【推薦】小竅門作文彙編六篇

來源:果殼範文吧 3.17W

在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的小竅門作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】小竅門作文彙編六篇

小竅門作文 篇1

同學們,我發現了生活中的一個小竅門,叫做“肥皂再利用”。大家一定不知道怎麼做吧?下面就讓我來告訴大家吧!

上個星期六,媽媽在洗衣服,突然抱怨道:“哎!這個肥皂頭,這麼小,用起來很不方便,可是扔了又太可惜了。哎,算了,還是扔了吧。”正在書房看書的我,聽到了這話,心想:這麼多肥皂頭,要是可以再利用該多好呀!於是,我連忙對媽媽說:“少安毋躁,少安毋躁,還是讓我上網查一查想個辦法吧。”我三下五除二開啟電腦,功夫不負有心人,終於搜到了。原來,可以把肥皂頭包進絲襪裡,之後不停地揉、捏,幹了可以澆上點水,直到揉成型了為止。哈哈,肥皂頭可以再利用了!不過大家可不要為此專門買絲襪,用穿破的絲襪就可以了。真是一舉兩得啊!

我趕緊找出一隻絲襪,笑嘻嘻地對媽媽說:“這破了一個洞的絲襪可以幫你解決後顧之憂哦!”媽媽疑惑不解地望著我。“你不是在為那些肥皂頭髮愁嗎?告訴你,把那些肥皂頭都裝進絲襪裡,一邊灑水一邊揉,可以揉成肥皂再使用的!”媽媽半信半疑,說:“真的?”我肯定地說:“當然是真的了!不信你試試看吧。”說幹就幹,不一會兒,再生肥皂就做好了!

這個方法既簡單,又不浪費資源,我們家以後再也不會為此事發愁了。同學們,你們回家也試一試吧,很環保呢!

點評:小作者選擇了生活中的一個小竅門為題材,倡導低碳生活,給人以啟發。在敘述的過程中,抓住了與媽媽之間的對話進行描寫,生動有趣。

小竅門作文 篇2

我們的生活中,有許許多多的小竅門,如:檸檬可以洗汙染的衣物,醋泡腳可以養生……但我今天要介紹給大家的小竅門,是我從一次洗衣服中得來的。

記得有一次,爸爸從老家給我帶來一箱無花果,而我這個“小饞貓”早已是“口水直下三千尺”。爸爸一進屋,我就抓了幾個無花果,剝了皮,我就大口大口的吃起來。一邊吃一邊說:“爸爸,你帶回來的無花果真是好吃極了”媽媽聽了,忙說:“別吃太多無花果!小心無花果汁滴在你身上。”媽媽的話還沒說完,幾滴無花果汁已經滴到了我身上,媽媽就說:“看看,你的衣服已經成為一幅畫了吧!自己去洗吧!”我只好心不甘,情不願的去洗衣服了。

到了衛生間,我先把池子裡的水漏給堵上了;然後把水放在水池裡,放上洗衣粉,用以往媽媽搓衣服的方法,把衣服搓了一遍又一遍,可無花果汁像一個有一個頑皮的孩子,站在衣服上不下來,又好像在對我說:“‘小饞貓’,你是弄不掉我的,哈哈!”我氣得火冒三丈,又加入了“白貓”洗衣液,讓“它”與“洗衣粉”“並肩作戰”,可我的衣服上的汙跡還是怎麼洗也洗不掉我想去看電視,可看見媽媽在電視旁邊,那雙眼睛好像在監視著我這個罪犯。我趕緊回過頭來,可一不小心碰到了旁邊的小蘇打。小蘇打浸在了水裡。我心想:糟了,糟了,我肯定又要被媽媽帶去“飽餐一頓”了。真是“一波未平,一波又起”啊!正在我冥思苦想的時候,奇蹟發生了,衣服上的汙跡“不戰自退”了。我心想:這是怎麼回事呢?我趕緊去請教我的“老師”——電腦。電腦上說:小蘇打有去汙的作用,他可以去掉任何地方的汙跡……原來是這樣啊!我頓時高興地歡呼雀躍!

怎麼樣?我的“用小蘇打擦汙跡”小竅門還可以吧!以後只要我們細心觀察,多動腦子,就可以解決問題啦!

小竅門作文 篇3

今日,我看見我家的掃把上有許許多多的頭髮、毛線和雜七雜八的垃圾,我便拿起掃把使勁把那些垃圾弄下來,可一點也沒有用,我自言自語地說:“看來不能蠻幹,只能智取!”

我回到房間,一心一意地思考:怎樣才能把掃把上的垃圾輕而易舉地拿下來。忽然,我看見爸爸把一個礦泉水瓶子丟進垃圾桶,我靈機一動,把礦泉水瓶子撿起來,用剪刀把它的下半部分剪下來,然後再從那個口大約隔一釐米剪一刀,最終再把瓶口的蓋子扭開掛上一根繩子再扭上瓶蓋,就搞定嘍!

我用家裡最破的一把掃把當實驗品,從上往下刮,靈!那些頭髮、毛線和雜七雜八的垃圾都被我一下子就刮下來了,我發明了一個生活中的小竅門!

記住,下次遇到這種煩惱時,不要著急,用我教您的這一招,肯定管用。只可是我期望您能發明一些比我這個更厲害的生活中的小竅門!

小竅門作文 篇4

星期天早晨,我來到衛生間洗臉,突然“啪”的一聲,我滑倒了。咦?這拖鞋怎麼變得這麼滑。我一氣之下就想把拖鞋扔了,可轉念一想:就這樣扔了實在是有點浪費。

為了防止再次滑倒,得找到解決問題的辦法。所以我就拿著拖鞋去鞋店找了一雙新拖鞋進行比較,我只粗粗看了一遍,覺得沒什麼兩樣,再仔細觀察,哦,原來新拖鞋的鞋底的表面有一些花紋。突然,我靈光一閃,在科學課上,我們小組曾經通過實驗得出結論:物體表面越粗糙,摩擦力就越大。海綿底拖鞋穿的時間一長,鞋底表面的起著防滑作用的花紋就被磨平了,穿著這樣的拖鞋在鋪著瓷磚的衛生間裡走動,如果地面一溼就很容易被滑倒。那我的拖鞋底是光滑的,是不是把它變粗糙就能不跌倒呢?

心動不如行動,我找來了一把小刀和尺子,首先在鞋底右邊四分之一處縱向劃一刀,深度大約半釐米,以這個切口為中心,從右邊開始斜著切出一個切口。接著同樣地在左邊也切一個切口。這樣從鞋尖到鞋跟就有一個V字形的槽溝了。最後在旁邊0。5釐米處再縱向劃一刀,用刀尖挑出中間的海綿,劃下一道槽溝,用同樣的方法劃出剩下的兩道縱向的槽溝。為了不將海綿割壞,在割海綿的時候,我將刀放置大約45°的角度來割,這樣就輕輕鬆鬆地撕下一條完整的`海綿。

不一會兒,一雙“防滑拖鞋”便誕生了,我立刻穿著這雙拖鞋在衛生間走來走去,檢驗它的防滑性,”哈哈”,還不錯,一點都不滑了。我用我的方法使拖鞋恢復防滑的功能。節約了一雙拖鞋,為綠色環保作出了一份小貢獻。

通過這件事情,我嚐到了成功的喜悅,也變得更喜歡動腦筋了。

小竅門作文 篇5

智慧到底是什麼呢?也許不好下一個定義,但是毫無疑問的是,有了智慧我們的生活會變得更加美好,它可以化腐朽為神奇,它可以變平凡為奇蹟。

記得有一次課間,我在吸墨水的時候,不小心把墨水弄在衣服上面了,我立刻去水管旁接點水搓一下,可是越搓衣服上藍色的面積越大,還整的我滿手都是,我很是生氣!這時,我最好的朋友李天悅對我說:“你回家後可以用熱米飯搓成一個團,然後在衣服上再反覆搓一下,最後用清水洗一遍,衣服就乾乾淨淨的,像新的一樣。”

放學回到家,我就半信半疑地按照朋友給我說的方法做了一遍,咦!真的跟新的一樣!潔潔白白的,看不見一點點墨跡。我頓時很開心,想不到一小團熱米飯竟然有這麼大的用處。

媽媽回到家,我就飛奔過去,興奮地對媽媽說洗墨水的小竅門,媽媽聽了高興地說:“太好了,以後我也可以用這種方法。”

生活中的小竅門無處不在,讓我們共同去探索吧!

小竅門作文 篇6

相信大家對竅門一定不陌生吧!在我們的日常生活當中也藏有很多的小竅門,所以小竅門是無處不在的,只要你細心留意了,就會發現。我也有很多的小竅門,最受歡迎的要數清潔小竅門了。

在一個星期天的早晨,我完成了爸爸媽媽給佈置的我任務。於是我頓時感到無聊極了。於是我走進了爸爸媽媽的房間了,想找找樂點子。我走進了爸媽的房間,一瞬間,映入眼簾的是媽媽買來作為裝飾品的毛絨玩具。它們呆在此四個月了。上面佈滿了灰塵呢!於是我決定給它們來個大清潔,給爸爸媽媽一個大驚喜。

我首先在它們中隨便挑了一個,接著再以飛快的速度衝進了廁所,為了防止洗得不好,我先用毛絨玩具的尾巴衝了衝,頓時,它的尾巴那重了一點點,而且還變得非常難看。怎麼辦呢?忽然!我想到了我幼兒園時學的一個知識:鹽裡面含有氯化納有吸附作用。我想:這個吸附作用不會也可以將灰塵吸走吧?我半信半疑,決定試一試。我把其中一個拿出,正要試,我卻停了。還是拿自己的試試吧!我試了試,果然,吸附作用起到了效果,灰塵不見了。我又拿媽媽的試了試,也是一樣,灰沒有了。不一會兒,所有的毛絨玩具的灰沒有了,全變了一個樣。

爸爸媽媽回家後果然和我想的一樣,表揚了我。大家以後如果遇到這種情況就可以採用我的這種方法哦!

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