【必備】親子活動方案模板彙編6篇

來源:果殼範文吧 3.24W

為了確保事情或工作科學有序進行,就不得不需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的親子活動方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】親子活動方案模板彙編6篇

親子活動方案 篇1

活動目的:

小班幼兒第一次上幼兒園,大多數幼兒不適應,家長也擔心孩子吃不好、睡不好。為了緩解幼兒及家長的入園焦慮,我們準備幾個有趣的親子游戲,在幼兒入園第一天,邀請家長走進幼兒園陪幼兒玩遊戲,讓他們體驗幼兒園的快樂,激發孩子願意上幼兒園的慾望,幫助孩子早日適應幼兒園。

活動準備:

1.分批邀請家長來園參加活動。

2.家長活動簽到表。

活動過程:

一、晨間接待

1.熱情接待來園的家長及幼兒,並提醒幼兒將晨檢牌掛在指定位置。

2.指導家長在“家長活動簽到表”簽字。

二、區域活動

1.家長與幼兒一起參與區域活動。

動手區:串珠子、切水果、夾夾子

語言區:好看的圖書

益智區:蓋房子

建構區:搭積木、插花片

2.指導家長分批帶領幼兒根據標記找到自己的物品,如:口杯、毛巾、書包櫃、座位等。

3.引導幼兒收玩具並放在指定位置,能安靜地坐在自己的座位上。

4.向幼兒及家長介紹班上老師稱呼、晨檢牌作用等。

三、盥洗、點心

1.向幼兒示範洗手、擦毛巾的方法及餐後餐具洗口杯並將口杯放回原處。

2.指導幼兒洗手、介紹餐點名稱,鼓勵幼兒吃完自己的一份餐點。

3.引導家長吃點心,餐後與幼兒共同將椅子擺成“同”字形。

四、親子活動

(一)開場熱身:

沙薩

材料:音樂

人員:全體家長與幼兒

玩法:

教師在場地中間帶領家長與幼兒一起做動作。

親子活動方案 篇2

為了豐富幼兒園飲食文化生活,培養孩子動手能力,增強親子情感交流,並充分展示幼兒家長廚藝,為幼兒的健康成長打造美食天地。我園特此舉辦“美食一條街”活動,邀請家長與孩子共同參加,以達到提高幼兒飲食質量,促進幼兒身體健康,家園相互交流的目的。

一、具體負責人:園長,各級領導,各班班長全體教師以及各班家長委員會

二、各項準備:

1.物品準備:

◆ 班級特色食物、各種水果、蔬菜、菜板、刀、*子、圍裙、沙拉醬等等。

2.人員準備:

◆ 家委會成員

3.場地準備:

◆廚房用具的擺放及場地環境佈置

三、活動流程:

1、8:30之前歡迎家長、孩子來園參加活動。

2、8:30入園在園門口憑邀請函進園拍照留念,作為節日禮物

3、請帶孩子參與自制三種食品,分別是自制水果沙拉、自制壽司、自制三明治,請按票上指示的班級進區活動,活動後在老師處得到錢幣獎勵後離開。

4、得到錢幣12元后,請帶孩子去“美食一條街”(大操場),自主選擇6樣食品品嚐。

5、9:00美食節活動開始

6、9:30音體室開始美食大比拼活動開始,請家長帶領孩子去觀看。

7、請陪同欣賞幼兒美術作品展覽。

四:活動注意事項:

1.敬請在活動過程中確保孩子、老人及自身安全。

2.敬請在活動過程中給孩子做好表率作用。

3.敬請遵守活動規則,確保活動順利進行。

4.活動過程中敬請團結友愛,文明禮讓。

5.活動結束,全體教職工整理場地。

親子活動方案 篇3

  在暑假即將到來之際,辛苦了一學期的學子們已經和父母提前開始了暑假旅遊計劃的制定。熱火朝天的上海世博會當然成了大家的第一選擇目的地,但早有計劃的學子們,顯然想法是豐富的,選擇是多樣的。為此,重慶晚報在暑假期間特別推出了暑期系列有獎旅遊活動,以期讓學子在假期的旅途過得越發地豐富多彩。

此活動共包含3個子活動。

一、“最嚮往的親子游目的地”有獎徵集活動

新聞釋出:

1. 釋出時間:6月23日

2. 活動介紹

3. 提供推薦目的地,並做簡要介紹

4. 活動規則(推薦目的地由各旅行社提供,國內、國外各20個以上。由讀者根據所提供的目的地進行投票)

活動規則

1. 根據投票的多少分別決出10個國內、國外經典親子游目的地

2. 每人限投國內、國外各一個目的地

3. 說明推薦理由

4. 留下孩子姓名、就讀學校和班級名稱、聯絡電話等資訊

5. 提交方式:郵件:

6. 投票提交截止日期8月10日

7. 暑期經典親子旅遊目的地名單公佈:8月18日

8. 目的地投票獲獎名單公佈:8月25日

9. 獎項設定,一等獎1名,價值2500元的旅遊產品

二等獎1名,價值20xx元的旅遊產品

三等獎1名,價值1500元的旅遊產品

10. 獲獎者由第一個投票的市民代表隨機抽取

11. 獎品:國內目的地、國外目的地各10個名額,獎勵指定旅行社200元現金券一張

二、“我的暑期 我的腳印”有獎徵文大賽

新聞釋出:

1. 釋出時間:7月7日

2. 目前收到的線路徵集數量情況

3. 以提升旅行社服務品質、打造精品線路為前提,刊登各旅行社的老總的表態(各旅行社老總訪談)

4. 活動介紹

5. 活動規則

活動規則:

1. 本次假期的親子游內容

2. 參與年齡:國小組,國中組

3. 遊客在參加旅行社組團的行程中,可以將意見、建議傳送至指定手機

4. 提出意見須有相應的解決辦法(建議)

5. 由報社和旅行社共同評出最有建設性的解決問題的辦法並予以公佈

6. 每組評選三篇優秀文章

7. 體裁不限、字數在800內

8. 投稿截止時間:7月30日

9. 凡參與的作品,均在重慶晚報 樂遊 部落格發表

10. 優秀作文將在 重慶晚報 樂遊週刊刊登並寄出稿費

11. 獲獎作品刊出時間:8月11日

三、暑樂百子圖

新聞釋出:

1. 釋出時間:8月4日

2. 目前收到的線路徵集數量情況

3. 目前收到的挑錯建議情況

4. 活動介紹

5. 活動規則:由旅行社根據遊客提供的親子游照片,推薦給報社,

面刊登各旅行社接收照片的郵箱或QQ,並說明要求。

活動規則:

1. 每個旅行社提供10張照片以便報社挑選

2. 照片提供截止日期:8月15日

3. 照片必須包含孩子和一位家長、明顯的旅遊目的地背景等元素 在新聞版

4. 圖片完整的說明,包含旅遊目的地的地區和景區完整名稱,推薦旅行社名稱、照片主題(可選)、照片上的人物姓名(可選)

四、對旅行社的要求及回報

參與活動的旅行社須提供面額為200元的旅遊代金券5張。

將在本次相關活動中,介紹旅行社的重點線路與跟團遊相關事宜。

旅行社提供

一等獎獎品價值2500元的旅遊產品, 獲得本次活動冠名權及新聞配送 二等獎獎品價值20xx元的旅遊產品, 獲得半版新聞刊發權

三等獎獎品價值1500元的旅遊產品,獲得“暑樂百子圖”子活動冠名權及新聞配送

親子活動方案 篇4

一、活動時間:20xx年6月1日

二、活動地點:幼兒園大操場

三、運動會目標:

通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備:

1.通知爸、媽來園參加親子活動。

2.準備遊戲需要的材料。

3.佈置活動場地。

4.獎品。

五、具體活動方案:

(一)活動流程:

1、運動員入場儀式

放《運動員進行曲》

2、主持人致歡迎詞。

3、領導講話。

4、主持人講注意事項。

(1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)、請在活動過程中遵守活動規則。

(3)、在活動中請勿擁擠。

(4)、在活動中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

5、主持人介紹幾種遊戲的名稱。

活動一:大班遊戲:《釣瓶子》(5—6歲)

目的: 培養幼兒動作的準確性,協調配合能力。

材料: 飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚杆”

玩法: 用繫有小木棍的釣魚杆將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規定的時間、範圍內,誰釣的多為勝。

活動二:

1、遊戲名稱:兩人三足走

2、遊戲準備:繩子、小紅旗

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

4、遊戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

活動三:

1、遊戲名稱:小小領路人

2、遊戲準備:矇眼布,礦泉水制的障礙物

3、參加人員:幼兒和家長

4、遊戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶領家長穿躍障礙,在走到終點後,哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。

5、遊戲規則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。

活動四:找媽媽:

目的:讓幼兒和家長的關係更密切。

玩法:家長坐在椅子上,矇住雙眼,手背後,不能出聲。孩子矇住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”後要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把矇眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。 活動五:

1、遊戲名稱:投球

2、遊戲準備:自制的球數個,小框框數個

3、參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

4、遊戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手裡的小框框投球,以進框的球數為準,限時2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者。

5、遊戲規則:比賽結果以框中的球數計算,多著為勝。

活動六:夾豆子比賽:

目的:可以鍛鍊孩子的手眼協調能力,提高精細動作水平。

材料:筷子、球

玩法:從一個盤子裡用筷子把球夾到另一個盤子裡,在規定時間內,看誰夾的多。

5、為幼兒及家長頒獎

6、活動結束。

活動結束時,大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。

幼兒園親子活動方案

猜爸爸媽媽(4-6歲)

目標: 加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自已父母的情感。

準備: 小椅5-6把,矇眼巾5-6條。

玩法: 幼兒5-6人,矇眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特徵,如髮式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

注意: 1:猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。 2:猜對時可由父母對孩子做親暱的動作,以表示獎勵。

大西瓜、小西瓜(5-6歲)

目標: 增進親子情感交流,培養對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。

玩性: 家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最後未被淘汰者為勝。 每二次遊戲開始後,互換角色進行。 注意:

1:此遊戲也可由主持人發出訊號,家長和孩子一起做。

2:可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種遊戲。

小雞出殼

一、遊戲物件:2.5-3歲幼兒及其父母。

二、遊戲目的:培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。

三、遊戲材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

四、遊戲方法:讓孩子發令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然後將頭、肩、軀幹和腳從報紙中鑽過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一隻小雞肉孵成了。可以接著再撕再鑽,要是將報紙撕破了,就算失誤。最後孵出小雞最多的人為優勝。

傳達室動作(4-6歲)

目標: 體會親子共同遊戲時的平等,和諧的愉悅。

過程: 父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當第二個人做完後,第一一個有接著做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。 注意:

1:至少三人蔘加此遊戲,所傳動作最好是手上動作。

2:做傳的動作前雙手合拍一次,保持拍手兩個重複動作的節奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

毛毛蟲(4至6歲)

準備小呼拉圈兩個,每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在後兩人身上,比比哪組跑完規定路線,為了增加難度,可在路線上設定獨木橋、山洞等障礙物。

活動一: 踩氣球

利用資源: 水池

參加物件: 10個大班家庭

目標: ①鍛鍊幼兒小腿肌肉; ②培養幼兒勇敢精神和合作能力。

準備: 氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只

玩法:

一、活動身體:重點腳及小腿按摩。

二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規定時間內比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數數,比較,給最多家庭發一樣小獎品)

三、水中踩氣球:

1、 把氣球仍進水池裡:母(父)子比賽,看誰仍得遠。

2、 踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數一數,踩破了幾隻氣球?

四、放鬆身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

建議: 為幼兒準備好更換的褲子。

活動二:摘果子

利用資源:大樹

參加物件:箇中班家庭

目標:

1、練習向上跳躍的動作。

2、通過練習發展幼兒的創造性和動作的協調性。

準備: 自制水果若干掛在樹枝上,略高於幼兒、家長一手臂。籃子20只。

玩法:

一、活動身體:重點下肢運動

二、摘果子:

1、看一看樹上有什麼果子?

2、按家長的要求摘不同數量、不同的果子。

3、母(父子)子一起摘果子。在規定時間內比賽哪個家庭摘得最多。

三、數果子:數一數誰摘得多,一共摘了多少隻。

建議: 教育幼兒愛護樹木,不拉樹枝。

幼兒園親子方案

親子音樂遊戲活動《乘著白雲盪鞦韆》

活動目標:

1、通過親子游戲訓練寶寶的節奏感和身體動作的協調性。

2、在幼兒已有的生活經驗基礎上用肢體動作和道具來感受變現樂曲風格。

3、通過親子之間的身體接觸增進親子之間的情感,體驗親子游戲所帶來的樂趣。

活動準備:音樂、紗巾、彩虹傘

活動過程:

1、 律動進場。

2、 欣賞、感受音樂。

3、 老師帶領幼兒和家長利用肢體各部位表現音樂。

4、 運用道具(紗巾)進一步感受音樂的風格及親子合作帶來的愉悅。

(1)、教師啟發幼兒使用紗巾表現彩雲。

(2)、引導幼兒、家長用紗巾感受彩雲的輕盈和飄逸。

5、親子游戲:盪鞦韆

在老師的引導下親子之間相互配合做盪鞦韆的遊戲

6、親子音樂遊戲:彩虹傘

跟著音樂的節拍和節奏,用彩虹傘帶領家長和幼兒進一步感受、表現音樂。

幼兒園親子活動方案

幼兒園親子 活動方案的目標:

1、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

2、體驗新年愉快、熱鬧的氣氛。

幼兒園親子活動方案的活動準備:

提前頒發通知,請家長安排好時間,準時參加活動。

活動道具(紙、水粉顏料、木珠、紙團、雪花片、黃豆、小勺、動物圖)、小禮品、獎狀。活動安排:一、分班班區角活動展示

展示內容:給動物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶餵飯。

在幼兒園親子活動方案中還可以進行分班的遊戲。如:

分班親子游戲:

1、送綵球寶寶回家

目標:練習走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協調性。 準備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。

幼兒園親子活動方案將具體介紹它的玩法:(1)將海洋球四散放在場地一圓圈內,幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。遊戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色,準備參加遊戲。(2)活動開始後,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球結束。 規則:一共為十個球,以先撿完的.幼兒獲勝。

2、送水果

目標:體驗與親人、同伴一起遊戲的快樂。

準備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干

玩法:

(1)將大樹上掛滿水果並放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。

(2)遊戲開始後,幼兒與家長一起往前走,到達果樹後家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝。

規則:在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

以上兩個遊戲兩班可以交錯進行。三、親子游戲“找寶寶”準備:每位家長自己準備一塊紗巾玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就矇眼尋找自己的寶寶,音樂結束後家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。規則:寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪裡。此遊戲為兩班一起玩。四、請園領導頒發獎狀。五、請一位老師扮成新年老人為幼兒分發新年禮物,大家一起唱《新年好》,活動結束。

親子活動方案 篇5

尊敬的家長:

讀書使人靈秀聰慧,讀書令人識趣明禮。遨遊書海,與大師對話,為精神打底;呼吸書香,與經典為友,為人生奠基。在這碩果累累的九月,春秋國小“經典照亮童年”親子讀書活動開始了!

我們啟動了“經典照亮童年”親子讀書活動,旨在營造良好的讀書氛圍,豐富校園的文化生活,激發老師、學生、家長讀書的興趣。開展親子閱讀,有利於營造一個書香家庭。親子閱讀,就是大人與孩子共同分享多種形式的閱讀過程。成功的親子成功的親子閱讀的祕訣,是與孩子一起享受閱讀的快樂,通過愛的傳導,讓孩子熱愛書籍,讓快樂閱讀的習慣陪伴孩子終身,從而形成自我教育能力。我們期望看到您能為孩子提供充足的讀書時間和空間,為孩子創設一個良好的讀書氛圍;我們期望看到您能和孩子一起閱讀經典,閱讀美文,經歷一段心靈的旅遊。

此次活動做如下安排:

一、閱讀經典:

低年級學生:每天晚上請您為孩子閱讀一至兩個童話故事。

中年級學生:每天晚上請您與孩子一起閱讀一至兩個寓言、成語、民間等故事。 高年級學生:每天晚上孩子為您閱讀一至兩篇經典文章。

二、製作親子閱讀單活動:

所有學生讀完後,製作一份親子閱讀單。

三、親子閱讀徵文活動:

1、徵文內容:家長可以談自己怎樣指導孩子閱讀,可以談自己與孩子一起閱讀的快樂和感受,也可以講述閱讀過程中的故事等。凡是與“親子閱讀”方面有關的皆可。

3、徵文要求:徵文體裁、字數不限。徵文稿請在20xx年12月10日前交給語文老師。學校將組織評選,評出“親子閱讀”獎。

本次活動口號:

●我閱讀 我感動 我成長

●帶一襲書香進校園 傳一脈薪火照人生

家長朋友們,閱讀是成長的基石,閱讀是人生精彩的開始。讓我們把讀書活動真正地作為一次新的耕耘與播種,讓我們把濃濃的書香真正地飄溢在校園和家庭,讓讀書伴隨您的孩子成長每一天!

感謝您的關心和支援!

xx國小

xx年xx月xx日

親子活動方案 篇6

【親子創意貼上畫】

一、活動主題:相親相愛

二、作品要求:

1.幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

2.家長自備作品創作所需其它材料。

3.作品以家庭親子合作的形式製作。

三、活動時間:XXXXXXX

四、活動地點:幼兒園操場

五、參與人員:每班7對家庭

六、活動形式:

每班派出7對家庭,在規定時間內用"剪、折、撕、貼"等形式表現"相親相愛"主題。

活動結束後,所有的作品將在六一期間展出。

注:參加活動的家長請到本班教師處報名。

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