各位家長及時到達集合地點,準時出發。

4、請家長在桔園中看護好孩子,教育孩子適可而止,不要浪費、糟蹋桔子,保護桔子樹。

5、如有其它情況,請及時與園長及老師聯絡。

幼兒園親子活動方案 篇2

一、設計思路

1、秋高氣爽,風清雲淡,氣候宜人。秋天豐富而多彩,它是個豐收的季節,是個充滿喜悅的季節,是個處處都蘊涵著教育契機的季節。

2、在這秀麗的季節裡,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們取之不盡的源泉。

3、讓孩子們在快樂秋遊活動中,開闊眼界,增長見識,鍛鍊意志,培養團隊意識、增進同伴與師生間、家長與家長之間的友情。

二、活動目的

1、讓幼兒走進自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。

2、發展幼兒的觀察力、想象力及審美潛力。

3、培養幼兒的團隊意識,體驗活動的快樂。

4、透過各家庭之間的相互聯絡,增進親子互動。

三、活動時間

20xx年xx月xx日(星期x)8:30--16:00

四、活動地點

xx植物園

五、活動時間

8:30分前來園,8:45分開車前往xx植物園

六、活動過程

幼兒8:30集中在幼兒園A區大操場,在各班老師處簽到,要求各班級清點人數,強調活動要求:教育幼兒注意安全,注意言行禮貌,要講普通話,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8:45準時開車,在車上老師應教育孩子們按座位坐好,注意行車安全,引導孩子們留意車外的景色、感受城市變化,感知秋天大自然的景色變化。

9:15左右到達。各班在門口點好人數,老師向家長和小朋友簡單介紹園內狀況,和遊玩過程中所需注意事項,之後入場。

9:30大家首先來到園內參觀新奇的植物展覽,遊各個主題園區,觀賞不同地區風格的特色植物。

10:00在大草坪集中,進行體能拓展和早操展示活動,由專業體能男老師和各班老師組織,以班或級為單位進行。草坪可選取中心大草坪或溫室大草坪。根據各自班級的活動方案,(體能老師準備活動方案及所需要帶上的`物品:半天班—泡沫棒;小班—滑溜布;小班—彩虹傘;小班—長繩)組織幼兒在公園裡活動,同時教育幼兒愛護花草樹木。

11:30教師組織家長、幼兒在適宜的地方自由地活動、休息、共進午餐。各班用自帶的午餐,分班進行廚藝大比拼活動(班任老師連同家委會成員準備活動方案)。家長們自備桌布、食品,到時進行現場分享會,如評比哪個家庭的水果拼盤、壽司拼盤最好看,哪個家庭的鹽、滷水等小吃最美味,哪個家庭準備的節目最富創意……以班為單位我們會評出最受歡迎、最具用心、最有創意等獎項,幼兒園還會準備一些小禮物頒發給小朋友留念。

13:30餐後繼續活動,來到溫室群景區參觀。那裡集植物保護、科學研究、科普旅遊於一體,展示了各種植物的生態。共有五個不同地理環境的展區,是亞洲最大型的植物景觀溫室群。隨後可自行選取參加機動遊樂專案或乘坐電瓶車觀賞中心大草坪一帶景觀。

15:30全體在大門口集中上車,各班清點人數,做好家長幼兒上車回程工作。回到幼兒園後孩子由家長帶回家中休息。結束愉快行程。

七、安全保障措施

1、加強管理和監督措施。制定秋遊活動應急預案,園務會對各個環節的安全防範措施做到層層落實,職責到人。各班老師是班級安全工作的第一職責人,全面負責幼兒出遊的安全工作,組織好幼兒活動。除此以外,各級配行政人員,(4名行政基本安排到4個級組)保障出遊的安全工作。

2、班級教師對幼兒進行秋遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護潛力。

3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4、秋遊活動期間一切行動聽指揮。

八、注意事項

1、請家長按時和孩子們一起回到幼兒園集中。

2、請不要給幼兒穿繫帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。

3、請家長為幼兒帶上幼兒園的書包(放孩子替換衣服)給孩子穿上運動服(長褲長衣)

4、請為孩子準備防蚊子的藥水(必須要準備好哦)

5、請為幼兒準備一個垃圾袋。

6、請為幼兒準備溼巾紙一包,擦手和嘴。

7、配合老師對幼兒進行安全教育。活動時要緊跟老師和家長,一旦找不到老師了,要停留在原地,不要到處亂走,更不能跟陌生人離開。

8、旅遊當天緊急聯絡人的電話必須要持續暢通。

幼兒園親子活動方案 篇3

為了迎接新年的到來,讓孩子們在親子游戲中體驗與父母一齊遊戲的快樂。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動”,現將活動方案擬定如下:

一、活動目的:

樂意與父母一齊遊戲,敢於與他人一齊競賽,體驗成功的感受。在遊戲活動中增加家庭親子關係的和睦,感受迎接新年的快樂。

二、活動時間:

20xx年12月31日下午。

三、活動地點:

幼兒園戶外場地

四、活動資料:

活動一:揪尾巴

準備:尾巴8條。

玩法:孩子的腰後彆著尾巴,家長揹著孩子,互相揪對方的尾巴,同時保證自我的尾巴不被揪掉,規定時間內手裡尾巴最多的家庭勝出。

活動二:過小河

準備:紙板24塊。

玩法:家長和孩子利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長和孩子的腳不能接觸地面,先過小河的為勝。

活動三:運西瓜

準備:西瓜球8個,棍子16個,8個紙箱,飲料瓶8個。

玩法:家長和幼兒在指定的位置站好,兩人拿著棍子夾好西瓜球準備,兩人夾好西瓜球繞過飲料瓶然後沿路回到,水嘴快回來的那組獲勝。

活動四:大西瓜、小西瓜

玩法:家長和孩子應對面站立,家長說:“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手勢,家長說:“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手勢,錯者淘汰。最後未被淘汰者獲勝。

活動五:我的寶寶在哪裡

準備:布帶若干

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然後請家長去尋找自我的寶寶。

要求:幼兒不能發出聲音,去找父母,父母透過觸控找到自我的寶寶。

幼兒園親子活動方案 篇4

一、活動目標:

1、在划船取珠、跳躍運珠、高空掛珠的遊戲中,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得

勝利的精神,體驗“採珠情”遊戲的樂趣。

2、通過開展“六一採珠情”遊戲,加強家長與子女之間的情感交流。

二、活動時間:

20xx年6月1日上午8:30

三、活動物件:

小班組全體幼兒、家長、老師、保育員

四、活動地點:

戶外操場3片和多功能教室

五、活動方式:

1、四個班同時開展“六一採珠情”遊戲。

2、將班裡的學生分為7組,每組6人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組家長和小孩同時參加。根據比賽專案的遊戲規則進行比賽,按規定時間內掛珠數量來評定名次。設一等獎家庭3組,二等獎家庭8組,三等獎家庭12組。

六、活動程式:

1、各班主持開幕;

2、孩子表演準備節目;

3、觀看錄影,瞭解“六一採珠情”遊戲內容和規則

4、各家庭按組依次進行比賽;

5、頒獎、結束。

七、活動內容及規則

親子“採珠情”遊戲

準備:布袋海洋球當珠綵帶雙面膠場地一根懸空的繩

遊戲規則:

一組6對家庭同時參加,聽到口令,幼兒把布袋當小船,坐於中間,家長拉住布袋的兩角往前拖至取珠地。幼兒下船取一顆珠,然後家長和幼兒同時進入布袋,跳至懸空的繩下。在籃子裡取一根綵帶和雙面膠,用雙面膠把綵帶的一頭固定在珠上,家長托起幼兒,幼兒再用雙面膠的將綵帶的另一頭固定在繩上。掛完珠後返回起點,重複取珠、運珠、掛珠的情節,到規定時間滿為止。

每對家庭掛珠時選用的綵帶顏色為一種。

八、頒獎

一等獎一組:獎品

二等獎一組:獎品

三等獎二組:獎品

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