關於英語分析作文錦集6篇

來源:果殼範文吧 1.23W

在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的英語分析作文6篇,希望能夠幫助到大家。

關於英語分析作文錦集6篇

英語分析作文 篇1

俗話說“千里之行始於足下”。英語書面表達能力的形成不是一日之功,必須從平時的課堂學習一點一滴抓起,持之以恆。

一篇優秀的英語作文在內容和語言兩方面應是一個統一體,任何一方面的欠缺都會直接影響到作文的質量。然而,很多考生在寫作中或者由於粗心大意,或者由於基本功不紮實而經常出現名詞不變複數、第三人稱單數不加s,前後不一致,以及時態語態、句子完整性等方面的錯誤。

1.審題不清

如20xx年會考作文要求寫一項最喜歡的課外活動,有些考生將作文的主題定位為“我最喜歡的活動”,偏離了“一項、課外活動”這一主題。依據作文的評分原則,若文章內容不切題,則不管語言如何規範、用詞如何準確,都會被判為零分。

2.拼寫錯誤

拼寫是考生應該具備的最起碼的基本功,但在考生的作文中卻經常能發現很多拼寫錯誤。有拼寫錯誤的作文肯定會被酌情扣分,而且有大量拼寫錯誤存在的作文不僅體現出語言基本功差,同時也直接影響內容的表達,通常會降低作文的檔次。

3.名詞單複數問題

誤:my father and my mother is all teacher。

正:my father and my mother are both teachers。

4.缺少動詞

在漢語中沒有動詞的句子是允許的,但英語中每個完整的句子都必須有動詞來構成,如:“我累了。”這個句子沒有動詞作謂語,而用形容詞,但英語形容詞不能作謂語,一定要寫成:i'm tired。

誤:i happy i can come to beijing zoo。

正:i am happy i can come to beijing zoo。

誤:the apples cheap. i'll take some。

正:the apples are cheap.i'll take some。

5.缺少介詞、冠詞等

還有一些考生因為沒有熟練掌握介詞或者冠詞的用法,不瞭解中英文語言習慣的不同,也會出現明顯的錯誤,造成丟分現象。

誤:because heavy rain we can't hold the sports meeting。

正:because of the heavy rain we can't hold the sports meeting。

6.代詞的誤用

英語中代詞的形式很多,包括主格、賓格、物主代詞、反身代詞等。而漢語中沒有主格和賓格、形容詞性物主代詞和名次性物主代詞之分;此外漢語中很多時候不用物主代詞,而英語中物主代詞是不可省略的,代詞的誤用是考生最容易發生的錯誤。

誤:i mother and i went to the shop to buy a present for i father。

正:my mother and i went to the shop to buy a present for my father。

7.句子不完整

有的考生因為對句子結構認識模糊,所以出現只寫半句的現象,這也是造成失分的原因之一。

誤:many students have a hard time passing all the tests to get into example,my friend in high school。

(這段文章的第二句話沒有動詞,他不能獨立構成一個句子。這是一個非常常見的錯誤,修改的方法是將兩個句子連線起來。)

正:many students have a hard time passing all the tests to get into college,for example,my friend in highs chool。

8.前後不一致

所謂不一致,包括數的不一致、時態不一致及代詞不一致、主謂不一致等。

例 one have knowledge,he can do what he want to do。

(人一旦有了知識,他就能想幹什麼就幹什麼。)

剖析:one是單數第三人稱,因而本句的have應改為has;同理,want應改為wants。本句是典型的主謂不一致。

改為when one has knowledge,he can do what he wants(todo)。

9.時態、人稱和數的搭配錯誤

漢語動詞無時態、人稱和數的變化,而對英語來說,這些都至關重要。例:

誤:when i get to the station the train leave。

正:when i got to the station the train had left。

10.綜合性錯誤

綜合性錯誤是指單詞的大小寫和標點符號的錯誤等,以及形容詞和副詞的混淆、連詞的誤用等等。這些都是靠考生平時知識的積累,所以考生應該從平時練習出發,每天堅持寫英語日記,多讀適合自己英語水平的原版著作,提高自己的英語素養。

英語分析作文 篇2

⑴話題關注度

考研英語作文通常並非最熱點,因為最熱點也最容易被押中,對考生來說具有投機取巧的嫌疑,並不能真正的測試出考生的水平;此外,考題被押中也是命題的失敗。所以一般來說考研寫作的話題會是當年的次重點,可能和最熱點有關係,也可能沒有關係。

 ⑵寫作前身

英語二是從20xx年開始設定的一門考試科目,但事實上它的歷史並非如此短暫,它的前身是MBA,一提到這個很多人,尤其是學經濟的小夥伴肯定都很熟悉了,有的人想多練練手,就把MBA的真題找出來做,但事實上MBA的真題並不需要做,因為事物的發展是一個逐漸成熟,逐漸發展壯大的過程,早些年的MBA的考題太過簡單,不過建議大家,可以練習下MBA試卷的寫作部分。

 ⑶圖表作文考什麼?

眾所周知,英語二的寫作就是以圖表作文的形式出現,那圖表作文側重於考查什麼內容呢?在英語老師看來,大綱要求上表明瞭主要考察考生觀察資料的能力。但在分析的時候,只抓住最有特點的資料進行分析就行,面面俱到就沒有意義了。

 ⑷圖表難易度

我們都知道,英語二考查的圖表主要分為四類:柱狀圖、餅狀圖、線形圖和表格圖。其中,又以表格圖為最難,餅狀圖最為簡單,而柱狀圖的寫作方法和線形圖較為類似。

⑸段落安排

英語二的大作文都是essay,所謂的“essay”,不是散文,也不是隨筆,而是短議論文。一般將其分成三段,而且遵循議論文的寫作風格,按照提出問題、分析問題和解決問題的思路去行文就可以了。

⑹詞彙

很多人覺得詞彙就是在閱讀部分的啊,只有認識單詞就能看懂閱讀,會做題了。寫作部分也需要記單詞嗎?對於這個問題,考研英語老師的回答是肯定的。因為如果你不會寫這個單詞,又何談遣詞造句呢?所以,在日常的學習備考中,將寫作中所會用到的單詞都記住並掌握,不僅是重要的,而且是必須的。

英語分析作文 篇3

The general age of college students are between 18 to 25 year. From the psychological point of view, it’s in the medium of youth. Some people say that the college students are adults that they handle well with psychological problems. However, the rest argue that college students are not so mature when faced with psychological problems. I agree to the latter and i think it’s necessary to open a psychological lesson to the college students because of the following reasons.

大學生的一般年齡是在18到25之間。從心理的角度來講,這是青年中期。有的人說大學生是成年人了,能夠很好地處理心理問題。然而,剩下的人認為大學生面對心理問題的時候沒有那麼成熟。我同意後者的觀點,我認為向大學生開設心理課是必要的。原因如下。

Firstly, in recent years, there are more and more college students drop out from school due to psychological problems. Growing , homicides and other unusual serious incidents are reported from time to time. Now, the social attention to college students’ mental health has reached to climax. Secondly, college students are in a perplexed and contradictory age. On the one hand, they have to study in school to enrich themselves and to get a diploma. On the other hand, they think they are mature to live an independent life, but most of them still depend on their parents. In addition, study challenge, employment pressure and life stress could produce psychological problems.

首先,近幾年,越來越多的大學生由於心理問題而輟學。越多自殺,謀殺以及其他不正常的'嚴重事故時不時有報道。如今,對大學生心理健康的關注已經達到了高潮。其次,大學生處於一個困惑和矛盾的年齡。一方面,他們認為自己已經成熟了,能夠獨立生活,但是大部分仍然依靠父母。而且,學習壓力,就業壓力和生活壓力也會產生心理問題。

To sum up, college students are adults but they are still faced with many pressures causing psychological problems that they can not deal with. Therefore, it’s very necessary to open a psychological lesson to college students, helping them get through this period smoothly.

總之,大學生是成年人,但是他們仍然面臨很多他們不能解決的引起心理問題的壓力。因此,向大學生開設心理課程是有必要的,能夠幫助他們順利度過這一時期。

英語分析作文 篇4

Different people have different characters.

If we want to get along well with others, we had better learn their characters, so that we won’t step on landmines. For example, when we meet a person who is patient, we can show our opinions slowly.

But when we meet a hot temper person, we had better express our opinions as soon as possible and get away from him when he loses his temper. If we meet a person who is more bark than bite, we take the measure of sticking.

In a word, different people will accept different ways for communication. Analyzing personal characters help people get a good harvest in interpersonal communication.

不同的人性格不一樣。如果我們想要與他人好好相處,我們最好了解一下他們的性格,這樣我們才不會踩到地雷。例如,當我們遇到一個有耐心的人,我們可以慢慢地表達自己的想法。但當我們遇到一個脾氣暴躁的人,我們應該儘快地表達自己的想法,並在他發脾氣的時候遠離他。如果我們遇到的是一個刀子嘴豆腐心的人,我們應該採取死纏爛打的措施。總之,不同的人會接受不一樣的溝通方式。人物性格分析有助於人們在人際交往中取得好成就。

英語分析作文 篇5

本週與同學們繼續分享英語二圖表作文的寫作思路及語言,上週我們分析的是柱形圖的寫作思路和模板,這周我們繼續進行表格的寫作和模板的介紹,首先同學們要知道我們圖表的寫作是不同的圖表有著不同的特點和寫作的要點,而表格是近幾年的考的只考過一次,但是作為重點考察的表格來說,同學們也要進行重點學習。表格體現的特點是資料的之間的差異,而這種寫作的思路是要應用在文章中間得到體現的,那我們就來看一下針對於柱型圖有什麼寫作的要點和寫作的思路。首先我們一起來看一下20xx年的真題:

Directions: Write an essay based on the following table. In your writing, you should

1) describe the table, and

2) give your comments.

You should write at least 150 words.

Write your essay on ANSWER SHEET 2. (15 points)

20xx年的題目考察的還是類似的考察特點。拿到一個題目還是先要進行圖片文字部分的閱讀,本年的題目還是要求兩個部分,同學們可以分為三段來進行寫作:圖畫描述段、分析論證段和趨勢預測段。首先第一段的寫作思路遵循整體五句話的寫作思路:直觀評價、圖表標題、主流趨勢、最大變化和過渡句。首先直觀評價是最簡單的一句,可以說這是一個簡潔又準確的表格等,同學們可以適當的更改自己的語言。第二句圖表標題依然採用倒魚鉤的翻譯方法,圖表標題是某公司員工工作滿意度調查,可以翻譯為the job satisfaction of the employees in a certain company,主流趨勢是表格的特點,即所有指數針對於同一個話題體現了不同的趨勢,首先同一個話題是工作滿意度,那所有指數是什麼呢?我們可以看見這個表格體現的不同年齡段的員工對於工作滿意度有不同的趨勢或者態度,所以這句話可以說the employees at different ages show total different inclination towards the problem of job satisfaction。最大差異表現的資料中最有說服力最明顯的資料,通過表格可以看出這個資料就是0.0%和64.0%, 在描述時描述的是該資料體現的意義。過渡句比較簡單,直接說出上述現象值得我們更深一步的考慮即可。在第二段時注意分析上文最大差異產生的原因,這個圖主要分析在40-50歲的員工中為什麼員工滿意度最低或者為什麼不滿意度最高的原因,可以從以下的角度進行解釋:人到中年的職業發展前景並不是很好以及中年人有更多的責任,容易對工作不滿意等等方面進行分析,注意將每句話寫成整個的句子進行新增。最後一段進趨勢預測,直接寫這種趨勢將會持續下去就可以了,那麼基於以上思路,我們來看一下範文:

Here is a table chart, telling us an interesting phenomenon. There is no denying that the chart records the job satisfaction of the employees in a certain company, which successfully arouses our curiosity. As is clearly reflected by the chart, the employees at different ages show total different inclination towards the problem of job satisfaction. Especially, the employees in their forties show the most obvious inclination that 64% of them are dissatisfied with their jobs. Obviously, the inclinations, clearly reflected by the chart, should be given more consideration.

Theoretically, several reasons may trigger the trend that people in their forties show the most satisfaction, but for my part, the following two are of great importance. On the top of list is that the people face the heaviest burden of supporting children and aged people in their family. In addition, there is the other point that no one can ignore. It is universally admitted that they are not open-minded towards success like people over 50 years old.

Taking into account what has been discussed above, we may safely come to the conclusion that the current situation will continue in the forthcoming years. 上面就是整個真題的寫作的思路和語言表達,考研不是一個人的旅程,在考研的漫漫長路上,中公名師常伴你左右!

英語分析作文 篇6

“In places where the subway doesn’t extend (延伸到), where it’s difficult to change from one kind of transport to another, it’s so easy to get where you want to go with Mobike,” Hu Hong, 29, told AFP. She pedals (騎自行車) to her Shanghai real-estate (房地產) job.

“在地鐵線路覆蓋不到的地方,很難換乘其他交通,用摩拜單車去你想去的地方就簡單多了,”29歲的胡紅(音譯)在接受法新社採訪時表示。在上海從事房地產行業的她都是騎自行車去上班的。

However, the schemes have also led to problems such as illegal parking, vandalism (故意破壞) and theft.

然而,這一計劃也出現了一些問題,如非法停車,故意破壞和偷竊等。

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