實用的元旦的作文(彙總3篇)

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的元旦的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

元旦的作文 篇1

為了慶祝元旦，週三學校要舉行一個慶祝活動。那天我打算給老師和同學表演精彩的葫蘆絲演奏，我就跟媽媽商量吹什麼好。媽媽說：“要不你就吹《月光下的鳳尾竹》吧？”我說：“太長了，而且我剛練，還沒練熟呢！”媽媽就說：“沒關係，我來教你。”於是，媽媽先把完整的曲子抄在紙上，然後一句一句地教我吹。

剛開始，我覺得很難，然後就發脾氣。媽媽對我說：“要吹好這首曲子，就要經過努力練習的，不可能一下就學會的。”我想，如果我不好好練，星期三就不能夠好好地展現了。於是我練一會，休息一會，練一會，休息一會……慢慢地，我突然發現，自己能把整首曲子吹下來了。我還要繼續練習，把曲子吹熟吹好，爭取在星期三那天給大家展現出我最好的.水平！

同學們，老師們，等著我的表演吧！

元旦的作文 篇2

上個星期五學校廣播上說：“下星期二，每班要舉行慶祝元旦聯歡會。”，聽到這個訊息，我們班的同學都迫不及待了。終於，同學們期盼已久的那天到來了。昨天下午，同學們把教室點綴的漂漂亮亮，黑板上被同學們畫上了一個大愛心，因為我們今天有一個特別的活動—愛心捐送。今天我們班一共組織了三個主要的主題活動：愛心捐送，小型義賣，再加上學校的一個日有所誦比賽。

第一個主題活動是日有所誦比賽。王老師是裁判，老師在日有所誦裡選了許多題目，但我們準備好的很多都沒有被選中，所以沒有一個同學都站起來背誦，終於“最難的單詞”這篇小詩戴子洋會背，他正確流利的背誦完了，王老師獎勵給了他一張起航卡，我們也一起鼓掌祝賀他。

第二個活動主題是愛心捐送。我們每人都帶了幾件衣服、一些文具和一些書。這些都是要送給山區小朋友用的。賈旭寧帶了好幾個大紙箱，好讓我們寄過去。我們放衣服用了四個箱子。文具和書各用了一箱。希望我們的'愛心能帶給山區的小朋友快樂。

第三個活動主題也是最好玩的一個活動——拍賣會，同學們把自己不玩的玩具，不看的書都以底價拋售。讓人最感到好笑的是馮浩軒拍賣蜘蛛俠衣服時，劉宇航和倪詩俊都喜歡。可劉宇航給價高所以馮浩軒想賣給他，這時倪詩俊快哭了。王老師說：“包剪錘，誰贏就賣給誰”。劉宇航不敢，因為我們知道他的包剪錘水平最差，果然劉宇航輸了，倪詩俊笑了，可倪詩俊成交的價格確是五十元，可以看出他真的很喜歡這件衣服啊!

今天，我們送出了愛心，也得到了自己喜歡的書或玩具，我們一起度過了快樂的元旦聯歡會。

元旦的作文 篇3

今天是元旦節，我們在學校開聯歡會，我們把教室佈置的漂漂亮亮的，我們放學了，回到家，我吃完了飯，又睡了一會覺，就去上學了，下午，來到學校，打掃了一會，就開始聯歡會了。

我們是用擊鼓傳花表演節目的，我是和張雯鑫，楊亞萱表演節目，我們表演的`節目是唱歌，老師還給我們氣球呢！老師還讓我們在氣球寫下願望，我的願望是：祝老師身體健康，萬事如意！老師讓我們把氣球粘在窗戶上等放學再給我們，老師讓我們吃平安果，一會就放學了，我們開開心心的回家了。