元旦的作文經典【10篇】

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的元旦的作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

元旦的作文經典【10篇】

元旦的作文 篇1

1月1日是元旦,這本是一個令人開心,感到幸福的日子,但一個令人討厭的一個熊孩子,卻影響了我一下午的心情。這到底是怎麼回事呢?

今天下午,媽媽帶著我到獅子橋去好好的感受一下元旦的氣氛。一路上,有賣包包的,有賣衣服的,也有賣南京特色小吃的。一路吃著玩著,突然一條長龍堵在了我們的面前,哦!原來是大名鼎鼎的“貴哥滷肉卷”又在排隊呢!雖然寒風呼呼的向我們吹來,但我肚子裡的饞蟲卻禁不住誘惑直往上爬。於是我“大義凜然”站在了龍尾。等啊等,等啊等,終於快到我們了,前面只有兩三個人了,可一夥厚臉皮的熊孩子徑直朝視窗走去,也許是外地人沒見過,想看一看是怎麼做成的,

可沒想到,這夥人竟站在這不準備走了,這不是明目張膽的插隊嗎?許多人都用謹慎的目光盯著他們,其中的女孩臉上有點掛不住了,小聲的'對前面的男生講:“你站在這算什麼?咱們排隊去吧!不然,一會兒人會的。”可你猜那男的講什麼?那男的居然說:“幹嘛?老子有錢!”那態度的蠻勁,真然人恨不得一巴掌揍上去。過了一會,那男的見我們前面的女孩好欺負,不由分說的往她前面一站,還回頭狠狠地瞪了女孩一眼,好像在說:“怎麼,找打呀?”這時候,我媽看不下去了,壓著心中的不滿,對那個小夥說:“這位帥哥,你插一個女孩子的隊,你好意思嗎?”那人正準備狡辯,後面排隊的人也紛紛議論起來,小夥見自己寡不敵眾,只好自己給自己打圓場。只見他用著標準的老南京話說:“外地人,外地人不知道規矩哈。”然後趁人們不注意灰溜溜的逃走了。

你說說看,南京舉辦了青奧會,使我們這大有名氣,這種不文明的插隊行為,不是給南京人丟臉嗎?

元旦的作文 篇2

元旦那天,別的小朋友都跟著自己的爸爸媽媽一起出去玩,而我卻不能出去玩,因為我的爸爸媽媽是做服務行業的,沒有節假日,過節還得照常上班,我只能跟爸爸媽媽一起到門市上去。 爸爸媽媽又要出去送貨,平常是我守門市,可這天婆婆沒有來上班,所以就沒有人看門市了,爸爸媽媽正愁著。我見了,對媽媽說;“讓我來看門市好嗎?”爸爸媽媽爽快的.答應了。並叮囑我說,看門市看起來很簡單,但要把門市要看好不是一件簡單的事,每一件貨物要不被丟失,有打電話的就要接,問他是哪個廠?

要什麼貨?要多少?怕我記不住,就叫我寫在紙上。還要看看有沒有人來買東西,如有,就叫他等一會兒,說我不知道價格,告訴他爸爸媽媽很快就會回來。 爸爸媽媽剛走一會兒就來了一個電話,我急忙跑過去接電話,我首先說了一聲:“喂!您好!請問您是哪位?需要些什麼?我爸爸媽媽現在出去了,您有什麼事給我說吧!”我把他說的話全都寫在一張便籤紙上。過了一會兒,爸爸媽媽回來了,我給媽媽說;“剛才有位叔叔打電話說他們要買東西。”

我把那張便籤紙給了媽媽,爸爸媽媽用最快的速度送去那位叔叔所需要的東西。他們回來非常高興,爸爸說:“我們剛到那去時,那位叔叔說,你的女兒真乖,接電話非常有禮貌,問得很仔細。”我聽完爸爸說的話,心裡美滋滋的,比喝了蜜還甜。 這個元旦節我過得十分高興!非常有意義!我不再羨慕那些出去玩的孩子了。 加入作文精品群,獲得更新一手原創作文!

元旦的作文 篇3

時間就像小溪裡的水,悄悄地從我身邊流過,轉眼即將迎來新的一年。校園裡寒風陣陣,似乎連空氣都被凝固,樹木光禿禿的,上面結滿了厚厚的銀霜。我們六六班教室裡卻熱氣騰騰,氣氛活躍,同學們都在為元旦聯歡會準備著。

教室裡掛滿了花花綠綠的綵帶和紅紅的燈籠,黑板上兩個大字“元旦”格外引人注目。

聯歡會開始了,郭子君的一首《少年有為》拉開了節目的序幕,她那美妙的歌喉剎時傳遍了教室的各個角落,同學們歡呼著,欣賞著,有的情不自禁地跟著哼起來,他們個個精神抖擻,滿臉笑容。

終於輪到我表演了,唉,還真有點緊張,臺下那麼多同學看著我們,一定要演成功,我邊想邊給自己打氣。我們演的'是小品《秀才教子》,劇中我演秀才的傻兒子,我一開口說著傻乎乎的話就把同學們逗樂了,再加上我那傻傻的表情引得同學們捧腹大笑,我也想大笑,可我強忍住沒敢笑出來。

節目一個接著一個:搞笑的相聲,動聽的歌曲,還有開發智力的猜字謎,真是八仙過海各顯神通。

最後苗朔銘的一首歌曲《老師,你好》讓同學們再次興奮起來,有的同學一邊鼓掌一邊撒起糖果,有的乾脆站起來,教室裡又一次沸騰了,歡呼聲,歌聲,鼓掌聲響成一片,同學們真是太開心了。

聯歡會在同學們的嘻笑聲中結束了,我們還不想離開,快樂的元旦聯歡,讓我們迎來了新的一年,希望大家在新的一年裡學習更上一層樓!

元旦的作文 篇4

零七年十二月的最後一個星期六下午,我們班舉行了有趣的元旦聯歡會。

班主任田老師前兩天宣佈要開元旦聯歡會時,同學們個個開心極了,因在聯歡時既可吃又可玩還可以表演。 終於到星期六下午,每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西,準備在聯歡會上“大顯身手”,把自己的特長展現出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。 聯歡會沒開始前,同學們聊得熱火朝天,趁老師沒來,有的同學把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學則不停彎腰去撿,整個教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時,教室裡立刻掌聲四起,歡迎班主任田老師的到來,接著,我們看到田老師白裡透紅的臉上帶著笑容,心裡就像開了花一樣。同時,兩個主持人走上講臺,聯歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。 首先是琳琳和夢麟上場,她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的.歌聲吸引住了,當她們唱完時,我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱著唱著我開始進入狀態,終於,功夫不負有心人,經過了自己的努力,班裡像開了四季的花兒,我的歌聲打動了同學們,他們也認可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們彷彿有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風的吹拂的感覺真是太棒了。然而,聯歡會最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目,本節目一開始,同學們在他們倆的帶動下一湧而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個個興高采烈。這個環節雖然有點亂,可那是同學們的童心。踩的氣球雖然的點響,但那是歡樂的響聲,那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯歡會推向了高潮,它會讓我們在新的一年裡幸福、快樂。

時間像流水,一眨眼,元旦聯歡會結束了,但今天的聯歡會讓我們每個人都會銘記在心中。

元旦的作文 篇5

今天不是元旦,但我們學校卻舉行了一次元旦聯歡會。

因為元旦是在家裡,所以校長就選了今天為元旦聯歡會。為了這次元旦聯歡會很多同學都準備了很久,一共有二十八個節目,而我也是表演者,我有兩個節目,一個是歌曲聯唱,而另一個就是聲樂班的兩首歌曲。

我先換上了我歌曲聯唱的裙子,化好妝後,我剛開始跟著聲樂班,因為是一個音樂老師,我們開始在餐廳的位置上練習,第一個節目是樂器大合奏,是由小提琴、大提琴、笛子等很多樂器,他們演奏了兩首歌,緊接著,是第二個節目,是我們五年級的五班、六班、七班、八班、九班、十班和十二班,緊接著是第二個節目,他們演的是……

我們歌曲聯唱是第十個,所以我和其他幾個歌曲聯唱的在地進行第七個的時候,老師就把我們帶到了後臺,我們練了一遍,又過了大約十分鐘,終於到我們的`節目了,我們歌曲聯唱分為三首歌,而我就是第三首歌,三四分鐘很快就過去了,我帶著微笑,看著觀眾,就這樣,我懷著緊張的心情唱完了整首歌,又微笑著下了臺。

下臺後,我換上了春秋裝,因為春秋裝就是我們聲樂班的表演服裝,大約過了一個小時,終於到我們聲樂班了,因為我們是最後一個節目,所以等了很久,我們唱的是紅領巾心向黨和同一首歌,唱完後,主持人和後幾個表演節目的演員上了臺,謝幕後,我們就下了臺,回到了教室。

這次元旦真有趣,下一次我要參加上我們年級的節目,並且,下一次的元旦一定會比這次更有趣!

元旦的作文 篇6

今天下午,我們在操場上觀看慶元旦節目。雖然天氣不好,可我們還是挺高興。

首先,塗校長髮言,她那語重心長的話語,充滿了對我們的鼓勵與希望。然後,教辦的領導陳阿姨為獲得國家級獎的同學頒獎。最後,主持人宣佈慶祝節目正式開始。我們激情走過,讓我們一起走進新年的.歡樂……這時,這可是由我們同學攜手擺成的。

節目的名稱叫《在希望的田野上》,表演者拿著紅扇子,面帶笑容,翩翩起舞,贏得了大家的陣陣喝彩。我們自己的節目也非常好看,名字叫《啪啦啪啦跳起來》,表演者穿著黃衣服,黑褲子。都是我們五年級精挑細選的幗國英雄,表演者和著音樂節奏一會兒動動手,一會兒動動腳,一會兒手腳並用。我們老師表演的節目叫《喜慶秧歌》,當老師們拿著紅綢子準備跳時,全場同學不顧一切地衝上操場,有的看老師跳,有的跟著跳。那歡樂的叫喊聲、嬉笑聲,都快要把藍藍的天空給震垮下來了。我們完全沉浸在節目的歡歌笑語之中。

啊!這次慶元旦節目不僅增強了我們的意志,還增長了我們的見識。明年的慶元旦節目會是什麼樣的呢?我期盼著……

元旦的作文 篇7

在元旦的那天下午,每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西,準備在聯歡會上“大顯身手”,把自己的特長展現出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

聯歡會沒開始前,同學們聊得熱火朝天,趁老師沒來,有的同學把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學則不停彎腰去撿,整個教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時,教室裡立刻掌聲四起,歡迎班主任田老師的到來,接著,我們看到田老師白裡透紅的臉上帶著笑容,心裡就像開了花一樣。同時,兩個主持人走上講臺,聯歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。

首先是琳琳和夢麟上場,她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當她們唱完時,我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱著唱著我開始進入狀態,終於,功夫不負有心人,經過了自己的努力,班裡像開了四季的花兒,我的歌聲打動了同學們,他們也認可了我的.歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們彷彿有了騎馬的感覺到。

元旦的作文 篇8

今天是20xx年的最後一天,下午我們班裡組織召開“元旦聯歡會”。

每位同學都積極參加,有表演唱歌的,有表演背誦的。今天我在班裡表演了唱歌節目,我唱的是《小青蛙》,全班小朋友都大聲和我一起唱,唱完了老師還讓我選了一個禮物,我選的.是五子棋。今天我過得很開心。

元旦的作文 篇9

元旦,是一個辭舊迎新的日子,為了慶祝這個重要的節日,我校決定舉行一次慶元旦美食聯歡活動。

“啪!啪!啪——”

你們為何如此起勁地鼓掌?哈!那是我們在用掌聲來歡迎校長宣佈美食節開幕呢!

開幕式設在操場上。主席臺上邊拉了一條橫幅,上面用黃色字寫著——20xx年國小慶元旦美食聯歡開幕儀式。臺下則站滿了全校師生,他們個個昂首挺胸,臉上洋溢著喜悅,整個操場一片喜氣洋洋。只見校長走上講臺,對全校師生宣佈道:“我宣佈xxx國小20xx年慶元旦美食連環活動現在開始!”臺下頓時響起一片掌聲與尖叫,大家雖然十分激動,可也還是排著整齊的隊伍回到教室。

剛回到教室,大家再也按耐不住自己激動的心了,一起大叫著,教室裡已經打扮一新,課桌被分成六大桌,桌上擺滿了美食,有多汁的甘蔗,香嫩的烤香腸,鬆脆的餅乾,滑韌的布丁等等,講臺桌上還“屹立”著一個插滿棒棒糖蛋糕的`蛋糕塔,看得我們眼花繚亂,不知不覺中口水就滴下來了。可是美食時間未到,先是美食節的第一個環節——節目表演。

六位主持人款款走上講臺,對大家致以節日的問候及祝福,並宣佈五(6)班美食節活動現在開始。第一個節目,是由鄭徐徐等六位同學帶來的文藝朗誦《永遠的紅頭巾》。她們繪聲繪色、情感豐富的表演,使我們不禁拍手叫好。

接著,又是薛焯晨帶來的吉他獨奏《送別》,白延榆與馮子民帶來的小提琴重奏《天空之城》等節目,看得我們如痴如醉。看完了節目,接下來就是最重要的美食品嚐啦!只聽老師一聲令下:“開吃!”大家好似一批批餓狼,大吃起來,吃得滿嘴流流油。

過了半個小時,大家差不多都吃飽了便開始吃出花樣了,他們有的把餅乾放在額頭上,有的則把豆子一拋,想用嘴接著,搞怪方法五花八門,使人捧腹大笑。快樂的時間總是如此短暫,放學後,走在虹橋路上,我打著飽嗝想:“這次的元旦可真令人難忘!”

元旦的作文 篇10

今天不知道怎麼了,每個人臉上都充滿了燦爛的笑容,爸爸、媽媽把我帶到爺爺、奶奶家去,元旦節 。

我看見爺爺、奶奶滿臉的'笑容,就好奇地問:“爺爺、奶奶今天為什麼這麼高興呀”,爺爺說:“今天是元旦節,高興一點才好嘛”;奶奶說:“不如你們去釣魚吧”;爸爸說:“好主意呀,我怎麼沒想到呀” 。我們來到爺爺、奶奶家旁邊的竹林裡砍了幾根竹子,找來了幾根線,還找來幾根鐵絲彎成魚鉤,在土裡挖了一些蚯蚓作魚餌。開始釣魚了,我們把魚餌穿在魚鉤上,把鉤放在河裡,靜靜等待小魚上鉤。可是我等了好久也不見魚兒上鉤,我生氣地說:“看來今天是沒有魚兒上鉤了”。媽媽叫我耐心一點,我又靜靜的坐下。好象魚線動了動,我使勁一拉,可惜鉤裡沒有小魚,第二次魚線又動了動,我心想:這次一定又沒有魚上鉤了,沒想到這次有一條大魚,我把吃奶的勁都使了出來,終於把這條大魚拉了起來,沒想到這隻魚的尾巴後面有一條內褲,竟然蓋在了我的臉上,弄得爸爸、媽媽哈哈大笑。

今天,我們滿載而歸。

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