【必備】元旦的作文合集8篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的元旦的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】元旦的作文合集8篇

元旦的作文 篇1

“啦啦啦,啦啦啦……”平靜的校園被這歡快的歌聲打破了,這是怎麼回事呢?原來是同學們正在舉行快樂的元旦聯歡會。

這天下午,同學們興高采烈地帶著精心準備的節目進了教室。一進教室,只見黑板上寫著“元旦聯歡會”五個大字,旁邊還畫了一些漂亮的圖案。教室裡窗明几淨,桌椅也擺放得整整齊齊。看到這種情景,同學們的心情更加愉快了。

不一會兒,令人期待的元旦聯歡會終於可以開始了。本次聯歡會由我和潘怡彤同學主持,我們走上講臺,向老師和同學們說了一些祝福語後,宣佈元旦聯歡會正式開始。

“首先有請雷佳怡同學為我們跳上一段舞蹈,大家掌聲歡迎!”我大聲說道。她跳的像扭屁股舞一樣,把大家逗得鬨堂大笑。

然後是宋思成同學為我們表演了一段“薩克斯”獨奏,那聲音婉轉動聽,把“觀眾們”都深深地吸引住了,表演完後大家響起了熱烈的掌聲。

接下來還有許多節目,其中令我印象最深的是卜夢晨同學表演的電子琴,那聲音優美極了,好像一位仙女在彈奏,同學們都陶醉其中,彈完一首後,我在心裡暗暗地說:再來一首,再來一首!可是,她只是鞠了一躬,然後在同學們經久不息的掌聲中走下了臺。

緊接著由我為大家朗誦了一首小詩,“啊,又是一年過去了,新的一年即將開始……”在我朗誦詩歌時教室裡鴉雀無聲,同學們都全神貫注地觀看我的表演,當我朗誦結束時同學們也給了我熱烈的掌聲。

不知不覺,一個半小時的快樂時光已經過去了,老師宣佈本次聯歡會到此結束,同學們只好含著依依不捨的表情離開了。

通過這次活動讓我感受很深。我覺得學校舉辦這樣的活動十分有意義,不但可以讓大家感受到歡聚的快樂,還可以讓同學們把自己的才藝盡情地展示出來,更能增進同學之間的友誼。我希望學校以後能經常舉行這樣有意義的活動。

元旦的作文 篇2

在一個陽光明媚的清晨,我們學校迎來了一年一度的元旦聯歡會,同學們個個都很高興。

一踏進教室的門口,你會感覺到處都是濃郁和喜慶的氣氛,班裡被裝點的各外漂亮,到處都是氣球和綵帶,有些同學都各自排練了節目,到處都歡天喜地的。

經過一段時間的精心準備以及細心排練,主持人終於向大家宣佈,元旦聯歡會現在正式開始,教室裡頓時人聲鼎沸。表演節目的同學果然沒有白練,在音樂中,許多同學為我們表演了柔美的舞蹈,其它節目更是多姿多彩,有充滿活力的街舞,有優美的電子演奏和小提演奏,有舒情的歌曲,有精彩的魔術等節目,同學們看的都眼花繚亂。其中我感覺最好的節目是小提琴演奏,在這悠揚的聲音中,我總會被陶醉其中,在觀眾席上,觀眾們更是歡呼雀躍,有些同學還帶了照相機,將這美好的一刻記錄了下來。

節目表演完了,我們又開始做遊戲,有擊鼓傳花,猜迷語和搶凳子等遊戲,讓許多同學得到了展示自己的機會。

在不知不覺中,元旦聯歡會已經接近尾聲,好多同學早已歡呼的疲憊不堪,主持人說這次聯歡會到此結束,同學們都戀戀不捨的'慢慢散開了。等待著明年的這一天!

元旦的作文 篇3

元旦節下午,我做完作業老爸帶我去我家新買的房子那裡玩,我迫不及待的坐上老爸的電動車走了。

我們路過嵩州公園。老爸讓我去玩,雖然公園裡有的人在玩滑板,有的在騎車,有的人在湯鞦韆,還有的在划船,可是我並不感興趣。於是我們一溜煙來到了書院新村——我家的新房樓下。一下車老爸讓我把電動車鎖住,他自己去拿鑰匙開門。老爸一摸口袋才恍然大悟忘帶鑰匙了,老爸說:“要不我們一起回家改日再來,或者我回家取鑰匙,你在這裡等著。”我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉,我既不想回家也不想在這裡等,最後只好垂頭喪氣地說:“那就回家吧!”老爸看到我一臉不高興的樣子,他急中生智想到物業管理部門不是還有一把鑰匙嗎,於是我和老爸到物業管理辦公室拿了鑰匙,開了門。我高興的又蹦又跳。

通過這件事,我知道以後無論做什麼事,都不能粗心大意,否則會誤大事。

元旦的作文 篇4

今天,我們迎來了國小裡的最後一個元旦節。

大家提著自己的大包小包走進了教室,教室裡一下子就熱鬧起來了。這邊在大叫:“哇噻,你怎麼帶了這麼多東西,不怕他們搶了呀?”那邊又有人在嚎叫了:“大家說,今天我們會不會……”那個人還沒說完呢,我們班的搗蛋鬼陳南屹又開始搗蛋了:“大家看我投三分球!”說著,一個空瓶子朝著垃圾桶飛了過去。忽然,廖老師來了,她看了看我們,然後說:“今天是元旦節了,但是是我們六(4)班最後一個元旦節了,這回我不會管你們了,你們想怎麼玩,就怎麼玩!”老師的話音剛落,班裡就傳來了一陣喝彩聲。老師一見我們這麼開心,又補充了一句:“玩歸玩,但是你們得注意點分寸。”這時,大家又垂頭喪氣地。老師說完剛要走,班長拿出大家“捐獻”的一大堆零食送到老師面前:“老師,請收下!”老師看看,開心地笑了起來,又說了一句:“謝謝大家,祝男孩子越來越帥,女孩子越來越漂亮!”聽完這句話,大家又開始哈哈大笑起來了。

老師一走,教室鈴響了。本來還在下面打籃球的,一溜煙就跑回了教室,而且還不喘氣,好像很輕鬆的樣子。第二道鈴還沒有像,我們班的人就到齊了,這可是我們班來得最齊而且很早就來齊的一次。

慶元旦活動開始了,第一個出場的是譚名,歐陽黃迪和唐明熙,他們表演的“草裙舞”可真是太搞笑了,大家笑的前仰後翻。誒,這個“草裙舞”可真是“山寨版草裙舞”。他們跳起舞來,一向靈活的唐明熙都沒有一點節奏感。第二個節目是猜謎語,胡琦的謎語可真是難猜,我竟然一個都不知道,可是他們那一群人一個個都舉起了手,我看看,說:他們肯定都看過了答案。胡琪沒看他們,叫了邱奕聰,可是她答錯了。胡琦只好讓他們答了。最後,他又問了我們一道奧數題,是問:八個8,怎樣才能算出1000來?大家都不會,我開玩笑地說了一句:"用火柴棒擺,嘻嘻……”旁邊一位同學聽見了,把手高高地舉了起來。回答後,胡琦卻說是錯的,那位同學垂頭喪氣地坐下了。他宣佈了答案,是8+8+8+88+888.緊接著是由譚恆靜等人表演,她們用英語講出了笑話,又演出了那個笑話。那個笑話講的是在公交車上,一位老奶奶站在那兒,左搖搖,右搖搖。突然,公交車停了,一位年輕人站了起來,對老奶奶說:"您坐吧!"那位老奶奶忙說:"沒關係,你坐吧,我……"老奶奶還沒說完,年輕人又說:"不您坐。"他邊說還邊把老奶奶往下壓。老奶奶只好坐了下去。過了良久,老奶奶說話了:"年輕人,你已經讓我家過了三站了,你……"她們還沒說完,臺下一陣喧譁。有的人說:"她們聲音也太小了吧,這有什麼好看……"還有的說:"她們說的我聽清了,但是她們說的我沒聽懂。"大家都在下面竊竊私語,沒有人記起來要鼓掌,譚恆靜發火了:"怎麼這麼吵,你們還要不要看錶演!"話音剛落,教室裡就靜得連一根針掉下都聽得到。她們終於表演完了,臺下又恢復了原樣,主持人滿懷信心地走上講臺,說:"下一個節目是由我們班的才女-------張萬紅為我們表演吹葫蘆絲!"大家聽完這句話,就好像著了魔似的,安靜了下來。表演開始了,那一個個音符也開始跳動了起來,大家聽得入了神,一個長音結束了這個美妙的音樂。大家熱烈的鼓掌,她還是很害羞,輕輕的鞠了一個躬就走了。許多同學都笑了,不知道是笑她,還是鼓勵她。接下來可是我們的重頭戲呀!"下面有請我們班的笑星-------譚名為我們說個笑話!"這可是我們班每次活動都有的一個表演呀!譚名還在走上講臺的路上呢,大家就樂的不可開交,可能是受到了譚名以前的笑話的影響吧。

不知不覺,這個元旦聯歡會結束了,我的心裡有一種說不出的感覺,時而覺得很輕鬆,時而覺得很悲哀,心裡感覺捨不得這個班,這個班是那麼的可愛,那麼的充滿活力,換做是誰也一定會捨不得的。

元旦的作文 篇5

一眨眼,就到了我們國小生涯的最後一個元旦節了,老師說我們應該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們六年級的同學就打算為元旦搞一個詩朗誦,去讚頌我們的祖國。在全年級學生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來的幾天,我們天天排練,為旦節做準備。

終於到了元旦節了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領巾,向學校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學校,同學們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什麼節目,推測著哪個年級表演得最好。過一會兒,表演就開了,我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺,為每個班評出的“三好學生”和“優秀少先員”“成長少年”發了獎狀。然後宣佈慶祝會開始,首先是別的年級表演,有的年級的同學表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學表演樂器……同學們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧,這個小品講的是從前有一隻叫“年”的怪物,每年1月1日便出來危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們怎麼滅“年”。月下老人便告訴他們說:““年”最怕紅色和響聲了”。

於是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以後每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。後來形成了一個傳統,每年的1月1日就叫年,要歡慶幾天,這幾天張燈結綵,是人們覺得趕走了“年”的好日子。

元旦的作文 篇6

元旦快要到了,老師讓我和小席主持聯歡會,我好高興呀!

早日期盼的第二天終於到了,我興致勃勃地來到教室,我們的教室裝扮得特別漂亮,有五顏六色的拉花,還有五彩繽紛的氣球,最耀眼的還是屬亮晶晶的綵帶了,真有一種過春節的氣氛。我先和 小席合了一下串詞,然後問了同學表演什麼節目。

聯歡會就要開始了,我穿著一身白族的民族服裝走上場,心裡特別高興,和男主持對起了主持詞:“爆竹聲聲辭舊歲,凱歌陣陣迎新春——”我把同學一一請上來,讓她們載歌載舞,班裡面都舉 起了同學們的小手,都希望自己能在這次元旦聯歡會上展示一下特長,我也不例外,為大家唱了一首歌“採金秋”。因為大家的積極表演,我們這次聯歡會熱熱鬧鬧的,到處是一片歡笑聲。

聯歡會結束了,老師獎給我們兩個小主持人每人一個彩色氣球,雖然我主持下來嗓子有些嘶啞,但我無比的快樂和自豪。我帶著歡樂的心情和甜美的歌聲迎接充滿希望的新一年。

元旦的作文 篇7

1月1日,我們一家人出去玩了。到了慶春廣場以後,我急著想去七樓的遊樂園玩。我剛進去爸爸就給我買了碰碰車票和遊戲幣,我讓媽媽和外婆先坐在那裡休息,我和爸爸去玩。

我們玩了摩托車、開汽車、打鼓、還有打搶等等,最讓我覺得好玩的就是打搶,我玩的時候我搞錯了方向,所以沒有打中。爸爸教我了一種方法,就是把搶頂住肚子打,我一下就打中了三個人,好玩極了。我又想去玩碰碰車了,到車上以後我們碰來碰去,好刺激呀。一會兒媽媽說要吃飯了,我們就去吃了鐵板燒。

吃完以後我們去了六樓看電影了,我們看的電影是《智取威虎山》。這要兩個多小時,因為不是小孩子的電影,所以我有點不想進去,但我進去了以後卻想再看一遍,實在是太好看了。看完以後我們就回家了。

元旦的作文 篇8

盼望已久的元旦聯歡會終於到了,它降臨到了星期五上午的第三、四節課。

為了是書包能夠裝得下零食,我特意給書包“減了減肥”,然後把一大袋子吃的放進了書包。拉上拉鍊一試,呵,還挺沉的,不過比往常要輕多了。日月輪迴,一覺醒來,該去上學了。走在教學樓的臺階上,可以看到好多班級已經開始裝飾教室了。步入教室,有些同學正忙著裝飾,有些同學興致勃勃地討論,還有些在今天的聯歡會上表演節目的同學正在做著準備……讀書的、裝飾的、討論的、準備的等等等等,看起來都很興奮。這時,韓老師進來了,和我們一起裝飾。

一段輕快的音樂過後,一句熟悉的話語:“同學們上課了!”接著又是一段愉快的音樂。韓老師說:“利用課間裝飾吧,現在時上課的時間。好好聽講啊,畢竟算是20xx年上得最後的兩節課了,表現好點,認真聽講。”韓老師走後,譚老師開始上課。我們都很認真。

課間,表演節目的去排練,裝飾的裝飾,幫忙的幫忙,商量的商量,一個課間就這樣過去了。在我們認真的聽完了這20xx年最後的兩節課後,歡樂就隨之而來了。我們大家利用跑操的時間,裝飾沒有裝飾完的教室,大家用一條條不同顏色的綵帶在窗戶上拼成了四個大字:元旦快樂,還在上面粘上了五顏六色的氣球。把兩條長長的綵帶掛在左右牆的一邊,形成一個×,中間掛上了漂亮的拉花。大家在一起忙得不亦樂乎,不可開交。“幫忙把剪刀遞給我!”“透明膠借我用用!”“我們準備排練……”……這樣的說話聲佔據了整個教室,看得出,大家雖然很忙但是卻都很開心,很興奮。

裝飾完啦!教室被我們大家佈置的煥然一新,像是穿上了一件新衣服。元旦聯歡會正式開始了!有的同學拿出了錄影機錄影,隨時把每個精彩、開心的一刻記錄下來。首先,主持人先說了主持詞,然後就開始報節目。第一個節目是由孫奉琳、張小爍、高曉玉、杜科威……同學演唱的一首歌曲,朗朗上口,輕快歡樂,唱的很好聽,看得出她們花了不少時間排練。我最喜歡楊怡等同學表演的小品,她們的聲音很大,排練的很用心,內容很搞笑,把同學們逗得哈哈大笑,笑得前仰後合。周行建等同學表演的小品也很搞笑,他們也很用心去排練了。最後一個節目表演完了,在那關鍵的一刻,同學們其開發,拿起手中的罐子,摁住開關,把彩條噴到表演同學們的身上,還有的同學放彩色碎紙片,當時的場面真是太“壯觀”了!中間的時候,也有同學向那些表演的同學“送禮物”……就是噴彩條,噴的衣服上頭髮上都是,弄得同學們一副哭笑不得的樣子。元旦聯歡會還有好多有趣的節目,讓同學們大飽眼福,笑聲不斷。

放學回到家,我想起這次有趣的聯歡會,還是忍不住想要笑出來。聽老師說,這是我們國小時的最後一次開元旦聯歡會了,回想起以前開聯歡會的時候,覺得時間過得很快。放學的時候,同位說:“你不覺得這個聯歡會有點兒缺著點兒什麼嗎?”我聽了,也有點兒同意,總覺得這個元旦聯歡會缺了點兒什麼東西。總而言之,我們用自己的雙手和精彩的表演,為這國小時最後一次的元旦聯歡會寫上了一個圓滿的結局,畫上了一個圓滿的句號。

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