元旦的作文[精華5篇]

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的元旦的作文6篇，歡迎大家分享。

元旦的作文 篇1

踏進餐廳，懷著期待、興奮地心情欣賞元旦節目。

隨著歡快、雄壯的《英華暢想曲》拉開了帷幕。指揮老師揮動著他有力的臂膀，奏樂的學生們都彈動的手指，奏出了優美的音樂，聲音此起彼伏，帶人進入童話般的仙境。

緊接著又讓人進入了古代世界，進入了花木蘭的家鄉——《木蘭辭》舞蹈。歌聲從平緩進入歡快，從歡快進入平緩，節奏忽高忽低。演員們優美、嫵媚的舞姿吸引了在場的觀眾。下腰、劈叉種種高難度動作都一一展現了出來。

隨後又迎來音樂老師馬正華表演的《龍紋》。老師手拿著大扇子，扇子跟老師好像合為一體了，老師撐合扇子，運轉自如。在高潮時期，還劈了個叉，還來了個空翻，引起觀眾們的呼叫與震驚。

然後班裡表演的'《雀之夢》開始了，許多人都伸出雙手為她們鼓舞。“孔雀們”整齊步一的動作，妖嬈的身軀，使孔雀更加高貴。最後“孔雀們”展開了屏，閃亮的孔雀屏引起了場下觀眾的歡呼。

最後在小白鴿合唱團的歌聲中結束了元旦晚會。元旦雖然結束了，但主持人洪亮的嗓音；演員們翩翩的舞蹈；搞笑的相聲；美妙的音樂。各種表演都歷歷在目。

元旦的作文 篇2

今天，是元旦節，新的一年又開始了。時間過得好快呀，轉眼間，20xx年一下就過去了，在我們不知不覺中，就迎來了20xx年。

我們一家人出去逛街，整個城市都充滿了新年的氣息，大街上仍然是人山人海，人人都是開開心心的，人們走在路上都是有說有笑的，沒有一個人是哭喪著臉的。因為，在新年的頭一天開心，這一年都會開心；在新年的頭一天不開心，這一年都會不開心！大家在元旦裡都沒有閒著，都出來逛逛街，買買東西。我們也走了許多家商店，商店裡那些琳琅滿目的商品，看得我眼花繚亂，真不知該買什麼好，每樣東西都那麼漂亮，我真的不知道該怎麼去下手好。大街上吃的也有，玩的也有，熱鬧極了，我們一家人一邊吃，一邊玩，非常高興，這個元旦，算是過得非常開心的一年了。也是讓我看到家鄉巨大變化的一年。

新的一年，我也有新的打算了，我決定把所有的心思放在學習上，努力把書讀好，去年就算是玩過去了，可是今年，我又長大了一歲，不會在像以前一樣貪玩了，我會勤奮讀書的。這個元旦，吃也吃了，玩也玩了，這一年的計劃也有了，就等著準備實現吧！新的'一年裡，我一定要比去年取得更大的成就！學習成績也要一步一個腳印的登上高峰！新年新景象，20xx年，我也該有新的成績，來回報自己和我的父母。

元旦的作文 篇3

今天，同學們、老師們、家長們一起相約來學校過元旦。我想這一次的元旦一定是幸福的、歡樂的、令人難忘的。因為老師給過我們很多次的驚喜了。

陽光照射在操場上，操場上就灑滿了溫暖。親子遊戲開始了，我們先進行的是“幸福拍手”。老師把我們分成了兩個圈，一個組沿順時針的方向跑，另一組向逆時針的方向跑。同學們的臉上、爸爸媽媽的臉上全都堆滿了微笑，“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就握握手。”隨著音樂的想起，大家都動起來了，像兩條巨龍在操場上舞動。接下來的遊戲是“親密接觸”。兩個大圈轉動著，當李老師說：“親密接觸”我們齊聲說：“碰哪呀”“碰鼻子”。大家就手忙腳亂的找朋友，我和關錦鵬一個把臉橫著，一個把臉豎著，我們兩個都帶著眼鏡，碰到一起好疼啊！只好把眼鏡摘下來。斜著眼看一下四周，大家擺出的動作奇形怪狀、形態萬千。笑聲在操場四周迴盪著。最後的遊戲是拔河比賽，我們一個個摩拳擦掌、精神抖擻。比賽開始了，我們抓著繩子使勁的拉，可是繩子卻一點一點的移向對方，眼看我們就要輸了，我們的.小宇宙爆發了，把吃奶的勁都使出來了，繩子向我們這邊移動了。對方終於堅持不在了，我們贏了，大孩小孩齊歡呼。

我們來到了形體教室，開始了我們的“親近書籍，品味書香”之旅了，一進門我們就被裡面的事物所吸引。火紅的春聯、五彩的氣球、漂亮的拉花把形體教室裝扮的五彩繽紛，透出濃濃的節日氣氛。《楓林渡》讓我們沉浸在書香中，不論是大人還是孩子，都被它吸引住了。下面是抽獎環節，一聽抽獎同學們都來了精神，眼睛直直的盯著前面。第一個中獎者上去了，沒有抽到我，接著第二個，第三個······。沒一會我的心裡就有一匹小馬在橫衝直撞，心裡默唸抽到我抽到我。突然，臺上的同學唸到了一個讓我熟悉的不能再熟悉的名字。我中獎了！我立即站起來，向臺上走去。大聲的說出了自己的獲獎感言，好幾臺相機在臺下給我拍照。我感覺自己成為了一個萬眾矚目的明星，心裡感覺無比的自豪。接著我抽取了下一位同學。最後在《相親相愛一家人》的合唱中活動結束了。

今年的元旦是幸福的、快樂的、更讓人難忘的。因為這個元旦有爸爸媽媽的陪伴，這是以前沒有過的。感謝馬老師、邵老師、家委會的叔叔阿姨們！帶給我們不一樣的童年。

元旦的作文 篇4

上課、下課……一遍遍鐘聲響起，日曆也一張張撕下。五──四──三──二──一！咻──砰──！新年快樂！我用興奮的心情迎接新年，吶喊著無盡的祝福。

元旦夜，所有的期望和等待，在燦爛的煙火秀中綻開。過去發生的事情畫上完美的句點，一切歸零，從頭嶄新的開始。象徵生命最繽紛的煙火，彩繪出生活最璀璨的時刻。元旦夜，希望的火苗被點燃，在新的一年裡，用心完成所有的心願，讓願望發光、發熱！

元旦夜，圍爐夜，全家團聚吃火鍋，熱呼呼的.火鍋，加熱著我們興奮的心情，即使寒流咄咄逼人，隨心所欲的放肆、撒野！家人的噓寒問暖，陪伴我，我在寒冬中如沐春風，家人的祝福和鼓勵，等待倒數的時刻！

元旦夜，是個充滿希望和興奮，多采多姿的夜晚！

元旦的作文 篇5

今天中午，我們神采奕奕的來到了我們的禮堂，井然有序的坐到德管員指定位置，便開始觀看20xx年的元旦聯歡會。

我們議論紛紛，都說今年又有什麼好看精彩的節目。有的說舞蹈；有的說相聲；語的說音樂劇……讓人聽得頭昏目眩。這時候，一個聲音道破了我們那噪雜的聲音：“同學們，安靜下來，一會演出就要開始了！”我們沒有辦法，只得乖乖聽老師指揮，做到自己的位置上安靜等待演出開始。

閒的沒事幹的我，開始環顧四周。舞臺中央用一塊底色為紅色的把幕布遮蓋著。把平常死氣沉沉舞臺經過五彩的燈光，紅色的幕布襯托，變得光彩照人，像一個胖嘟嘟的大娃娃。禮堂四周都用墨綠色的棉布籠罩著，這個禮堂加上孩子的笑聲，變成了一個熱鬧的集市。

經過了五六分鐘的等待，兩個大螢幕上終於響起了喜悅的歌聲。之後主持人們說完主持詞以後，就開始了第一個節目——器樂大合奏《紅旗頌》。那歌聲直到現在還回響在我的耳畔，時而高；時而低；時而緩；時而急……接下來有表演了很多精彩的節目，比如說我們班的霍佳程和南國傑我我們帶來的音樂劇《持竿入城》，我們的班級舞蹈《水月觀音》，我們年級為同學們帶來的相聲等等等等一系列精彩的節目。

在這當中，我最喜歡的還是有音樂老師帶來的節目——《青春修煉手冊》。“哇，是我喜愛的偶像的歌！”我在心裡暗暗歡喜。雖然原唱是由tfboys三位帥氣的男孩子唱的，但我們英華國小的五位女音樂老師也在臺上盡情的唱唱跳跳：“跟著我左手右手一個慢動作，右手左手慢動作重播！”相比較起來，我們英華國小的五位女音樂老師也表演的毫不遜色，這真是今年元旦帶給我的一個驚喜。

優美的舞姿還浮現在我們的'眼前，歡快的歌聲還回響在我們的耳畔。雖然元旦聯歡會結束了，但是這表明新的一年開始了。新的一年，加油，羅澳！

今天下午是我們一年級、三年級和五年級，看元旦的時間。我們看的時候情景非常的熱鬧。節目開始了。

首先出場的是四位主持人，他們的聲音驚天動地，氣壯山河。首先出現的是有很多穿著服裝出場的人，他們每一個人都拿著一個樂器，開始了這是後一個音樂老師出現了，他指揮著這個局面，聲音一會兒高，一會兒又低了。這就是一句讓人睡不著的音樂。但是很好聽。音樂結束了，臺下出現了一陣陣掌聲，這些掌聲驚天動地，氣壯山河。

一大堆節目都過去了其中有拿凳子當道具的，又有拿鴨子當道具的，有拿燈籠、糖葫蘆當道具的……。這些都非常的好看，但是一會兒就過去了。這時到了我們班的節目了，我們班的節目是《水月觀音》，這時又出來了一個主持人，主持人說：“……叫‘水月觀音’……。”節目開始了，這個節目剛剛開始的，掌聲非常的激烈，後來沒過一會兒，我們班的班長就帶頭鼓掌，我們的手都拍麻了，但是班長他還是要繼續鼓掌。我們就做一個觀眾觀看。結束了掌聲更加的熱烈。

臺上一分鐘，臺下十年功。