元旦節目作文400字

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在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的元旦節目作文400字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦節目作文400字

元旦節目作文400字 篇1

今天上午,我們來到文化廣場集合,主任還跟我們一起唱了三首歌《中國少年強》《厚德載物》《最美的星星》然後我們就來到了餐廳,觀看元旦節目,在元旦節目還沒有開始之前,演員們都在一個大黑布裡練習,練習結束以後,演員們就回到原位準備等待表演自己的節目。

我們都坐到自己的位置以後,就開始等待元旦節目的開始,過了一會兒以後,主持人宣佈元旦開始,兩個大螢幕上放映了喜慶猴年的畫面,之後主持人讓臺下的同學開始倒數5、4、3、2、1,黑色的布罩被掀開了,元旦節目開始了,臺上的節目太多了,合唱、獨奏、相聲、老師合唱、老師獨奏……都有,還有我們班的節目—《水月觀音》

節目開始了,手戴金指甲,身穿發光衣服,頭帶裝飾的`演員們上臺了,她們整齊的排成一排,揮舞著手上帶著的金指甲,有時整齊的排成一排,又有時分開跳舞,節目快要表演完了,我們看著看著,就開始鼓起了掌,臺下的同學看得也很入迷,也跟著鼓起了掌。

節目表演完了,一、三、五年級都開始鼓掌,這就是我喜歡的節目—我們班的節目。

元旦節目作文400字 篇2

每一次都看到春節聯歡晚會,看到美麗的茉莉花,我的心裡就想到了美麗的舞姿,那是因為什麼呢?就是就是因為我到了一個舞蹈叫《怡香春景》

我說:“怎麼辦怎麼辦該我們上場了。”老師說:“彆著急彆著急,我們還有時間。到來臺上一定要笑,因為你們是最美最美的,你們要是不笑的'花那就是非常非常的難看的,因為那麼好看的衣服,有那麼好看的扇子,你們笑的話,就顯得你們是最美的,我們這個舞蹈跳完了這場元旦晚會就結束了。”

到了臺上我們在後臺準備,好了好了上一個舞蹈終於完了,我們就上場了。

我們在心裡數拍子,臉上的笑容始終沒有斷過,我們聽著音樂緩緩地打開了扇子,跳了幾分鐘,我就聽到了地小姑娘那些小觀眾的掌聲,我剛剛在後臺準備的時候,我給那些跳舞的演員說:“別一會兒我們還沒有跳到一分鐘的時候然後他們就開始鼓掌。”但是確實是在我的意料之中,還沒有跳到一分鐘然而他們就開始鼓掌了。

到了大波浪的時候他們在地下哇,我們心中覺得有滿滿的成就感。

唉,現在元旦已經過去了好幾天,但還是讓我記憶猶新。

元旦節目作文400字 篇3

今天我們看了元旦,其中我最喜歡的節目就是鼓動英華風。他是六年級的大哥哥一起演的他們拿了個小的`蹦床。

開始了,他們圍成一個群轉起來了。“真帥!”我大聲叫道,他們一會就走到了自己的蹦床前面,音樂換了一個,他們跳到蹦床上開始跳了,他們用一個充滿自信的表情跳了起來,他們首先是左腳在前右腳在後,過了一會他們又換了一個姿勢,也就是右腳在前,左腳在後,跳了以後他們一邊拍手,一邊跳著,別說,他們可不是像你們那樣面無表情的,他們整場表演始終在微笑著,他們心裡好像在想:我們是最厲害的,大家加油,我們一定要為國小生們帶去歡笑!然後他們演完了一半了,又像開始一樣圍成一個圈,一邊走一邊向上拍手,真好看!這是底下的國小生忍不住鼓掌了,一群群沸騰的掌聲飄到了舞臺上,大哥哥們鬥志昂揚,開始認真的表演。

然後,大哥哥又出了一個新的動作,面朝後來鼓掌,臺下有人說:“太厲害了!”

美好的時光總是匆匆而過,不一會就結束了,看完節目以後我心想:我長大以後一定要向大哥哥學習!

元旦節目作文400字 篇4

今天下午我們在餐廳舉行了一年一度的元旦晚會,我真是太高心了。

首先我們先在文化廣場上集合,然後按著循序一隊一隊地進餐廳,找到自己的位置坐下了。坐下來看發現餐廳裡已經人山人海了,雖然還沒有開始,可是我們觀眾早已經迫不及待了,在下面議論著什麼時候才能開始。直到開始倒數五個數時,只聽見觀眾們用最大的聲音吶喊著,聲音都能把自己嚇壞了。

首先第一個節目是樂器大合奏,雖然很好聽,聲音又巨集偉,很有氣勢。可是卻不能鼓掌,坐在凳子上的觀眾就只好聆聽這美好的聲音,來表達自己的心願。

不過最讓我喜歡的還是持竿入城這個節目。因為這個節目真是太搞笑了。我們觀眾在下面逗得哈哈大笑,笑的我們連嘴巴都合不上了,肚子疼的不了,可是我們根本就停不下來,跟吃了炫邁一樣。

我們班的節目跳的.也很好,我們班的節目是《水月觀音》,只見演員在舞臺上跳的很好,動作優美,我們這些觀眾都在下面拍著手。不一會兒,就傳來掌聲;不一會兒,又傳來掌聲,看來我們的舞蹈很受人歡迎啊。

最後我們伴隨著歌聲結束了這次的元旦晚會。

雖然結束了,可是我的腦海裡還浮現出元旦晚會的情景!

元旦節目作文400字 篇5

等了等,終於到了元旦聯歡會了,我們晚上吃完飯準備了一下便去集合。

我們又來到了食堂,這次便不叫食堂了,叫教堂。來到了所謂的“教堂”,已是人山人海、車水馬龍。

我最喜歡的節目叫“賽馬”,這是個由二胡來拉的.一個古曲,這是個音樂老師演奏的一個二胡曲,這是一個充滿著激情的曲子,當然,也是個家喻戶曉、人人皆知的一個曲子。

這個節目,為什麼名字叫“賽馬”,那是因為曲子發出的因又似好幾匹駿馬騰騰而過,又似賽馬者一聲吆喝駿馬便猛然停下。誰知道這竟是二胡來拉的。曲子動人心絃,二胡聲裡後浪推前浪,一個接一個。我們一會兒猛的鼓掌、一會兒眼睛盯得死緊,好像心情就和二胡聲連了起來。

從那聲音裡,我看見了賽馬者們正在等待裁判說開始,我看見了駿馬們腿部肌肉緊繃,我看見了他們說過之處黃沙四起,我看見了路人停下腳步看著比賽。一切我都看到了,曲子隨著演奏者的步伐,一會兒停在這裡“吱——”了起來,一會兒聽到那裡“吱——”了起來,但好像我們都被吸引住了,竟不知曲子已經結尾了。

啊!這就是我國藝術的魅力啊!但元旦聯歡會也已戛然而止,我們回宿舍了。盤算著下次元旦聯歡會的到來。

元旦節目作文400字 篇6

今天我們學校將組織慶元旦文藝演出,為了這次的演出,我們五年級進行了精心的準備。

下午兩點,首先是杜校長講話,然後演出就正式開始。第一個節目是二年級的小朋友表演的舞蹈,他們手拿雪花,身穿紅色的衣服,在舞臺上翩翩起舞,手上的雪花在微風中飛舞著,讓觀眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來的節目更為精彩:老師在舞臺上唱著溫暖人心的歌曲,三年級的小朋友就在老師周圍跳起了優美的舞蹈;幾個小朋友坐在鋼琴彈奏著悅耳的音樂。

馬上就該我們表演了,我站在舞臺旁邊,緊張得腳都在發抖。我們邁著整齊的步伐走向舞臺,在舞臺上有感情的朗讀起來。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開始我還很緊張呢,讀了一會兒後就不再緊張了。看著五星紅旗迎風飄揚,我深切地感受到我們是中華的少年,我們就應該振興中華!朗讀完畢了,我們走下舞臺,迎接元旦演出的最後一個節目。

最後一個節目將文藝演出帶上了高潮,是由六年級的老師和同學們共同表演的'。首先進行快板表演,每個同學打著快板,祝福著學校的明天更美好。接著進行籃球藝術操表演,同學們的籃球技術很高超,有的用食指頂著籃球,再使籃球轉動,有的讓籃球在自己身上滾動,非常的精彩!最後是女老師的舞蹈表演,一位位老師牽著自己長長的裙子轉著圈,場面非常的壯觀!

元旦節文藝演出在同學們的歡笑中結束了,新的一年即將到來,我祝願祖國更加繁榮富強!

元旦節目作文400字 篇7

今天下午,到了我們一、三、五年級觀看元旦聯歡會了,這次元旦聯歡會是20xx年的,20xx年時猴年。

吃完中午飯,我們陸續來到文化廣場,我們來集合,宣佈要點,要求,我們還一起唱了《中國少年強》《厚德載物》《最美的光》然後我們就先後順序進餐廳,觀看20xx年的元旦聯歡會。

來到餐廳,我們來到自己的座位上,節目開始了,倒計時開始5、4、3、2、1、0開始,黑色的布拉開了,開始演出。合唱、獨唱、大合奏、獨舞、獨奏、相聲……各式各樣的,特別全,樣樣都有,而且每個節目都很出色。我們班級的節目——《水月觀音》,這是五年級7——13班演出,很漂亮,整齊。

節目開始了。首先映入眼簾的是水月觀音,全場嘩嘩的鼓掌,震耳欲聾,動作好整齊,刷刷的,他們都穿著銀色的衣服,頭上,帶著黃色的觀音花,身上貼著發亮小片片,很美麗,手上帶著金色的.指甲。

後來是最近的火熱歌曲《青春修煉手冊》是所有音樂女老師表演的,活力無限,從全場都跟著一起唱。

今天元旦聯歡會太精彩了,比以前的,精彩多了!

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