製作環保袋作文

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的製作環保袋作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在這次的實踐活動中，我明白了想要自己獨立，是非常不容易的。就像是做環保袋，在穿針引線的時候是做難的。

我在實踐基地的第二天，就是做環保袋和做蛋糕的日子。

上午，老師把我們領到操場集合。等老師一聲令下後，我們就走到另一幢樓的第二層。進了一個教室後，一位男老師讓我們在椅子上坐好。然後他就給我們講解怎樣製作環保袋，還放了一段視訊給我們看。過了一會兒，老師把材料發了下來。有一個平面的布袋面，桌上還有一盒的材料。

開始製作了，我先把布袋面對折，再在布袋面上量好釐米數畫線，有時候還會把線畫歪，但我心裡想：這事是難不倒我的。我又開始了另一個步驟。開始穿針引線。我從盒子裡拿起一根針和一捆線。比劃好長度，剪下來。然後從針的洞裡穿過去，剛好一次性就穿了過去。我心裡得意地想：我還真是天才啊！之後，我又把兩根線對齊，打結。剛開始打結，我好幾次都沒有打過去，我開始絕望了……“我來幫你！”孫琪說。“好啊！我正求之不得呢！”孫琪幫我打好了結，我就開始縫合。我一針落下。一針起來，不知有多少個來回了。我突然發現，所剩下的線不夠了。我馬上退了一針，往反面勾了一下，再把線繞起來，然後按住，把針一拔，一個結就打好了。我拿起剪刀，把剩餘的線剪掉，就好了布袋的一側。我又開始縫合另一側，我還是照著上面的步驟，一步一步地開始縫合。大約過了大半個鐘頭，我的布袋已經完成了。我看見肖菲逸的環保袋下面有兩個角，於是我就去問她，角是怎麼縫的。隨後，我又拿起針線開始縫……

我的作品終於完成啦！看著這密密麻麻的針線，我不禁為我的作品感到自豪。最後，我把環保袋翻了一面，翻到了正面。可看看樣子，真是太令我失望了。我怕會脫線，就一直不敢去大幅度地去動它。

直到第三天，也就是今天，我拿著它去摘桔子，也沒有脫線。

地球是我們共同居住的地方，但是近年來地球環境不斷惡化，漂亮的家園漸漸失去它原有的美麗。作為一名少先隊員，我覺得應該為環保作些什麼。思量片刻後，我決定做一隻環保袋。

我首先準備好一件舊吊帶背心、一把剪刀和針線。接著，我把吊帶背心最下面的口子一針一針地縫好，然後用線裝飾了一番。吊帶則作為拎手，一個既美麗又實用的購物袋就完成了。

你可別小瞧這小小的環保袋哦。一方面它是變廢為寶，可以重複使用；另一方面就是，當丟棄之後可以降解，不會在自然環境中殘留固體廢物，對環境造成危害，或者是對環境的危害相對於其他材料來說很小。而一般的'塑料袋丟棄在環境中之後很難降解，即使有少部分分解之後也會產生有害物質。

我覺得，我做這個環保袋很有意義，因為我盡了自己的一份力量來保護環境！

保護環境，人人有責，這句話常常在我們耳邊響起，這次的暑假活動我們也要來做一回環保小標兵。

這次我們的主題是製作環保袋，顧名思義，就是做一個環保的袋子，我利用了一個廢棄的米袋，本來外婆用來當垃圾袋的，被我要了過來。所以我要好好的裝扮裝扮，讓外婆大吃一驚。

首先把米袋的剪一半下來，再在確定好的位置剪一個正方形，這個正方形剪出來的位置剛好用手來拎住，袋子在我隨便剪兩刀之下就初步成袋子了，接下來就開始做裝飾了。先拿一張平時放著不用的彩紙，折成一個大大的蝴蝶結的的模樣，用繩子固定在袋子的某個位置，可是這蝴蝶結有點調皮，老是弄不好，沒辦法，只好請雙面膠來幫忙，雙面膠一來，蝴蝶結立馬就乖乖聽話，穩穩當當的停在了我想要固定的這個位置上。

就這樣我的環保袋大功告成，我們還拎著它美美的去超市採購，看著別人羨慕的眼光，心裡說不出的甜。

現在我們周圍的環境越來越糟糕了，垃圾滿街都是，蚊蟲蒼蠅滿天飛，造成白色汙染越來越嚴重了。國家規定從6月1日起超市不再提供免費塑料袋，這樣可以既環保又節約。所以我要自己動手做一個環保購物袋。

今天我和奶奶在家找了一塊黃綠相間的廢布，用來做購物袋。首先我把布裁成2塊長方形，迭在一起，然後要奶奶教我縫。奶奶將一隻手按住布，一隻手捏著針。慢慢地穿進布里，一針針的縫，我觀察了一陣後，把針拿了過來，學著縫了起來，雖然線縫得不是整齊，但是學得已經有模有樣了。購物袋的身子已經縫好了，還缺一個帶子，爺爺看我縫得那麼辛苦，就決定幫我用縫紉機縫繼續完成環保購物袋的製作，很快就做好了。我想試試它是否耐用和環保，就把它帶到超市裝東西，不試不知道，一試才知道，我製作的環保購物袋可真好用。

我今天的收穫可真大呀！

上週週日，我和媽媽一起做環保袋。我們先找來了一件應該舊衣服，可媽媽不知道應該從哪裡下手？我把老師講的要點都告訴了媽媽。於是，我們動起手來。

我們先把袖子剪掉，突然，我想起還有一個數學作業沒做。媽媽說：“沒關係，你去做作業吧，我來完成袋子，沒問題的！”做完了數學作業，我來驗收媽媽的“成果”。可是，找來找去只找到一個“口子”。這個袋子怎麼拎呢？原來，媽媽把拎的地方也縫起來了。

媽媽不好意思地笑了！我們只好拆開重新完成，最後我們還在環保袋上畫了一幅環保圖。“艱難”的環保袋終於做好了！

爸爸每次買菜都要拎五六個塑料袋，有點汙染環境。所以，我決定做一個環保袋送給爸爸。

下午，在培訓學校，我就跟著小薇老師一起學做環保袋。

我先把卡紙對摺，沿著折線兩邊折出一部分留作底部。再把卡紙的兩邊底部剪開一些。最後，用雙面膠粘起來。這樣，環保袋就做好了一半。

可是，我覺得這樣太簡單了些。於是，決定給它打扮打扮。我先在袋子左面畫上了藍藍的天空和白白的雲朵。接著又畫了一群魚兒在小河裡游來游去。河岸上一個小朋友在澆花，另一個小朋友在掃地。然後，在袋子右面寫上了“保護環境，人人有責”幾個大字。最後，我在袋子兩邊分別挖兩個小洞，把繩子穿過去，打好結。這樣，一個漂漂亮亮的環保袋就做好了。

有了它，爸爸買菜不用大包小包了，一個環保袋就夠了。所以，我呼籲大家：保護環境，應從小事做起，從身邊一點一滴做起，讓我們共同來保護我們賴以生存的家園——地球！

同學們，你們知道白色垃圾對環境的汙染是相當的嚴重。比如說塑料袋，平均四個就能汙染一平方米的土地。還有一次性飯盒，也同樣會汙染空氣、土地。於是，我和媽媽便動手做了一個環保袋。

首先，我們找來一條我以前穿過的小褲子，把它拆開，根據剪開布料的形狀，我把它裁成小姑娘裙子的樣子。

在縫製的過程當中，我讓媽媽手把手的教我。以我的聰明才智，不一會兒就學會了。我的手很巧，很快，一遍就縫好了。我剛想去找做手提帶的材料，就被媽媽叫住了：“來，孩子，過來，你那樣只縫一遍是不結實的，要把它反過來再縫一遍，這樣既結實又美觀。”我又坐了回來，縫第二遍。

終於把第二遍縫完了。我又發愁了：該用什麼做手提帶呢？媽媽似乎看出了我的心思，讓我用毛線做，既柔軟又舒適。我把毛線辮成辮子，當小姑娘的頭髮。辮好了以後，又把它縫在了袋子上。最後呢，我們又剪了一個娃娃的笑臉，貼了上去。即美觀又實用。