[經典]元旦的作文

來源:果殼範文吧 1.01W

在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的元旦的作文,希望對大家有所幫助。

[經典]元旦的作文

元旦的作文1

一年一度的元旦節又到了,今天是我們學校舉行元旦文藝匯演的日子,

上午7時,我們學校全體師生來到了會場,首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯,其中一幅是這麼寫的:校園花綻春來早,待金秋結碩果。且不說這些裝飾,因為節目要開始了,首先亮相的節目是校健美操隊帶來的健美操《我健康我快樂》,這是一個有著高難度的健美操,不過健美操隊隊員表現得都很出色。接下的節目是《感恩的心》,這是一首有著寓意的歌曲,說明我們要對身旁的每一件事物都要感恩,謝謝他們給我們的條件。接下來的相聲《廣告詞》,這個相聲編的非常符合實際,因為我們正處於廣告詞氾濫的時代。接下來的節目是《龍的.傳人》,隨後就是我們班唯一入選節目《我的麥克風》,我知道這些表演者都很努力,但是我覺得表演者所表演的舞蹈並不是很出色。接下來的節目是舞蹈《十分鐘》、《獨一無二》、器樂獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個人》等節目,多的我都記不住了。

下午是各班的大合唱曲目表演時間,我們班的參賽曲目是《同一首歌》,我們剛表演完,我還非常肯定地說我們會得一等獎,但是最後頒獎時李老師一宣佈,我便傻了眼,我們班連三等獎都沒有,這件事告訴我不能無憑無據就亂說。

雖然今年的舞臺沒有我的身形,但我深深知道,我們是一個集體,他們的榮譽我也該感到開心。以後我一定會努力的。

元旦的作文2

今天是元旦節。早上天矇矇亮,我就起來了。本來以為自己還算是早起的呢,結果一看不遠處的工地上,寒風中已經有工人在巡邏了。大約6點半的時候,很多工人開始在工地上開始了一天的勞動。

我站在窗邊,一邊喝水,一邊望向他們正在勞碌的身影,突然覺得很欽佩他們。在這個普天同慶的日子裡,很多人都放假了,可是他們還在上班,而且還是這樣寒冬的清晨。想到自己平時還覺得早起來看書有點辛苦,可和他們一比,自己簡單太幸福了,單單是從溫暖這一點,我還是在屋裡,不像他們在寒風中被凍。

也是他們給了我更大的動力,所以吃過早飯之後,我也選擇出去散步兩公里,到附近的一家書店去看書。

我沒想到才九點多鐘,人家書店剛開門不久,裡面的閱讀座位都已經被佔匯滿了。愛學習的真的很多。

我用店裡的電腦搜尋了《理想國》的書籍,然後在對應的書架找到了它,再蹲在一個角度裡看了一會。這是之前聽書的時候,聽到朗讀者提到的一本柏拉圖寫的哲學書,可才看一會,我發現它對我來說真的有點難。看來自己平時看這類書籍真的`太少了。

下午我和爸媽在家一起聊天,談到了學習以及生活中應該制定的小目標。

一天很快就過去了,我覺得自己今天過的很充實。我從建築工人那裡看到了辛勤的勞動,從書店那些閱讀者身上看到了求知的力量,也從爸媽那裡得到了一些成長中很棒的建議。

元旦的作文3

一年一度的元旦聯歡晚會是我們學校特有的傳統,每次元旦都得表演一場元旦聯歡晚會。每次的元旦聯歡晚會都很精彩,這次也不例外。

元旦是我們中國的傳統習俗,即世界多數國家所說的“新年”,是公曆新年開始的第一天。中國古代曾以十月、臘月等月的月首為元旦,漢武帝的時候始規定每年的公曆1月1日為元旦,並一直延用至今。

過了一會兒,我們進入了食堂,開始了元旦聯歡晚會。首先,《英華暢想曲》為元旦聯歡晚會拉開了帷幕,聽著這首曲子,我陶醉在裡面,音樂表達了強烈的歡快之情。接下來,我們看了許多節目,有《我們剛上一年級》、《張燈結綵》、《辣妞妞》、《吉祥孔雀》、《相聲過河》等。其中,《吉祥孔雀》最精彩,那是我們班的節目,我最欣賞裡面的一個片段,就是孔雀開屏,引起了觀眾們一次次熱烈的掌聲,我們的掌聲最熱烈。

還有就是《相聲過河》了,《相聲過河》表演的是一個老師和一位學生之間的對話。那位學生叫田高博,非常可愛,而且是我們班申曉雪的弟弟。他們之間的對話真是讓我們捧腹大笑,他們表演的有聲有色,臺下響起了最激烈的.掌聲。

俗話說,臺下一分鐘,臺上一年功。我們班的表演學生在經過艱苦的聯絡之後,才取得學生們熱烈的掌聲。元旦聯歡晚會很快就結束了,但臺上的舞蹈和歌曲仍在我的腦海裡迴響……

元旦的作文4

早上,天剛矇矇亮,我就起床了,因為今天上午,我們要到部隊禮堂開元旦聯歡會了!走進學校,有好幾個同學已經來了,後來許多同學也蹦著跳著來到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。沒多久,我們向部隊禮堂進發了!只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭,後不見尾的長龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。

來到部隊禮堂落座一會兒後,原來的頂燈一下子滅了,激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長講話,接著播報了第一個節目:《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳,大家都感受到了元旦的氣息。第一個唱歌的是一年級,他們剛出場,同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!

一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩,值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩!同學們都歡呼著,驚歎著,給一年級的小同學鼓掌祝賀,加油打氣!後來二年級,三年級接連進行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。到四年級演出的時候,我們在後臺排隊,近了,該我們了!我像懷裡揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯了或做錯動作了。

上臺了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學朗誦完之後,我們有力得唱起《聽黨指揮歌》,接著是《嚴守紀律歌》,在唱第二首歌時,我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊:“慢點!穩住!”但是我們唱得太投入了!在節目的最後,一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的`登臺,英姿颯爽地站在舞臺上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場的叫好聲,同學們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手裡的熒光棒再次揮舞起來!

啊,今天真是快樂的一天!也是難忘的一天!

元旦的作文5

元旦的腳步一天一天地走近了,新的一年即將來臨,空氣裡洋溢著快樂的味道。黃岩實驗國小的“班級特色秀”排練正在如火如荼地進行著。

我平衡感不好,從來沒試過輪滑。雖然我無緣參加班級的表演,但我希望我的同學能給我們帶來精彩的演出,讓全校的老師欣賞到我們班的特色。

我們等待著,期待著,這一天,終於邁著輕盈的步伐向我們迎面而來了。體育館內魚貫而入的同學們神采飛揚,半數的同學穿上表演服,正等著主持人的召喚。

活動終於開始了。第一個節目是校中心組的舞蹈。她們優美的舞姿讓我們歎為觀止。我從她們的舞姿中看出,她們好像是名副其實的新疆小舞蹈家呢!

最讓我印象深刻的是三(10)班表演的情景劇了:故事裡的老爺爺和老奶奶演得惟妙惟肖;小朋友們粽子包得像模像樣,有稜有角。他們演繹了尊老愛幼的故事。他們展示了包粽子的文化。他們“告訴”了我們繼承傳統是中國人的重大任務。怪不得評委說這個節目精彩絕倫。

我們班的“花式輪滑”終於閃亮登場了,我的心都快提到嗓子眼了。開始,同學們像離弦的箭衝了出去,左右手臂相互擺動著。他們輕盈如燕,敏捷如豹,鞋子上的輪子好像與他們自己的腳合二為一,渾然一體,時而滑動;時而停留;時而滑行時而跳躍;時而扭腰。他們在大冬天還穿著很薄的衣服,估計他們自己的.內心也激情似火的呢!同學們的表演使我的心“砰砰砰”地跳動起來。估計全場觀眾都被帶動了:當同學們表演結束時,響起了排山倒海般的掌聲。看來,同學們兩三週付出的努力沒有白白浪費掉。

真是一次精彩絕倫的表演啊!真是一次有意義的活動啊!

元旦的作文6

“啊哈哈!元旦節就要來啦,我終於要解放了!”在星期一的時候,我只要一想起這件事,我就忍不住大笑幾聲,你們一定奇怪了,過一個節日有什麼值得高興的,唉o(︶︿︶)o ,這說來話長。

由於期末考試即將來臨,我們的語、數、外三課老師每天都搶著霸佔外科,一大白天都不夠用,唉,可我們怎麼反應的`過來。這不,剛聽完語文老師霸佔音樂課的“悅耳”旋律,好不容易有節體育課,我們一窩蜂地跑出去,卻被進門的數學老師堵在了門口:

“幹什麼幹什麼?”

“下節課不是體育課嗎?”

“回去!全部回去!由於複習緊張,你們的體育課就由我代上了。”

“啊,怎麼這樣?”

同學們儘管心裡有些憤憤不平,但老師的話對於我們來說就是“天命”,我們不敢不遵守,只得慢吞吞地回到座位上,繼續聽數學老師施展“超聲波,”下課後,英語老師又上陣了,對我們實行嘮叨神功。終於,混過了那幾十天,可一大堆作業有壓得我們喘不過氣來。現在,元旦節來了,我就可以打電腦了;元旦節來了,我就可以盡情地玩耍了;元旦節來了,我就可以回老家與親戚姐妹一起走田坎、烤香腸、釣大魚了。你們說,我能不高興嗎?

可我的理解是大大的錯誤:元旦節來了,語文老師怕我們忘了課文內容,要求我們每天必須讀3小時以上的課文;元旦節來了,數學老師怕我們忘了數學概念,要求我們每天必須朗誦3小時以上的概念;元旦節來了,英語老師怕我們忘了英語單詞,要求我們每天抄這學期學的所有英語單詞10遍,並且每個讀10遍,還要求會背、會讀、會寫。哦,我的天吶,這麼多作業,怎麼做得完?

於是,我開始爭分奪秒地做作業,爭分奪秒地做作業……

元旦的作文7

“哈哈……”大家捧腹大笑。你知曉大家在做什麼嗎?其實大家正在舉行“元旦狂歡”呢。

經過一輪又一輪的“考驗”,一個遊戲令大家印象深刻,那就是鮑欣妍這組。她們的玩點最多,引得大家哈哈大笑,讓大家感到趣味無窮。

她們的遊戲叫“不可能完成的任務”。我感到很疑惑:既然不可能完成,那應該如何玩呢?主持人鮑欣妍拿出了一個透明盒子,裡面裝滿了小紙團,她的隊友們上來在裡面抽紙團。紙團上提前寫好了每一個同學的學號,有一些幸運的同學被抽到了,可惜沒我,我有點小小的失望。

激動人心的遊戲立刻開始了,我既緊張又期待地坐在下面,雙眼死死地盯住大螢幕,上面的.同學也有點不安。忽然出現了一行字:“拿一支紅色粉筆!”同學們立即向黑板槽撲去。我想:紅粉筆只有兩支,如何夠他們拿的呢?我的預料是正確的,果然有一批人由於找不到紅粉筆而被淘汰掉了。“紅粉筆教室後面也有,你們這群小笨蛋”,我在心裡暗暗地想。最後的倖存者是鄧石奕軒和丁子雋。第二個環節是要找白紙。鄧石奕軒瞥到蔡宜辰放在桌子上的主持稿,風通常地過去,拿到了一張紙。丁子雋見狀也向蔡宜辰衝了過去,拿了紙就跑。還好,他們都在規定時間內完成了任務……還有不少不少的題目,其中最極品的是——給陳老師一個擁抱!當時全場鬨動了,同學們有些揮動雙臂,很激動;有些在竊竊私語,談論著什麼;更多的則在笑,臉都漲紅了……陳老師那時候正悠閒自得地喝茶,看到鄧石奕軒和丁子雋風通常地向她衝來時,感到非常奇怪。她瞟了一眼大螢幕,這才恍然大悟,快點放下杯子,跟他們擁抱。我在下面也很興奮,不停地舞動雙臂,飛快活。

我真期望每一天都是元旦,如此大家就可以每天玩遊戲了。

元旦的作文8

1月1日是元旦,這本是一個令人開心,感到幸福的日子,但一個令人討厭的一個熊孩子,卻影響了我一下午的心情。這到底是怎麼回事呢?

今天下午,媽媽帶著我到獅子橋去好好的感受一下元旦的氣氛。一路上,有賣包包的,有賣衣服的,也有賣南京特色小吃的。一路吃著玩著,突然一條長龍堵在了我們的面前,哦!原來是大名鼎鼎的“貴哥滷肉卷”又在排隊呢!雖然寒風呼呼的向我們吹來,但我肚子裡的饞蟲卻禁不住誘惑直往上爬。於是我“大義凜然”站在了龍尾。等啊等,等啊等,終於快到我們了,前面只有兩三個人了,可一夥厚臉皮的熊孩子徑直朝視窗走去,也許是外地人沒見過,想看一看是怎麼做成的,

可沒想到,這夥人竟站在這不準備走了,這不是明目張膽的插隊嗎?許多人都用謹慎的目光盯著他們,其中的女孩臉上有點掛不住了,小聲的對前面的男生講:“你站在這算什麼?咱們排隊去吧!不然,一會兒人會的。”可你猜那男的講什麼?那男的居然說:“幹嘛?老子有錢!”那態度的蠻勁,真然人恨不得一巴掌揍上去。過了一會,那男的見我們前面的女孩好欺負,不由分說的往她前面一站,還回頭狠狠地瞪了女孩一眼,好像在說:“怎麼,找打呀?”這時候,我媽看不下去了,壓著心中的'不滿,對那個小夥說:“這位帥哥,你插一個女孩子的隊,你好意思嗎?”那人正準備狡辯,後面排隊的人也紛紛議論起來,小夥見自己寡不敵眾,只好自己給自己打圓場。只見他用著標準的老南京話說:“外地人,外地人不知道規矩哈。”然後趁人們不注意灰溜溜的逃走了。

你說說看,南京舉辦了青奧會,使我們這大有名氣,這種不文明的插隊行為,不是給南京人丟臉嗎?

元旦的作文9

“一會兒別緊張,放鬆點。”“汪一涵,這個氣球放哪?”咦,班裡怎麼這麼熱鬧呀?哦,原來是一會就要開元旦聯歡會了。

“叮鈴鈴!”上課鈴響了,汪一涵和張俊豪兩位主持人走上講臺。他們響亮地說:“我宣佈,元旦聯歡會現在開始。有請王一凡和幹奕睿給大家帶來《同一首歌》。”我和王一凡走上講臺,我等王一凡把六孔豎笛準備好了,輕輕地說了聲“123”,我們便開始表演起來。表演時,我好緊張,心怦怦直跳,像快要跳出來似的,演唱的時候,我一直看著王一凡,身怕她把歌譜吹錯,我的手和腳一直在發抖,有時聲音變輕,有時把第二段的歌詞唱成第一段,有時會突然忘記歌詞,但大部分同學沒有發現。我演唱完了,大家給了我們最熱烈的掌聲,汪一涵還對我說“好棒哦”,我吐了口氣,心裡的石頭終於落了地。我和王一凡坐到了自己的位子上,觀看其他同學的演出。

下一個是陳津雷和李嘉懿表演的雙簧。陳津雷搞笑的動作、李嘉懿滑稽的聲音逗得我們全班鬨堂大笑;俞路陽表演的.體操,他的柔韌性棒極了;何辰穎和徐歡歡表演的《送別》;汪一涵、張俊豪和沈王輝表演的好聽的《菊花臺》;裘一鳴和陳佳怡演唱的《我愛我的家》;朱靜怡表演的奇妙的紙牌魔術;吳家華和吳語林表演的神奇的魔術;王浙表演的有趣的小紅球魔術;汪一涵最後兩個讓人崩潰的冷笑話等等,都讓我永生難忘。

啊,這真是個快樂的班隊課。

元旦的作文10

今天是元旦放假的第一天,爸爸說朋友組織去環島路採草莓,要帶我一起去,我很快樂。所以我起了個大早,我很快地洗了臉刷了牙吃了早點,就跟著爸爸一起出發了。

上車了,我坐在座位上欣賞沿途的風景,到了環島路我們下車了,我很渴,爸爸給我買了一瓶綠茶,店裡在促銷,還送了我一個本子。我們繼續朝前走著,我們看見爸爸的朋友他們提了一個好大的黑袋子,我們迫不及待地跑過去,大家一陣喧譁以後,打算往下一個地方出發。因人多,我們大家決定坐遊覽車到海邊,大概坐了十分鐘的車,我們來到了海邊的`草地上,我好奇的開啟哪個大袋子,一看原來是拔河地繩子啊!

活動開始了,我們把拔河地繩子拿出來,打算拔河了,爸爸拔得可起勁,我在一邊大聲喊加油,哪場面好不熱鬧。本來我們是要騎自行車遊環島路的,因為風太大,就決定先採草黴,到了草黴園,我們拿了藍子就開始採草黴了。我很挑剔,只要有一點點壞了或蟲子咬了的我就不摘,邊摘我還邊偷偷地嚐了一個,我跟爸爸摘得很少,所以很輕,要稱了,我們還出了點小意外,我爸爸朋友孩子他去踢賣草黴的看家狗,那隻狗很生氣就咬了他一下,那個小朋友又哭又鬧,我看了心裡膽怯極了!

最終開心的一天結束啦,我們各自坐車回家。我玩得累極了,一到家吃了‘媽媽’打算的晚飯,洗了澡就睡覺了。

元旦的作文11

今天早上,大家班開了一年一度的元旦聯歡會。同學們興致勃勃的來到學校。

看,各班張燈結綵,有些教室裡吊著氣球,有些掛著拉花,還有些門上、窗戶上貼著紅字。熟知的音樂在校園內外迴盪,走廊上,教室裡,到處洋溢著大夥的歡聲笑語。為了能讓同學們更好的觀看節目,為小演員們更好展示自己,同學們把桌椅移到教室的兩側,教室中間就露出一個豪華的小舞臺。

主持人是兩個好看的小蘿莉羅楚睿和高鐿軒和一位帥哥夏浩源,他們三位共處主持我班的聯歡會。“新年聯歡會目前開始!”主持人宣佈聯歡會開始第一個節目是——小品《碰瓷》,表演者是李霽峰、孟兆禾、王木易。他們表演地生動搞笑,每一個人表演地非常賣力,真真地摔,實打實地疼啊,看得我心裡直打小鼓。“好!”臺下響起了熱烈的掌聲。第二個節目是——小品《偷了警察的.家》表演者韓伯寅、宋禹錚、吳尚哲,這是他們自編自導的節目,我最喜歡這個小品,真佩服他們的革新能力,可能將來的表演藝術家就會在他們幾人身上誕生。值得一提的還有陳瀟潞同學的非洲鼓,真是步伐分明,動感十足,隨著著《大王叫我來巡山》的音樂,同學們唱得不亦樂乎!最後老師和大家一塊唱起《送別》這首歌,歌聲婉轉、旋律優美。

我喜歡這次的聯歡會,由於這是一場充滿歡笑、期待、樂趣的盛會,在此祝願同學們和老師在新的一年裡心想事成,身體健康。

元旦的作文12

晚飯後,媽媽對我說:明天是元旦。會有一群客人。你必須招待兩位小客人。你能保證讓他們停止哭泣,享受快樂嗎?可以。像個士兵一樣,我敬禮。母親開心地笑了。我趕緊跑去收拾房間,為小客人準備玩具和零食。因為小客人是貪婪的,如果你想讓他們停止哭泣,享受快樂,當然,你必須為他們準備一些食物!他們一大早就來了。今天我看到了我的主人——青青,我姑姑的女兒在我媽媽的辦公室,小明,我姑姑的兒子在我媽媽的辦公室。我把他們帶到我的房間,讓他們玩我準備的玩具。他們玩得很開心。我也很開心。我覺得:我今天已經完成了一半的任務。

然後,我把它們帶到了我的'電腦房。首先,我會給他們我媽媽買的核桃仁。當他們對他們的食物滿意後,我會對他們說:今天,我會玩我的電腦。網際網路特別有趣。你想玩嗎?很好!他們愉快地同意了。我先給他們演示了一下,然後去了一個卡通網站。他們立刻被裡面的卡通人物吸引住了。他們爭著玩,我讓青青先玩,但小明很擔心。在我的勸說下,青青畢竟是個女孩,而且更聽話。青青不情願地讓小明玩。小明很霸道,很長時間都不讓他玩。青青有點生氣。當時我真的很生氣,我真的很想罵他或者打他。然而,我想起我對母親的承諾,忍住了。後來,在我耐心的勸說下,他終於讓位於青青。他們在網路世界裡玩得太多了,以至於把我放在一邊。主人離開後,我向母親如實彙報了我今天的接待工作。我媽媽表揚了我,給了我很多獎勵。我太高興了!突然間,我覺得自己長大了很多。出人意料的是,新年的第一天就這樣度過了。

元旦的作文13

“包餃子,慶元旦”活動在我們班舉行了。同學們那個高興勁兒啊就別提了,看見誰都想把訊息告訴人家,大家按分工買皮,調餡兒,都在積極準備。

我們在準備的時候,外班的同學在門口眼巴巴地看著我們,我們心裡那個美呀,好象考了100分。開始包了,我們拿皮夾餡剛包完第一個,就發現了一個問題:買的餃子皮兩邊粘不上,而且邊兒還有些厚,根本包不上。這時,老師說:“將餃子皮捏薄一點,再把餃子皮的一圈蘸上點水。”老師“傳”給了我們這一招,我們包起來就輕鬆了。我們先將皮放在手心,一點一點地將皮邊捏薄,用手指在旁邊“圍”上一圈水,用筷子、勺子將餡兒放在手心部分。我很小心很小心地包,生怕把餡兒弄到外面,將皮弄破。瞧,我的第一個餃子完成了!哦,不應該說是餃子,應該說是小包子!

經過我們七個人的不懈努力,一篦子的餃子已經被我們包好了!有的只有一張皮,有的餡兒大皮薄,還有的'已經破了個窟窿。

該下餃子了,我們將餃子端到了徐老師那排隊等著。等了十來分鐘,我們組的餃子終於下到了鍋裡,我的組員迫不及待地端著盤子去等候出鍋。過了幾分鐘,餃子熟了,我們將餃子分給了大傢伙,大家顧不得燙,就往嘴裡放,一邊吃一邊含混不清地說:“香,好吃,好吃!”肖老師看見了趕緊說:“慢點兒吃,別燙著”。大家哈哈大笑,依舊手忙腳亂地搶著吃,用個成語形容就是——囫圇吞棗。

元旦的作文14

XXXX年12月30日下午,學校廣播室裡播出明天上午第三、四節課在各班教室裡舉行“走進新春,迎新年”慶祝活動。

12月31日第三節課教室裡熱鬧起來,向老師說:“有氣球的同學把氣球吹大系好,在上面繫上綵帶,然後把它掛在窗戶上和黑板上。”然後,向老師又在黑板上寫了“喜接新春”幾個大字。頓時掌聲四起,教室裡成了一片歡樂的海洋。同學們忙著佈置教室,有的吹氣球,有的掛彩帶,歡樂的氣氛洋溢在每個人的臉上!

“叮——叮”,下課了。我迫不及待地跑出教室,來到樓下,看到每個教室裡都喜氣洋洋,整個校園都歡騰起來。特別是我們班的教室,佈置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的綵帶、紅色的燈籠、五顏六色的花,讓人目不暇接。

上課了,教室裡沸騰起來,因為慶元旦活動開始了。同學們都想在活動中表演自己拿手的節目,我也不例外。有的.同學講故事,惹得我們鬨堂大笑;有的同學講腦筋急轉彎,可我怎麼也猜不出來。最後,我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌,贏得了同學們的陣陣掌聲。教室裡歡聲笑語,我們唱著、跳著、歡笑著,盡情地歡慶新年的到來。

“叮——叮”,下課了。同學們在狂歡中送走了XXXX年,迎來了xxxxx年。我們班的“喜迎新春”班隊活動在師生的歡歌笑語中接束了!

元旦的作文15

歡度元旦今天是1月1日,是元旦節。我滿懷之希望從那個睡夢。

早上一起來,總感覺要有好事情發生,問了問媽媽,原來媽媽說:“我們今天要去看電影。”說:“看什麼呢?”媽媽說:“泰囧。”我連山露出了高興的笑容。於是我飛快的衝向電腦,馬上上網看了看今天什麼時候播放泰囧,可是看了看,有上午的也有下午的,經過我們商量決定,後我們要去看下午3點45的,出了門沒有看見一輛計程車,我們又等了一會,就過來了一輛,我們上了車,從玻璃上,我們看見了好多商場的門口上都貼著大紅字歡度元旦,而且,東西還非常的便宜,我們到了以後,電影院裡人山人海,坐上了電梯,結果還超重了,真是的,因為人特別的多,所以誰都非常的想上去,所以就往上面擠,結果就超重了,幸好遇上了一個有愛心的阿姨,他主動的下午了,我們要向他學習他的那種好的品質。我們到了以後,電影院裡更是人山人海,排隊買電影票的人非常的多,只好一個一個的排了,終於到我們了,我們買好了票以後,我們馬上買了兩杯可樂,因為還沒有到時間,所以我們只好,到處轉了一會。電影開始了,我們看完了以後,就去嬸嬸家了。商場在月亮公公的`照耀下,漸漸的平靜了下了,不是很吵鬧了,此刻商場終於安靜了下了,終於進入了,睡夢中,元旦節就這樣的悄無聲息的走了,而xxxx年,也悄無聲息的像我們揮了揮手像我們?

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