【實用】實用的描寫元旦的作文

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的描寫元旦的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】實用的描寫元旦的作文

描寫元旦的作文 篇1

今天,是個不平常的日子,下午的元旦文藝匯演在我的腦海中烙下了深深的印象。

下午,我們班16個人都穿上五彩的衣裳,個個打扮得花枝招展,因為要表演節目,同學們個個心情都很亢奮,而我們的節目卻被安排在了第十個。

第一個節目是說唱臉譜,同學們陸續走上臺,開始了他們的演唱。“藍臉的竇兒敦盜御馬,紅臉的關公戰長沙,黃臉的典韋,白臉的曹操……”同學們動作整齊劃一,臉上時不時浮現出享受過程中的笑容。戴上面具的“童鞋”們著實把我嚇了一跳,看看這在前面的指揮,也是挺賣力的啊!音樂隨著指揮棒的起伏而抑揚頓挫。

接下來的節目個個都精彩絕倫,二(6)班的孟小溪帶領他們班入場,歌曲《天使的翅膀》,為這臺匯演增光添彩。歌詞使我難以忘懷:落葉隨風將要去何方,只留給天空美麗一場,曾飛舞的身影,像……這個讚揚老師的表演讓觀眾讚歎不已。

輪到我們了,我們的節目《校園的一天》在掌聲中拉開了序幕。這個節目由三個環節構成,我們跳著輕快的'舞蹈來到了舞臺中央,嘴裡唱著歡快的歌曲:“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照在身旁這棵小樹……”緊接著我們排成圓形的隊伍,唱著:“親愛的夥伴,親愛的小樹,和我享受陽光雨露……”我們靈巧的小手,婀娜的身姿,簡直就像一隻只凌空翱翔的鳥兒,更似五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞。

第二個環節屬於情景表演,我們的表現博得了陣陣掌聲。

最後一個環節——課間三十分鐘,這是校園裡最美的一道風景。同學們拿著運動器材做著各自的活動,尤其是廣場舞《小蘋果》,我們練的滾瓜爛熟。看,我們伸展著優美的舞姿,向評委席舉手亮相走下了臺。臺下響起了熱烈的掌聲,評委老師向我們翹起了大拇指。

這次匯演,讓我懂得了:一張一弛才是文武之道。

描寫元旦的作文 篇2

一年一度的元旦不知不覺來到了身邊,為了慶祝這個節目,我校舉行了“慶元旦打擊樂專場音樂會”。

這天中午,我們一二年級學生在老師的帶領下,高高興興地來到了學校本部。在教導主任王老師的新年祝詞中,拉開了活動的帷幕。只見興趣班的小朋友,頭戴小黑帽,手敲大鑼鼓,聲音忽高忽低,忽快忽慢,交織在一起,好聽極了!打鼓完畢,出來一群活蹦亂跳的小精靈,在音樂聲中她們翩翩起舞,擺出各種各樣的'舞姿,盡情地跳著。最後,全體表演者集體演唱了一首歌,歌聲非常動聽,在一片掌聲與歡呼聲中結束了這次活動。

多麼快樂的元旦啊!

描寫元旦的作文 篇3

星期三的上午,學校組織了“慶祝元旦”活動,我們班在羅老師的帶領下,同學們兩人一組,手拉手排著整齊的隊伍來到位於西部的體育館 慶祝大會開始後,校長講了話,然名錶演就開始了,第一個節目是動物大聯歡典,四個扮演動物的小朋友站在大鼓上跳起了優美的`舞蹈,還有很多扮演動物的小朋友也跟著狂歡,熱鬧極了,我看的太入迷了。後面還有很多節目都很精彩。等演出快結束時,發獎開始,首先優秀教師上臺領獎,我們的羅老師也上臺領了獎,我們可高興啊,羅老師對我們小朋友真是嚴格又親切,像爸媽一樣關心愛護我們,我們都很喜歡羅老師,然後,同學們領獎,這次我得的是“好學之星”獎,當臺上報道“好學之星”的同學上臺領獎時,我當時心情很激動,但還是大膽的上臺去領獎,發完獎後,由老師我們演出“相親相愛是個家”的舞蹈,協調又歡快,表現出老師像爸媽,學生像孩子,親密的在一起,使我很受感動。

慶元旦 演出結束後,我們又回到了學校,下午羅老師又發吧“書寫達人”的獎,這次我得了一個二等獎,我要努力學習,得更多的獎,做個品德兼優的好學生。

描寫元旦的作文 篇4

今天上午,我們班舉行了一場元旦聯歡會。這次聯歡會的主題是表演童話劇。自從我們學習了第二單元,江老師就要求我們各個小組準備童話劇。今天終於要表演了!

音樂聲漸漸響起,在一片熱鬧的掌聲中,主持人宣佈元旦聯歡會正式開始。第一個節目是關雲鵬的“籃球秀”。在歡快的音樂聲中,關雲鵬手中的籃球開始上下起舞。只見籃球在他的手中一會在左,一會在右,一會在前,一會又在後,看的我們簡直眼花繚亂了。這麼精彩的表演跟他平時的刻苦鍛鍊可分不開啊!接著我們小組表演的童話劇“金鵝”開始了。我的心情十分緊張,生怕自己的小動作影響我們整個小組。這個故事的情節很簡單,它告訴我們一個道理,當別人需要幫助時,我們要向別人伸去援助之手,不求回報。要學會助人為樂!最後我們以一曲歡快的手語舞蹈結束了表演。後面精彩的節目層出不窮,有優美動聽的“葫蘆絲”獨奏,有精彩的.“騎馬舞”,還有緊張的“詞語接龍”……精彩的聯歡會結束了,我們久久的沉寂在快樂的時光裡。在歡樂聲中我們開始迎接新年的到來!

描寫元旦的作文 篇5

今天是**年的最後一天了,明天我們將迎來新的一年——**年。希望我們在**年收穫更多的知識。下午我們將用自己的方式迎接新年的到來。

吃過午飯,我們全班同學一起吹氣球,一起裝扮了我們的教室、、、、、、來慶祝元旦活動。每個小組都表演了精彩的節目,有的小組的節目告訴了我們深刻的道理,有的小組的`節目逗得大家哈哈大笑。我們小組的節目表演的也很成功,節目表演完後,我們撒糖給同學們,大家都一窩蜂地衝向了糖,哎!看來吃的東西吸引力還是很強呀!希望大家吃了糖,在新的一年裡,每天都過得甜甜蜜蜜的。節目表演完後,我們玩了遊戲——搶凳子、坐氣球。大家都玩得開開心心,快快樂樂的,最後李老師播放了一曲“小蘋果”把我們的慶祝活動推向了高潮。我們的慶祝活動在同學們的歡呼聲中結束了!!!

今天真是開心的一天。

描寫元旦的作文 篇6

時間就像一條記憶的長河,匆匆地、悄悄地流過,眨眼間,又迎來了新的一年。“四氣新元旦,萬壽初今朝”,今天是新一年的開始――元旦。

雖然元旦這幾天天空不作美,寒風刺骨,使人感到冷颼颼的,再加上零星細雨,冷得人直打哆嗦,但街道上還是人織如流、車水馬龍。人們沐浴著改革開放的春風,充分地享受著閒暇的時光。街道邊擺滿了來自四面八方的商品,小販叫賣著,趁著這喜慶的節日,搞了各種促銷活動:一個買羊毛衫的小夥子,打了“真材實料、物廉價美,假一賠百”的招牌,贏得了顧客的信任;那個賣港式夾克的叔叔,寫上:“虧本處理大甩賣”七個顯眼的大字,過客蜂擁而上……這些機智的小販們都拿出看家本領,打折促銷。

有的還自編了一道道廣告詞,使得路人駐足不前,心馳神往。誰都想買到便宜的東西,小販和顧客展開了激烈的爭論,顧客們拼命地殺價,小販們拼命地推辭,討價還價聲吵成一片。一位買小棉襖的阿姨對商販說:“便宜點,大過年的,求個好兆頭,算我16元,六六大順吧。”小販皺皺眉頭,說:“不行啦,我也是靠這養家餬口,要不再添點,18元!么發――要發,大家發!怎麼樣?”“好,成交!”阿姨高興地付錢,高興地把溫暖的小棉襖裝進袋子裡――也許她的眼裡正經浮現著自己那可愛的`孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。

在黨的奔小康的好政策的引領下,人們都過上了好日子,因此我們要珍惜眼前的幸福生活,長大了報效祖國,為祖國的建設多出一分力。元旦是一個多麼喜慶、熱鬧、快樂的節日啊!我堅信,在共產黨的領導下,我們的日子一定是“天天有今日,歲歲似今朝”!

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