(精選)幼兒園親子運動會活動方案15篇

來源:果殼範文吧 1.63W

為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,時常需要預先制定方案,方案是計劃中內容最為複雜的一種。那麼問題來了,方案應該怎麼寫?以下是小編為大家整理的幼兒園親子運動會活動方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精選)幼兒園親子運動會活動方案15篇

幼兒園親子運動會活動方案1

活動時間:20xx年11月xx日

活動地點:各班級

活動過程:

一、欣賞話劇感恩節的由來

瞭解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

二、感恩

走入班級,對曾經幫助過你的老師、小朋友表達謝意

三、“感恩節”特別活動――護蛋之情,感恩之心

讓孩子們瞭解父母養育孩子的艱辛,瞭解父母之愛的`無私

四、欣賞《感恩的心》故事

五、手語《感恩的心》感恩的話

六、幼兒製作《愛心樹》

七、感恩節宴會

比賽遊戲:搓玉米

11月xx日幼兒園

以下需要家長配合:

1、11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將製作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄乾、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項:

1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品。

2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。

幼兒園親子運動會活動方案2

一、活動主題

趣味運動會。

二、活動目的

1、 學習親子游戲的玩法,感受抱著孩子奔跑接力的.快樂。

2、增進幼兒體質,增進老師與家長、幼兒間的交流與互動。

3、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運動的快樂。

4、體現"我運動,我健康,我快樂"的宗旨,讓幼兒與家長在運動場上大顯身手。

三、活動形式

團體表演、親子互動比賽專案、遊戲比賽專案。

四、活動準備

1、拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等。

2、劃分好各班活動區域,與家長取得聯絡,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

3、場地準備,分組。

五、活動時間

待定。

六、活動內容

1.袋鼠接力(大家一起)

準備:接力棒、分組。

玩法:幼兒將手環保在爸爸或者媽媽的脖子上,腳勾住父母的腰,父母將孩子保護好,一手拿接力棒進行奔跑,傳給對邊的隊友,直至傳到最後繫了絲帶的幼兒與家長,奔跑到對邊,比比誰先到達。

2.團結互助,才能達到彼岸(大家一起)

小腳踩大腳:遊戲規則是,每個家庭出x名家長x名幼兒,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令後,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看誰先到終點。

幼兒園親子運動會活動方案3

一、活動主題:

我運動、我健康、我快樂

二、活動時間:

x年4月14日上午八點半(星期六上午)

三、活動地點:

奧華御園

四、活動目標:

1、讓孩子在遊戲運動中提升各方面的智慧,讓每個孩子健康、快樂、協調的發展和成長。

2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,瞭解孩子需要什麼,在幼兒園應該學什麼,增進親子間的關係。

3、鍛鍊孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培養幼兒的'規則意識,提高自我約束能力和競爭意識。

五、活動原則:

1、安全第一。不管在園裡舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

3、公平、博愛原則。活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立優異的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。

六、物品準備

1.主席臺佈置

2.衝氣拱形門、條幅

3.音響(國歌、運動員進行曲音樂)

4.照相機、攝像機

5.飲水處、醫療處、領獎處

6.活躍氣氛的小喇叭,哨子

7.各個方隊的班級牌和手持物(購買塑料花若干、製作三角小彩旗若干、綢帕若干)。

8、國旗、園旗

9、遊戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號碼牌。

10、獎品(冠軍獎狀、小獎品若干)

幼兒園親子運動會活動方案4

活動目標

1、培養幼兒參與體育運動的興趣,培養良好的運動習慣,增強幼兒身體素質,促進幼兒全面發展。

2、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增進家園、親子情感。

3、加強家園聯絡,增加教育透明度。

活動準備

1、確定參與工作人員名單、場地、時間、方案。

2、億童運動包、輪胎等相關器械到位,音響裝置、遊戲音樂準備到位。

活動流程

1、主持人宣佈活動開始。

2、各班幼兒及家長進場,升國旗。

3、園長、家長代表、幼兒代表講話。

4、團體操展示。

團體操展示可參考我們之前發過的幼兒園團體操現場視訊,幼兒園團體操:你真牛、幼兒園團體操:小雨傘

5、大班親子游戲展示。

(一)幼兒展示:體能大迴圈

玩法:老師通過鑽爬筒、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環等材料,設定關卡,讓孩子進行闖關遊戲。

(二)家長遊戲:袋鼠跳

玩法:將家長按班級分組。遊戲開始時,起跑線上每組第一名家長雙腳套入運動包的跳袋,手拎袋口的把手向前跳躍,直到環繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈後,折返回終點,換第二位家長套上跳袋繼續遊戲,先跳完的一組為勝。

(三)幼兒遊戲:粘球衣大戰

玩法:將幼兒分為A、B兩組,並安排兩組幼兒都穿上粘球衣,在兩組幼兒固定位置後,首先由A組隊員手持軟球向B組隊員身上的軟球衣進行投擲,B組隊員在行動範圍內閃躲軟球;第二輪A、B組交替進行,對方隊員粘球衣上的軟球多者為勝。

(四)家長遊戲:環環相扣

玩法:家長牽手站成一個圓圈,傳遞身上的體能環,注意傳遞過程中,家長的手都不可以鬆開,先傳完的`班級為勝。

(五)幼兒遊戲:踩高鞋

玩法:將幼兒按班級分組。遊戲開始時,起點上第一名幼兒穿上平衡石,跨過教師用飲料瓶、體能條搭建的障礙,到達終點後,脫下平衡石,拿在手中跑回起點,將平衡石交給下一位隊友。比賽以哪組最後一位隊員完成全程為勝。

(六)親子游戲:鑽山洞

玩法:將幼兒按班級分組。父母用自己的身體組成一個又一個的山洞,讓每組孩子依次通過。

(七)親子游戲:運小豬

玩法:將家長按班級分組,站成幾列,將孩子從第一名家長手中傳遞給下一位家長,直至傳遞完成。

 活動結束

《放鬆舞》

伴著音樂節拍,老師帶著家長和幼兒一起跳放鬆舞蹈。

幼兒園親子運動會活動方案5

一、時間:

X年X月X日

二、地點:

XX園操場

 三、參加物件:

XX園幼兒、家長、教師

 四、活動目標:

通過開展慶祝“親子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!

五、流程安排:

1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊 單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級並列成四路縱隊行進)。

2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。

3、宣佈運動會開幕、致開幕辭(園領導)。

4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

5、領導宣佈XX幼兒園親子運動開始。

6、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。

7、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:

計時:

終點:

發令:

檢錄檢查:

集體專案裁判:

個人專案裁判:

公告:

廣播宣傳:

獎品:

後勤部:

工作人員教師共XX人,幼兒家長共XX人。

六、比賽專案:

(1)集體賽:1、 趣味接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協力

(2)個人賽:1跳繩、2企鵝漫步、3滑輪比賽、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人擊鼓、7、釣魚、8、挾乒乓球、8、套圈、9、吹氣球、10、呼拉圈比賽、11、運用爆破音吹蠟燭、12、比比誰的眼力好、13、比比誰的運氣好

 七、比賽方法規則:

(1)集體賽——趣味接力賽

1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰專案,每個專案的比賽距離為10米,順序:鑽、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先後順序計算成績。

各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規則同預選賽。

2、手足情深 (接力)

參賽隊員:每隊3人 (家**為單位)

比賽規則:參賽運動員一手握一足,然後用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

發令員:人

現場裁判:人

3、跳圈接力

參加人員:每隊3人 (家**為單位)

比賽規則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然後家長接力繼續往前跑,完成50米賽段。

發令員:人

現場裁判:人

4、寶貝新娘

參加人員:每隊3人(家**為單位)

發令員:人

現場裁判:人

比賽規則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

5、齊心協力

參賽人員:每隊2人

比賽規則:二名參賽家**成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背後交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

道具:氣球

發令員:人

現場裁判:人

(2)個人賽:

1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

2、企鵝漫步

3、完成距離的,獲 獎券一張。

4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)

5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭並點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎麼做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

11、比比誰的'眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裡,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

13、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裡,讓遊戲者伸進袋子裡抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎

八、時間安排:

00:00-00:00第一組

00:00-00:00 第二組

00:00-00:00 第三組

00:00-00:00 第四組

00:00-00:00 決賽

九、獎勵規則:

頒獎(集體優勝獎與團體優勝獎)

參加親子運動會活動的每個家庭可以獎券到領獎臺發給紀念品一份。

十、閉幕式:

1、集合

2、頒獎

·園領導致詞。

·總裁判長宣佈具體比賽結果。

·頒獎。

·策劃組組長宣佈運動會閉幕。

附:

(1)此次活動的經費粗略預算方案。

(2)運動會所用器材準備:器材 數量

幼兒園親子運動會活動方案6

活動主題:“我運動我快樂”

一、活動宗旨:

通過開展“幼兒冬季運動會”這一活動,讓幼兒與家長一起體驗運動的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

二、活動時間:

X月2日下午3:00

三、活動地點:

幼兒園大操場

四、主持人:

凌娟、許靜

五、活動準備:

1.家長報名參加各專案。

2.場地佈置。

3.家長活動簽到表。

4.活動獎品若干。

六、活動過程:

(一)主持人致開幕詞並宣佈運動員入場。

入場方式:以運動會主題曲為音樂背景,以班級方隊為序依次入場,各班製作一塊班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面,在經過主席臺時喊出運動會口號,。

入場口號:

鍛鍊身體,保衛祖國。

鍛鍊身體,建設祖國。

團結合作,加油加油!

運動快樂,加油加油!

(二)集體操表演:牛奶歌。

(三)主持人宣讀裁判員名單及比賽規則。

(四)具體活動內容:

1.繞障礙拍球

家長在指定的路線上繞椅子拍球,幼兒坐在椅子上,家長每繞完一張椅子,孩子給他貼上一個貼紙,最先到達終點的獲勝。(比賽期間,球半途掉下來,則退出比賽)材料:貼紙若干皮球6只

2.三人三足行

父母倆人把相靠的兩條腿用布條扎住,把孩子抱在手上走到終點,先到終點者為勝。

材料:紅帶子12根。

3.搶椅子

由六名幼兒和家長為一小組,將比賽幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步,鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的'家庭離開場地,然後減少椅子繼續遊戲,最後留在場地的家庭為勝。

材料:椅子30個,鈴鼓一個。

4.同舟共濟

由父親抱著孩子並馱著孩子的媽媽,在規定的跑道上往終點奔跑,最先到達終點的獲勝。

5.袋鼠跳

每次由六個家庭(每個家庭限兩人)參加,參加人員聽口令將裝有孩子的口袋用手提起來往終點方向跑,最先到達終點的家庭獲勝。

材料:

6.踩氣球

家長馱著孩子,腿上繫上氣球,家長相互間踩各自腿上捆綁的氣球,球未被踩破的一組為勝。

氣球:若干。

7.坐花轎(全家三人)

父母兩人手臂交叉,讓孩子坐在中間,開始起跑前行,先到者為勝。

8.活動名稱:矮人走

幼兒學矮人向前走,到終點先返回者為勝。

七、結束。

收拾與整理。活動在《左手右手》的歌聲中結束。

幼兒園親子運動會活動方案7

一、活動背景:幼兒園這一學期開園已有,為了讓家長對幼兒在園情景有一個更全面的瞭解,也為了增進親子之間的感情。我園準備舉辦這次冬季親子趣味運動會。經過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的`樂趣,增進幼兒與家人之間的情感。同時增進家長和教師之間的溝通,促進家園合作,共同呵護幼兒成長。

二、活動時間:

20xx年12月18日

三、活動地點:

四、活動目標:

經過幼兒歌舞表演,展示幼兒在園學習成果。開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流。增加教師與家長之間的溝通機會。

五、活動準備:

1、制定好親子活動方案。

2、所需材料準備:

凳子(小班28個,大班31個),桌子(2張),標誌牌(小班1個,大班1個),呼啦圈(2個),小魚(小班2盒,大班2盒),筷子(小班1雙,大班1雙)

3、活動場地佈置:

畫好活動區,家長入座區,幼兒入座區,遊戲起止線。

4、通知家長來園參加親子活動。

六、活動流程:

(一)家長幼兒入場。

(二)主持人致歡迎詞講注意事項。幼兒在班主任的帶領下帶凳子按序入場,依次坐好。

歡迎各位家長抽出時間參加此次由幼兒園舉辦的親子趣味運動會活動。

為了保證此次活動的順利進行,請所有參加活動的幼兒、家長以及教師在活動中注意以下幾點:

1、堅持安靜,將手機調成震動或靜音。

2、在活動過程中請不要隨意走動。參加遊戲時請遵守活動規則,不要擁擠。

3、如有幼兒需要上廁所,請告知保育教師,由保育教師帶領如廁。

(三)幼兒園園長致辭。

(四)小班舞蹈欣賞《我愛運動》

(五)大班舞蹈欣賞《多謝,你好》

(六)親子游戲DD“跑跑呼啦圈”

遊戲規則:

1、小班、大班幼兒分別找到自我的場地。

2、每個班的幼兒男生女生分成兩隊相對站立,家長站到自我的孩子後面。

3、每對孩子和家長為一組,合作把呼啦圈套在自我腰上快速往前走,走到終點將呼啦圈交給對面等候的孩子和家長。然後回到座位上。

4、如果呼啦圈掉下來或者摔跤了,將呼啦圈套好繼續往前走。

5、哪個班先結束則哪個班獲勝。

(七)親子游戲DD“筷子夾小魚”

遊戲規則:

1、小班大班分割槽準備。

2、每個孩子和家長為一組。將盤子裡兩種顏色混在一齊的小魚用筷子夾起來分別放進兩個小盒裡。

3、哪一組先完成哪一組獲勝。

(八)全園幼兒合唱手語歌曲《感激》

(九)全體幼兒、教師和家長合影。

(十)主持人宣佈幼兒園親子趣味運動會結束。

指導幼兒和家長離場。

七、人員安排

(略)

幼兒園親子運動會活動方案8

一、指導思想

為調動全園教職工參與運動的積極性,有效增進我園健康領域“樂於鍛鍊習慣養成”課題的展開,激起幼兒樂於鍛鍊的愛好,進步幼兒運動技能,增強幼兒身體素質,體會親子之間遊戲的快樂,加強家園之間的溝通交換,組織展開以“健康相伴、快樂相隨”為主題,以“早操展現、技能比賽、親子游戲”為主要情勢的春季運動會,豐富幼兒園文化生活。

二、活動目標

1、培養幼兒對體育活動的愛好,體驗運動的快樂和成功的愉悅,激起幼兒的運動潛能,增強幼兒體質。

2、培養幼兒的規則意識、團隊意識及合作精神,建立幼兒的自信心,增強集體榮譽感。

3、向家長和社群展現幼兒園健康活動的特點及成果,展現我園教師的風采及良好形象。

4、進步教師的`組織能力,增強教師的團隊意識和集體榮譽感。

5、體驗親子游戲的樂趣,加強家園之間的溝通交換。

三、時間地點

1、運動會時間:20xx年4月18日上午8:40

2、運動會地點:早操展現、技能比賽均在前院集中進行,親子游戲依照班級親子活動內容分前後院進行。

四、安全保障

1、各班進行鍼對此次活動的安全幼兒園外圍,停車落鎖;汽車儘可能不開來。

五、參加職員

幼兒園全體幼兒、教師和家長。

六、預備工作

(一)物質預備:

1、電子螢幕出示運動會主題:“健康相伴、快樂相隨”——Xx市Xx區Xx中心幼兒園春季親子運動會

2、音響(各班徒手操音樂)

3、照相機、秒錶、成績記錄表、跳繩、籃球、呼啦圈。

4、每班預備:

⑴早操器械、親子游戲道具。

⑵家長報名:裁判員3名、一分鐘拍球比賽、一分鐘跳繩比賽、一分鐘呼啦圈比賽、拔河對抗賽、親子游戲。

⑶各班早操解說詞(100字之內)。

⑷提示家長自備水壺。

(二)場地佈置

1、幼兒位置:各班位置同早操評比位置。

2、家長位置:南院西側小二、中二,南院東側小一、中一、大一。

(三)職員安排

1、總策劃:

2、主持:

3、裁判員:每班3名家長

4、記錄員:(秒錶計時、記錄成績)

5、音響、後勤服務:

6、照相:

七、活動流程

(一)園長致辭

1、主持人公佈:Xx市Xx區Xx中心幼兒園春季運動會開幕

2、升國旗儀式:團支部負責

3、園長致開幕詞

(二)早操展現

1、順序:小一班、小二班;中一班、中二班;大一班

2、要求:班內約定兩位教師帶操,教師服裝:大紅上衣、藍褲子,鞋本班同一;幼兒服裝:各班班服,鞋本班同一。

(三)技能比賽

1、順序:一分鐘拍球比賽、一分鐘呼啦圈比賽、一分鐘跳繩比賽、拔河對抗賽

2、(1)一分鐘拍球比賽(大一班提供充足氣的籃球);

(2)一分鐘呼啦圈比賽(自己預備呼啦圈);

(3)一分鐘跳繩比賽(自己預備跳繩);

(4)拔河對抗賽:小一—小二、中一—中二、大一—教師(每隊15人,其中男7人、女8人)

3、要求:裁判計數後報給記錄員,超時不計數。

(四)親子游戲(各班自行組織)

1、場地劃分:(根據各班遊戲需要劃分場地)

2、遊戲組織:各班自行商議決定

(五)運動會閉幕

主持人公佈:Xx市Xx區Xx中心幼兒園20xx年春季運動會美滿結束,再次感謝大家的積極參與!

Xx市Xx區Xx中心幼兒園

幼兒園親子運動會活動方案9

一、活動主題:

我運動我健康我快樂

二、活動時間:

20xx年12月28日下午3:00——4:00

三、活動地點:

園內操場

四、活動目標:

1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

2、激發孩子的運動潛能,樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢於克服困難,體驗勝利的愉悅。

3、讓幼兒感受和體驗與家人一起遊戲的樂趣,達到家園共育的目的。

五、活動原則:

1、安全第一,保證每一個孩子的安全。

2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長服務。

六、活動準備:

1、幼兒園環境及會場佈置

2、音響(運動員進行曲)

3、遊戲道具、獎品

七、活動流程:

1、運動會開幕式主持人(張敏)宣佈——親子趣味運動會開幕新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。我宣佈中班元旦親子活動《我運動,我快樂》正式開始

2、師幼舞動健康(韻律:蝸牛與黃鸝鳥)

3、進行家庭趣味親子運動

(1)、拔河比賽玩法:兩個班為一輪,每個班派出5名年輕家長參加比賽。每輪勝出的班級再次進行比賽,分別比出冠、亞、季軍。

(2)、投籃高手目標:學會投準發展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。

玩法:各班選5組家庭,孩子和家長之間2、3米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長一邊準備一個小籃筐(乾淨的塑料垃圾桶),在規定時間1分鐘內,孩子把手裡的沙包投到家長的'籃筐裡。

規則:家長可以自由調節籃筐,但雙腳不能越線。分兩組進行,最後看誰在規定的時間接到沙包最多的獲勝,取前三名。(道具中一班準備)

(3)、25米"搭橋過河"

(1)活動物件:一個家長與孩子組成一組

(2)活動方法:各班選6組家庭,分為3組,每組4個家庭。用兩塊墊子鋪在地上,聽到口令後,家長先手中拿一塊墊子,並向前鋪上墊子,然後,家長和孩子快速移動到前邊的墊子上,再向前鋪出第2塊墊子,孩子跟著家長再移動到第2塊墊子上,並依次向前進行。最先跑過終點為勝。

(3)活動規則:

①不能搶先出發。

②只能在自己的直道上前進。

③家長和幼兒雙腳只能放在墊子上,不能觸地

(4)、手推車遊戲目標:培養幼兒與家長之間的親密情感與合作能力,並在遊戲中感受到快樂遊戲準備:手套遊戲規則:遊戲過程中幼兒的腳不能落地,如果落地則返回重新開始。

遊戲玩法:各班選4組家庭,每組8人,幼兒用手撐地,家長抬起幼兒的雙腿,從起點向前推著走,最先到達終點的為勝。

4、運動會閉幕:中班元旦親子活動到此結束,祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

幼兒園親子運動會活動方案10

目標:

1、培養幼兒體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒身體素質。

2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢於克服困難,能體驗勝利的愉悅。

3、在親子活動中,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,增進家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間互相瞭解的機會。使家園聯絡更為密切,關係更為融洽。

4、在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。

運動宗旨:快樂運動會,運動你我他。

時間:20xx年xx月x日

地點:學校操場

親子運動會流程:

一、第一環節——開場主持

尊敬的各位家長、各位老師們,親愛的小朋友們:

大家上午好!

首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子運動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!今天,我們XX學校附設幼兒園迎來了第四屆“冬季親子運動會”。本屆運動會的宗旨是:快樂運動會,運動你我他。本屆運動會的目標是:在運動中鍛鍊身體,在遊戲中收穫快樂!運動是平臺,我們希望通過運動會,促進家庭和諧,開展互動,實現家園共育;比賽是契機,我們希望通過運動會,促進孩子們強身健體,茁壯成長。今天就讓我們在快樂的遊戲中,一起創造美好的回憶!

現在我宣佈XX學校附設幼兒園第四屆“冬季親子運動會”現在開始!

二、第二環節——運動員入場

1、瞧!各班的小朋友們個個整裝齊發,躍躍欲試,已經等不及了。下面就請我們的小小運動員們入場吧!音樂響起來!(《運動員進行曲》)

首先出場的是小班的小朋友們,他們不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝,更是老師眼中的好娃娃!經過兩個月的集體生活,他們已經養成了良好的生活常規和衛生習慣。別看他們年齡小,參與運動會的積極性可大呢!相信在不久的將來,他們會更自信、更聰明、更健康、更富有創造性,願你們永遠快樂!小班的寶寶們你們的口號是:

2、接下來出場的是中班的小朋友,瞧!他們邁著整齊的步伐,朝我們走來!他們認真的模樣是多麼可愛!他們揮動的小手是多麼有力!他們響亮的的聲音是多麼甜美!他們富有朝氣,充滿活力,積極向上,團結可愛。希望他們今天能玩的開心、玩的精彩!讓我們一起聽聽他們的口號吧

3、現在走來的是大一班的小朋友們,他們是一支充滿活力的隊伍,燦爛的笑臉是他們的熱情!他們是祖國的花朵,茁壯成長。他們健康、自信、勇敢!我們相信,這些可愛的小天使一定會給我們帶來快樂和驚喜!大一班的寶貝們,請大聲說出你們的口號

4、下面出場的是大二班的孩子們!看他們雄赳赳、氣昂昂,個個生龍活虎,他們穿著整齊的服裝,個個精神飽滿,邁著矯健的步伐,決心在運動場上積極拼搏,個個爭光,為班級增添光彩。讓我們用熱烈的掌聲為他們加油,預祝他們在運動會上取得好成績!大二班的寶貝們,請大聲說出你們的口號

5、現在向我們走來的是大三班的小朋友,他們積極上進、陽光活躍,在老師的.帶領下,自由翱翔!他們步伐堅定豪邁,臉龐散發光彩!運動使他們更加自信,遊戲讓他們有更多的笑容,孩子們,加油!大三班的寶貝們,請大聲說出你們的口號

6、最後走向我們的是大四班的小朋友們。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長,老師的諄諄教導指引著他們前進的方向,一步一個腳印,從稚嫩的小娃娃,成為弟弟妹妹的好榜樣。讓我們一起聽聽他們的口號吧

三、第三環節——致辭

請我們XX學校何XX校長致辭!

家長代表發言、運動員代表發言!

四、第四環節——兒操表演

下面是小朋友為大家帶來的智慧操表演,掌聲歡迎!

五、第五環節———親子游戲

大家期盼已久的親子游戲環節馬上就要開始了,今天孩子們會和爸爸媽媽一起玩什麼遊戲呢?一定會非常有趣的!還等什麼啊?現在就開始吧!

(個班遊戲專案附後)

六、第六環節———家長拔河比賽

1、每個班選出7位媽媽,8位爸爸參加拔河比賽,孩子們給爸爸媽媽加油!

2、家長和教師友誼賽“接力賽跑”

遊戲規則:請家長5名、教師3名參加比賽,家長和老師分別排成平行的兩縱隊,每2人之間相隔10米,第一個人手拿接力棒準備,聽主持人口令“預備——跑”,開始跑向下一個人,將接力棒傳給下一個人,下一個人再開始跑,依此接力跑,最快跑到終點的小組獲勝。

七、第八環節——閉幕主持

各位家長、各位運動員、各位老師,美好的時光總是這麼短暫,太多的歡笑和感動,將伴著本次運動會永遠閃耀在我們記憶的長空。在運動會即將結束的時候,讓我們再次以熱烈的掌聲向為本屆運動會做出積極貢獻的家長和老師們表示衷心的感謝!最後,我宣佈,XX學校附設幼兒園第一四屆親子運動會圓滿成功!

幼兒園親子運動會活動方案11

活動目的:

1、能愉快地參加各項體育活動,通過運動會培養幼兒在體育運動專案競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏,經得起挫折的良好心理素質。

2、家長進一步瞭解自己的孩子,增進親子關係。同時通過家長的榜樣作用,讓孩子形成良好規則意識。

3、通過策劃、組織運動會,教師提高組織與協調能力。

4、通過家園密切配合與溝通,起到家園共育的作用。

活動時間:

20xx年11月5日上午8:30——11:00(星期一)

活動物件:

中一班、中二班、中三班、中四班

活動地點:

幼兒園操場

活動流程:

一、入場

1、家長入場,按劃定區域就坐。

2、幼兒入場,以班級為單位,按順序出場。

二、各班操節表演:每班5分鐘

按中四---中三——中二——中一的順序出場

三、幼兒集體運動專案

1、小兔運蘿蔔

各班各派12名運動員參加,在運動中發展幼兒負重平衡的能力。

玩法:幼兒挑蘿蔔過橋,放蘿蔔入筐,再原路返回,第二名幼兒開始,以先運完蘿蔔的一隊為勝。

2、小狗運西瓜

各班各派12名運動員參加,在運動中發展幼兒各種跳的能力。

玩法:幼兒抱球單腳跳一段距離,再夾球跳一段距離,再抱球跨跳3次,再匍匐爬一段推球入門,到終點。在前面的幼兒單腳跳完後第二名幼兒開始,魚貫進行,以先運完西瓜的一隊為勝。

3、螞蟻搬豆

各班各派12名運動員參加,在運動中發展幼兒的團結協作、齊心協力的意識。

玩法:12名幼兒間距站好,分別用湯勺、小盤、漏斗傳遞乒乓球,以先搬完豆子的一隊為勝。

4、小豬搭房子

各班各派12名運動員參加,在運動中發展幼兒推車和構建的`能力。玩法:幼兒用小推車每次運一塊積木到終點再返回,接力進行,等積木運完後,再集體搭建,以先把房子搭好的一隊為勝。

四、各班分開進行親子游戲

中一:大腳小腳走

中二:你拋我接

中三:趕小豬

中四:小青蛙跳荷葉

運動會家長配合要求

1、家長早上送孩子入班吃早餐後離開,8:10準時到塑膠跑道邊集合,留出空道為孩子進行緊急疏散做準備。

2、每家來一個家長,基於安全考慮,要求:本次親子活動專案必須由爸爸媽媽親自參加(歡迎爺爺奶奶觀看助威);家長一律穿方便舒適的衣服和平跟鞋參加活動。

3、在做操和集體活動時家長不要接近幼兒給幼兒吃東西、喝水,可在親子活動的時候自己調節進行。

4、暫不參加專案和已進行完該專案的家長和孩子請為其他運動員吶喊加油。

5、請家長負責好自己孩子的安全,不要隨意離開運動場地

6、幼兒不得隨地大小便,由家長帶著到附近廁所入廁。入廁後立刻帶孩子到比賽場地繼續進行比賽;大人請到公廁,不要使用幼兒的;不要亂扔紙屑,給孩子做個好榜樣。

7、活動結束,幼兒集體排隊回班進餐。不得擅自帶孩子離開,中途有特殊事情請和本班老師打招呼,聽從老師安排。

8、舉辦運動會的目的是通過比賽促進幼兒喜愛參加體育鍛煉並形成良好的競爭意識,請家長鼓勵幼兒並與幼兒一起踴躍參加各項比賽,同時能以正確的態度對待比賽結果。

9、請保持運動場地的衛生,不亂扔垃圾,運動會結束後請將自己的垃圾帶離運動場地。

幼兒園親子運動會活動方案12

設計背景:

伴隨著冬日裡溫暖的陽光,新年的鐘聲即將敲響,20xx年新年將如約而至。新年聯歡活動是幼兒園親子活動的重要活動,也是一個進行情感教育的極好機會,通過一系列的活動,讓孩子們在盡情享受活動帶來的濃厚節日氛圍,也讓孩子們在系列活動中學會關心,體貼爸爸媽媽,並激發愛爸爸媽媽的.情感。

核心教育價值——幸福、迎新、團圓、長大

大班:“春節年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫”、“我們班一年的大事記”、“我的新年曆”、“壓歲錢怎麼花” (重自主參與)

中班:“做燈籠”、“年年有餘”、“新年賀卡”(重體驗)

小班:“做鞭炮”、“放煙花”、“說吉祥話”(重在讓幼兒感受節日氣氛)

活動一:畫一畫,剪一剪,做一做,喜迎新年

活動目的

:這次開展的美術活動,不僅讓孩子豐富孩子藝術創作,也讓他們更加直觀地瞭解新年、春節習俗,體驗中國傳統節日的歡樂,寓教於樂地引導他們傳承中國傳統文化。

活動二:教學活動《春節的來歷》、《年的故事》、《春節習俗歌謠》等

目標:感受過新年的快樂,知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

活動三:張燈結綵迎新年暨環境佈置

參加人員:邀請部分父母

活動四:迎新年——家園同樂會

活動時間:12月29日上午

活動五:過新年迎春節攝影展

1、記錄20xx年新年、春節的精彩瞬間

2、全家福

3、我和爸爸媽媽一起去採購

聯歡活動家長注意事項:

1、請和孩子準備過新年的祝福語,在聯歡活動“送祝福”環節展示,內容簡短,風格喜慶、有創意。

2、家長可準備一個小節目,在遊戲環節中備用。

3、請為孩子拍照,捕捉精彩瞬間。

幼兒園親子運動會活動方案13

一、指導思想:

《幼兒園教育綱要》中指出:"幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、遊戲等,是其學習的重要途徑之一。"親子活動是以幼兒和家長的互動遊戲為核心的,因此,我園準備開展親子運動會,讓家長一起參與幼兒的活動,通過觀察和親身體驗,更加重視與幼兒之間的互動聯絡。

二、活動主題:

"我運動,我快樂,大手牽小手,一起來加油!"

三、活動形式:

親子運動會,全體師生及家長參加

四、活動時間:

20xx年10月30日上午八點

五、活動地點:

貝斯特雙語幼兒園少兒足球場

六、活動參與物件:

(1)幼兒園教師

(2)幼兒園學生家長

(3)幼兒園領導

七、活動設計意圖(目標):

(1)通過開展親子運動會,可以增加幼兒之間、家長之間、幼兒與教師、家長與教師之間交流、溝通的機會,能讓彼此之間進一步加大情感交流。

(2)通過運動會過程中的一些體育活動,可以發展幼兒的協調性和靈活性,促進幼兒身體機能的發展。

(3)通過比賽環節,可以幫助幼兒培養競爭意識,培養幼兒通過努力克服困難的精神,瞭解團結的重要,形成榮譽感。

八、活動前期準備:

(1)由各班老師通知各位幼兒家長,準時參加親子運動會

(2)準備在比賽環節中用到的遊戲材料

(3)教師提前佈置親子運動會的活動場地

(4)準備好頒發的獎品,對錶現突出的幼兒給予鼓勵

九、活動方式:

由家長帶領幼兒自由選擇比賽專案,根據每一個比賽的遊戲規則進行比賽,每一種遊戲記錄成績最好的前三名,在親子運動會結束時,由園領導頒發獎勵。

十、活動流程:

(一)開幕式

(20xx年10月30日上午8:30開始)

(1)8:00由各班帶領幼兒以及幼兒家長,按照順序進入開幕式地點。

(2)進行升國旗儀式

(3)主持人進行發言,各班幼兒進行體操表演

(4)運動員代表講話

(5)園長講話

(二)活動專案

豆豆班

1、親子比賽遊戲:(跑)

(1)專案名稱:小螞蟻搬家

(2)遊戲材料:彩盒6個、投擲球30個

(3)遊戲玩法:家長和幼兒為一組,從起始點開始往終點跑,家長頭頂彩色方盒,幼兒撿起投擲球放入方盒中,最先到達終點的為獲勝組

2、親子比賽遊戲:(跳)

(1)專案名稱:大小圈

(2)遊戲目的:既鍛鍊幼兒的觀察力,又鍛鍊幼兒的身體靈活性,同時也會增加幼兒與父母之間的配合能力

(3)遊戲材料:大小呼啦圈8個

(4)遊戲玩法:家長和幼兒為一組,哨聲想起開始圍著圈跑,聽到老師口令(大或小)後一起跑入相應呼啦圈中,每個呼啦圈中只能進入一組,遊戲重複進行最後倆組為獲勝組。

芽芽班

1、遊戲比賽:

(1)專案名稱:撿豆豆

(2)活動器材:3個彩色呼啦圈、雪花片

(3)活動目標:發展身體協調性和控制力

(4)專案規則:鑽過圈後拿起筐子將雪花片後放到筐子裡,先到達終點為勝。

2、遊戲比賽:

(1)專案名稱:趕小豬

(2)活動器材:6個遊戲筐、6個足球、6個曲棍球杆

(3)活動目標:具有一定的平衡力、動作協調、靈敏。

(4)專案規則:聽口令從起點趕上小豬,先把小豬趕到終點為勝。

3、遊戲比賽:

(1)專案名稱:烏龜推桶

(2)活動器材:6個奶粉桶、36塊海棉墊

(3)活動目標:提高上下肢協調性,發展身體的'靈活性。

(4)專案規則:聽指令小烏龜爬,推動奶粉桶(奶粉桶必須在海綿墊上滾)先到終點者為勝。

4、親子游戲

(1)專案名稱:穿衣服

(2)活動材料:家長自帶一件衣服

(3)活動目標:讓幼兒學會相互配合,培養幼兒的合作能力,也能進一步增進親自感情。

(4)專案規則:家長站到終點,幼兒在起點拿起衣服聽到口令跑至終點為家長穿上衣服,家長背起幼兒跑向起點,先到著為勝。

朵朵班

1、遊戲比賽

(1)專案名稱:託球跑

(2)遊戲材料:6個球拍、6個海洋球

(3)專案目標:提高幼兒的快速反應能力,加強平衡感控制。

(4)專案規則:幼兒手持球拍上面放置一個海洋球,從起點快速跑向終點,活動過程中保持海洋球不掉落,若掉落放好後再跑,先到著為勝。

2、遊戲比賽:

(1)專案名稱:獨木橋

(2)遊戲目的:提高幼兒下肢力量,加強幼兒的身體協調性、靈活性。

(3)遊戲材料:小椅子36把、彩色圓盒24個

(4)專案規則:幼兒張開雙臂走在平衡木上,先到終點為勝。

3、遊戲比賽:

(1)專案名稱:投擲沙包

(2)遊戲目的:培養幼兒大膽參與遊戲,體驗投擲的快樂、發展幼兒投擲的準確性。

(3)遊戲材料:沙包6個。

(4)專案規則:幼兒站在起點,向遠方投擲沙包,遠著為勝。

4、親自遊戲

(1)專案名稱:過小河

(2)遊戲目的:通過本次活動的開展,既鍛鍊了幼兒的體質,培養了良好的參與意識、競爭意識和合作意識,讓幼兒體驗到了遊戲活動所帶來的樂趣,又增強了幼兒和家長的溝通與交流,達到了家園共育的目的。

(3)遊戲材料:硬紙板18塊

(4)專案規則:家長與幼兒利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長與孩子的腳不能接觸地面,先過小河著為勝。

果果班

1、遊戲專案

(1)專案名稱:袋鼠跳

(2)活動目的:發展幼兒動作的協調能力

(3)遊戲材料:袋鼠彩色跳袋

(4)專案規則:每輪7名幼兒為一組參加運動專案,幼兒在起點聽口令進入袋鼠跳袋裡,聽到老師發令後,提著跳帶的倆個角做袋鼠狀前進,以最先到達終點的一名幼兒為勝,取每組第一名幼兒再次進行比賽。

2、遊戲專案

(1)專案名稱:平衡腳踏車

(2)活動目的:培養幼兒的靈活性和平衡能力

(3)遊戲材料:平衡腳踏車

(4)專案規則:每輪7名幼兒為一組參加運動專案,幼兒在起點做好準備,當聽到老師發令後,向終點踩腳踏車,以最先到幼兒為勝,取每組第一名幼兒再次進行比賽。

3、親子活動:

(1)專案名稱:拋接球

(2)活動目的:通過本次活動的開展,既鍛鍊了幼兒的體質,培養了良好的參與意識、競爭意識和合作意識,讓幼兒體驗到了遊戲活動所帶來的樂趣,又增強了幼兒和家長的溝通與交流,達到了家園共育的目的。

(3)遊戲材料:袋鼠彩色跳袋。

(4)專案規則:幼兒站在規定範圍內向家長拋球,家長用衣服來接球,在規定時間內接球多著為勝。

(三)家長工作要點:

(1)各班班主任提前召開親子運動會動員大會,向家長介紹具體活動流程,家長應仔細記錄,熟悉整個過程。

(2)家長應鼓勵幼兒積極參與親子運動會中的各項遊戲比賽,給幼兒樹立自信心,同時也給幼兒樹立好榜樣。

(3)家長給幼兒傳遞"友誼第一,比賽第二"的思想,提醒幼兒在遊戲中不要鬧情緒,不要發脾氣,要讓幼兒瞭解不管輸贏,只要參與了就是好樣的!

(4)家長在親子運動會過程中應該看好幼兒,不要讓幼兒自由亂跑,不大聲喧譁,還應該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾,時刻保護環境。

(5)家長要時刻關注幼兒的表現,如果在遊戲過程中發現不對的地方應進行引導或者進行休息。

(6)家長應該做到給自己和幼兒穿著運動服、運動鞋進場,不能夠帶領幼兒提前退場,不能妨礙其他人。

(7)家長為幼兒攜帶保溫水壺。

十一、活動注意事項:

(1)在佈置親子運動會地點時,應仔細觀察周圍環境,保證沒有安全隱患的存在。

(2)提前做好活動的組織工作,遵守活動的紀律,事先訂好活動計劃,並召開家長動員會,讓幼兒家長熟悉整個活動流程以及活動環境。

(3)對幼兒進行安全、紀律教育,各負責人應該隨時清點班級幼兒人數,不允許幼兒自由亂跑,在遊戲中提醒幼兒及家長"安全第一,比賽第二。"

(4)教師應該做好溫開水的提供工作,幼兒與家長在進行遊戲比賽過後,應進行適當地休息。

(5)全體師生以及家長全部著運動裝進場,不能夠提前退場,避免影響其他人。

這是篇好文章,涉及到幼兒、遊戲、家長、活動、專案、比賽、親子、名稱等,看完如果覺得有用請記得收藏。

幼兒園親子運動會活動方案14

一、活動時間:

11月

二、活動地點:

幼兒園大操場

三、活動目標:

1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4、培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的'魅力。

四、活動準備:

1、通知爸、媽來園參加親子活動。

2、準備遊戲需要的材料。

3、佈置活動場地。

五:遊戲過程:

1、《過小河》

遊戲準備:每班2個墊子。

遊戲玩法:(10人一組)本遊戲為雙向競賽,畫好起點和終點的跑道(小河)、小墊子(石頭)塊(供4個班級同時進行比賽)。幼兒在起點,家長在終點。幼兒用兩塊墊子當石頭,腳只能站在石頭上,不能著地,一直向前傳到家長處,然後家長再走到幼兒處,誰快誰勝。

2、《快樂爬爬爬》

遊戲準備:家長和幼兒自備手套。

遊戲玩法:(10人一組)家長帶好手套,身體靠在一起站成2排,彎下腰用身體為幼兒搭建一個“山洞”,幼兒戴手套依次從“山洞”下鑽過。待幼兒全部鑽過後,家長雙手雙腿著地。幼兒從家長得後背上依次爬過。

3:袋鼠跳跳跳

遊戲準備:每班準備一個口袋。

遊戲玩法:(10人一組)本遊戲為雙向競賽,幼兒當小袋鼠套進老師準備的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"後面捏住袋子兩角與孩子一起從起點跳到終點,

4、推小車

遊戲玩法:(10人一組)家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令後,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。

5、俯臥撐

遊戲玩法:(8人一組),雙腳夾緊家長的腰,背在家長的背上,家長雙手著地做俯臥撐,看哪個家庭堅持最久為勝。

6、家長遊戲:穿脫衣

遊戲準備:每班一件大T桖衫。

遊戲玩法:十人一組,排成一隊,4個班同時進行。衣服穿在第一位家長身上,然後由專門的一位家長脫下穿到第二位家長身上,然後再脫下穿到第三位家長身上,以此類推,最快的隊為勝。

幼兒園親子運動會活動方案15

一、活動主題:童心迎青奧,快樂動起來

二、活動目標:

為了豐富幼兒的在園生活,鍛鍊幼兒的體質,開發潛能,從小培養孩子們的合作意識和競爭意識,激發幼兒參加體育活動的興趣,發展幼兒動作的協調性和靈活性。同時也為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。

三、活動地點:潭橋幼兒園大操場

四、活動準備:

1、活動所需用品準備:

1)“國歌”、“運動員進行曲”磁帶等

2)音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等

3)攝影、拍照

4)哨子、馬錶、耳麥。

5)賽場佈置:賽道線、標記

6)運動員號碼牌

7)獎狀、獎品若干

8)遊戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。

五、人員安排

總負責人:xx

總策劃與組織:郭xx

活動主持:郭xx

成績統計:家長委員

音 響:季xx

照相、攝影:徐xx 家委員成員

跳繩計數員:家長委員

拍球計數員:家長委員

中班專案負責人:

賽場南邊:陳xx

大班專案負責人:

賽場中間:陶xx

小班專案負責人:

賽場北邊:李xx

六、獎項及獎品:

各年組擬定年級組比賽專案及獎項(小班:中班:大班:)親子拉拉操串燒:最佳創意獎一名最佳表演獎一名最佳活力獎一名。

中班年級組:親子羊角球接力賽 優勝獎1個班(旗子)

小班年級組:親子烏龜爬 優勝獎1個班(旗子)

全園拔河比賽: 優勝獎(1個班)

七、人員職責:

1、教師:做好班級幼兒和家長的管理工作,確保比賽現場氣氛熱烈、組織有序,幼兒和家長能有組織、有紀律地進行比賽和觀看。

2、保育員:配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。

3、裁判員:嚴格、準確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。

4、計數員:公平、公正地進行幼兒跳繩、拍球的點數工作。

5、統計員:細心、準確、快速地統計比賽成績。

6、賽道負責人:做好各賽道的點名和組織工作。

7、家長:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比賽規則,服從裁判決定;講清潔,保持體育場地的'衛生,愛護公共設施,做文明人。

八、具體活動及措施

(一)宣傳發動階段

1、通過海報向全園教師進行宣傳、動員,做好幼兒和家長的動員工作,發動班級幼兒和家長踴躍參加比賽,積極投入訓練並選出裁判員代表。

2、利用海報發動家長積極報名參與健美操表演。

3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓練工作

4、各班帶領幼兒練習方陣、器械操。

5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統計、上報,由園統一編號碼。

6、制定幼兒競賽專案和親子專案的內容、規則和評比標準傳送各班。

(一)具體實施階段

以年級組為單位開展親子運動會。

(二)總結評價階段

1、收集整理照片、資料。

2、資料裝訂、歸檔。

九、運動會流程:

(一)、入場式(8:30—9:00)

1、開幕前主持人進行運動會開場白。

2、運動員入場:全體運動員在操場一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌,運動員排成方陣手拿不同的器械進隨其後,如、花環、花束、搖鈴等),在主持人宣佈運動員入場時,全體運動員兒隨著運動員進行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。(入場順序:護旗隊、裁判隊、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)

3、出旗儀式、唱國歌:四名幼兒當護旗手,手牽國旗在舞臺旁等候,主持人宣佈舉行出旗儀式時,四名護旗手手牽國旗上舞臺,主持人帶領全體師生及家長面向國旗唱國歌。

4、主持人介紹運動員和裁判員(各班級同時喊出自己的加油口號)。

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