【精品】親子活動方案範文集合九篇

來源:果殼範文吧 1.09W

為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,時常需要預先開展方案准備工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的親子活動方案9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】親子活動方案範文集合九篇

親子活動方案 篇1

活動時間:

上午9:15~10:15(時間可自擬)

活動目標:

1、 幼兒樂意用簡單溫暖的話語介紹自己的爸爸,加深對爸爸的瞭解和愛。

2、 通過遊戲體驗親子間的快樂,感受爸爸的力量、能幹和偉大。

活動準備:

1、 事先鼓勵孩子瞭解自己爸爸的工作,並準備介紹詞;個別爸爸準備自己工作時的錄影。

2、 為爸爸製作小禮物:我和爸爸的合照。(各班事先準備好)

3、 場地的安排和佈置:椅子、編制小短繩、鼓等。

4、 提前做好家長的通知工作,讓爸爸做好時間的調整和工作安排。

5、 主持:XXX。

活動過程:

1、 開場:教師致節日賀詞。

爸爸是一隻船,載著我們的期待和夢想;爸爸是一棵樹,為我們遮擋風雨和嚴寒;爸爸是一盞燈,給我們光明和溫暖。在今天這個特殊的節日讓我們一起祝願爸爸們節日快樂!工作順利!越來越棒!

2、 介紹我的好爸爸:鼓勵孩子牽著爸爸的手走到臺上面對大家,聲音響亮地介紹自己的爸爸:“我的爸爸叫XXX(姓名),他在XXXX(工作單位)上班。他有——本領”。

3、 錄影:我的好爸爸。

4、 爸爸代表1~2人作自我介紹,談談對孩子們的希望。

5、 (誰最棒?)幼兒齊:我老爸最棒!給爸爸送上擁抱和親吻。

6、 歌聲送給好爸爸:

XXX班級:我是星星你是太陽。

7、 遊戲1“我最高”。

玩法:孩子騎在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前進,以接力的形式進行。(班級間競賽)

8、親子合唱:爸爸去哪裡

9、遊戲2“抓尾巴”。

玩法:孩子褲子裡夾小尾巴,爸爸在後面追,揪掉小尾巴算勝利。(爸爸和幼兒交換角色進行遊戲)

10、爸爸演唱:親親我的寶貝

11、我給爸爸送禮物。孩子們為爸爸獻上自己親手製作的合照畫,對爸爸說句悄悄話,如:“爸爸我愛你!”“爸爸你真棒!”

12、親子舞蹈:快樂在一起。

13、爸爸舉起自己的孩子,合影留念。

親子活動方案 篇2

一、活動背景

陽春三月,草長鷹飛,萬物復甦,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。在這倡導“添一點綠色、多一份美好”的季節裡,一年一度的植樹節又和我們相遇了。為了使孩子們能夠親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發熱愛大自然的情感,我們將在3月12日上午,組織三年級全體學生與家長一起開展“種一棵小樹,綠一方淨土”的愛樹護樹親子植樹活動,讓孩子們“與小樹共成長”!

二、活動目的

1、培養孩子們熱愛大自然的情感,瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“綠色大自然”等,增強植綠護綠的環保意識,提高社會責任感。

2、培養孩子們的動手能力和實踐能力。

3、培養孩子們的主人翁和團隊合作精神,密切同學關係和親子關係。

4、讓孩子們多一次親密接觸大自然的機會,盡情放鬆身心,勞逸結合!

三、活動地點

xx區丁家壩森林公園

四、活動流程

(一)8:00—9:00集合

坐集體包車者:上午8:00在學校集合統一出發。

自駕車者:上午9:00前xx區丁家壩森林公園古慈寺停車場前集合。

(自駕車或拼車或乘34路車者到達“xx新都”站後,沿鬆湖大道往蔡家河大橋方向直行約200米)。

(二)9:00—9:30植樹節活動開始儀式

1、告知植樹節活動流程(提前在各班級發通告)

2、講解植樹節的來歷;講解樹苗種植流程及注意事項

3、老師代表講話

4、家長代表講話

5、學生代表講話

6、全體大合影

(三)9:30—9:50前往植樹現場

分班級排隊有序(步行大約15分鐘)。

(四)9:50—11:00開始植樹

1、植樹:挖坑+栽樹+澆水

2、掛綠色心願卡(各班孩子自備)

3、我與小樹留個影

(五)11:00—12:00以班級為單位登山運動(遊戲活動由各班組織)

(六)12:00—14:00以班級為單位集體野餐(遊戲活動由各班組織)

(備註:集體野餐屬自願行為,參加者請提前準備好食物!)

溫馨建議:參加集體野餐的家庭可每戶自帶1—2個冷盤或滷菜、饅頭、

麵包、水果、一次性桌布、環保碗筷等。

(七)14:00原地上車;集體坐包車返校。

五、工作人員組成與分工:

1、工作組成員:

制定活動方案、植樹場地聯絡、樹苗採購、條幅製作、現場協調

301班張xx媽媽(xx)

302班劉xx媽媽(xx9)

年級合影、照相、照片收集整理:303班負責

學校網站宣傳工作:304班負責

音箱準備、植樹節知識宣傳:305班負責

網上統一購買並分發小黃帽:306班負責

2、班級聯絡員:每班各派1名聯絡人員共6名。負責班級參加人員的統計,費用收繳、樹苗的領取分發及活動相關的聯絡協調。

3、班級安全員:每班各派2名家長共12名,負責步行及植樹過程中的秩序維護及安全事項。

4、攝影人員:每班各派2名有單反相機的家長共12名,負責記錄活動過程中的精彩瞬間。

5、財務統計:每班各派1名家長共6名,負責現場的簽到點名,並在3月8日前統計好參加人員、收取費用後統一交301班張城睿媽媽。(活動後統一公佈開支情況,多退少補!)

六、活動注意事項:

1、費用:自駕車者收取每位孩子20元苗木移植、條幅標語等公共費用。

坐集體包車者另收取車費?元/人(根據人員統計後確定車費)。

每個孩子由1位家長陪同。

2、用物:每個家庭自帶小水桶、鐵鏟或鐵鍬等植樹工具,自帶飲用水和塑料袋,隨手帶走身邊垃圾。(野餐者自備食物)

3、著裝:請孩子們統一穿春季校服外套上裝,舒適軟底鞋。

4、守時:守時是最好的身教,過時不候噢!請家長們以身作則,帶動孩子營造快樂健康安全的氛圍。

5、安全:請家長隨時照看和陪同孩子,全面負責孩子的安全,提醒孩子不要瘋趕打鬧做危險的事。

6、文明:為維護外小孩子良好的形象,請家長提醒孩子們並帶頭做到不摘一花一朵,不踩一草一木,不丟一紙一屑。

7、統一:此項活動為家委會組織,為保證活動正常安全有序的開展,請各位家長一定要認真閱讀相關的活動方案,尤其明確活動時間、活動地點、家長活動準備以及活動過程,並在活動開展過程中配合家委會有序進行,如有特殊情況請及時與我們溝通。活動結束後請各班工作人員及時上傳照片至班級QQ空間,及時在學校網站宣傳。(xx電視臺新聞欄目組也會參加我們活動的錄製噢!)

  xx區三年級家委會

  二〇XX年三月四日

親子活動方案 篇3

活動目標:

1、通過和爸爸媽媽一起採桔子、挖山芋、放風箏等活動,更好地感受秋天的氣息,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

時間:10月25日(週一)

地點:操場。

方式:集體活動和分散活動相結合。

參加物件:小、託班幼兒和家長

參加形式:自願報名

活動流程:

1、小、託班幼兒和家長在幼兒園操場。

2、在老師的帶領和家長的監護下開展親子活動。

(1)集體活動一:家長和孩子放風箏。

(2)集體活動二:由教師組織,各班開展親子游戲。

3、午餐:家長和小朋友分享食品,相互之間進行交流。

4、以家庭為單位,進行分散自由活動。

附:小班親子游戲

剝桔子

目標:

1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

2、萌發幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

準備:人手一隻桔子

玩法:1、幼兒人手一隻桔子,站在家長對面。

2、聽口令開始剝桔子。

3、剝完桔子後,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,並說一句感謝的話。

4、家長以最快的時間吃完桔子。

5、遊戲可以分組進行。

大腳小腳

目標:訓練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。

玩法:

1、家長和幼兒面對面站好。

2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。

3、遊戲分組進行。

4、老師及時獎勵獲勝幼兒。

託班親子游戲:

蹦蹦跳跳摘糖果

目標

1.喜歡和老師,同伴一起做遊戲

2.學習跳起摘糖果

3.激發幼兒愛家人的情感

準備:一張用繩編的網,網上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

玩法:1教師和保育員一起舉起網,請幼兒分組鑽到網下,跳起摘糖果。 2 請幼兒看看、說說自己摘到什麼“糖果”。

3 幼兒把摘到的“糖果”給家長。

採蘑菇

目標:練習雙腳向前跳躍,發展協調能力

準備:兔子頭飾與幼兒人數相等,做好的紅、白蘑菇

玩法:

1. 教師扮兔姐姐,帶領“小兔”一起去“採蘑菇”

2. 告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去採“蘑菇”,回來告訴姐姐採到了什麼顏色的“蘑菇”

3 .讓幼兒把採到的“蘑菇”放入筐內抬著回家給家人。

親子活動方案 篇4

大班20xx元旦親子聯歡活動方案 光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面為了展示幼兒的風采,另一方面為了增強家長和幼兒的情感交流,讓家長更多的瞭解幼兒生活,從而實現家園共創幼兒發展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯歡活動——愛在大一。

一、活動主題:

展現自我、突出個性,學會合作、增進親情,熱情洋溢、愛在大一。

二、活動目標:

1.通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦。

2.使家長在參與幼兒的節日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些資訊反饋,從而更瞭解和支援幼兒園的工作。

3.通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。

三、活動準備:

1. 佈置好有元旦歡樂氣氛的班級環境

2. 做好班級幼兒展示活動的安排;設計一系列親子游戲活動 並做好活動物品的準備。

四、活動形式:

兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指遊戲、音樂遊戲、親子游戲活動

五、活動內容及程式安排:

1. 開場舞《讓愛住我家》

家是一束溫暖的陽光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心願 。請欣賞大班全體小朋友為大家帶來的《讓愛住我家》

2. 繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等

鮮紅的太陽已經升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日曆,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。

3.親子游戲:運氣球

看過了小朋友那麼多的精彩表演,我們家長是不是已經按捺不住自己激動的心情,想參加到我們的表演當中呢,那麼下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!

規則:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規定時間(2分鐘過)內,以運氣球數量多著為勝。規則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此遊戲每次兩組家庭,共遊戲兩次。

4.親子游戲:踩氣球

規則:事先準備好四種顏色的氣球,每種顏色個10只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此遊戲進行2次。

5.兒歌《拉拉勾》《玩具進行曲》《小樹葉》《笑一個吧》《新年好》《過新年》

在過去的半年裡,我們在一天一天的成長、學會,學會了寫字,學會了畫畫,學會了傾聽,學會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。

6.手指遊戲 《土豆》 《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》 我們每個孩子都有無限的潛能,只要給予我們機會,給予鼓勵,我們都有閃光點,下面讓我們靈巧的手指為大家帶來好玩好看的手指遊戲。

7. 舞蹈《彩虹的約定》

我們是早上初生的太陽,是雨後的彩虹光彩照人,希望我們永遠具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩為大家帶來的舞蹈《彩虹的約定》

8. 音樂遊戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》

看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂遊戲。

9. 親子游戲:搶椅子

家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之餘也能抽出時間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。

10.舞蹈《愛我你就抱抱我》

我們的世界是單純的,只要你們用愛去傾聽我們的心聲,我們會給你意想不到的樂趣。下面請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》

11.手語歌《感恩的心》

家長朋友們,你們為了孩子們能夠茁壯的成長,為了孩子的未來,起早貪黑,任勞任怨的忙碌工作,在此我代表實驗幼兒園的所有小朋友感謝你們。有請我們所有所有小朋友上來,給你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶以及所有愛你們的小朋友們獻上一首手語歌《感恩的心》

12.結束舞蹈《幸福拍手歌》

此時此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們,你們幸福嗎?請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動起來,讓我們一起來跳《幸福拍手歌》。

結束語:歡樂的時光總是這麼短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最後,衷心的祝願各位家長工作愉快,祝願我們的小朋友健康快樂,祝願我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,實驗幼兒園20xx年元旦親子聯歡到此結束!

親子活動方案 篇5

親子爬山活動方案的制定是為了讓接下來的活動能更加順利地開展,以下是親子爬山活動方案,歡迎閱覽!

為了培養學生們團隊意識,也為了增強同學們愛護大自然的意識,稟承“強身健體,團結合作”的宗旨,進一步加強班級凝聚力,也給學生們創造一個親近大自然的機會。我們一年級二班及四班計劃在逢週六下午2:30—5:30組織一次爬山活動,走進大自然,在鍛鍊身體的同時也結合弟子規方面的學習,特安排此類爬山活動。

一、 活動目的:

有句名言說:種下思想,收穫行動;種下行動,收穫成長;種下成長,收穫命運。

我們申請這一個活動就是想給同學們提供一個空間和平臺,豐富他們的學校生活,並對他們進行熱愛大自然及行為規範方面的教育。以這一個活動為媒介,加強同學間交流,展示自己的才能,開闊同學們的視野,使同學們各方面都能得到全面提高和發展。

二、 活動意義:

爬山是戶外運動,可以享受到新鮮的空氣和明媚的陽光。全班同學一起爬山是一件非常愜意的事情。大家一邊爬山,一邊聊天,一邊進行行為規範方面的學習,一邊欣賞美麗的風景,使同學們心胸開闊起來。

有人說:爬山可以培養學生的勇敢精神。通過此次爬山活動,學生在以下方面將有顯著的提高:認識自身潛能,增強自信心;克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關係,更為融洽地與群體合作;學習欣賞、關注和愛護自然。

三、 活動物件:2班、4班學生及相應家長(自願參加)

四、組織者:2班張爸 4班劉爸

五、 活動時間和地點: 週六下午2:30集合 3:00準時登山 平巒山公園

六、 活動注意事項:

活動就有可能出現一些意外,本次活動主要做好以下防範。

1、凡參加者均屬自願行為,需對自己的安全負全責,鑑於戶外運動具有一定的危險性,對活動中因不能遵守紀律而出現意外的參加者自己承擔責任,本次活動“組織者”會盡一切努力進行救護與援助。要一切行動聽指揮。

2、集體活動,需有互幫互助的團隊精神。

3、鞋要合腳,穿厚底防滑好的鞋子登山服裝要以易於活動為基本。衣服要寬鬆(運動服和休閒服為好)。

4、隨身要帶一些水(如什麼茉莉花茶、可樂、橙汁之類儘量不要帶),愛護環境衛生不亂扔垃圾。

5、爬山時身體前傾,不可以打鬧;下山時不要跑著下山,以免收不住腳發生危險。

6、愛護一草一木,不踐踏草坪,不攀折花果。

7、按指定的路線登山。

8、愛護公共設施,不在樹木和公共設施上塗抹、刻畫。

9、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

親子活動方案 篇6

活動目標:

通過活動增近家園瞭解,培養家長和幼兒共同參與遊戲的情感,親子活動方案與反饋。

活動流程:

1、 運動員入場儀式。

2、 升旗儀式。

3、 運動員退場。

4、 領導講話。

5、 獻愛心活動。

6、 集體操表演。

7、 小班組活動:小四班:《趕小豬》

遊戲玩法:

1、 家長和幼兒各自站在相對的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長那裡。

2、 家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,遊戲就結束。

遊戲規責:

1、 不可以用手用腳滾動皮球。

2、 家長不可以幫助孩子完成遊戲。

3、 遊戲分兩次進行,第一次每班決出一個家庭為勝利,第二次,在這幾個家庭中再決出兩個家庭為最後獲獎家庭。

親子活動反饋:

“六一”節向來是家長孩子注重的節日,今年的“六一”節也不例外。但是,往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶祝“六一”比較多,今年,我們在園領導的策劃下,改變了以往單一的.慶祝模式,打算以親子運動會形式來慶祝兒童節,園長之友《親子活動方案與反饋》。

本次“六一”親子活動雖然看似比較簡單,只有集體操和兩個年紀組的運動遊戲兩大塊組成,但是活動下來,確博得了家長的一致好評。很多家長都反應孩子非常喜歡這類遊戲,在遊戲中家長和孩子都全身心的投入,家長也像孩子一樣盡興的遊戲。孩子更是由於家長的陪伴參與而玩的非常投入、興奮。

活動結束,我們還發放了“六一”家長調查問卷,問卷主要圍繞我們的運動節目和整個活動的組織而設計的。那麼根據統計家長調查問卷的情況,我們總結了一下,大多有一下幾點反饋意見:

1、 孩子和家長一起參與遊戲的形式,家長非常喜歡。

2、 家長認為平時忙於工作沒有太多時間陪伴孩子游戲,這次活動真好可以讓孩子家長共同體驗樂趣。

3、 通過遊戲使得家長看到了自己孩子和別的孩子的差異,對孩子在園表現有了更加深入的瞭解。

4、 很多家長都認為遊戲設計很好,但是,孩子參與面不是最廣,家長希望以後類似活動多多舉辦。

5、 還有家長希望能夠以班級為單位,開展班級這樣的親子活動,那麼孩子接觸遊戲的機會也比較多,家長也可以三口之家一起參與遊戲,可以給孩子童年留下更加難忘的回憶。

總之,從家長問卷和家長與老師的交流中我們可以看出,家長希望以後幼兒園能夠舉辦更多類似的親子活動,他們非常樂意參加。這樣的活動家長可以真正和幼兒園零距離的接觸,也能夠及時知道自己孩子的目前發展情況,所以深受家長的喜歡。

親子活動方案 篇7

一、本次活動目的:通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學習生活情況,增進家園互動,達到家園共育。(提前發簡訊告訴本次活動的目的及意義)

二,活動時間:20xx年10月14日下午4:30—5:10

三,活動重點:

1、加強家園聯絡,增進家長與老師的溝通,更好地瞭解幼兒的情況。

2、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

四、具體安排:

4:30—5:10親子製作摺紙飛機

活動名稱親子製作摺紙飛機

活動目標:進一步認識長方形的特徵,學習基礎的摺紙方法。

活動準備:長方形的紙,摺紙的步驟圖

開場白:

首先歡迎各位家長在百忙之中抽空到來,今天我們的活動是摺紙飛機。摺紙千變萬化,可以發展寶貝的創造力、記憶力、想象力等,

在以後的半小時活動中都會以摺紙的方式進行,會一步步的由易到難,今天我們主要是學習對邊折,我們班的寶貝們在認識了長方形的基礎上,利用摺紙這一形式,用長方形來變化成為小朋友喜歡的飛機,進一步認識長方形的特徵,學習基礎的摺紙方法。

五、結束語:感謝各位家長的到來,今天玩的很開心,大家回去的路上慢點。

親子活動方案 篇8

活動名稱親子活動
活動目標1、通過活動,讓幼兒熟悉幼兒園環境,喜歡上幼兒園。 2、增進幼兒與教師間的感情和家園間的聯絡。
活動準備娃娃家材料、桌面建構材料、各種智力玩具等。
活動重點難點通過活動,讓幼兒熟悉幼兒園環境,喜歡上幼兒園。

活動過程:

一、接待家長、幼兒來園,請家長配合老師幫助寶寶認識自己的班級、床鋪、毛巾、杯子等等。

過程與指導:

1、觀察、穩定幼兒來園時的情緒變化。
2、幼兒認識自己的標記, 熟悉活動室、 盥洗室、 午睡室等環境。

二:點心時光

1、幼兒洗小手
2、用毛巾擦手
3、吃點心


三:親子游戲:

逮老鼠 遊戲玩法:在一隻舊的長統襪內塞入棉花或碎布,然後用繩子將襪頭紮緊當小老鼠。媽媽拉著老鼠在前面跑,孩子在後面追著媽媽(媽媽食品)踩襪子,踩住襪子就算逮住了老鼠。

反思與調整:

親子活動方案 篇9

春風十里,花開滿地。一個嶄新的春來悄然來臨。這是一個美好的季節,更是一個希望的季節。為進一步幼兒教育活動,開拓幼兒視野、增長知識、親近自然、感受生活,同時展現幼兒園科學先進教育理念,提高幼兒園知名度和美譽度,擬定於近期組織開展“相約春天·綻放親情”親子戶外草莓採摘活動,活動方案如下:

一、活動目標

1、通過親子戶外草莓採摘活動,讓孩子們走進大自然、親近大自然,讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節特徵,開闊視野,感受春天。

2、通過親子戶外草莓採摘活動,讓孩子在採摘活動中瞭解草莓的種植過程和知識,體驗勞動帶來的收穫與快樂,感受勞動的艱辛和不易,引導和培養孩子樹立勤儉節約的好品質,促進孩子的教育養成。

3、通過親子戶外草莓採摘活動,增進親子之間感情,加深老師、家長和孩子之間的相互溝通,有效促進家園共育。

二、活動時間

20xx年x月—x月 具體時間雙方協商

三、活動地點

活動地點多處,可自由選擇。推薦採摘地點:堯山鎮馬

公店草莓園;瓦屋鎮土橋村草莓基地。

四、活動流程

1、八點集合,交待注意事項。要求家長帶好孩子,服從集體安排,不得單獨行動。

2、往返旅途歡樂互動,車上開展適宜兒歌、遊戲,保持愉悅輕鬆氣氛。

3、九點到達草莓園,講解採摘注意事項。採摘活動中向幼兒介紹草莓的知識,指導幼兒採摘成熟草莓。採摘草莓為綠色食品,可現場食用嚐鮮,杜絕浪費。家長應注意看好自己的孩子不可隨意踐踏草莓。

4、親子趣味採摘活動。一是開展親情草莓活動。引導幼兒把採到的第一顆草莓送給家長、餵給家長,教育引導幼兒學會感恩。二是開展尋找草莓王活動。採摘結果後,每個家庭拿了一顆最大草莓進行稱重評比,選出最大“草莓王”,並給予獎勵,引導孩子勇予爭先、積極向上。三是草莓園尋寶活動。組織方提前在草莓園藏下“寶盒”,寶盒內放置任務紙條,尋寶後不得私自開啟,集中揭祕寶盒,按寶盒內任務要求完成任務後可以獲得獎勵。

5、預計當天12點開始返回,建議家長攜帶簡單必備午餐,也可組織在當地農家樂就餐(費用另計),餐後返回。也可組織就近參觀附近風景區(費用另計)。

五、活動支援

魯山電視臺民生資訊頻道全力支援,策劃安排活動安全順利組織開展。

1、安排專業人員全程跟蹤拍攝,採訪心路歷程,後期精心製作時長十分鐘電視專題片,並在魯山電視臺民生資訊頻道播出一週

2、新聞記者同步跟進,採寫報道一期新聞,並在魯山電視臺《魯山民生》欄目播出。

3、魯山民生官方微信平臺同步跟進。

六、合作方案

1、園方負責組織,電視臺協助。園方組織人員參與,自行定製參與費用;電視臺負責聯絡車輛、聯絡草莓園、拍攝製作專題並播出,電視臺收取3000元專題片拍攝製作播出費;草莓採摘按園方定價稱重計價,家長自願購買。

2、電視臺負責組織,園方協助。園方負責人員,選派數名優秀幼師帶隊並按費用標準進行收費。電視臺制定收費標準,預計每人60元(不含餐,含餐另計),要求參與總人數不得少於60人。草莓採摘按園方定價稱重計價,家長自願購買。

七、注意事項

1、活動精彩,拍照不斷,請家長自備拍照、充電裝置;

2、草莓大棚內溫度26—28度,請大家適當穿衣;

3、大棚內是土地,澆水後比較泥濘,最好穿旅遊鞋或

輕便鞋,不要穿皮鞋。

4、活動歷時較長,請家長自備水杯、幼兒零售等必備物品。

八、其他事宜

其他未盡事宜,雙方友好協商妥善解決。

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