有關製作小製作的作文300字彙編10篇

來源:果殼範文吧 1W

在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的製作小製作的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關製作小製作的作文300字彙編10篇

製作小製作的作文300字 篇1

有一天,我在一本小製作書上,看到了怎樣製作石子畫,我覺得很有意思,所以決定試一試。

在放學的路上,我撿了許多好看的小石子,它們有的大大的',有的長長的,還有的小巧玲瓏。我把它們拿回家。洗乾淨晾乾,然後,我去找畫石子畫的“紙”,它可不能用圖畫紙,而是用硬的紙板。

準備工作大功告成,我開始畫了。我用鉛畫了一幅美麗的山水畫。接著,我用大點兒的石子做小山,長點兒的石子做小溪,小點兒的石子做小花,我用膠水把它們一一粘牢,石子畫完成了,可好像還缺點什麼,我使勁的看了半天,啊!原是缺了色彩。我又找來水彩顏料,仔細地給每個小石子穿上漂亮的外衣。啊!一幅色彩豔麗,形逼真的山水畫在我的眼前出現了。它好像在說:“你的手真巧,謝謝你。”

石子畫完成了,我左看右看,得意極了!

製作小製作的作文300字 篇2

昨天晚上,我在自家客廳裡發現了幾瓶過期的鮮竹瀝,沒有被喝過,但瓶子十分別致。我突發奇想:既然這些鮮竹瀝不能喝,還不如用它的瓶子做風鈴呢!這樣既環保又實用。

說幹就幹,我拿出了卡紙、毛線、雙面膠等材料,先把過期的鮮竹瀝藥水倒掉,將瓶子清理一遍。之後,我便開始製作我的小風鈴了。我先剪了一個圓形紙片,在圓形紙片上再剪去一個銳角,用雙面膠將銳角兩邊粘起來。這樣,一個漏斗狀的部件就完成了。現在,我就要做吊綴了。我在卡紙上畫了幾隻可愛的小魚,再小心翼翼地剪下來分別貼在幾根長短不一的毛線上。最激動人心的環節就是在每個瓶子的底部刺一個小洞,將毛線穿過去,再穿過已製作好的漏斗狀紙片,最後綁在一起。我是睜大眼睛,一點也不馬虎。就這樣,一個漂亮的風鈴完成了。

每當有微風從窗前吹過,那風鈴就發出了“叮叮咚咚”的.悅耳聲,我的心情格外舒暢。

以後我們要是有一些沒用的東西,不妨收集起來,可以利用它們做一些小玩意兒。這樣,動手又用腦,才會有創造。你們說對嗎?

製作小製作的作文300字 篇3

昨天,我們學校讓每個人辦了一個科技小製作。我想到可以做個小型電燈泡啊!因為我喜歡蠟燭發出的微微的光,但點蠟燭會有一股難聞的味道,我可以用小型電燈泡來替代它。

首先,我需要一個能發出橘黃色的光的微型燈泡,還有一節一號電池,一跟裡面是銅絲的電線、一片小蠟燭和一張漂亮的小紙片。前三項是由媽媽代買的,後兩項是我要自己準備的。小蠟燭片――我把一根蠟燭燒出蠟燭滴在一個裝牙籤的圓形盒子裡。等它幹了,拿出來,切下來一原米厚的蠟燭片。這個活可不好乾了,切了好幾次都失敗了,就在我要放棄的時候突然來了靈感,一切就切好了。漂亮的小紙片――這個好辦,找一張硬一點的.卡片剪下來一部分就好了。

等材料都找好了,我就要開始工作了。先把電線剪兩半,拔開兩頭的電線。把小燈泡綁在上面,還有一頭燒起來,再把電池安上去,最後用透明膠把蠟燭片粘上去,還要把電池粘牢。看起來好辦,可我總是沾不上去,最後不得不用膠水把它們粘上去。小燈泡終於亮了起來。看著自己的小發明發出微微的暖暖的光。心裡美滋滋的,比吃了蜜糖還要甜呢!

製作小製作的作文300字 篇4

昨天,我看見書房桌上有很多筆,東一支、西一支扔在桌子上,都快堆成小山了。我想:這麼多的筆,得找一個筆筒裝起來,可家裡一個筆筒都沒有。我想:做一筆筒裝筆不就行了嗎?我連忙把媽媽叫來,一起做筆筒。

首先,我去找來一個瓶子,再去拿剪刀。我一手拿著瓶子,一手拿著剪刀小心翼翼地剪起來。沒過一會,筆筒的身子被剪了下來。我剛剪完的小筆筒毛毛糙糙的,媽媽幫我修剪了一下,讓它更光滑。

接著,我又拿出一張綠色的`卡紙,為我的筆筒做一件美麗的外衣,然後,又拿來一些美麗的鑽石把它粘在筆筒的外衣上,用畫筆把它裝扮地更美麗。媽媽幫我把那件美麗的大外衣粘在筆筒上。一個美麗的筆筒就做成了。我把鉛筆裝了進去,沒過一會兒,鉛筆小山就不見了,桌上就變得整齊而乾淨了。

製作小製作的作文300字 篇5

我的小製作——塑料瓶花

今天,我和媽媽一起做了一個“塑料瓶花”,它的製作過程簡單易學。

首先,我找來了一個2.5升的雪碧瓶子,將裡面殘留的雪碧倒乾淨,並用清水清洗了好幾遍。

接著,我用剪刀把瓶子的瓶口剪掉,然後從上往下刷點顏料。之後,把瓶身剪成一條條大約5毫米寬的`細條,一直要剪到瓶底與瓶身的交接處為止,這個過程要特別小心,還要有耐心,儘量保持細條上下一樣粗,只有這樣,做出來的瓶花才好看。

然後,把剪好的細條單數向外拉,雙數向裡折,形成內外錯落有致的兩層。

最後是插花,我找來五顏六色的吹塑紙,剪成各式各樣的花瓣,中間預留一個直徑5毫米的小孔,我將這些五顏六色的花瓣一朵朵穿在綠色的“枝條”上。

只要將塑料瓶花放在外面暴晒,就會發現花瓣晒蔫了,瓶子上的顏色都幹了。聽了我的介紹,你一定也學會了吧!快去試一試吧!

製作小製作的作文300字 篇6

今天在金筆課堂上,老師說:“今天,我們做風車。”同學們高興得一蹦三尺高。

首先,老師發給我們一張正方形的紙、長方形的紙條,還有一個釘子。接下來,先把正方形的對角對摺,形成一個三角形,展開,再把對摺。然後沿著摺痕剪到一半多,用釘子隔一個角扎一個空,再用釘子把他們穿起來。最後用長方形的'紙條,捲成一個木棍,用膠帶粘起來,再把釘子穿到這個孔裡,一個風車就這樣完成了!我一吹,可是風車一點兒也沒有動。我奇怪地問:“我的風車為什麼沒有動呢?”老師也很奇怪,“大概是沒有做好吧。”老師答道。我不灰心,決定再做一個。這時,其他同學有一個大聲說道:“怎麼做啊?老師!”老師一邊說著一邊指導他。我們在寫作文的時候,田君豪大聲喊道;“老師,我不會做!”同學們都咯咯地笑了。

多麼有趣的一次小製作啊!雖然我的風車轉不起來,但是我還是很開心。以後一定要多多加油!

製作小製作的作文300字 篇7

我喜歡火車。外婆家的屋後有一條長長的火車軌道,記得小時候,每次有火車經過,我就會讓外婆抱著我去看火車,看到火車頭拖著長長的尾巴轟隆隆地駛過,我可開心了。我夢想著有一天,我可以擁有一輛屬於自己的小火車。

機會終於來了。學校開展“科技周小製作”活動,老師讓我們利用家裡的廢舊物料製作自己喜歡的手工作品,我暗下決心,這次一定要做一輛漂亮的小火車。

放學飛奔回家,在爸爸的幫助下,我們開始了製作。首先準備好剪刀、雙面膠、熱膠槍等製作工具,把喝完的酸奶瓶子做火車的車身,瓶蓋和讓我玩壞的玩具車輪子做火車輪,家裡多餘的塑料小扇子經過剪、切、貼上,做成火車的車廂。然後將車身、車輪、車廂組裝,拼接到一起。最後,在爸爸的指導下,用膠槍把各部件貼上加固好,一輛小火車的雛形就出來了。接下來,我找來貼紙和其他破損小玩具上面的小部件給小火車進行裝飾打扮,忙碌了整整一個下午,一輛漂亮的'小火車就完成了。

欣賞著自己的勞動成果,我開心地笑了,我終於完成了自己的小夢想。我想開著我的小火車,帶著老師和同學們去看看祖國的大好河山。

製作小製作的作文300字 篇8

星期天,老師讓我們回家做個手工作品,我在家裡苦思冥想,看見爺爺在喝酸奶,我靈機一動,有好主意了。

我飛快地跑到房間裡拿來一把剪刀、四根橡皮筋、紙和筆,然後到廚房裡找了幾個空酸奶瓶、一個礦泉水瓶和三顆釘子。材料準備好了,我和爸爸、爺爺一起開始製作了。首先,我把酸奶瓶串起來,接著爸爸在礦泉水瓶上挖了一個長方形的洞,再在洞邊釘了三根釘子,再把橡皮筋一頭繞著釘子,另一頭緊緊地繃緊礦泉水瓶的瓶口,最後把串好的酸奶瓶和“帶琴絃”的礦泉水瓶連在一起,為了使作品更漂亮,我和爺爺一起用白紙畫了兩個單人頭像,粘在“吉他”的頭部,並且在尾部粘上了五顏六色的彩紙。這樣,一把可愛的.“小吉他”就做好了,我迫不及待地抱在手上彈起來,它正發出美妙的琴聲呢!我真高興呀!

通過製作這個“小吉他”,我認識到無論做什麼事情都要多動腦筋、勤動手,才能取得成功。

製作小製作的作文300字 篇9

我特別喜歡做手工作業。有一次,我做了一個服裝設計袋的手工。怎麼做的呢?給大家講一講。我首先把一張白色的厚紙平鋪在桌面上,接著開始畫自己喜愛的各種服裝圖案。有小貓圖案、小兔圖案的各種衣服、還有帶花邊的鞋子,還畫了各式各樣的裝飾手鍊、項鍊。我是先用彩色筆畫出圖案,

再用一根勾線筆勾出輪廓。我給這些畫好的服裝手飾起了一個好聽的品牌名字叫“露西”。

然後,把紙從兩面對摺,捏出邊緣,用雙面膠粘成一個立體的長方形。把紙袋兩邊拿毛筆蘸上粉色的塗料塗成好看的顏色。最難做的是袋子的底部,先要捏好邊線前後折再左右摺疊,還要把摺好的.部分用雙面膠粘牢。

最後,把兩根藍色的紙繩,分別粘入紙袋邊緣的兩邊。袋子裡面裝上一張用薄薄的黃紙做成的布料。

好漂亮呀!我的一個服裝設計袋做成功了。用手一提,拍個照,留做紀念。

製作小製作的作文300字 篇10

今天,我在家裡悶得慌,突然我突發奇想,想把家裡的廢紙空盒子利用起來。

我準備了一個牙膏盒子,我還有彩紙、牙籤、水瓶蓋這些材料想來想去都不知道該做些什麼東西,咦,就做火車吧!

我首先把倆個牙膏盒平均分成6份,然後再把其他空盒的紙片割下來。然後貼在有空地方,我又把它們有紅、橙、黃、綠、青、籃、分別把外形佈置一下,然後我跑去問姐姐:“姐姐怎麼做車頭”?姐姐說:“什麼什麼”。於是我就把事情的`前因後果都跟姐姐說了一遍,姐笑著說:“這還不簡單”。說著便起手來剪下一個紙片。把他們對摺,然後貼青色的彩紙。然後再貼到第一個車廂上面,最後用牙籤把他們緊緊接在一起,就這樣這個下火車就做成了。

瞧!多好的製作,從這個小製作,我明白了,其實想做一件事情並不難。要看你仔不仔細了,你看我不就完成了嗎?

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