[精]歡慶元旦作文

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的歡慶元旦作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

[精]歡慶元旦作文

歡慶元旦作文 篇1

藉著這次元旦放假,我與一家人一起去雲臺山遊玩。

進門後,我們便坐上汽車沿著彎彎曲曲的道路向目的地駛去。一路上我向窗外望去,一座座大山像是用石頭壘起來的,那麼陡,感覺一不留神就會掉下來,使人心驚膽寒;再看看那夾在山間的水,那麼綠,沁人心脾又使人心曠神怡。而且雲臺山就是以山稱奇以水叫絕,因林冠幽,歷史文化積澱深厚。

人們都說來到雲臺山春賞山花,夏看山水,秋觀紅葉,冬覽冰掛,一年四季風光如畫。所以我們一下車就奔向了最具山水特點的`紅石峽。紅石峽顧名思義,就是以紅色的石頭組成的峽谷。後世下果然名不虛傳---一顆顆枝繁葉茂的樹木,紮根在紅色的石頭旁,石頭中,又使還能看見幾株紫色的小花作陪襯。紅石峽中還有一塊奇石,它身處碧綠的水中,因為它是空心的,所以不管水面有多大的變動,它浮出水面的高度依然不變。

我還摸到了紅色的石頭,那麼光,那麼滑;我也摸到了那綠綠的水,,清清涼涼的,一絲絲滲入心底,夏日的酷暑頓時煙消雲散。直到現在我還回憶著我們在水中,踩著石頭嬉戲的場景。我們還到了海拔1308米的茱萸峰,這裡雲騰山浮,叢林茂密,唐代大詩人王維曾在這裡寫下了“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”千古名句。

下午我們本來是打算去獼猴谷的,但在途中我們看見一些人在水中有悠閒自如的畫著竹筏,於是我們這些孩子不顧一切地跑到岸邊上了竹筏後拿起竹竿在水中瞎打,後來經過叔叔的指導和我們自己慢慢地領會,我們也學會了劃竹筏,也能像那些人一樣在水中自如地劃來劃去。

快樂的一天很快就結束了。

歡慶元旦作文 篇2

你看!操場上,同學們穿著五顏六色的節日盛裝,同學們的臉上浮現出快樂的神情。雖然,老天爺好像在跟我們作對似的,下著小雨,但是,同學們的心裡卻像有一塊晴朗的天空。今天——歡慶元旦!

首先是校長致詞,她語重心長的話語,充滿了對我們的鼓勵和希望。接著,陳老師頒發了獎盃和證書。在整齊、雄壯的退旗樂曲,歡歌笑語和一陣陣掌聲之後,精彩的節目開始了。振奮人心的時刻到了,首先是舞蹈特長班表演《在希望的.田野上》。她們隨著音樂,邁著輕盈的腳步,翩翩起舞,像一隻只快樂的蝴蝶在田野上翻飛。

我最喜歡的是我們五年級跳的《啪啦啪啦跳起來》。瞧!多威風,上身穿著黃毛衣,下身穿著黑褲子,白色的運動鞋。動作整齊,所有的演員都面帶笑容。踏著音樂的節奏,一會兒來個“機器人”的動作,一會兒來個 “舉手”動作。跳著跳著,我想:我跳得好嗎?別人會笑我嗎?一跳完,全場響起了熱烈的掌聲。下一個節目又是我和姐姐表演手風琴——匈牙利舞曲第五號。我急急忙忙地揹著琴跑到了操場中間。我心裡真緊張,生怕彈錯了,被孔老師責罵。又一想:上次在劇場表演,面對著幾萬人我都不怕,幾千人還怕,哼!彈完了,我吊在心中的石頭,終於掉了下來。其它節目,少數年級的服裝花花綠綠,其它的……最後,是老師們表演《喜慶秧歌》。剛開始跳,同學們忍不住向操場中間跑去。我沒去,結果,元旦“散了”。

從這次歡慶元旦中,我不僅增長了見識,還鍛鍊了膽量。

歡慶元旦作文 篇3

“四(2)班加油,四(2)班加油!”歡呼聲響徹雲霄。這是怎麼回事呢?原來這是我們學校為慶祝元旦而搞的歡慶元旦活動。

下午,我來到學校,同學們全都來了。他們都在抓緊時間練習廣播操,準備參加比賽。13:30,在音樂聲中,廣播操比賽開始了。首先是一、二年級組,他們的比賽結束後,就是我們三、四年級了。我們全班同學都穿著黃色的校服走進了賽場,做著整齊的動作,完成了這套廣播操。

接下來是拔河比賽,這可是我們的強項,我們的對手是四(1)班,比賽開始就有了開頭的那一幕,只見兩個班的同學個個都憋紅了臉,還有的.把牙咬得吱吱響。我們也沒閒著,使出吃奶的勁為他們加油。最終,我們班贏了,大家激動得擊掌、擁抱。

比賽在歡笑聲中結束了。我們迎著金色的晚霞走出了校門。

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