幼兒園親子運動會活動方案【實用15篇】

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為了確保我們的努力取得實效,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼我們該怎麼去寫方案呢?以下是小編整理的幼兒園親子運動會活動方案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園親子運動會活動方案【實用15篇】

幼兒園親子運動會活動方案1

活動目標:

1、 培養幼兒體育運動的興趣,愉快地參加各項體育活動,增強自己的體質。

2、 培養幼兒在體育運動專案競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏,從小就有經得起挫折的良好心理素質。

3、 培養幼兒協同合作的能力,遵守活動規則的意識,認真學習、思考對付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經驗,增強自我保護的意識。

活動準備:

1、 創設熱烈的運動會環境氣氛,引起幼兒主動積極參與的願望。

2、 用彩旗、花簇、標誌圖及中國運動員在國內國際運動競賽中勇敢拼搏,勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關係,再來一次”等標語裝點環境。

3、 幼兒每人一份參加各項運動的彩色票(掛在 頸上、參加一項撕去一張)。

4、 在18個運動場上分別佈置有不同難易層次的運動專案和器具。

活動過程:

一、 運動員入場儀式活動

1、 國旗隊、彩旗隊、小小軍鼓隊和各班手持運動器械的小運動員隊伍,在進行曲中整齊有序地進入主運動場,參加莊嚴的升旗儀式。

2、 小小軍鼓隊演奏、升旗。

3、 主教練(園長)講話,鼓勵小運動員勇敢參與,友好競爭,盡力就是成功;小運動員代表講話,志高自信,學習運動員大哥哥、大姐姐不怕困難,勇敢拼搏,多得獎牌,贏了高興,輸了不哭,苦學苦練,爭取再贏。

二、 運動專案表演和競賽

1、 藝術器械團體操表演

由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。

2、 豐富多彩的運動專案競賽活動

活動⑴ 太空人造房子:

小運動員戴上太空帽,站在一個支點上,去取一定距離的積木,在規定的時間內造好房子。

活動⑵ 機器人賽車:

運動員戴上紙製機器人頭盔,騎保險輪自行車在斜坡路障上行馳,並隨時準備訊號燈的變化。

活動⑶ 大草原上賽馬:

運動員雙手持馬頭的竹杆,置之胯下繞障礙賓士前進,先行到達終點則取得獎品。

活動⑷ 壓路機壓路競賽:

運動員在大紙盒製做成的.可滾動的筒裡爬,帶動紙筒在規定路面上前進。

活動⑸ 擂臺上摔跤:

在面積較小的海棉墊上進行,出了墊子或被摔倒在墊子上則輸。

活動⑹ 呼啦圈系列賽:

1― 3個圈,分合轉動,在規定時間內不掉則勝。

活動⑺ 拉輪胎賽:

在塗有彩色的輪胎的兩邊(對稱)各系上略粗帶軟的繩帶,比賽雙方各持一頭,誰先拉過界河則勝。

活動⑻ 衝破紙牆救小兔:

把舊報紙系在三個不同高度的繩子上,終點放置小兔玩具,競賽者要合掌穿過紙牆,到達終點救出小兔,回到起點處為勝。

活動⑼ 勇敢者過橋:

在寬大的戲水池上架四座高低不一,寬窄不一,難度不一的木欄杆橋、木板橋、獨木橋、飄浮狀的樹墩橋,通過橋去則贏,失敗了再重來,直到通過為止。

活動⑽ 玩球競賽:

小班拍球、中班運球、大班投球和接力球,可團體賽或個人賽。

活動⑾ 走鋼絲競賽:

在高度不一,寬窄不一的平衡板上;手持紙製平稀杆,順利到達終點者為勝。

活動⑿ 愛跳的小袋鼠:

備布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度為1.2米左右。玩時:幼兒站在口袋裡兩手抓住袋口快樂地向前跳躍。也可教師與幼兒一起玩跳,教師站在幼兒身後,抓住袋口兩邊和幼兒協調合作向前跳躍,先跳到終點者為勝。

幼兒園親子運動會活動方案2

一、指導思想:

《幼兒園教育綱要》中指出:"幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、遊戲等,是其學習的重要途徑之一。"親子活動是以幼兒和家長的互動遊戲為核心的,因此,我園準備開展親子運動會,讓家長一起參與幼兒的活動,通過觀察和親身體驗,更加重視與幼兒之間的互動聯絡。

二、活動主題:

"我運動,我快樂,大手牽小手,一起來加油!"

三、活動形式:

親子運動會,全體師生及家長參加

四、活動時間:

20xx年10月30日上午八點

五、活動地點:

貝斯特雙語幼兒園少兒足球場

六、活動參與物件:

(1)幼兒園教師

(2)幼兒園學生家長

(3)幼兒園領導

七、活動設計意圖(目標):

(1)通過開展親子運動會,可以增加幼兒之間、家長之間、幼兒與教師、家長與教師之間交流、溝通的機會,能讓彼此之間進一步加大情感交流。

(2)通過運動會過程中的一些體育活動,可以發展幼兒的協調性和靈活性,促進幼兒身體機能的發展。

(3)通過比賽環節,可以幫助幼兒培養競爭意識,培養幼兒通過努力克服困難的精神,瞭解團結的重要,形成榮譽感。

八、活動前期準備:

(1)由各班老師通知各位幼兒家長,準時參加親子運動會

(2)準備在比賽環節中用到的遊戲材料

(3)教師提前佈置親子運動會的活動場地

(4)準備好頒發的獎品,對錶現突出的幼兒給予鼓勵

九、活動方式:

由家長帶領幼兒自由選擇比賽專案,根據每一個比賽的遊戲規則進行比賽,每一種遊戲記錄成績最好的前三名,在親子運動會結束時,由園領導頒發獎勵。

十、活動流程:

(一)開幕式

(20xx年10月30日上午8:30開始)

(1)8:00由各班帶領幼兒以及幼兒家長,按照順序進入開幕式地點。

(2)進行升國旗儀式

(3)主持人進行發言,各班幼兒進行體操表演

(4)運動員代表講話

(5)園長講話

(二)活動專案

豆豆班

1、親子比賽遊戲:(跑)

(1)專案名稱:小螞蟻搬家

(2)遊戲材料:彩盒6個、投擲球30個

(3)遊戲玩法:家長和幼兒為一組,從起始點開始往終點跑,家長頭頂彩色方盒,幼兒撿起投擲球放入方盒中,最先到達終點的為獲勝組

2、親子比賽遊戲:(跳)

(1)專案名稱:大小圈

(2)遊戲目的:既鍛鍊幼兒的觀察力,又鍛鍊幼兒的身體靈活性,同時也會增加幼兒與父母之間的配合能力

(3)遊戲材料:大小呼啦圈8個

(4)遊戲玩法:家長和幼兒為一組,哨聲想起開始圍著圈跑,聽到老師口令(大或小)後一起跑入相應呼啦圈中,每個呼啦圈中只能進入一組,遊戲重複進行最後倆組為獲勝組。

芽芽班

1、遊戲比賽:

(1)專案名稱:撿豆豆

(2)活動器材:3個彩色呼啦圈、雪花片

(3)活動目標:發展身體協調性和控制力

(4)專案規則:鑽過圈後拿起筐子將雪花片後放到筐子裡,先到達終點為勝。

2、遊戲比賽:

(1)專案名稱:趕小豬

(2)活動器材:6個遊戲筐、6個足球、6個曲棍球杆

(3)活動目標:具有一定的平衡力、動作協調、靈敏。

(4)專案規則:聽口令從起點趕上小豬,先把小豬趕到終點為勝。

3、遊戲比賽:

(1)專案名稱:烏龜推桶

(2)活動器材:6個奶粉桶、36塊海棉墊

(3)活動目標:提高上下肢協調性,發展身體的靈活性。

(4)專案規則:聽指令小烏龜爬,推動奶粉桶(奶粉桶必須在海綿墊上滾)先到終點者為勝。

4、親子游戲

(1)專案名稱:穿衣服

(2)活動材料:家長自帶一件衣服

(3)活動目標:讓幼兒學會相互配合,培養幼兒的合作能力,也能進一步增進親自感情。

(4)專案規則:家長站到終點,幼兒在起點拿起衣服聽到口令跑至終點為家長穿上衣服,家長背起幼兒跑向起點,先到著為勝。

朵朵班

1、遊戲比賽

(1)專案名稱:託球跑

(2)遊戲材料:6個球拍、6個海洋球

(3)專案目標:提高幼兒的快速反應能力,加強平衡感控制。

(4)專案規則:幼兒手持球拍上面放置一個海洋球,從起點快速跑向終點,活動過程中保持海洋球不掉落,若掉落放好後再跑,先到著為勝。

2、遊戲比賽:

(1)專案名稱:獨木橋

(2)遊戲目的.:提高幼兒下肢力量,加強幼兒的身體協調性、靈活性。

(3)遊戲材料:小椅子36把、彩色圓盒24個

(4)專案規則:幼兒張開雙臂走在平衡木上,先到終點為勝。

3、遊戲比賽:

(1)專案名稱:投擲沙包

(2)遊戲目的:培養幼兒大膽參與遊戲,體驗投擲的快樂、發展幼兒投擲的準確性。

(3)遊戲材料:沙包6個。

(4)專案規則:幼兒站在起點,向遠方投擲沙包,遠著為勝。

4、親自遊戲

(1)專案名稱:過小河

(2)遊戲目的:通過本次活動的開展,既鍛鍊了幼兒的體質,培養了良好的參與意識、競爭意識和合作意識,讓幼兒體驗到了遊戲活動所帶來的樂趣,又增強了幼兒和家長的溝通與交流,達到了家園共育的目的。

(3)遊戲材料:硬紙板18塊

(4)專案規則:家長與幼兒利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長與孩子的腳不能接觸地面,先過小河著為勝。

果果班

1、遊戲專案

(1)專案名稱:袋鼠跳

(2)活動目的:發展幼兒動作的協調能力

(3)遊戲材料:袋鼠彩色跳袋

(4)專案規則:每輪7名幼兒為一組參加運動專案,幼兒在起點聽口令進入袋鼠跳袋裡,聽到老師發令後,提著跳帶的倆個角做袋鼠狀前進,以最先到達終點的一名幼兒為勝,取每組第一名幼兒再次進行比賽。

2、遊戲專案

(1)專案名稱:平衡腳踏車

(2)活動目的:培養幼兒的靈活性和平衡能力

(3)遊戲材料:平衡腳踏車

(4)專案規則:每輪7名幼兒為一組參加運動專案,幼兒在起點做好準備,當聽到老師發令後,向終點踩腳踏車,以最先到幼兒為勝,取每組第一名幼兒再次進行比賽。

3、親子活動:

(1)專案名稱:拋接球

(2)活動目的:通過本次活動的開展,既鍛鍊了幼兒的體質,培養了良好的參與意識、競爭意識和合作意識,讓幼兒體驗到了遊戲活動所帶來的樂趣,又增強了幼兒和家長的溝通與交流,達到了家園共育的目的。

(3)遊戲材料:袋鼠彩色跳袋。

(4)專案規則:幼兒站在規定範圍內向家長拋球,家長用衣服來接球,在規定時間內接球多著為勝。

(三)家長工作要點:

(1)各班班主任提前召開親子運動會動員大會,向家長介紹具體活動流程,家長應仔細記錄,熟悉整個過程。

(2)家長應鼓勵幼兒積極參與親子運動會中的各項遊戲比賽,給幼兒樹立自信心,同時也給幼兒樹立好榜樣。

(3)家長給幼兒傳遞"友誼第一,比賽第二"的思想,提醒幼兒在遊戲中不要鬧情緒,不要發脾氣,要讓幼兒瞭解不管輸贏,只要參與了就是好樣的!

(4)家長在親子運動會過程中應該看好幼兒,不要讓幼兒自由亂跑,不大聲喧譁,還應該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾,時刻保護環境。

(5)家長要時刻關注幼兒的表現,如果在遊戲過程中發現不對的地方應進行引導或者進行休息。

(6)家長應該做到給自己和幼兒穿著運動服、運動鞋進場,不能夠帶領幼兒提前退場,不能妨礙其他人。

(7)家長為幼兒攜帶保溫水壺。

十一、活動注意事項:

(1)在佈置親子運動會地點時,應仔細觀察周圍環境,保證沒有安全隱患的存在。

(2)提前做好活動的組織工作,遵守活動的紀律,事先訂好活動計劃,並召開家長動員會,讓幼兒家長熟悉整個活動流程以及活動環境。

(3)對幼兒進行安全、紀律教育,各負責人應該隨時清點班級幼兒人數,不允許幼兒自由亂跑,在遊戲中提醒幼兒及家長"安全第一,比賽第二。"

(4)教師應該做好溫開水的提供工作,幼兒與家長在進行遊戲比賽過後,應進行適當地休息。

(5)全體師生以及家長全部著運動裝進場,不能夠提前退場,避免影響其他人。

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幼兒園親子運動會活動方案3

一、指導思想:

《幼兒園指導綱要》明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學習,是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關係為主要維繫基礎,以幼兒與家長互動遊戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。目前,很多家庭往往忽視這種親子關係,給孩子身心健康發展帶來很大的損失。為了幫助家長進一步增進親子關係,我園決定舉行首屆親子節活動,引導、幫助家長建立良好的親子關係,促進孩子快樂健康成長。

二、活動主題:親子和諧,快樂成長

三、活動時間:20xx年12月22日—31日

四、活動內容:

(一)親子攝影作品展

1、活動時間:20xx年12月22日—31日

2、展出地點:幼兒園圓形大廳

3、具體安排:各班負責向家長髮動宣傳,讓廣大家長積極參與,並以“親子和諧,快樂成長”為主題收集作品。作品尺寸為12寸,留白邊。每班8-10幅,作品收集後由各班負責裝裱,統一用黑卡紙裝裱,裝裱後尺寸為:38*26.5CM。展架由各班負責用KT板製作,美術室已做好樣板供大家參考。

4、完成時間:20xx年12月22日前。

5、主要負責人:各班班主任。

(二)級組親子活動

中班級組親子才藝表演。

1)活動時間:20xx年12月29日下午3:30

2)活動地點:幼兒園外操場舞臺

(三)全園親子登山活動

活動時間:20xx年12月31日上午9:30-11:00

活動地點:寶安公園

活動準備:

1、給孩子穿上園服(運動服)、運動鞋,帶好所需的物品,瞭解注意事項。

2、引導孩子瞭解相關登山經驗、鼓勵幼兒大膽參與、不怕困難、挑戰自我。

五、活動安排:

1、家長自行帶領幼兒在公園西門口集中,以班級為單位組織好隊伍(前草坪),進行登山前熱身運動。(9:15)

2、全園舉行啟動儀式。(9:30)

1)園長講話。

2)班級口號。

3、以班級為單位,幼兒在父母的帶領下,跟著本班老師,按照指定路線進行登山活動。(9:40)

4、活動過程中,家長一定要注意幼兒的'安全,防止走失、上山注意山路;鼓勵幼兒不怕困難,自己登山,家長給予一定的鼓勵,對有困難的幼兒給予幫助。注意言行文明,愛護公物,保護環境,不隨地亂扔垃圾。

5、到達目的地(公園西門大草坪)後,開展親子小遊戲(每班2個),增進親子交流。

6、為幼兒發放元旦禮物,活動結束,幼兒自由活動。

幼兒園親子運動會活動方案4

為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育的作用,促進幼兒和諧發展,增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質。我園特開展以全家運動身體棒,我們都是小健將為主線的親子運動會。活動中主要以親子趣味性遊戲競賽為主,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,培養幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識,增強幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質,並引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,體現團結協作的競賽風格。

一、活動目標:

1.通過參加運動會,培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的`情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

3.發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

4.通過體育活動,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

二、活動安排

20xx年6月3日

三、活動物件:

全體學生和家長,班所有任課老師參加。

四、活動地點:

幼兒園規定活動場地

五、活動籌備

1.人員安排

組長:趙守會

副組長:張金彩

組員:各班教師及後勤人員

2.做好活動前的動員和宣傳工作。

(1)各崗位人員密切配合,互相協調,班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。

(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場,自覺遵守會場秩序和規則,愛護校園公共設施和環境衛生。

(3)場地劃分:各班選擇親子游戲位置。

(4)以班為單位各班主任積極向家長髮出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。

六、活動程式

1、各班級組織家長簽到

2.主持開幕;

3.園長致辭

4.幼兒技能節目展示

5.親子游戲

幼兒園親子運動會活動方案5

指導思想:

以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指導,把保護幼兒生命和促進幼兒的健康放在首位,尊重幼兒生長髮育規律,科學地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動,培養幼兒對體育活動的興趣,使其自主自覺地參加體育鍛煉,協調發展幼兒動作,使其達到心靈與心智的共同發展。通過趣味性的親子運動,培養幼兒愉快,自覺的加入到運動的行列,達到了強身健體的目的。

活動目的:

通過親子運動會,進一步落實我園"依託親子活動轉變家長教養方式"的課題目標,在幼兒、家長、老師的共同參與下,增進親子、師生之情,促使家長重視幼兒運動興趣和基本運動能力的培養,引導家長多給幼兒鍛鍊的機會,學會賞識和鼓勵幼兒,讓幼兒在大膽表現中獲得成功體驗。同時也增強幼兒對體育活動的興趣,讓幼兒在競賽中增強自信,不怕困難,不怕挫折,正確對待輸贏;從小培養幼兒良好的心理素質、團結協作的.能力,遵守活動規則,增強自我保護意識,培養幼兒的競爭意識,增強幼兒體魄,讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。

活動主題:我運動、我健康、我快樂

活動時間:20xx年3月27日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班)

活動場地:幼兒園活動場地

活動過程:

一、運動員入場

入場方式:各班伴隨黃河口鑼鼓隊伴奏入場。

入場口號:我運動、我健康、我快樂。

園長、家長代表(大一班)講話。

二、 活動專案

(一)小班親子拔河比賽

活動準備:大繩一根。

規則:

小一班與小二班家長、幼兒、教師共同參與。分兩組,三局兩勝制。

(二)運水

活動準備

1. 杯子若干,水

2. 平衡橫木4座小橋,障礙物若干

玩法:

幼兒和家長分成人數相等的四隊,每隊第一名由家長背起幼兒(幼兒拿著裝滿水的杯子)繞過障礙,走過小橋到達終點將水杯放下,再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌,第二名幼兒和家長空手過去,再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進行,先完成的隊獲勝。

(三)、籃球接力賽(中二班)

玩法:

分四組(每組7名幼兒,7名家長)

1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。

2、幼兒將球傳給家長,再由家長拍到起點傳給下一名幼兒。

3、哪一組先完成,哪一組獲勝。

(四)生命之旅(大一班)

活動目標:

體驗角色互動後彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務,促進孩子的語言發展。

活動準備:

(1)矇眼的眼罩,場地佈置(設定不同障礙)。

(2)分五組每班有5名幼兒和媽媽參加遊戲

(3)每組每班有一名幼兒和媽媽參加。

活動玩法:

家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領他們爬過體操墊、走過平衡木,然後家長取下眼罩。幼兒和家長再面對面夾球到達終點,先到者獲勝。注意越障礙期間,家長不能取下眼罩,只能根據幼兒的語言和肢體幫助走完全程,最後家長取下眼罩。

(五)兩人三足運球忙(大二班)

活動玩法:全班幼兒分成4組,每次每組派一對親子參加比賽。比賽開始前,4對親子分別站在起始線上,用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好準備。聽到口令後,家長和孩子在起始線處抱球(一次只抱一個球),一起出發向前跑,把球運到終點處再返回起點,如此反覆,以運球最多的小組為獲勝組。

(指導家長:在家中,家長也要儘可能的多給孩子提供鍛鍊的機會。有膽小、害羞的孩子,家長要和孩子一起運動,帶動孩子積極參與,孩子才會變得更加健康。)

備註:主持人宣佈遊戲專案、規則,並用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項遊戲,比賽中,主持人提示幼兒為同伴加油,最後宣佈比賽結果,併為獲勝者頒獎、發獎品。

幼兒園親子運動會活動方案6

活動目標:

1.幼兒樂意與同伴一起參加表演和遊戲活動。

2.幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。

3.瞭解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。

4.簡單瞭解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

活動準備:

1.提前通知,請家長安排好時間,準時參加活動。

2.活動道具、小禮品。

表演活動20xx已離我們遠去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂活動"。在這喜慶的日子裡,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

1.首先請欣賞《幸福拍手歌》

2. 請欣賞歌曲《玩具進行曲》

3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

4.請欣賞歌曲《走路》

5.請欣賞歌曲《火車快開》

6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內容各位家長,下一個環節開始進行親子互動。

遊戲一:投籃準備:海洋球、紙箱子游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球對準孩子手上的紙箱投籃,最後寶寶紙箱內球多的為勝利者。

遊戲二:我們是毛毛蟲準備:蘋果遊戲方法:兩組幼兒進行比賽,每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。

遊戲三:搶椅子準備:20把椅子游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開後,依次減少小椅子,最後佔到小椅子的家長為勝利者。

遊戲四:揪尾巴準備:彩色皺紋紙條、音樂遊戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當音樂停止時,能保護好自己尾巴的家長為勝利者。

遊戲五:滿地開花準備:海洋球、紙箱子游戲方法:6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,在規定時間內幼兒跳高,將紙箱內的海洋球跳出,最後誰的紙箱內的海洋球最少為勝利者。

3.歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創造美好的'明天,感謝各位家長對本次活動的大力支援。幼兒園小班"慶元旦家園同樂活動"到此結束。

4.結束活動頒發聖誕小禮品

教學反思:

通過活動,讓幼兒、家長感覺到節日的來臨,共同分享節日的歡樂。以親子活動為契機,進一步加強家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機會,加深家園情、師幼情、親子情。

小百科:新年,即一年的第一天,為世界多數國家通行的節日。世界各國,特別是古代都有不同的日期,現代世界多數國家為公元制紀年的1月1日。現代將“元旦”稱為公曆新年,將“春節”稱為農曆新年。當日,人們會以各種不同的方式慶祝新年的到來。

非常感謝大家閱讀幼兒園親子運動會活動方案(優秀範文五篇),更多精彩內容等著大家,歡迎持續關注,一起成長!

幼兒園親子運動會活動方案7

一、活動主題:

我運動、我健康、我快樂

二、活動時間:

x年4月14日上午八點半(星期六上午)

三、活動地點:

奧華御園

四、活動目標:

1、讓孩子在遊戲運動中提升各方面的智慧,讓每個孩子健康、快樂、協調的發展和成長。

2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,瞭解孩子需要什麼,在幼兒園應該學什麼,增進親子間的關係。

3、鍛鍊孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培養幼兒的規則意識,提高自我約束能力和競爭意識。

五、活動原則:

1、安全第一。不管在園裡舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的'爸爸媽媽!

3、公平、博愛原則。活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立優異的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。

六、物品準備

1.主席臺佈置

2.衝氣拱形門、條幅

3.音響(國歌、運動員進行曲音樂)

4.照相機、攝像機

5.飲水處、醫療處、領獎處

6.活躍氣氛的小喇叭,哨子

7.各個方隊的班級牌和手持物(購買塑料花若干、製作三角小彩旗若干、綢帕若干)。

8、國旗、園旗

9、遊戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號碼牌。

10、獎品(冠軍獎狀、小獎品若干)

幼兒園親子運動會活動方案8

一、指導思想

《指南》中指出:幼兒階段是兒童身體發育和機能發展極為迅速的時期,發育良好的身體、強健的體質、協調的動作等是幼兒身心健康的重要標誌,也是其它領域學習與發展的基礎。《綱要》中同樣指出應用幼兒感興趣的方式發展基本動作,提高動作的協調性、靈活性,開展習慣,從而增強體質,提高對環境的適應能力。同時為密切家園聯絡,提高幼兒的身體素質,培養幼兒樂於鍛鍊的良好習慣,促進幼兒園的整體發展,開展本次的秋冬季運動會。

二、活動目標

1、通過開展豐富的戶外遊戲和體育活動,促進幼兒動作協調發展、增強幼兒體質,激發幼兒參加體育活動的興趣。

2、激發家長帶領幼兒進行體育鍛煉的樂趣,增進親子關係。

3、在活動中體驗與家長、幼兒共同鍛鍊的快樂。

三、時間及地點安排

1、運動會時間:20xx年11月1日下午2:30

2、運動會地點:

⑴集體活動:幼兒園前院操場

⑵分散活動:前院場地西側

四、活動準備

1、物質準備:寬闊的活動場地、四根綢帶、四個呼啦圈、四個籃球。

2、技能準備:幼兒已有的走、跑等基本的體育活動經驗。

3、家長準備:爸爸或媽媽其中一人蔘加,自帶馬紮,交通工具有序停放在幼兒園門口南北兩側。

五、活動流程

(一)集體活動:幼兒徒手操表演

1、順序:小一班、小二班;中一班、中二班;大一班

2、要求:教師統一著裝大紅上衣、藍褲子、運動鞋子;幼兒統一穿灰色班服,白色運動鞋。

(二)分散活動:各班教師組織幼兒、家長進行趣味運動會

1、幼兒拍球比賽

時間:計時1分鐘

比賽分組:共分四組,每組7-8人蔘加。

比賽站位:共分兩排站,前後各四位幼兒交錯,站在藍點上。

拍球個數統計:由8位家長志願者,負責輪流給幼兒計數。然後報給兩位家長記錄員。

2、親子比賽專案

遊戲名稱:《趕小豬》

目的:鍛鍊手眼協調能力。

參加人數:每組一位幼兒孩子和一位年輕家長參加,七組或八組家庭同時進行。

遊戲準備:籃球四個、呼啦圈四個

遊戲玩法:幼兒在起(終)點,爸媽在折返點等候幼兒。當聽到開始後幼兒用呼啦圈趕籃球到折返點爸爸或媽媽處,然後家長再將幼兒、器械運至終點,球不掉,快速、安全到達者為勝。

遊戲規則:幼兒可用各種方式粘在爸爸或媽媽身上,行進過程中家長手臂不可以接觸孩子。

3、班級自由遊戲活動:兩人三足。

目的:鍛鍊協調配合能力。

參加人數:每個家庭一位幼兒孩子和一位家長參加,七組或八組家庭同時進行。

遊戲準備:綢布4塊

遊戲規則:幼兒在起(終)點,爸媽在折返點等候幼兒。當聽到開始後幼兒腳踩布繩、手持布繩兩端雙腳跳至折返點爸爸或媽媽處,然後家長用布繩捆綁住兩人相鄰的腳踝,以兩人三足的形式走到終點。、,安全、不倒、快速到達者為勝。

遊戲規則:兩人同步行進,不允許孩子雙腳或單腳離開地面。

六、安全保障措施

(一)安全責任措施

1、本次運動會的第一安全責任人:張潔

2、本次運動會的第二安全責任人:李露露閆廣霞

3、安全管責任人:張迎春主任

(二)運動會前安全措施:

1、班內老師的要求及措施:

教師統一穿大紅色上衣、藍褲子、運動鞋。運動會前檢查前院場地安全,確保籃球、呼啦圈無安全隱患、擺放到位,在運動會過程中,三位老師相互配合,及時觀察、提醒幼兒和家長,發現並排除安全隱患,確保運動會安全召開。

2、面向家長的要求及措施:穿寬鬆的運動服、運動鞋,不許穿高

跟鞋,全力配合老師,不干預孩子的每一項活動,爺爺奶奶一律不參加活動。

3、面向幼兒的要求及措施:統一班服,穿運動鞋。教育幼兒每項活動必須站隊、安全有序坐好,一切聽從老師的安排,遵守遊戲規則。

4、準備必要的藥品及救護器材:創可貼、棉棒、雙氧水統一放在藥品盒內。

(三)運動會進行中突發事件的.應急措施:

1、若幼兒發生運動傷害怎麼辦?

輕微擦傷者,組織一位家長協助一位教師進行消毒。如有其它嚴重情況,立即安排教師找安全管責任人及保健大夫或去醫院。

2、若出現骨折的措施?

用硬紙板或硬木板夾住幼兒骨折部位,並用紗布固定,及時送幼兒就醫。

20xx幼兒園冬季親子運動會活動方案二:

活動主題:我運動、我健康、我快樂!

活動目的:

1、培養幼兒對體育活動的愛好,增強幼兒各年齡段動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒在活動中要合作、謙讓,遵守規則。勇於克服困難,體驗成功的快樂。

3、為幼兒創設一個大膽與人交往的氛圍,通過遊戲增進小朋友之間以及家長與孩子之間的情感交流。,

活動形式:集體比賽、分組比賽

活動原則:

1、安全第一。

2、全園家長、孩子齊參與,每一個家長和孩子都有展示自己的機會

活動時間:20xx年11月中旬

活動地點:城內幼兒園戶外活動場地

參加人員:全體師生及家長

活動表彰:毽子組前5名發獎品,拔河冠軍組成員發獎品。小運動員可獲得獎品,小組第一名可獲得榮譽獎狀。

運動會活動流程:

一、園領導為冬季運動會致辭:

二、家長專案

時間:20xx年11月13日下午2:30

參加人員:城內幼兒園四個班級選出40名女家長參加毽子比賽,40名男家長參加拔河比賽。

遊戲一:毽子比賽

活動規則:比賽順序依次為:小班、中班、大一班、大二班。待裁判發出開始的指令後,家長開始踢毽子,每位家長僅有一次接的機會,誰踢得多堅持得時間長,誰獲勝。每班先評選出前3名,最後勝出的12名家長進行總決賽,評出一、二、三等獎和優勝獎

遊戲二:拔河比賽

活動規則:40名家長按照班級分成4個組,代表4個班級進行比賽。先是小、中班對決,再是大一班和大二班對決,勝出的兩隊進行總決賽,本次拔河比賽評選出一等獎10名,其他均為優勝獎。

三、親子專案

時間:20xx年11月14日早上9:00

參加人員:中班小班及家長

小班:

親子游戲一:《揪尾巴》

玩法:每個孩子身上帶著尾巴,家長揹著孩子從起點跑到終點,再從重點跑到起點,這期間必須保護好自己的尾巴,還要抓別人的尾巴,誰抓的多誰就獲勝。

活動規則:

(1)聽口令,跑起來才能抓。

(2)孩子在抓別人尾巴的時候,必須保護好自己的尾巴、

親子游戲二:《運球》

玩法:每一組準備相等的一筐球,家長抱著孩子一起運球。讓孩子抱球運球,誰先運完誰就獲勝。

活動規則:

(1)家長必須抱著孩子,不能讓孩子的身體著地。

(2)一次只能運一個球,途中球掉地上返回起點繼續、

中班:

親子游戲一:《套圈》

遊戲玩法:

家長和幼兒站成三路隊,每隊有8位家長和8位幼兒組成,由第1個人依次輪流向後套圈,哪組傳的越多,哪組獲勝。

活動規則:

在遊戲過程中,家長和孩子在套圈時,必須從頭到腳套圈。

親子游戲二:《拉小車》

遊戲玩法:

家長和幼兒站成三路隊,每隊有8位家長和8位幼兒組成,幼兒坐在輪胎上,家長拉著小車向前跑,繞過障礙物,回到終點,哪組先接力玩,哪組獲勝。

活動規則:家長和孩子必須繞過障礙物。

四、親子專案:

時間:20xx年11月14日下午2:30

參加人員:大一大二班

大一班:

親子游戲一:《袋鼠媽媽接果子》

遊戲玩法:

家長扮演袋鼠媽媽,讓孩子在規定的範圍內向口袋裡投8個沙包,哪個家長口袋裡接的多,哪組獲勝。

活動規則:(1)幼兒必須將籃子裡的8個沙包投完。

(2)家長必須站在規定的範圍內遊戲。

親子游戲二:穿大鞋

遊戲玩法;

幼兒穿著家長的大鞋運桔子,家長頭頂籃子在終點接桔子,哪組最運完桔子哪組獲勝。

活動規則:

(1)幼兒必須穿著大鞋一次只能運一個桔子。

(2)家長雙手只能護筐,不能幫助幼兒接桔子。

大二班:

親子游戲一:《穿新衣》

遊戲玩法:

幼兒在起點,家長在終點,哨聲響起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鍊,家長背起孩子迅速跑向終點,最快穿完衣服回到起點的為勝。必須把拉鍊拉好,才能背起幼兒跑回起點。

遊戲規則:家長不可幫忙,讓幼兒獨立完成。

親子游戲二:《夾球跑》

遊戲玩法:

家長站在起點,幼兒站在對面,家長夾球跑向幼兒,將球接力給幼兒,幼兒夾球跑回終點。

幼兒規則:家長和幼兒在夾球時,手不可去碰觸。

五、發獎儀式

六、運動會結束

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幼兒園親子運動會活動方案9

《幼兒園指導綱要》明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學習,是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關係為主要維繫基礎,以幼兒與家長互動遊戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力。通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。

活動地點:幼兒園塑膠跑道一、塑膠跑道二、2號門旁。

活動時間:年月 日

參加人員:中班家長與幼兒

活動目標:

(1) 通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的`情感。

(2) 促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

(3) 培養幼兒與父母或同伴之間共同克服困難奪得勝利的精神。

(4) 培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

活動一:《團結合作齊運球》

負責人:

活動準備:

小推車六輛、皮球六個、塑料筐六個

活動地點:塑膠跑道一

活動玩法:

家長抓住幼兒的腳踝,幼兒雙手撐地向前爬行,爬到跑道中間放皮球處停下,家長扶起小推車,幼兒抱起塑料筐裡的皮球自己坐進小推車內,由家長推著幼兒跑向終點,到達終點後,幼兒下車後最快舉起皮球者為勝者。

活動規則:

1、家長不能用手抱住小孩子的大、小腿,只能抓住小孩子的腳踝處。

2、活動結束後請家長和幼兒把推車和皮球放回跑道中間塑料筐的位置。

活動二:《揪尾巴》

負責人:繆園園、吳碧詩、周敏、黎永紅

活動準備:音樂、播放器、尾巴二十條、柵欄若干。

活動地點:2號門旁的塑膠地面

活動玩法:

孩子和家長分別將一根彩色尾巴系在後腰間,音樂響起,由家長揹著幼兒,在規定的範圍內,讓幼兒去揪別人腰後的“尾巴”,並且盡力保護自己和家長的“尾巴”。音樂結束後,揪的尾巴多便為勝。

活動規則:

活動中只能由幼兒去揪尾巴,家長不能揪。

活動三:《小兔運蘿蔔》

負責人:

活動地點:塑膠跑道二

活動準備:小兔頭飾大人的六個,小朋友的六個,空氣棒六個,白蘿蔔胡蘿蔔各12個、塑料筐12個、桌子三張。

活動玩法:

家長與幼兒站在跑道起點,共同用腿夾住空氣棒,一齊跳到終點的塑料筐裡一人抱起一個蘿蔔,然後掉轉身跳著把蘿蔔運回起點放在塑料框裡,往返兩次,先運完四個蘿蔔為贏。

活動規則:

1、每人每次只能拿一個蘿蔔,大人拿白蘿蔔,幼兒拿胡蘿蔔。

2、 在跑道中跳行時空氣棒不能掉下來。

幼兒園親子運動會活動方案10

秋高氣爽,最適合戶外活動了。來一場趣味親子運動會簡直再好不過了。

一、設計意圖

在運動會活動中,通過設計好玩有趣的親子體育運動專案,讓全園親子共同參與開幕式入場佇列的練習和表演,在運動專案的練習和競爭中,感受運動的快樂,激發幼兒積極參加體育運動的興趣,促進幼兒身體動作的發展。

二、活動總目標

1、發展跑、跨、鑽、平衡、運球等動作,促進身體的協調性、靈活性,培養堅持到底的意志品質。

2、激發參與親子運動會的興趣,感受和父母一同運動的快樂。

三、活動準備

(一)組織工作

1、向全園家長和幼兒發出活動倡議。

2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點的運動專案。

3、組織親子報名工作。

4、各班組織做好運動會開幕式運動員方陣進場的佇列練習。

5、做好運動會上的人員分工。

(二)經驗準備

幼兒和家長事先了解各專案的玩法,在家中或晨區體育活動中進行練習。

(三)物質準備

1、活動倡議書,海報,運動場佈置,活動橫幅,環境創設等。

2、各運動專案所需的用品。

四、活動過程

開幕式

1、主持人致開幕詞。

2、開場舞表演。

3、運動員進場。

4、升旗儀式。(可邀請當地的武警戰士為孩子們升旗。)

5、師生齊唱園歌。

6、園長講話。

7、小小運動員代表發言。

8、家長代表講話。

9、運動員退場。

10、幼兒團體操表演。

親子運動會比賽專案

1、小班親子運動專案

背背樂:幼兒聽訊號從起點出發,爬過一片“草地”,跨過兩個“小坑”,爬上家長的背,由家長揹著跑回家。

探寶:幼兒聽到指令後,鑽過(側身鑽)“山洞”,走過斜坡橋,從百寶箱中找到紅色的小球,家長揹著孩子爬過“草地”,到達重點。

親子過“河”:幼兒和家長腳穿鞋子,各自手拿一張報紙,站在報紙上,聽到訊號後,親子一同交替用手上的報紙鋪路,並依次踩著小路(報紙)往前,到椅子處由家長揹著孩子往回跑。

大腳和小腳:幼兒雙腳踩在家長雙腳上,家長雙手拉著幼兒的手站在起點線上,聽到訊號後,迅速往終點走去。

2、中班親子運動專案

“小狗運糧食”:“小狗”(幼兒)聽到訊號,推著載有1袋“糧食”的推車,繞過障礙到達家長處,由家長將“糧食”裝進小桶,走過“梅花樁小橋”,送到“小狗”的“家”。

“小貓運球”:“小貓”(幼兒)聽到訊號後,用羽毛球拍趕球到家長處,與家長一同把皮球放到方布中間,兩人一起用方布兜球,鑽過“山洞”,走過“小橋”,運到終點,最快的一對為勝。

幫小動物蓋房子:幼兒聽到指令後,跑到放積木處,抱起積木,跨過“小山”(由兩個軟墊三角撐起),走過“小橋”,將積木交給家長再回頭運積木。家長將幼兒送來的積木按圖案拼好房子造型。

3、大班親子運動專案

走“大鞋”:親子事先兩兩穿好“大鞋”,聽到訊號後,在指定的'跑道內兩人一起往前走至終點。

滾圈套圈:幼兒每次帶一個圈,滾到家長處,並將圈交給家長,由家長投擲圈,看誰先投中。

親子接力:幼兒聽到訊號後,走高蹺繞著障礙物走S形,到達家長處,家長運球繼續走S形障礙物到終點。

瓶球接力:每對親子十個海洋球,先由幼兒用瓶底頂著海洋球,走到家長處,將球傳給家長,再由家長用瓶底頂球送到終點處,先送完十球為勝。

幼兒園秋季親子運動會活動方案,為了促進孩子們的身心健康,增強孩子的體魄,還能增進親子之間的親密關係,是現在幼兒園倡導的趣味運動的根本原因,如何開展一張有意義的趣味親子運動會,參考下面的策劃方案吧!

幼兒園親子運動會活動方案11

一、活動主題:

大手牽小手,一起來加油!

二、活動目的:

1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識及協作精神;

2、能力目標:在與父母遊戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力;

3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;

4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣。

三、活動形式:

體操表演、親子體能比賽。

四、活動時間和地點:

4-5月份 幼兒園大操場或體育館

五、活動原則:

1、安全第一。不管在園裡舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

3、公平、博愛原則。活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。

六、物品準備

1、主席臺佈置

2、衝氣拱形門、條幅

3、音響(國歌、運動員進行曲音樂)

4、照相機、攝像機

5、飲水處、醫療處、領獎處

6、活躍氣氛的小喇叭,哨子

7、各個方隊的班級牌和手持物(購買塑料花若干、製作三角小彩旗若干、綢帕若干)。

8、國旗、園旗

9、遊戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號碼牌。

10、獎品(冠軍獎狀、小獎品若干)

七、人員安排表(略)

八、活動內容

(一)活動準備

1、宣傳準備

(1)每個班級提前兩週在班級召開家長動員會

a、介紹活動時間和流程,公佈運動會比賽專案和比賽規則,家長和孩子可以提前聯絡。

b、要求家長理解自己孩子的表現,相信自己的孩子是最棒的,為孩子加油、助威,積極肯定孩子的表現;別的家長和孩子比賽的時候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守遊戲規則。做到友誼第一、比賽第二。

c、遵守會場秩序,不丟垃圾,不到處走動,不跑到前面照相或錄影,告知家長幼兒園已為孩子們請了專業照相和錄象人員。

(2)製作海報,張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。

(3)在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅

(4)邀請市電視臺安排採訪。

2、體能比賽內容和規則

(1)小班——黃金搭檔:

目標:鍛鍊孩子與家長相互配合的協調性;養成孩子和家長的規則意識;加強家長與孩子之間的親情。

玩法:孩子的雙腳分別踩在家長的`雙腳上,家長雙手握住孩子的雙手,聽號令邁步前進。

規則:途中孩子的腳不能落地,不能凌空,家長雙手不能架起孩子,違規者不算分,先到達的獲勝。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最後獲勝者得一面小黃旗。

(2)中班——投籃高手:

目標:學會投準發展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。

玩法:孩子和家長之間2米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長一邊準備一個小籃筐(乾淨的塑料垃圾桶),在規定時間1分鐘內,孩子把手裡的沙包投到家長的籃筐裡。

規則:家長可以自由調節籃筐,但雙腳不能越線。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最後獲勝者得一面小黃旗。

(3)大班——跨欄飛人:

目標: 發展幼兒助跑跨欄的基本動作以親子接力的形式激發幼兒鍛鍊的興趣提升幼兒的助跑跨欄的能力

玩法:家長和孩子跨欄接力,跑道50米,準備10根4米長的皮筋,每根皮筋兩頭接在一起,兩個家長用腿撐起來,20個家長撐起10根,前5根高度在膝蓋,屬於孩子跨越部分;後5根高度在大腿,屬於家長跨越部分。孩子在起跑線處等待,家長跑道中間等待,聽號令,孩子手持接力棒跨越到家長處,家長接過接力棒跑向終點,先到達者獲勝。

規則:初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最後獲勝者得一面小黃旗。

3、道具準備

(1)號碼牌:用不同的顏色區別不同的班級,小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時貼裁出統一的圓片,用記號筆在圓片上寫上數字,每個數字兩份,孩子和家長每人一份,活動時貼在衣服的前胸。用號碼給家庭命名。

(2)獲獎彩旗:用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙,剪裁出等腰三角型做旗面,顏色要雙面。吸管做旗柄,用膠水把旗面和旗柄粘在一起。

(3)班牌:一個班級製作一個班牌,例如:大班方隊,用KT板製作。

(4)其他道具:塑料花,小綵綢旗,綢帕、皮筋,塑料筐等購買。

4、入場式準備

(1)國旗隊、園旗隊:從大班中選出9名孩子做旗手,一名領隊,四名國旗護衛,四名園旗護衛,提前練習護旗和升旗儀式。

(2)大班方隊:教師創編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞鮮花或綵球,(可以用彩色包裝繩做花,每個家庭做二朵)家長高聲喊出方隊口號:勇於拼搏、爭拿第一、鍛鍊身體、友誼萬歲!隊形要求:整齊、統一。

(3)中班方隊:教師創編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞彩旗,高聲喊出方隊口號:我們最棒、我們最強、不怕困難、勇往直前!隊形要求:整齊、統一。

(4)小班方隊:教師創編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞綢帕,大聲喊出方隊口號:我運動、我健康、我快樂!隊形要求:有明顯隊形,沒有掉隊。

(二)活動流程

1、主持人開場

2、噴射禮花、祝賀活動開始。

3、護旗隊入場

4、各方隊入場

5、升旗儀式

6、園長致辭、家長致辭、小朋友致辭。

7、新學期早操展示(以年段為單位)

8、體能親子比賽(每班級組分散進行,每組一塊場地)

9、集合隊伍、為每組獲勝者頒發獎狀

10、噴射禮花,祝賀活動圓滿結束

11、活動結束,家長接孩子。

12、家長領孩子領取獎品。

幼兒園親子運動會活動方案12

注意:活動分兩人專案和三人專案,兩人專案為一大一小,三人專案為二大一小。

二人專案:

活動一:豐收運糧

物件:父親或母親,孩子

目的:鍛鍊在平行線上平衡行走的能力。

準備:挑擔、每組小椅子兩把、平衡凳6個

玩法:家長站在起點、孩子站在終點肩上挑好扁擔家長將兩個沙包掛在頭頸中後用兩把椅子交替走到平衡凳前將兩把小椅子放在平衡凳之前,走過平衡凳,將沙包掛在孩子的挑擔上。孩子從平衡凳上往回走到起點處。以不犯規、速度快的`一組為勝。

活動二:夾夾樂

物件:父親或母親,孩子

目的:鍛鍊繞過障礙物快速靈活奔跑的能力。

準備:滑板車5輛、紅色錐形障礙、小籃子5個、筷子5雙、方形小積木(30個)、兵乓球(15個)、大吸管(5根)

玩法:幼兒和家長站在起點。幼兒騎滑板車繞過障礙後到桌子上拿一雙筷子,夾5塊積木到籃子中,然後繞行回起點。家長踩高蹺繞過障礙後到桌子上拿起一根吸管,用嘴巴吸3個乒乓球到籃子中,然後繞行回起點。以不犯規、速度快的一組為勝。

三人專案:

活動一:小豬蓋房子

物件:父親,母親,孩子

目的:鍛鍊運車行進手腳靈活協調控制方向的能力。

準備:積木、小推車

玩法:幼兒和一位家長手持小推車在起點準備,遊戲開始,幼兒推車向積木跑去,將積木放入推車,推回起點,然後一位家長用同樣方法接著來推車運積木,每次只能運兩塊積木。另一位家長負責用積木搭成房子,幼兒反覆運輸。在規定的時間內搭的最高者為勝。

活動二:小小解放軍

物件:父親,母親,孩子

目的:鍛鍊爬行能力以及協作能力。

準備:解放軍裝備5套、墊子、長凳(設定障礙)

玩法:父母兩手交錯成抬轎子狀,幼兒坐在父母手上,雙手勾住父母的脖子。遊戲開始,父母抬著孩子跑到裝備處,放下孩子,幫助孩子戴上帽子、手榴彈,背上揹包。幼兒戴好裝備後在墊子上匍匐前進,到達終點投擲手榴彈,匍匐回來,遇到父母和父母一起跑回終點。以不犯規、速度快的一組為勝。

活動二:同心協力

物件:父親,母親,孩子

目的:鍛鍊各種身體動作以及團結協作能力。

準備:四輪滑車(5個)、毛線辮子(5根)、白大褂(5件)

玩法:孩子站在起點、父母親站在終點。孩子滑四輪滑車到跑道中間,穿上白大褂,扣好鈕釦,然後拿起繩子跑到終點。父母用繩子將自己的一隻腳與對方的一隻腳綁在一起,兩人三足跑回終點。以不犯規、速度快的一組為勝。

幼兒園親子運動會活動方案13

一、活動主題

貢獻力量,奉獻綠色,收穫希望。

以植樹節為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節活動。

二、活動背景

截止到20xx年,中國森林覆蓋率僅為18.21%,佔世界森林覆蓋率的60%。人均森林面積0.x2公頃,不到世界平均水平的1/4,居世界第x4位。人均森林蓄積9.421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區的沙漠及兩極的冰雪大地,我們和發達國家的差距還要進一步加大,所以說我們目前生存的環境可以說是相當惡劣,我們的健康,我們的孩子前景堪憂。

請伸出我們的雙手,投入到播種鋪綠的'活動中,讓未來的孩子也擁有一片潔淨的天空和健康的體魄。種一棵樹,育一片林,活一方人,我們的人生會變得更精彩!

三、活動目的

增強大家對植物的認識,提高大家對植物的愛護意識,增強大家對綠化環境保護的意識。給我們的城市建設作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,同時擴大社群管理委員會的影響力。

四、活動物件

某某大學全體學生

五、活動時間地點

3月11日11點半至x點一區食堂門口

六、活動安排

1.在學生活動中心門口設立攤點,向同學免費贈送植物種子和花盆。

2.製作KT板介紹有關植樹節的知識,普及環保知識。

3.發放宣傳單。

4.現場準備一“綠色寄語”KT板,請同學在上面寫上植樹節標語。

4.徵集環保建議在登記表上登記。

5.在活動結束後評選出50條可行性建議,發放盆栽,放到樓下阿姨出通知寢室來領取。

七、活動經費

種子20元。盆栽50某4.5元/盆。橫幅20元。KT板2某15元/塊。水筆一盒。花盆30某2元/只。便籤兩本。

八、人員安排

基礎文明建設部負責現場佈置,準備三張桌子及椅子若干,帳篷兩頂,在12日10點半之前完成。

廣策部購買種子盆栽和宣傳工作(包括兩張TK板和一條橫幅)。

文體部購買活動所需的水筆、標籤等用品。

具體事項由各部長安排。

幼兒園親子運動會活動方案14

一、活動目標:

1、經過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。

3、經過活動讓幼兒體驗運動的歡樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

 二、活動主題:“大手牽小手,一齊來運動”

三、活動時間:

20xx年12月30日上午小班年級組

20xx年12月30日午時中班年級組

20xx年12月31日上午大班年級組

 四、活動場地:幼兒園操場

五、活動流程:

1、家長就坐在規定區域(同時照顧好自我的孩子)。

2、播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

3、致開幕詞,宣佈運動會開始。(園長致辭)

4、開場舞蹈展示。

5、組織親子游戲。

6、親子游戲結束,親子互動,幼兒為家長捶捶背。

六、活動準備:

1、各班教師供給親子活動的想法,設計親子活動的相關資料

2、各年級準備好本次活動遊戲的材料。

3、做好開展活動的準備工作,策劃相關的流程安排。

4、組織好幼兒的`獎品發放。

5、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動,並說明此項活動對於幼兒發展的重大意義,尋求家園配合,共同為幼兒的發展努力。

6、各班教師組織好當天幼兒安全衛生護理等一日常規活動。

7、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

七、結束語:

在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。經過這次親子運動會,大家的感觸必須都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的進取合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果並不重要,重要的是今日大家都很歡樂,最終祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠歡樂!

幼兒園親子運動會活動方案15

運動會專案:(大班組)

一、參與形式:

1、每班級分成6個小組,每小組6—7個親子隊,每個親子隊參加一個專案的比賽。

2、每個專案有30—31個親子隊參加。比賽設一、二等獎,獲前10名的為一等獎,其他為二等獎。

二、遊戲專案:

(一)遊戲名稱:滾筒樂

遊戲目標:發展幼兒的手腳協調性。

遊戲道具:滾筒6個

遊戲規則:家長滾動滾筒,幼兒在桶內爬行,從起點出發至終點,快者獲勝。

(二)遊戲名稱:穿鞋比賽

遊戲目標:

1、培養孩子思維的靈活性和發散能力。

2、練習跳躍等動作。

遊戲規則:出發前先脫掉一隻鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點後,找到自己的鞋子,穿上鞋子,繫好鞋帶。然後雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。

(三)遊戲名稱:接球遊戲

遊戲目標:練習投擲動作,培養孩子的協調性和靈敏性。

遊戲道具:球、塑料桶

遊戲規則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規定的時間內,誰接的.球最多誰獲勝。(限時1分鐘)

(四)遊戲名稱:二人三足跑

遊戲目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。

遊戲道具:長帶子,小球

遊戲規則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長和孩子雙手拿球,聽到口令後,家長和孩子一起出發向終點跑,到終點後,將球放到籃子裡返回,以最先回到起跑線者為勝。

(五)遊戲名稱:小白兔拔蘿蔔

遊戲目標:發展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。

遊戲道具:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿蔔模型。

遊戲規則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發,至終點拔蘿蔔後親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。

(六)遊戲名稱:毛毛蟲

遊戲目標:體會親子共同遊戲時的平等,和諧。

遊戲道具:小呼拉圈,獨木橋,易拉罐

遊戲規則:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在後兩人身上,從起點出發,途中經過獨木橋、木樁,到達終點後返回,以最先回到起點的家庭獲勝。

(中、小班組)

一、參與形式:

1、每班級分成6個小組,每小組5—6個親子隊,每個親子隊參加一個專案的比賽。

2、每個專案小班15個親子隊、中班20—21個親子隊參加比賽。比賽設一、二等獎,小班獲前5名、中班獲前6名為一等獎,其他均為二等獎。

二、遊戲專案:

(一)遊戲名稱:

遊戲目標:小袋鼠拍球樂

材料準備:球7個。

遊戲目的:訓練孩子對身體的控制能力。

遊戲規則:讓孩子雙手抱緊爸爸(媽媽)的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸(媽媽)的胸前,爸爸(媽媽)俯腰拍球,到達終點後放下孩子,親子抱球跑回,用時最短者為勝。

(二)遊戲名稱:接球遊戲

遊戲目標:練習投擲動作,培養孩子的協調性和靈敏性。

遊戲道具:球、塑料桶

遊戲規則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規定的時間內(限時1分鐘),接球最多者獲勝。

(三)遊戲名稱:二人三足跑

遊戲目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。

遊戲道具:長帶子

遊戲規則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令後,家長和孩子一起出發向終點跑,到終點後返回後,以最先回到起點者為勝。

(四)遊戲名稱:抬花轎

遊戲目標:體會共同遊戲的樂趣,增進親子情感的交流。

遊戲規則:每個家庭一個小孩和兩個大人,兩個大人搭起手孩子將孩子託在手上。聽到口令後,由起點線出發至終點返回,最先返回者獲勝。

(五)遊戲名稱:小白兔拔蘿蔔

遊戲目標:發展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。

遊戲道具:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿蔔模型。

遊戲規則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發,至終點拔蘿蔔後親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。

(六)遊戲名稱:穿鞋比賽

遊戲目標:

1、培養孩子思維的靈活性和發散能力。

2、練習跳躍等動作。

遊戲規則:出發前先脫掉一隻鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點後,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然後雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。

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