幼兒園慶祝元旦資訊簡報(15篇)
在當今社會生活中，大家都看到過簡報吧，簡報的寫作既不同於文字作品，也不同於評論文章。你知道什麼樣的簡報才能算得上是好的簡報嗎？下面是小編收集整理的幼兒園慶祝元旦資訊簡報，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園慶祝元旦資訊簡報1
能在今年開始的時刻，收穫來自幼兒園家長對我們的肯定，是我們這次活動最成功的地方。很多家長給我們反應，孩子們通過這次的元旦節活動都更加開朗了，連不怎麼愛說話的孩子，在家裡也開始和家長們溝通了。這正是我和我們園的老師一起策劃這次元旦活動的用意！
本來元旦的活動，我們起初以為還是往年那種唱唱歌跳跳舞就結束了的文藝匯演，但x老師提出來的創意，讓我們一致認為這樣的創意才更能體現我們園的教育以及每年活動展開的意義。X老師提議我們在元旦節的活動不簡單的只是讓孩子們唱唱歌跳跳舞，把活動由孩子們自己來定！一開始，我們同意這個創意後，還有點擔心孩子們會定不下來具體的節日活動要做些什麼，沒想到當我上課時候和孩子們溝通時，那些玩遊戲玩出了經驗的孩子們都各自有了主見，後來讓他們經過投票，選出了這次元旦節活動的遊戲，我們就正式開始通過遊戲來展現孩子們自己的活動準備了！從收到家長們的肯定來看，我們這次的活動是非常成功的。
我記得在活動當天，我們園的孩子們好像都比平時多了一份集體榮譽感，我看他們平時還會打打鬧鬧什麼的'，那天我看見的卻是他們互相給對方整理節日的服裝，互相提醒著正式上場做遊戲的時候應該做些什麼、注意些什麼。這是我連我自己也沒有想到，其他老師也沒能想到的收穫。讓我們不斷地感嘆，創新才可以更好的進行教育。這一次對元旦這種舉國同慶的節日活動進行的改革也是我們教育的一種改革，以後在園裡的教育工作，我們都會沿著這樣創新的思路來進行和開展，這樣不僅可以得到孩子們的歡心，而且還可以讓孩子們通過活動學到一些什麼。這比只是唱唱跳跳有意義太多了，不是說唱唱跳跳不好，而是很多沒有文藝細胞的孩子也能夠在節日的活動裡找到存在感了，而那些愛好唱唱跳跳的孩子也沒有不喜歡今年的活動，反而更加積極活躍了！
當然，今年的活動還是有一點小不足的。雖然這個不足如此的微不足道，可我還是希望記在活動總結上，以便未來更好的開展類似的活動。是活動結束之後，我們才意識到，其實我們也可以把家長們加入到我們的活動中，而不是讓他們依舊做一個在園外接送孩子的人。這是我們大意了的一點，下一次再舉行活動的時候，我們會想辦法把家長也設計參與進孩子們的遊戲活動的，親自互動是對孩子最好的教育。
幼兒園慶祝元旦資訊簡報2
20xx年XX月XX日，在新年來臨之際，XX市XX區實驗幼兒園幼兒園開展了“迎新年慶元旦”家長開放日活動。
為了讓孩子們充分感受節日的`快樂，幼兒園以班級為單位進行開放，精彩的的詩歌朗誦、歌舞串燒，節奏樂、跳大繩展示等活動贏得了家長陣陣的掌聲。展示了孩子們在幼兒園學到的各項本領，體現了孩子們的自信大方。“區域活動”展示、親子游戲、親子製作等活動為家長提供了更多和孩子互動的`機會，讓家長也親自體驗了“成長的快樂”。
啟夢班的“區域活動”的展示，通過豐富的操作材料，以及各種角色的體驗，充分展示了孩子自主學習的能力，家長們也積極參與其中和孩子們一起做“生意”、搭建主題公園、玩的不亦樂乎。水晶班的班級乒乓球特色遊戲：“吸吸樂”“看誰投的準”“繞障礙接力”等遊戲，充分調動了家長的積極性和參與熱情，很快和孩子們玩嗨了起來。明珠班的舞蹈“太空漫步”讓孩子們體驗了一把穿越太空的感覺。星星屋的朱慶瑞老師組織孩子們和家長一起來了一場體育互動，家長們來充當運動的“教具”，讓孩子們充滿興奮與好奇，更增加了遊戲的興趣。
本次展示活動，每個班級都有自己的特色，孩子與家長之間互動合作，進一步增進了家長與孩子的感情。讓平時沒有時間陪孩子的家長，有機會能和孩子在一起遊戲，歡樂愉悅的氣氛充滿了整個幼兒園。
通過本次活動的開展，增進了“家園”之間的溝通，拉近了幼兒園與家長的距離，讓家長了解了先進的教育理念，為家園共育搭建起了交流的平臺，為家園互動增加了濃重的色彩。
幼兒園慶祝元旦資訊簡報3
元旦是新的一年的開始，為了讓孩子們更好的瞭解我國的傳統文化，近日，濟南市龍奧新居幼兒園聯合山東省博物館一起舉辦了慶元旦親子主題活動。
根據本次活動的主題，“傳承經典，浸潤童心”，孩子們首先來到了孔子學堂，學習繪製年畫。年畫是我國優秀的藝術瑰寶，傳承至今有著優秀的文化底蘊。孩子們通過親自動手拓年畫，給年畫塗色等活動，親自體驗和感受到了傳統文化的魅力以及對新年的歡樂和喜悅!
緊接著孩子們開心的拉著家長，參觀了自己製作的和教師製作的年畫、創意畫、水粉畫、線描畫等等各具特色的'作品。
畫展結束後各班家委會成員和本班教師一起參觀了史前館、考古館、非洲動物遷徙館、山東區域發展館等。讓孩子們和家長更直觀的體驗和了解到了齊魯大地的優秀傳統文化。
通過本次的親子迎新年活動，增進了家園的聯絡，促進了家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯絡，增進了彼此的感情。同時，通過繪製年畫、欣賞師幼畫展、參觀文化場館的活動，更讓家長和幼兒感受到了中國傳統新年的快樂和喜悅。濟南市龍奧新居幼兒園在本次活動中弘揚了傳統民族文化，讓幼兒快樂成長。
幼兒園慶祝元旦資訊簡報4
近日，xx幼兒園中班組的孩子和家長在老師的帶領下，舉行了慶元旦美食分享活動。
活動前，每位家長都準備了一道拿手菜，繽紛水果串、美味壽司、雞蛋火腿、三明治、菠菜汁水餃、甜蜜湯圓等。活動開始了，家長先報出菜名，然後他們互相品嚐各自的菜，介紹著菜的.做法，孩子們更是滿臉歡喜，他們就像是小主人一樣，一會兒送給好朋友，一會兒送給家長，一會兒送給老師，活動現場熱鬧非凡。看到孩子們盡情分享著豐盛的美食，體驗著節日帶來的快樂，老師和家長們也像回到了童年，一個個笑開了花。
此次活動中，孩子們、家長、教師三者間其樂融融，既營造了了節日分享快樂的氛圍，更拉近了幼兒與家長、家長與幼兒園之間的距離，增加了家園雙向協作能力，進一步提升了家園共育文化的內涵。
幼兒園慶祝元旦資訊簡報5
凱歌高奏辭舊歲，信心滿懷迎新年。迎著和煦的陽光，伴隨著新年的鐘聲，我們即將迎來20xx年。12月29日，xx幼兒園裡歡聲笑語、喜氣洋洋、處處洋溢著快樂的氣息。小朋友們和老師歡聚一堂，載歌載舞，在用自己喜歡的方式迎接著新年的到來。
教師舞蹈《開門紅》，拉開了節目的序幕。小朋友們紛紛上臺展示自己的'才藝。舞蹈、合唱、歌表演、情景劇……節目精彩紛呈。孩子們活潑的笑臉、優美的舞姿，精彩的表演贏得了觀眾的陣陣掌聲！大家紛紛拿出照相機拍下孩子們美麗的瞬間，給孩子們留下成長的記憶。
家長是幼兒園的堅強後盾，幼兒園的教育離不開家長的支援、理解與配合，一年來，幼兒園湧現了一批優秀的家長，他們積極配合幼兒園工作，樂於服務幼兒園。演出過程中，陳園長特給“家園共育”工作中表現積極的家長頒發“優秀家長”獎狀。
好吃不過餃子，過年吃餃子可是我們中國人特有的民族風俗。演出結束了，小朋友們齊動手，在家長和老師的指導下，小心翼翼的學著包餃子，慢慢的放上餡兒，輕輕地把餃子皮捏緊，別提多認真了！紫色的，黃色的，白色的，綠色的，一個個形色各異，奇趣可愛的餃子就被孩子們創造出來了！午飯，大家品嚐著自己動手包的水餃，心裡美滋滋的。
短短一上午，孩子們收穫滿滿，濃濃的新年氣氛感染著每一個孩子，孩子們不僅深切地感受到了中國年的風俗和濃濃的新年氣息，還在參與體驗中學會了感恩！新年新氣象，祝願孩子們在新的一年裡健康快樂成長!
幼兒園慶祝元旦資訊簡報6
為了讓孩子們度過一個難忘的節日，29號下午新安幼兒園小一班的家長孩子們歡聚一堂舉行了“慶元旦迎新年“親子活動。
本次活動主要以用廢舊材料製作燈籠為主，家長們把與孩子一起蒐集的廢舊材料帶到班級裡。活動中，孩子們和爸爸媽媽一起利用塑料瓶、包裝盒、紙杯、紙袋、紙繩、廢舊布料、毛線等廢舊材料進行設計創作。孩子們圍在家長的身邊一會遞剪刀，一會粘膠布，當起了稱職的“小幫手”，整個活動場面熱鬧、溫馨，其樂融融。他們運用自己靈巧的`雙手，親子之間的親密合作，製作了一件件精彩紛呈的作品。把製作好的作品裝飾在走廊裡，不斷聽到有家長感嘆“有意思”，“真是太漂亮啦”!
此次活動的開展，促進了幼兒親子感情的交流，增進了家園溝通，培養了孩子們的合作意識，融洽了工作繁忙的家長與孩子之間的親子感情，讓孩子們體驗到了中國傳統節日的快樂，度過了一個有意義的節日!走過。
幼兒園慶祝元旦資訊簡報7
20xx年12月29日我園舉辦了以“慶元旦·迎新年”為主題的聯歡活動,幼兒園各年級組開展了各具特色的迎新年活動。
大班組以“做燈籠、做鞭炮”為主線，孩子們自己動手做燈籠、鞭炮、糖果，感受新年的氣氛;中班組開展包餃子活動，幼兒跟老師一起動手製作餃子，體驗過節的快樂;小班組的孩子們聚在一起舉辦了熱鬧非凡的聯歡活動，孩子們唱唱跳跳一起度過一個愉快的'上午。
此次活動，讓孩子們在參與體驗的過程中找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到張揚，同時弘揚了傳統節日文化，給孩子們留下了美好的回憶!
幼兒園慶祝元旦資訊簡報8
在辭舊迎新之際，我們滿載著收穫和希望，以飽滿的精神迎來了xx年。在迎接新年的來臨時，我們小二班在11年12月31日舉行了“慶元旦、迎新年”家園聯歡會。這次活動豐富多彩，幼兒、教師、家長一起度過了開心、快樂、有意義的聯歡會。為了讓孩子們過一個難忘的節日，我們早就開始利用幼兒製作的彩環、拉花布置活動室。利用業餘時間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結合說唱遊戲等教育編排了許多精彩節目。
形式多樣的遊戲活動和內容豐富的知識表演，展示了孩子們的敏捷的思維能力和良好的`學習習慣。在活動中，孩子們積極參與，敢於競爭。
全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心載。
歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒、讓孩子們得到鍛鍊，盡情表現，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。當然，我們這次活動也有不足之處。
幼兒園慶祝元旦資訊簡報9
12月29日至30日，青田縣中心幼兒園舉行慶元旦系列活動。
29日，該園展出了慶元旦親子手工作品。共展出小、中、大班手工作品400多件，這是家長和孩子共同設計、共同完成的作品。家長們運用質地不同的布、瓶子等材料，巧妙構思，製作出一件件美觀實用的玩具：有造型逼真、做工精細的蛋糕、水果、蔬菜、特色小吃等各式美食，有小朋友進行角色遊戲不可缺少的布娃娃、各式布偶，有裝飾用的花瓶、鬧鐘、掛件，有構思巧妙，用廢舊衣服、不織布、包裝袋、塑料袋等材料製作的環保服飾。一件件精美的作品，贏來了小朋友的愛不釋手和讚歎，家長們則頻頻舉起手機拍下了這些作品。
30日上午，該園舉行慶元旦親子游園活動。活動注重全園參與，親子同樂。教師認真策劃遊戲節目，準備相關道具，在各個活動場地準備了內容豐富的遊戲活動，有勇往直前、車輪滾滾、開汽車、你吹我接、滾筒小將、彈珠大王、袋鼠跳跳樂、兜兜樂、揪尾巴、運西瓜、滾小球、我是小小領路人等親子游戲。平時忙於工作的家長們帶著孩子自由快樂地遊戲，進行親密的`接觸和交流。孩子們天真、精彩的表現和爸爸媽媽洋溢在臉上的重溫童樂的喜悅相映成趣。在活動現場，只見爸爸媽媽一個個都變成了大小朋友，和孩子們一起全心投入到遊戲活動中，整個幼兒園變成了一片歡樂的海洋，歡聲笑語迴盪在幼兒園。
辭舊迎新慶元旦，繽紛活動賀新年。這一系列活動，豐富了幼兒的生活，加深了老師、孩子、家長之間的情感，感受到了新年的歡樂氣氛。
幼兒園慶祝元旦資訊簡報10
元旦是我們國家的法定節假日之一，元旦這個節日在我們民族是歷史比較的悠久的，但古代的元旦和現在的春節是一個意思，在我們採用了公元紀年法之後，元旦和春節這兩個節日就區分開來了。作為幼兒園我們更應該宣傳和弘揚我們自己國家的節日，在這一次的元旦我們舉辦了一次活動，讓幼兒知道和了解元旦節的一些相關的知識。這一次的活動是比較的成功的，在活動結束之後也對這一次的活動進行一個總結。
元旦在我國的歷史可以說是比較的久遠的，元旦代表著新的一年的開始，即古代所言的“歲首”，元旦的具體時間是隨著朝代的變化而變化的。元旦在這麼多年的發展歷程中，也湧現出了很多的跟元旦有關的詩歌，其中最有名的應該就是王安石的《元日》了，“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”這次我們也帶領著幼兒一起學習了這一首詩。因為這首詩中還是有很多的難字的，所以只讓幼兒對這首詩做一個瞭解。我們還一起學習了元旦節的來歷，和了解一些古代元旦的習俗。
這次我們也邀請到了家長們來到我們活動的現場，為了這一次元旦的活動我們老師是做了一個多月的準備的，先是為幼兒們排練節目，再是佈置活動的場地。每個班都排練出了幾個節目，讓每一位幼兒都能夠得到上臺表演的.機會，也能夠讓家長們都看到自己的孩子的表演。我們也藉著這一次活動讓幼兒們對自己的家長們表達感恩，在活動之前我們準備了很多的元旦祝福語，在活動上讓孩子們對著自己的家長大聲的說出新年的祝福，希望他們能夠一直保持著這樣的習慣，在節日的時候為家人送上祝福。
這次活動是舉辦得非常的成功的`，活動是受到了很多家長的表揚的，現場的氣氛也非常的熱烈，每一個人都帶著笑臉。看到這樣的結果我想我們每一位老師都會覺得這一個月的辛苦很是值得的。我相信在這一次的活動之後幼兒們對這個節日應該會有一定的瞭解了，也能夠知道跟元旦相關的一些知識。每一個節日我們幼兒園都會舉辦活動，特別是注重我們的傳統節日的活動，對幼兒進行我們傳統文化的教育，讓他們在小的時候就開始瞭解這些知識，將我們的傳統文化弘揚下去。
幼兒園慶祝元旦資訊簡報11
熱氣騰騰的餃子，形狀各異的花饃，一張張燦爛的笑臉交匯出溫馨的節日畫面。12月29幼兒園舉行了慶元旦親子活動。
上午8點半，伴隨著新年快樂的喜慶音樂，家長和小朋友們滿懷欣喜地開始了盼望已久的親子活動。小班進行的專案是做花饃，白白胖胖的麵糰被搓成格式形狀，紅彤彤的大棗點綴其間，小朋友們在家長的指導下紛紛製作自己喜愛的花饃，有的做“四季發財”，有的做“五福臨門”，還有金魚、壽桃、小刺蝟。中班和大班進行的專案是包水餃，小朋友們興奮地忙活著，有的揉麵團，有的搓面劑，還有的擀餃子皮，要說包餃子還要請家長來幫忙，在爸爸媽媽的幫助下，把餡料包進麵皮，一個個餃子呈現在眼前，濃濃的愛意注入心田。
接下來，小班進行的是親子游戲環節，小朋友們和爸爸媽媽一起分組進行了揪尾巴、跑跑跳跳、搶椅子的遊戲，中班和大班進行的.是以“年年有魚”為主題的親子手工製作，他們用太空泥開動腦筋製作年味十足的一個個小手工。
最讓小朋友們期待的環節終於到來了，廚師爺爺蒸好了花饃，煮熟了餃子，隨著熱氣騰騰花饃和餃子端上桌，歡聲笑語立刻充滿了整個房間。吃口你的花饃，嚐嚐我的餃子，活動的氣氛達到了高潮。
通過這次元旦遊園活動，孩子們不僅在娛樂遊戲中進一步感受祖國文化的豐富與優秀，而且在元旦這集歡樂滿滿，喜慶連連於一身的傳統節日中收穫家長和老師們最由衷的祝福與殷切的希望。
幼兒園慶祝元旦資訊簡報12
元旦，是一年的首日。每年的一月一日，標誌著新的一年的到來。人們習慣將這一天稱為元旦，俗稱“陽曆年”。
剪窗花，就是“元旦”的習俗之一。
今天，k3班小朋友開展了“剪窗花”這一活動。剛開始，孩子們一聽說剪窗花，都擔心的說“老師，我都不會剪啊!怎麼辦呢?”老師說“你一定會剪的”。經過給孩子們做了一個示範，於是他們有了一些信心，分發材料後，都紛紛拿著剪刀剪了起來。
瞧瞧，個個都認認真真的.，小心翼翼的。
有了第一次的嘗試，孩子們爭先恐後的說：“老師，我還要剪”。“老師，我還想剪”……
到活動結束為止，孩子們有些剪了兩個，有些剪了三個，其樂融融。
對了，最開心的就是我們的“少兒趣配音”活動在今天做了一個總結，孩子們出色的完成了連續六週的配音任務，每個小朋友都榮獲“英語小明星”的稱號，並頒發了獎狀和禮物哦!
孩子們，現在你們知道了付出是有回報的吧!
幼兒園慶祝元旦資訊簡報13
20xx年12月30日，xx幼兒園舉辦了“喜迎新年家園同樂”聯歡活動。各色彩帶、氣球、聖誕樹、燈籠將教室裝飾得五彩繽紛、煥然一新。
下午兩點，家長們陸續到園，首先觀看了20xx年孩子們和老師在幼兒園生活的照片。隨後，家園聯歡活動在老師、孩子和家長們的“包五彩水餃”中正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，讓我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
包完五彩水餃後，家長們還參與了我們精心設計的親子游戲活動，每個教室都充滿著歡快的氣氛。親子游戲環節將活動推向了高潮，全體家長參與了各班精心設計、別出心裁的親子游戲活動。不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快，在互動的過程中更加深了親子之間的感情。
幼兒園裡濃濃的新年氣氛感染著在場的每一個人，也帶給了他們無限的.樂趣。但快樂的時刻總是短暫的，在一片歡聲笑語中，家長和孩子們帶著對新年的美好願望和祝福，告別即將過去的20xx年，去迎接新年的第一縷陽光。
通過此次活動為孩子創造了一個展示自己，鍛鍊自己的機會，讓家長感受到了孩子在幼兒園生活中的快樂，讓老師體驗了成功，增強了自信。
最後，在歡聲笑語中，孩子們齊聲向爺爺奶奶外婆外公爸爸媽媽致以新年的.祝賀。祝願大家新年快樂!
幼兒園慶祝元旦資訊簡報14
說起元旦晚會，家住市中區立新小區的80後居民範女士有著許多美好回憶。她說，“我小時候特別盼望過元旦，因為元旦那天晚上，全校各個班級都會停課，開聯歡晚會。不用上課學習還能愉快地欣賞節目，別提有多吸引人了。元旦晚會上的表演節目，我的老師基本上是不插手的，全部交給班裡的文藝骨幹們弄，記得當時同學們往往要提前一個月就得準備節目排演等等。”
範女士說起她上國中時的一次元旦晚會印象特別深刻，“到了元旦那天的下午，同學們去學校外面的小商鋪買回綵帶、氣球、彩色窗紙等用品，將教室裝扮得花花綠綠，一派喜慶。當夜幕開始降臨，被彩色紙纏繞的電燈棍發出柔和的燈光，教室裡開始熱鬧起來。同學們甚至都顧不上吃晚飯，每個人都腳步匆匆，為晚會做最後的準備工作。”範女士說。
那個時候的元旦晚會，同學們唱的歌曲內容基本上全都是港臺流行歌曲。《大中國》、《東方之珠》、《忘情水》等等，都是那個時候的流行歌曲。“每年的元旦晚會，同學們不光唱歌還要玩遊戲，一直玩到晚上9點多才盡興。晚會結束後就是就寢時間了，同學們回到宿舍，依然意猶未盡，三五個人湊到一起，討論著晚會上的趣事。”那是範女士最無憂無慮的.年齡，所以記憶中那時候的元旦晚會，也是最熱鬧，印象最深的。如今，不少80後早已經成家為人父母，元旦晚會的主角自然是孩子。範女士的女兒今年4歲，性格活潑可愛，是幼兒園裡的表演小能手，“提前很久就跟女兒討論元旦晚會的事，我和她爸爸全力做好後勤服務工作。”範女士笑著說。
幼兒園的元旦晚會通常會在元旦之前舉行，到了表演節目這天，孩子們在爸爸媽媽的陪同下走進學校，學校到處綵帶飄揚，燈光閃爍。準備的節目非常好看，還有各種親子游戲，洋溢著歡樂的氣氛。
“為人父母后，最開心的就是看著孩子快快樂樂成長，所以即使很忙，幼兒園的元旦晚會我也會盡量參加。”範女士說。
幼兒園慶祝元旦資訊簡報15
元旦節過去了，我們幼兒園在這次舉辦活動是非常有意義的，在這方面我們這次的活動進行的比較順利，新的一年開始了，為了慶祝元旦節，我們xx幼兒園也是趁著節日的到來舉辦了一系列的活動，這是非常有意義，對於這次的活動也是需要總結一下。
在這次的活動過程當中，我清楚的瞭解到了這些在，也是請到了孩子們的家長一起參與這次的活動，活動地點是在園內，時間是在下午，這次活動也是策劃了很久，各方面都是安排了很多，包括孩子們準備得勁節目，都是經過了很多次的彩排，為的就是能夠讓活動能夠順利的進行下去，在過去的一年當中，這些做的還是非常不錯的，這方面有著非常深的體會，元旦節活動當天這些都是有序的在進行著，我們xx幼兒園，哦通過這次活動看到了孩子們在活動期間的表現，這非常的有意義。
這次活動還是感覺非常有意義的，這次元旦節活動，我們也是耐心的在策劃，感覺時間是過的比較快的，活動期間還是取得了一定的成績，在這個過程當中保持了一個好的狀態的，相比之下，這些都是很有意義的，活動期間，孩子們也是非常快樂的，舉行的一些活動也是非常的有意義，現在想了想還是感覺非常的吃力在這樣的狀態下面我覺得非常的有意義，這一點是非常有意義的，只有用心的去做好這些方面才能夠把活動做的更好，我們幼兒園這次舉辦的元旦活動，也是進行的不錯，得到了家長的`認可，在這方面還是應該要做的更好一點在這樣的方式下面也是安排的非常不錯的，受到了老師和孩子們的一致喜歡，活動期間也是舉行了一些活動，通過這次活動我們幼兒園也是有了一定的經驗，這是非常有意義的，讓孩子們知道元旦節的來歷，現場也有一些遊戲讓孩子和家長們一起參與進來，這極大的促進了活動的氣氛。
雖然這一年來在活動期間有一些活動是做的很不錯的，但是活動也與一些做的不是很好的地方，感覺這些是要調整好的，這次活動進行的過程當中，舞臺裝置出現了一點點的問題這也是非常不好的，在這方面這也是應該要去落實好的，出現了這些問題，也是活動期間出現的一些問題，這次的元旦活動總體來講進行的還是比較順利，接下來一定會認真的去調整好，這也是相的一些經驗，相信接下來可以做的更好。
