學校親子運動會活動方案

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為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那麼我們該怎麼去寫方案呢?下面是小編精心整理的學校親子運動會活動方案,歡迎大家分享。

學校親子運動會活動方案

學校親子運動會活動方案1

一. 活動目的:

為了豐富同學們的業餘生活,增強學生體質,營造輕鬆、愉悅、和諧的親子氛圍,讓全體學生參與親子運動會。通過活動,以加強親子之間的`溝通交流。

二. 活動時間

20xx年10月16日(星期四)下午1:00至2:00

三. 活動地點:

操場

四. 參與物件:

啟智部、聾教部全體學生

五. 工作人員準備:

1. 每個班的班主任負責組織管理本班學生參加遊藝活動。班主任給學生做好安全、衛生宣傳及遊戲指導工作。

2. 總務處準備獎品若干

3. 董庭富、周玲美兩位老師負責現場調控。

4. 少先隊大隊部負責遊藝專案用具。

5. 攝像: 照相:

六. 活動安排:

1.搭雪花片。

活動地點:指定地點

負責老師:錢建春

遊戲規則:

①家長與孩子一起參與,比哪組先搭完。

②同時舉行4組。

2.小小保齡球

活動地點:指定地點

負責老師:戴建英

遊戲規則:

①在地面上放置一個保齡球區,放置6個礦泉水瓶作為保齡球,在距離保齡球區若干米處設定出發點,用母球(統一)滾向保齡球,以擊倒“保齡球”個數計算成績。

②家長與孩子各一次。

③家長和孩子擊倒的個數合起來滿6個有獎。

3.投沙包

活動地點:指定地點

負責老師:張小鋒

遊戲規則:①家長與孩子各3次。

②在地面上設定一個同心圓靶,直徑1米,共分5環,靶心與每環間隔均為20釐米,以沙包最終落點計算環數,如落點在環線上則算高環數,以5、4、3、2、1記分。

③親子合起來總環數為15環有獎。

4.託球跑

活動地點:指定地點

負責老師:金 芳

遊戲規則:①家長與孩子為一組,每次4組。

②乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,從起點到終點(10米)再返回,將球拍和球交給對方,同樣走個來回,看哪組先到獲勝。

5.投籃

活動地點:指定地點

負責老師:朱繡梅

遊戲規則:家長與孩子各投5個,合起來投中3個(啟智部)5個(聾部)有獎。

6.踩高蹺

活動地點:指定地點

負責老師:楊洪林

遊戲規則:幼兒與家長面對面用腳踩著家長的腳,家長從起點走回終點,速度最快者獲勝。

注意點:

① 活動參加者憑參與券參加活動,各負責教師撕毀參與券。

②每位同學只能參加兩項活動。

學校親子運動會活動方案2

一、活動時間:

xx年x月x日

二、活動主持人:

活動小組:中班年級組及家長委員會成員

三、活動內容:

親子趣味運動會

四、活動專案:

親子游戲(集體遊戲)

目的:在家長的指導下學習分工、溝通、創造;加強幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習剪與粘的技能。準備:報紙若干、剪刀、透明膠若干。

玩法:

(1)在規定時間內製作鏈條:將報紙連成一個大圓。

(2)家長幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙形成一個鏈條。

(3)手腳同時移動鏈條向前走,先到者為勝。

2、親子游戲“抱孩子”(可選遊戲)

目標:鍛鍊幼兒的跳躍能力,體驗與成人合作的快樂。

準備:羊角球

玩法:幼兒從指定的點跳羊角球,家長跟在後面跑,到終點後,家長快速抱起幼兒跑回原點,拍下一個人的手,依次輪流。

3、親子游戲“套圈”(可選遊戲)

玩法:在一定距離內,家長跟著孩子套圈,兩人做到終點椅子上為勝利者。

4、親子游戲“兩人三足接力賽”(可選遊戲)

玩法:參加遊戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。依次進行接力。

5、親子游戲“聽話的小球”(可選遊戲)

目標:發展幼兒的腿部力量和控制能力。

準備:四條跑道、每個家庭一隻皮球。

玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,遊戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發點,先到者為勝。

規則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

6、親子游戲“運氣球”(可選遊戲)

目標:培養幼兒與成人的合作能力,發展幼兒的平衡感。準備:未充氣的氣球若干,大箱子四隻,跑道四條。玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,遊戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓並打結(不可以小於氣球範樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點,遊戲反覆進行,在規定時間內,以氣球數量多者為勝。

7、親子游戲“生命之旅”(集體遊戲)

目標:體驗角色互動後彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的`任務,促進孩子的語言發展。

準備:矇眼的眼罩,場地佈置(大約15分鐘的路程,在旅程中設定不同障礙)

規則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點後家長在幼兒的帶領下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最後家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。

8、遊戲名稱:小袋鼠拍球樂

目標:訓練孩子對身體的控制能力。

準備:球7個。

規則:讓孩子雙手抱緊爸爸(媽媽)的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸(媽媽)的胸前,爸爸(媽媽)俯腰拍球,到達終點後放下孩子,親子抱球跑回,用時最短者為勝。

9、遊戲名稱:抬花轎

目標:體會共同遊戲的樂趣,增進親子情感的交流。

規則:每個家庭一個小孩和兩個大人,兩個大人搭起手將孩子託在手上。聽到口令後,由起點線出發至終點返回,最先返回者獲勝。

10、遊戲名稱:小白兔拔蘿蔔

目標:發展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。準備:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿蔔模型。

規則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發,至終點拔蘿蔔後親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。

11、遊戲名稱:穿鞋比賽

目標:培養孩子思維的靈活性和發散能力。練習跳躍等動作。規則:出發前先脫掉一隻鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點後,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然後雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。

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