小製作作文(經典15篇)

來源:果殼範文吧 1.16W

無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的小製作作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小製作作文(經典15篇)

小製作作文1

說起踢毽子,就讓我想到自己動手做毽子。做毽子可以用紙,可以用塑料袋,還可以用動物的羽毛。我今天要用的是彩色的塑料袋。除了用這些還要準備剪刀、硬幣和一點點布。

開始做毽子了,先把塑料袋的底部剪開,再把一條邊剪開來,然後就變成長方形,接著用剪刀把長方形剪成兩個正方形後,把兩個正方形一個放在上,一個放在下,對摺,把分開的'那一面對著自己,然後往上一圈一圈地折,直到大約只剩下兩釐米的時候,用剪刀把對摺的地方剪成一小段一小段再開啟豎著放,把一個硬幣放在上面,把兩邊折到中間後再用一小塊布裹在硬幣的地方,用一根線系在上邊就完成了。

媽媽接過毽子,往空中一拋踢了起來,此時的毽子彷彿一隻穿著綵衣的小燕子,忽上忽下,忽左忽右,看得我眼花繚亂,羨慕極了。

想到再過幾個星期就要舉行踢毽子比賽了,所以我要在家裡多多練習,既可以增加訓練,又可以增強體質。

小製作作文2

“你知道我做什麼嗎?告訴你吧,我做紙杯娃娃,你沒猜到吧!”

我準備了:四個紙杯子、彩色卡紙、彩色軟紙、固體膠、雙面膠和小剪刀。

開始做了,我先做兩頂帽子,把紙杯的下部分剪掉,把杯底塗上紫色或黑色,帽子就做成了。

我再做頭髮,我把沒剪過的兩個紙杯子的杯底也塗上紫色或黑色,在下一點塗黑,頭髮就做好了。

我再做的是衣服,把不要的愛心或長長的紙條,我把大的紙條添了上去做為衣服,我把細一點的紙條添上去或愛心、圓形等衣服做成了。

我最後畫的`是,尖尖的鼻子,明亮的眼睛、小小的嘴巴。

啊!兩個紙杯娃娃做成了,我問媽媽:“好看不?”媽媽看了看說:“好是蠻好的,那為什麼做兩個?太麻煩了。”我飛快地回答:“因為一個她會孤獨的,所以做了兩個呀!”

看著一對紙杯娃娃,好像她們在對我說:“謝謝主人,是您創造了我們。”我聽了,心裡美滋滋的。

小製作作文3

我盼望已久的福山外語節就要來到了,我積極參與外語節並製作了許多小製作。

我先去網上收集關於獲諾貝爾獎的美國名人的資料,然後再畫成四格漫畫。我先用A4紙打了草稿交給厲老師,厲老師給我提出了一些修改建議並給了我一張硬紙,我把修改好的草稿畫在發下來的硬紙上。

美術課上老師給我們看了一些關於諾貝爾獎獎牌的`圖片。厲老師給了我一個硬紙盤,我在上面進行了獎牌設計,也學著畫了一個,真的很像一個獎牌!

通過參與這些活動,我也瞭解了許多關於諾貝爾獎的知識,我想這就是外語節的意義所在。

小製作作文4

10月14日的下午,我們班學做壽司,我媽媽和曹怡璇媽媽來教。那天下午,我們都很開心。開始上課了,我媽媽說:“大家叫我陳媽媽,叫曹怡璇媽媽曹媽媽。”先是陳媽媽講課,講壽司的來源。之後是曹怡璇媽媽示範給我們看。

先是在壽司捲上放一張海苔,鋪上一層飯,再在飯上放上喜歡的.配料,配料有雞蛋皮、香腸、黃瓜、胡蘿蔔、肉鬆、油條。我選了4種,放好了後,把它捲起來。

這時一陣陣香味從壽司裡面飄出來,鑽進我們的鼻子裡。我們迫不及待地開始做了,我們一邊吃,一邊做。不久做出了一個美味的壽司,心裡美滋滋的。通過這次上課,我學會了做壽司。

小製作作文5

20xx年夏天的一個夜晚,我在家裡寫完作業後,突然心血來潮想做一個小製作。

我先拿出放了好久的“好麗友”包裝盒,它的長約22釐米,寬約10釐米,我覺得剛好做機器人的身體,然後拿出肯德基炸雞塊的外包裝盒,它的長約6釐米,寬約4釐米,厚約3釐米,做機器人的頭部很合適,就在這時,我想用什麼來當機器人的四肢呢?忽然想到家裡的抽屜裡有許許多多的細紙盒,如果不使用他們豈不是白白浪費了嗎?

想到這裡,我立即拉開抽屜仔細尋找細紙盒,經過我精心的挑選,終於找出了4個最好的細紙盒來做四肢。然後媽媽幫助我在機器人身體的.兩側用剪刀剪出兩條扁扁的縫隙,正好把細紙盒插進去。最後,一個完整的機器人就做好了。我的臉上露出了滿意的微笑。

小製作作文6

週末的下午,我要完成一個小任務—製作樹葉畫。

我把需要的材料準備好,有樹葉、彩鉛、水彩筆,還要一張白紙。

首先,我用彩鉛在白紙上畫樹幹,樹幹下畫好柵欄,在紙的下面位置畫好蝸牛的頭部,在紙的右上角畫上燦爛的太陽,再用水彩筆塗好顏色。

接下來是最重要的一步,貼樹葉!我把幾片大樹葉剪好形狀貼在樹幹上,瞧!一顆茂密的大樹出現在眼前。接著尋找小樹葉作為小蝸牛的'身體,哈哈,這幾隻小蝸牛在地上,在柵欄上悠閒的散步呢。最後找到幾片扁扁的樹葉剪好形狀,那就是草地,再用水彩筆畫上五顏六色的小花。一張樹葉畫就完成了!

我看著自己動手做的樹葉畫彷彿我也在畫裡面,就像那些蝸牛在快樂的散步。所以我要給畫取個名字,就叫“蝸牛散步”!

小製作作文7

我的小製作做好了,有小剪刀、小書籤、小汽車……但我最喜歡小書籤,它很雅緻、樸素,一點也不花花綠綠的。

它的外形是長方形的,長15釐米、寬5釐米。但就是有一個缺點,它的長邊被我剪歪的。

它的圖案很精緻。上面有一根樹枝,枝上有幾片楓葉,火紅火紅的.。樹枝下還有幾點青綠的楓葉。書籤還被我加上了一名名言,詩句是——書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

製作小書籤的過程是這樣的:首先用小尺把尺寸量好,再把圖案畫好,然後加上名言,書籤就完成了。

做好了書籤,心想:“我一定要珍惜自己的勞動成果,多讀書、多學習,發揮好小書籤的作用。

小製作作文8

老師讓我們做聖帕特里克節的小製作。開始,我一口氣做了6個,可是我還想做,

果真,眉頭一皺,記上心來,我馬上把目光轉到我的那盞小檯燈上。那是一個

落滿了灰塵的小夜燈,雖然這樣,但是它還是努力地發出淡淡的光。

我先把它擦乾淨,剪出一片三葉草,在三葉草上,我畫上了小朋友們甜甜的`笑臉,再用綠色的紙剪出

各種圖案,美化一下。

大功告成!三葉草、草坪、彩虹讓小檯燈成為聖帕特里克節的一部分,讓它給你一個美好的夢!

小製作作文9

今天老師說學校要舉行科技節了,希望大家都參加,給大家二天時間準備科技節作品。我找到了一本科技雜誌裡面有關於一些小的科技作品,其中有一個小型紙板的風力發電機比較簡單,所以我就和爸爸學著做起來了。

我和爸爸先找來所有需要的材料有二根吸管,一張大紙板,一個大盒子和兩個小盒子,兩根鋼絲。先把盒子和吸管包上紙,然後剪出一個像星星形狀的螺旋漿,接著把螺旋漿用鋼絲和小盒子裝好,再把大盒子上面剪好洞插上吸管,還有把上面的'小盒子也插到吸管另一頭,這樣就做好了一個簡單的風力發電機。

雖然做了一個晚上很累,但是我們很開心,因為這是我和爸爸辛苦做起來的作品,也是我們勞動的成果。

小製作作文10

今天我上美術課特別開心,因為這節課的內容是做胸卡。

中午飯後休息了一下,上課鈴就響了,美術老師在我們的期待中走進了教室裡。美術老師和藹地告訴我們今天課堂內容是做胸卡。老師讓我們準備好固體膠和剪刀,還要拿出美術材料裡的紙。交代完需要的材料之後,老師就讓我們先把圖案畫在薄一點的紙上,然後把這些畫上的'圖案剪下來。為了不讓薄的紙掉下來,老師還讓我們再按照圖案加一層厚的紙上去,這樣就不容易掉下來了。最後我們還在紙上寫下我們每個同學各自的班級、名字、愛好、願望。在老師的指導下,我和我的朋友們認真地做著胸卡。

不知不覺,時間很快就過去了,當下課鈴響時,還有些小朋友沒做完胸卡,於是老師就讓我們帶回家繼續做完,然後讓媽媽幫忙穿針引線。最後,我回家之後,在媽媽的幫助下,順利地完成了胸卡的製作。

小製作作文11

勞技課上,老師讓我們做一樣小東西—小烏龜。

要做小烏龜,要準備好剪刀、勞技書還有小刀。做法是這樣的:先把小烏龜的頭、殼和腳分別用剪刀剪下來,再用美工刀把小烏龜的'山線劃開,最後把頭和腳叉進去就做好了。

回家後,我仔細觀察我做的小烏龜,它穿著一件綠色的格子“外衣”;油光發亮,像是將軍身上的鎧甲;“外衣”上有十來個近似六角形的格子,像是一個棋盤。

我把小烏龜放在我的書桌上,每當我很累的時候,它彷彿在對我說:“小主人,完成作業就可以休息了,加油哦!”我想起了“龜兔賽跑”的故事中,小烏龜那種堅持不懈的精神。我愛我的小製作。

小製作作文12

我做了一個冰棒棍玩具,想知道我是怎樣做的嗎?那就要請您仔細看下文了。

首先,我準備了一些用具:油畫棒、摺紙、剪刀、四根冰棒棍、四顆小釘子、膠水。接著我媽媽小心翼翼地用釘子固定好冰棒棍。然後,我用剪刀把摺紙剪成:三角形、心型和長方形。再把它們分別用膠水粘上去。最後,我用油畫棒把背面簡單的塗了一下,就完成了這個小製作。這時,我高興極了,我的小製作還能擺出不同的'圖形呢!比如說:平行四邊形、稜形、正方形,是多麼漂亮、多麼有趣!

小製作作文13

今天我準備做一個生日蛋糕送給妹妹,祝她生日快樂,天天開心!做生日蛋糕的材料有:剪刀、雙面膠、水彩筆、彩紙、卡紙,我準備完這些東西后就馬上開始做美麗的生日蛋糕。做生日蛋糕的第一部是:將白色卡紙剪成蛋糕的形狀;第二步是:用水彩筆在剪好的蛋糕開頭上畫上美麗的'圖案;第三部是:用紅色彩紙剪幾支蠟燭;還有最後一步是:將蠟燭貼在剪好的蛋糕圖形後面,再在蛋糕圖形的後面用黑色卡紙做個支架,這樣,生日蛋糕就做好啦!我把這個手工蛋糕送給妹妹時,妹妹是多麼開心,多麼快樂呀!這個時候看到妹妹可愛的笑容,我也哈哈地笑了起來,這時我和妹妹心情是那麼開心,那麼快樂呀!妹妹開心地抱著我,我也開心地抱著妹妹,我覺得,現在的我和妹妹是多麼像一對親姐妹呀!

今天我的行動讓妹妹度過了一個快樂的生日,今天我和妹妹都很開心。

小製作作文14

今天美術課上,老師 叫我們製作“小兔杯子”。

說做就做,同學們準備好工具,我也準備好工具。我準備好,剪刀、膠水、紙筒、卡紙、彩色筆。我先把卡紙按照紙筒的形狀剪下來,用膠水塗一塗卡紙,把卡紙粘在紙筒的外表。再用卡紙剪成一隻可愛的小兔,用膠水塗一塗,就把它粘在紙筒的`上面;最後用彩色筆畫上我最喜愛的美人魚公主和一些鮮花。呀!小兔筆筒終於做好了,真漂亮,看上去和商店裡的筆筒一樣。

下課了,我和同學們把手工作品交上去給老師。老師表揚了我,誇我手工做得很漂亮又環保。

小製作作文15

在我家的電視櫃上一直襬放著爺爺送我的一艘軍艦模型。早餐後閒得無聊,就想動手製作一艘。心動不如行動,我說幹就幹起來了。

我眼珠子一,準備的工具有:剪刀,膠水,彩色的卡紙、牙膏盒、易拉罐、紙筒、廢舊的筆芯、礦泉水瓶、彩筆。製作的過程是這樣的:首先,我用牙膏盒做了軍艦身,剪了半個牙膏盒子做排水管;然後安一個小圓盒,上面有衛星接收器,旁邊我用易拉罐開啟一個小洞,做了廚房,安好床沙發佈置好宿舍;再用廢舊的筆芯做了大炮;接著我折了幾架飛機,放到了甲板上;又折了幾隻救生艇,最重要的是導彈按鈕,我趕緊用礦泉水瓶蓋製作好;最後就是上色。一架親手製作的軍艦就誕生了。不敢說漂亮,但是爸爸媽媽的臉上露出了滿意的笑容,是認同也是鼓勵。媽媽說希望我有更多更美更好的`作品和我們大家一起分享。

我心裡竊喜也暗暗的下決心這樣認真的做好每件事情。也讓我深深的知道:世上無難事,只怕有心人。

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