元旦節的隨筆15篇

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無論是在學校還是在社會中,大家一定沒少看到別人寫的隨筆吧?隨筆,或講述文化知識,或發表學術觀點,或評析世態人情,啟人心智,引人深思。什麼樣的隨筆堪稱經典呢?下面是小編為大家整理的元旦節的隨筆,僅供參考,歡迎大家閱讀。

元旦節的隨筆15篇

元旦節的隨筆1

元旦晚會馬上就到了,懷著激動與期待的心情!

於是重擔便壓在了我們倆身上,我負責寫題詞、下載歌曲、設計遊戲活動、配音以及收費。班長負責主持、買物品、佈置班級、維持紀律、組織歌曲,忙得是不亦樂乎。一天上完課後我們一刻也沒有閒著,趕忙商討著對策,然後各奔東西。徹夜難眠啊!

現在是離元旦還有30分鐘的時候,勞動委員和體育委員為班級裝飾,紀律委員在維持著紀律,而我和班長負責安排著,準備好一切。

半個小時在我們繁忙的工作下過去了,隨著下課鐘聲的敲響,元旦晚會這一驚心動魄的時刻來臨了,我與xx走進後臺,做好調音的工作。

班長與主持人有感情的宣讀著開幕詞:“親愛的同學們……我宣佈元旦晚會現在開始。全場立即爆發出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲,交接成一曲動聽的交響曲。

首先,由主持人與班長合唱《歡樂頌》,背景音隨之響起。伴著那悠揚的.歌聲,同學們揮舞著手臂,擺動著旋律。

接著,進入遊戲,第一場遊戲:吹乒乓球,規則是:四個杯裡都裝著麵粉,求放在第一個杯子裡,要通過技巧與力度來越過那三座,山嶺,落入第四個杯子裡。難度很高。而且如果因為接觸本遊戲而毀容者,概不負責的!

大家聽了,爭先恐後的上臺試驗,都希望獎品能落在它手中,班長說:”我先試試。於是,他走到臺前看好目標,深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是舉世聞名的班長嗎?是個大白臉了,鬧得大家鬨堂大笑。班長慚愧的下了臺。大家衝上臺,輪流試驗。瞧!每個人都微笑滿面的,可吹完都愁眉白臉的。

然後,大家拭目以待的遊戲:擊鼓傳花。傳送物品:柑橘。在音樂播放中把橘子小右邊傳送,在音樂停止時候句子落在誰的手中,誰就得上臺表演一個節目。大家開始緊張了,傳到我該怎麼辦啊?班長一聲下令:交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過氣了,沒人敢耽誤一分鐘……音樂突然結束。橘子落在一個男同學手中,他慢慢走上臺,想大家吟誦了一首詩。

接著,同學們可以唱自己拿手的歌,評出優秀。主持人先登場,唱了一首歌,xx偷偷拿著噴帶劑,向他身後噴了下去“刷拉”,噴中了腦中央,長了一朵蘭花。

一個小時在大家同學們的歡聲笑語和激情澎湃中過去了,到了閉幕的時候,班長宣讀著閉幕詞:今天我們。這次元旦到此結束。

我走出教室,天色已晚。但是我彷彿在那黑暗的天簾裡看到了十二個大字,好好努力,不斷上進。”我笑了,期末我一定會已最優異的成績來報答他們!

今年的元旦晚會是最難忘的一次晚會!

元旦節的隨筆2

悠遠的鐘聲,送走了一個難忘的昨天;清脆的爆竹,宣告了一個嶄新的紀元。山,在蕭條中把春光積澱;水,在冰封下把清波瀲灩;生機,就在這繼往的凝練裡提取;希望,就在這開來的生髮上煥然。新年走來了,步伐邁進大街小巷、田間地頭,和諧充滿城市鄉村,大江南北。合拍是我心中最大的願望,超越是我眼前惟一的財富!

新年開始了,我們用希望擦亮天空,天空上飄過朵朵雲彩,那是前進的旗幟揮舞的情景。我們用力量橫掃大地,大地上吹過清新之風,那是前進的步伐展現的熱切情懷。

和諧屬於整齊的步伐。

在新年,有一種起點叫呼喚,有一種征程叫熱切,有一種速度叫超越,有一種節奏叫豪邁。在中國,前進的步伐就是如此鏗鏘和有力。

新年開始了,在步伐面前,我們擁有汗水和付出,擁有和諧和雄壯,更擁有自豪和幸福!步伐屬於統一的和諧。

新年,掌握在我們手上。因為,我們親手翻開第一頁檯曆,把美好的祝福注進厚厚的新年,用一年的力量修飾嶄新的起點。新年,掌握在我們手上。因為,我們掌握著新年的'動詞:憧憬、眺望、計劃、傾聽、等待和變化。我們傾聽過去的風雨,傾聽新年的歌聲,傾聽自己的心跳,傾聽和諧社會的步伐,傾聽汗水洶湧的浪潮,傾聽捷報飛翔的聲音。我們與這些動詞相伴。我們憧憬“十一五”規劃。在第一年的門檻前,我們高高地昂起頭來,一同昂起的還有堅定的信心和不平凡的毅力。

我們眺望一年的美景,放牧一片又一片陽光。在第一時間,用心喊出春天的問候,然後,拿起如椽之筆描繪心中的藍圖。捷報在等我們。我們和新年一起變化,迎接一年的捷報……新年,我是你時光裡的開拓者。一秒,也是我的跨越。祖國,我是你血液裡的跋涉者。一滴,也是我的超越。

在中國,在新年的吉祥如意裡,每一個日子都很凝重,凝重得一心向著一個叫做與時俱進的節奏。

在市場大潮裡跋涉,實踐一種理念,創造一種價值,不論在長城內外還是在天涯海角,都能做一名征戰市場的模範;在科學王國裡跋涉,解開一個命題,設計一個品牌,不論在大河上下還是在塞北江南,都能做一名自主創新的英雄。祖國,到處都有我的舞臺,到處都有跋涉者的彼岸!沿著唐詩宋詞,我們書寫新年美好的篇章;沿著絲綢之路,我們追求市場經濟的輝煌。就讓我們在新年裡奮力開拓、頑強跋涉吧!

一秒,也是我的跨越。我是你時光裡的開拓者,新年!一滴,也是我的超越。我是你血液裡的跋涉者,祖國!人傑地靈最美屬於心靈和心靈的映照。

一年一度的聯歡會快到了,我們班主任田老師前兩天宣佈要開元旦聯歡會時,同學們個個開心極了,因在聯歡時既可吃又可玩還可以表演。

終於到星期六下午,每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西,準備在聯歡會上“大顯身手”,把自己的特長展現出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

聯歡會沒開始前,同學們聊得熱火朝天,趁老師沒來,有的同學把自己帶的.糖、果凍向四周拋去,其他同學則不停彎腰去撿,整個教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時,教室裡立刻掌聲四起,歡迎班主任田老師的到來,接著,我們看到田老師白裡透紅的臉上帶著笑容,心裡就像開了花一樣。同時,兩個主持人走上講臺,聯歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。

首先是琳琳和夢麟上場,她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當她們唱完時,我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱著唱著我開始進入狀態,終於,功夫不負有心人,經過了自己的努力,班裡像開了四季的花兒,我的歌聲打動了同學們,他們也認可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們彷彿有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風的吹拂的感覺真是太棒了。然而,聯歡會最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目,本節目一開始,同學們在他們倆的帶動下一湧而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個個興高采烈。這個環節雖然有點亂,可那是同學們的童心。踩的氣球雖然的點響,但那是歡樂的響聲,那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯歡會推向了高潮,它會讓我們在新的一年裡幸福、快樂。

時間過得很快,一眨眼,元旦聯歡會結束了,但今天的聯歡會讓我們每個人都難以忘懷。

元旦節的隨筆3

星期四下午,教室裡張燈結綵,像一片歡樂的海洋。同學們興高采烈地談論著即將開始的慶元旦活動。

在熱鬧的氣氛中,xxx、xx、xxx三位主持人走出來,他們用悅耳動聽的聲音講了一段精彩的開場白,拉開了聯歡會的序幕。瘦小機靈的張夢迪率先表演。瞧,他在同學們的.歡呼聲中表演了神奇的《紙牌魔術》。也發揮了表演才能,三人合演了小品《那還用說》。他們那滑稽的動作,精彩的對白,逗得同學們個個捧腹大笑。

最受大家歡迎的是“踩氣球”這個遊戲。主持人介紹了遊戲規則,誰能讓氣球完整無缺地保持到最後,誰就是最後的勝利者。主持人剛說完“誰願意參加?”同學們已經迫不及待地舉起了手。我的同桌把手舉得高高的,身子向前倒,桌子成了30度傾斜,桌上的零食已經被“嚇倒了”。終於,主持人被他的熱情所感染,叫了他的名字。他興奮地像離了弦的箭一樣,衝了上去。

遊戲開始了,隨著“啪啪”的氣球爆裂聲和同學們的加油聲,選手們的競爭更加激烈了。最後只剩下兩位同學了。他們互不相讓,轉來轉去,小心翼翼地保護自己的氣球。這時同學們的加油聲也越來越響,有的同學甚至跳到了桌子上大喊大叫,歡叫聲把教室屋頂都快掀翻了。一隻氣球終於在同學們的期待中“啪”的一聲炸裂了,憑著她的靈活機智勝利了,她的臉笑得像盛開的鮮花,手捧獎品喜滋滋地回到座位上。

節目和遊戲就在這輕鬆、愉快的氣氛中結束了。

元旦節的隨筆4

元旦快要到了,我收到教師的通知:讓我主持節目,我聽了,高興極了!

回到家,我和爸爸媽媽說了後,他們十分支援我,並且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!

等星星,盼月亮。最終盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝,來到了學校。我不敢相信自我的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦歡樂”幾個字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉眼間,原先黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗

看完抄本展覽後,我們就開始了聯歡會,“當日歷又翻開新的一頁,當小樹又增加一個年輪。四年級一班新年聯歡會此刻開始!”頓時,教室裡爆發出熱烈的掌聲,久久不息。

下頭,同學們就開始表演節目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒黴》了,他們那奇怪的樣貌,讓我們捧腹大笑。不僅僅是這個表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車》、李彪何康旺的小品《學校》、趙沛斌的魔術,都十分奪人眼球。在此,我也十分高興,因為我是主持人,我還自編自演了小品《學英語》,裡面也有我的一份功勞。最終,大家合唱《新年好》,再次將聯歡會推向了高潮,全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會,期盼著一個新目標——20xx。

經過這件是事,我也明白了一個道理,幸福要靠自我的雙手,才能結出豐盛的'果實。20xx年的元旦,我要把它保留在記憶的深處,讓它一向存在。願完美的歌聲和祝福,伴隨我們新的一年的每一天!

元旦節的隨筆5

今天,學校將舉行慶祝元旦活動。元旦中的遊戲,總是充滿著歡聲笑語;元旦中的節目,更是精彩紛呈。今天一定是個快樂的日子,你說我能不期待這一天嗎?

早晨,我迫不及待地來到了班級,和夥伴們一起裝飾教室。大家有的出黑板報;有的貼綵帶;有的掛燈籠;還有的在吹氣球……畫畫不錯的我,當然加入了黑板報的圈子。我站在黑板前,胸有成竹的畫了一個拿著鮮花的小胖娃。站在旁邊的xxx讚歎道:“xxx,你畫得真好!”“謝謝!”我心裡美滋滋的。人多力量大,不一會兒,教室就變得煥然一新,別具一格,處處洋溢著節日的氣氛。

上午,學校舉行了運動會,我們班得了第一名。下午,是我們班自己的聯歡會。同學們都把自己的才藝表現了出來,精彩的節目一個接一個,有動聽的歌聲、熱情的舞蹈、有趣的相聲和精彩的魔術。給我印象最深刻的節目就是xxx的`舞蹈《稍息立正站好》了。一上場,她很大方,嘴角含著微微的笑容,沒有流露出一丁點的害羞或扭捏。她跳起舞來也熱情自信,一會兒扭扭身子,一會兒拍一拍手,我看著她神采飛揚的樣子,都忍不住想跟著她的節奏一起跳了。

時間如飛鳥,一掠而過。三個小時,很快就在歡樂中度過了。大家依依不捨地告別,放學回家了。我在心裡也輕輕地對20xx年的最後一天說再見,希望20xx年能夠每天都像今天這樣開開心心!

惜只有兩小時,我還意猶未盡,期待下次元旦佳節!

元旦節的隨筆6

再過一天就放假了。收拾書包準備站隊放學時,班主任陳老師忽然叫住了我們:“等一下,我有東西給你們。”

”禮物?“我不敢相信地自問道。真是難以置信,想起以前班主任罰我們抄課文時的那種嚴厲,我都懷疑我自己的耳朵。“快回班,我有東西給你們。”老師又說了一遍。我半信半疑地做回到了座位上。“快到元旦了,學校除了舉辦聯歡會,什麼都沒準備。看到你們都在送賀卡,我就用我自己的錢買了一些。本來想挑44張完全不同的,結果找了半天都沒有找到,所以,如果有重複的,別把它當回事。”老師站在講臺上,用很小但很清晰的聲音說。“我給每個人都寫了留言,我希望你們能看一看,我把對你們的希望都寫在了上面。我希望,你們過了這個元旦,放了這個假,能認真地對待學習,認真聽從我的教導,別再貪玩了。當然我也會改正,我不會在無緣無故就罰你們了。”教室裡靜得嚇人,所有的人都在聽,偶爾傳出一聲抽泣聲,那是被感動的同學流淚了。

就在這時,我們學校有名的小霸王忽然大喊一聲:“嗨!”無疑是一聲嘲笑。結果全班譁然,有斥責他的,又罵他的,更多的是對他的厭煩。老師做了個手勢,示意我們安靜。“可能有同學覺得這個賀卡沒什麼價值。確實,它的確沒有什麼特殊的,但我是認真地對待它的。雖然有的賀卡大小不一,但它都是一個價格的,不是說大的就貴,小的就便宜,而且,每一份都有我的一片心意。我希望你們能珍惜我們僅剩的不多的時間,抓住每一分每一秒……”老師說不下去了,鼻子紅了,透過眼鏡,可以看見她眼睛裡有晶瑩的液體在流動。

“老師,我們會好好聽您的話的!”xx大喊一聲,卻沒人埋怨他。

“對啊!”“老師,我們會聽你的!”“就只有5個月了……”喊聲哭聲混為一談,我們都望著老師,止不住眼眶中的眼淚。

“不耽誤你們的時間了。我點名,你們上來拿。記住,不要在學校裡看。”約莫過了十幾分鍾,大部分同學都拿到了賀卡。我看到有不少同學躲著老師的目光,偷偷地打開了精美的信封,讀起了老師的留言。沒有一個同學不淚水涕零的。

“xx!”我走到講桌前,接過賀卡,看了一眼老師。那年輕的臉龐,和藹的笑容,使我一愣。老師真的變了。

放學後,大多數同學都打開了信封,走在路上還在談論著信的內容。xx甚至還跑過來,高聲對我說:“老師真好!你知道老師給我寫的什麼吧?老師說,好好發展,你很聰明,對數學的.認知感強,將來會成為公司最年輕的董事長的。”我也悄悄的拆開了封緊的信,一行娟秀的正楷字顯現了出來:你是我最出色的學生,總是有獨到的見解,希望你乘風破浪,追求學習、寫作上的最高境界。當然,也要改掉粗心的小毛病,提高自身的能力。

最後看了一眼學校,夕陽中,不知怎的,我看到了陳老師,她把頭探出視窗,注視著我們。

元旦節的隨筆7

元旦快要到了,我收到教師的通知:讓我主持節目,我聽了,高興極了!

回到家,我和爸爸媽媽說了後,他們十分支援我,並且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!

等星星,盼月亮……最終盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝,來到了學校。我不敢相信自我的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦歡樂”幾個字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉眼間,原先黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!

看完抄本展覽後,我們就開始了聯歡會,“當日歷又翻開新的一頁,當小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯歡會此刻開始!”頓時,教室裡爆發出熱烈的掌聲,久久不息……

下頭,同學們就開始表演節目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒黴》了,他們那奇怪的樣貌,讓我們捧腹大笑……不僅僅是這個表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車》、李彪何康旺的小品《學校》、趙沛斌的魔術,都十分奪人眼球。在此,我也十分高興,因為我是主持人,我還自編自演了小品《學英語》,裡面也有我的一份功勞。最終,大家合唱《新年好》,再次將聯歡會推向了高潮,全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會,期盼著一個新目標——20某。

經過這件是事,我也明白了一個道理,幸福要靠自我的雙手,才能結出豐盛的果實。  元旦的晚上,蔡老師帶我去電影院聽新年音樂會。我們上了二樓後,蔡老師就工作去了,留下我一人在座位上等演出開始。沒過一會兒舞臺燈光打起來了,主持人走上臺對大家說:“新年好!這是一次新年音樂會,現在演出開始!“指揮已站在了臺上,緩緩的、清脆的音樂開始響了起來,慢慢地我飄入了音樂所表達的意境之中。就這樣一個一個的精彩節目進行著,我覺得一位胖阿姨唱得特別好聽,就連忙走向工作間,想跟蔡老師說說,卻碰到一位叔叔對我說:“小朋友,下一個請你把花獻給演員。”我一聽樂得一蹦三尺高,心想:下個節目又是胖阿姨表演,正好,我可以向她獻花了。終於等到她的.表演開始了,我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前,慢慢地走到了演員的身前。獻花的我本應該離演員一定距離,走近時要先向演員行隊禮,再把花遞上去,轉身回來前要先退後兩步。可惜當時我又緊張又激動,當我回過神來時發現自己已經走得太近了,就更緊張了,腦子裡一片空白,根本不知道該怎麼做,只能面無表情地把花遞給了演員,一轉身就跑下了臺。

我低著頭走到了蔡老師身旁,不好意思地對蔡老師說:“對不起,我沒有把這件事辦好,下次能不能再來?”蔡老師說:“當然可以了!”這時我心裡的石頭終於落地了,臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨表演一結束,我就迫不及待地走到工作間對她說:“阿姨,您唱的歌真好聽,您以後能不能教我呀?”她說:“當然可以。但是要等到你15歲以後。”我只好垂頭喪氣地坐到了臺下的座位上。又一個節目過去了,我走到工作間,看到一位外國人正向我們這邊走來,我就連忙向他打了個招呼:“Hell,Happynewyear!”,他也連忙說:“Hell,Happynewyear!”,接著,蔡老師還幫我們拍了張合影。沒想到的是,晚會結束後,在爸爸帶我回家的路上,我又碰到了這位外國朋友,我跟他說:“Goodbey!”他也說了聲:“Goodbey!”。我覺得我好久都沒有這樣開心了,整個晚上我都很興奮,這真是一個難忘的元旦之夜!

元旦節的隨筆8

元旦快要到了,我收到教師的通知:讓我主持節目,我聽了,高興極了!

回到家,我和爸爸媽媽說了後,他們十分支援我,並且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!

等星星,盼月亮……最終盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝,來到了學校。我不敢相信自我的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦歡樂”幾個字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉眼間,原先黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!

看完抄本展覽後,我們就開始了聯歡會,“當日歷又翻開新的一頁,當小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯歡會此刻開始!”頓時,教室裡爆發出熱烈的掌聲,久久不息……

下頭,同學們就開始表演節目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒黴》了,他們那奇怪的樣貌,讓我們捧腹大笑……不僅僅是這個表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車》、李彪何康旺的小品《學校》、趙沛斌的魔術,都十分奪人眼球。在此,我也十分高興,因為我是主持人,我還自編自演了小品《學英語》,裡面也有我的一份功勞。最終,大家合唱《新年好》,再次將聯歡會推向了高潮,全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會,期盼著一個新目標——20某。

經過這件是事,我也明白了一個道理,幸福要靠自我的雙手,才能結出豐盛的果實。  又逢元旦,20xx的腳步隨著我們酒後的舞步一起翩翩到來。清晨,陰冷陰冷。沒有陽光的問候,有的只是細雨時落時斷的祝福,它們輕輕下到路面上的水坑裡,雪還沒化,一個圈則代表一對別離之人的團圓。

記不起每年的元旦是怎麼度過的,或許平凡如他日每次都全家一起看元旦晚會,這些有著特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對,為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過,不在心上留下些許痛或樂的痕跡。這一年人們有太多的'計劃與算計總讓人活得很累。快樂地度過每一天,應該算是我們最大的目標。

時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的一年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月。

隨著一聲新年的問候,翻開日曆,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年裡,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發生的事彷彿就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。一年真滴很快。

告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前彷彿又出現了一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風驟雨後,總會有一條美麗的彩虹出現。

此刻,窗外又響起了噼裡啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不捨,也是人們對新年的美好憧憬。

元旦節的隨筆9

秋風吹瑟,淚亦零,萬般心傷。我傷心什麼呢,我傷感流年,我嘆息命途,我猶如人世的花,就算盛開得最美,一瞬間,便凋零。我無心於名利,無奈名利有心於我,欲致我於死地。

漫步走在黃昏裡,路上一對情人笑得甜甜密密,愛得死去活來。相擁著寂寞,難道就不寂寞?

我荊棘刺背,沒有女友,元旦的夜晚,我喝得爛醉如泥。在這個世界,沒有人會對我好了。萬般寂寞,這一世春秋,誰與共?

“問世間情為何物,直教人生死相許。”又想起故鄉的梧桐,老家的水井,牛棚邊的喇叭花,院子裡的枇杷樹,當年的.小牛崽,只是舊時的時光,像碎了的月輝,再也回不去了。想著想著,不禁落下淚來。

感深秋撫琴悲往事,回家又添新傷。我離故鄉越來越遠,亦越來越近,我萬般傷感流年。歲月無情,人焉能無情?

縱使人有情,可時光易老催人老,萬事萬物,終歸有個盡頭,想通了這一點,便覺死亦何俱,生亦何歡!自是有苦難耐,更難言。

少年時喜歡宋祁的句子:“浮生長恨歡娛少,肯愛千金輕一笑。為客持酒勸斜陽,且向花間留晚照。”今日的我卻是聞一葉落而知天下秋,無意中,便是傷感之至,徒惹一番寂寥。念著李清照的詞句“東籬把酒黃昏後,有暗香盈袖”,便憶起與昔日的故友在夕陽的餘暉下揮手告別的種種……

好生傷感,卻無可奈何。百般心情,卻早已無可言表。傷心歲月,嘆息流年,我們有淚,我們有夢,這一世春秋誰與處之?

沏一壺好茶,品一杯香茗,於花前月下,酒後亦重逢。可卻不曾想,一切終歸只是泡影,如霧亦如電,應作如是觀。唉,悲秋,傷秋,感秋,惜秋,更痛心自己,不戀舊情,貪戀年華,不惜年華,終只不過是一場黃粱美夢,最好最美不過一晚。

於是,又回想起曾經自己親手栽種的花,一盛開一凋零,歲歲枯榮,年年花開,可我們呢,又有什麼理由不去開花呢,不去放手一搏呢?

我無語於秋,我遺恨冬天,我懷念雪,更傷感雪。我愛雪花,雪花愛我;我似蝴蝶,蝴蝶似我,外貌再美終不過是曇花一現,問這世間,究竟什麼才是永恆?

生戀死,死望生,生生死死,死死生生,世人受盡萬物輪迴之苦,在時間的年限裡涅槃,其實,人世間無數的煩惱與苦衷,終究不過是庸人自擾之,自取其辱而已。

簡單、樸素方為永恆。人世間最完美的東西便是殘缺不全。我不知道這世界上還有什麼比殘缺更圓滿的了。

奈何雲煙,奈何世道,又為何要互相殘殺,多少個無辜的生命就此去了,為何如此,是對生命的不重視麼,還是對生命的踐踏,亦或者是從來就不曾明白生命存在的意義是什麼?

人間本無路,走的人多了也便成了路,究竟誰才是始作俑者,對生命如此的不尊重?

很多很多,哲學等之類的話亦不想再多說,我只是想,這世間,又何嘗對我公平以待之?“天下無智者,使豎子成名。”縱且我尚有野心,但問這悽慘切切,難道又是世人該承受的麼?我以良知教化世人,奈何世人以冷漠無情教化我。

我不是忠實的衛道者,我不甘於為道義迷失自己,拋棄一切,我不甘於只是沉淪,我不甘於飛蛾撲火。涅槃重生,也只不過是虛妄無稽之談而已;滄海桑田,花開花亦落,雲捲雲亦舒,又是誰的青春改了容顏?我窮盡一生,只為尋道,“朝聞道,夕死可以”。

我去年寫的一篇序文,我仍然記得,看後仍欲罷不能,淚落沾襟,不知所言。“天生雲柔,秋風謂我涼。望恐人間,幸福何所言。吾待生死,兩茫茫,是天涯孤角。時人不識凌雲木,縱功名隨我,問渡略知津?//怕應羞見,故人道哀音。萬般冬雪,梅子無暇揀。蒼松畏深寒,千古何常青?易水湯湯,嘆喟誰明,知己斜音遠天地。幽怨,遂行吟,行行行,行到水窮處,何處是吾鄉?”唉,可如今卻早已失去了昔日“少年心事當拿雲”的心胸了,更何談壯志!

元旦節的隨筆10

美好的20__過去了,迎來了新的一年。在新的一年中,我有許多的暢想

在過去的20__年當中,我的`學習不是很好,在期末考試當中,我發揮得不好。所以,我希望在這剛剛到來的20__年中,我希望學習有進步。為此,我也要努力,盡我的能力來完成這專案標的。

我希望在20__年當中,我在語言表達方面有所提高,因為有的時候我說話有些讓人聽不懂,所以,我想通過一些方法來使我的語言更流利。

我還希望下學期能讀上幾本名著或好書,因為我的作文水平不是很高,所以我想通過讀幾本好書來提高我的作文水平。

下學期我一定要改掉玩電腦的壞習慣。因為玩電腦不但對眼睛有害,而且對學習也有影響,每到學習或者寫作業的時候,總感覺有一種煩悶的感覺,心裡總是想著電腦裡的遊戲,所以怎麼學也學不進去,就算學進去了,也一定是是應付的。所以,我下決心要把這個習慣給改掉。

我上學期有個毛病,就是寫完作業之後沒有想著複習,所以考試成績才會考不好。到了下學期,我寫完作業之後要及時複習當天所學的內容。

下學期我要把幾次所學的內容整理到一起,我想通過這個方法來提高自己的成績。

我的暢想到此結束,我要把我所提的這幾點真正地用到學習上,我想,我的成績應該有所提高吧。

元旦節的隨筆11

今天是元旦節,我去了雙流的一個村子,就在黃龍溪的對面。去幹什麼呢?哈哈,就是去打獵,其實就是打鳥。

我們在夜色中出發了,我們先經過了一條公路,然後進入了山谷。不過在這之前,我們還要找到一個當地的村民,因為只有他有火藥槍,那可是幾百年前戰場上的那種槍哦,而且還是他自己做的。

山谷裡到處都是雜草,而且草上都有刺,我身上都有很多毛錐子,我們走過的'地方都沒有路,很像一個個小懸崖。舅舅說如果白天去,肯定不敢走。我身上穿的羽絨服,還好沒劃爛。最終我們沒有打到一隻鳥,倒是看到了很多鳥屎,而且我們坐的石頭上都還有鳥屎,真噁心!我在想它們是不是在嘲笑我們轉了這麼久,還沒打到一隻鳥呢?

雖然無功而返,但是這種經歷真奇特!這次元旦節真快樂!

元旦節的隨筆12

為了迎接元旦節,接到幼兒節目排練的重任。根據指示“打擊樂”舞蹈,選擇了比較熱鬧的打鼓。但是排練的過程中,遠遠要比自己想象的要難的多的多。

剛開始的開始

根據舞蹈的道具分類,將舞蹈演出人員分為4個組成部分:腰鼓、綵帶、大鼓、面鼓。學會各自的舞蹈動作,選好演出人員,並完成各種道具的租借或者採購。這算是完成了一切準備工作。由於道具的繁重以及體積的龐大,搬運和放置都給我們造成了很大的困擾,但是我們沒有退路,唯一的退路就是想盡一切辦法一如既往。

後來的後來

分組學習動作,成了排練的主旋律。而每組排練學習都需要指揮官,而我就成了貫穿始終的演出人員,從早上到下班,一刻都無法停歇,甚至下班後加班。有那麼一段時間,我很累,我很不理解自己,甚至我有過不良的情緒。直到有一天……

那是我們持續練習了一個下午以後,打腰鼓的其中一個女孩子跟我說肚子疼,我問:“是不是累了?”她受傷地點點頭,我連忙安慰到:“雖然有點辛苦,但是我們要是把舞蹈跳好了,就可以表演給很多人看。那時候爸爸、媽媽、叔叔、阿姨都會來看我們演出,可光榮了!”話雖這麼說,可我心裡很清楚,對於那些在家是個公主的小天使們來說,他們的確沒有經歷過這樣的強度。連我都有點累壞了,何況是他們!晚上回到家,她媽媽就打來電話和我交流了,說是童童說排練太辛苦了,不想練習了。好在媽媽理解我們,好說歹說勸服了。

晚上我也很認真地反思了自己的排練進度安排,我想可能也是自己安排地過於緊湊,對於中班的孩子有些過頭,導致精神、體力都有些支援不了,為此我想了適當緩解排練力度的小妙方,增加了分享美食、小遊戲等,讓枯燥的排練有了幾分期待。(後來孩子們都有非常期待排練哦。)

令我驚訝的是,第二天當我還是像往常一樣開導那些覺得排練辛苦的孩子時,童童卻趾高氣昂地說:當然要認真練習呀!你不爬到山頂,怎麼看最美麗的風景啊!被她這麼一說,我一下子愣了,昨天還苦苦哀求的孩子,今天卻有了如此大的改變,居然還說出如此有深度的言語。看樣子,媽媽的思想工作做得相當到位。

是啊,如果我們不在過程中付出汗水,不努力堅持到最後,我們怎麼可能看到成功的演出。怎麼會體驗到成功的喜悅。那麼我的那些辛苦又算的了什麼。

最後的.最後

排練是孩子們期待的、快樂的。因為在排練的過程中,看到了老師、媽媽的表揚,還因為排練的過程中有好吃的點心,好玩的小遊戲,哪怕只是一個小故事。

我想,無論我們最終的演出是否成功,但在每個孩子的心目中,我們都是成功的!因為我們在過程中克服了困難,戰勝了自己!更是有努力地往上爬,爭取看到最美麗的風景!

元旦節的隨筆13

元旦快要到了,我收到教師的通知:讓我主持節目,我聽了,高興極了!

回到家,我和爸爸媽媽說了後,他們十分支援我,並且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!

等星星,盼月亮……最終盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝,來到了學校。我不敢相信自我的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦歡樂”幾個字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉眼間,原先黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!

看完抄本展覽後,我們就開始了聯歡會,“當日歷又翻開新的一頁,當小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯歡會此刻開始!”頓時,教室裡爆發出熱烈的掌聲,久久不息……

下頭,同學們就開始表演節目了,在我印象中最深刻的`就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒黴》了,他們那奇怪的樣貌,讓我們捧腹大笑……不僅僅是這個表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車》、李彪何康旺的小品《學校》、趙沛斌的魔術,都十分奪人眼球。在此,我也十分高興,因為我是主持人,我還自編自演了小品《學英語》,裡面也有我的一份功勞。最終,大家合唱《新年好》,再次將聯歡會推向了高潮,全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會,期盼著一個新目標——20某。

經過這件是事,我也明白了一個道理,幸福要靠自我的雙手,才能結出豐盛的果實。  猛不丁的睡著,然後醒來,元旦就這樣伴著晨曦悄然而至。

兒子依舊睡得很香很甜,好像並沒有覺察到今天和昨天有什麼不同。不過,小傢伙一定在夢裡又在惋惜昨天丟失的幾個精靈,抑或還在盤算今天該請幾個小夥伴來分享蛋糕。對了,今天是他的生日,是一個很圓滿很喜慶的日子。我總逗他:“全國人都要給你過生日呢”。孩子總歸是孩子,高興也快,難過也快,變臉就像翻書,一會兒歡呼雀躍,一會兒又眼淚汪汪的。過去的365天,每天就這樣沒心沒肺地跟他鬥心眼、玩智商,煩且充實著,累並快樂著。

妻子呢,早早的就從外地發來簡訊,給我和孩子送上了節日的祝福。文字很節約,隻言片語。她就是這樣,內斂自若,凡事三思而後行,就像水,渠成而至,悄然無聲。不像我那樣毛手毛腳,張牙舞爪。所以,更多的時候,都是我闖了禍,她來收拾攤子。以至連老孃都常常依仗著她常常向我發難。

我是個糊塗的賬房,不善於盤點過去,更不喜歡計劃將來。粗粗糙糙地過日子,馬馬虎虎地經營自己。每一天都摸著石頭過河,開心時喜形於色,倒黴時垂頭喪氣,沒城府得就像個傻孩子。

我不知道,新的一年,我將會碰到哪些人,遇到哪些事,因何而快樂,因何而煩惱?但是,我還想就這樣簡單而開心地做好我自己,以不變應萬變,以自己的方式享受自己的幸福生活。

元旦節的隨筆14

一年一度的元旦聯歡會開始了,校園裡喜氣洋洋,到處充滿了歡歌笑語。我們教室裡佈置得格外美麗,四條五顏六色的綵帶交叉在一起,日光燈披紅掛綠,再配上各色大小氣球,整個教室充滿著送舊迎新的節日喜慶氣氛。

首先,師生們相互祝賀新年,頓時,教室裡一片歡騰。接著,同學們互贈禮物。我把準備好的禮品鄭重地送到小明的手裡,他用雙手接過去,連聲說:“謝謝,謝謝!”我回到座位上,心裡又甜又美,猜想誰會送我禮物。這時小紅同學走到我的身邊,遞給我一個小紙包,微笑著說:“祝你新年快樂!”我連忙接過禮物開啟一看,原來是一張彩色的畫片,上面有蔚藍的天,翠綠的山,寧靜的'湖,多麼美麗動人的畫面啊!

聯歡會繼續進行著,貼尾巴的遊戲開始了。黑板上畫著一頭豬,大耳朵。肥胖的身體下面長著四條粗壯的腿,又高又大,就是沒有尾巴,這就要看誰能把尾巴貼上去。同學們爭先恐後地好上去貼。老師第一個叫來李華同學,用圍巾蒙上了她的眼睛,然後把尾巴交到她手裡,同學們瞪大眼睛,伸長脖子,踮起腳跟,興致勃勃地瞧著她。李華先把尾巴放在豬背上,一會兒又放在豬肚子上,教室裡不時爆發出陣陣笑聲。後來她下定決心,把尾巴貼到豬的後腿上,同學們立刻鬨堂大笑起來。李華解下圍巾,看到自己出來洋相,也不好意思地笑起來。伴著歡快的歌聲,同學們一個個到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會兒長到頭上,一會兒長到背上,一會兒長到腳上,有趣極了。

後來,同學們又表演了武術、雙人走路、相聲、唱歌等節目,大家越玩越高興。

這次元旦聯歡會不僅有趣,而且增進了同學們的友誼,使我更熱愛我們的集體了。

元旦節的隨筆15

今天是元旦,新年的第一天,也是媽媽所在的公司組織一年一度登山比賽的日子。往年的這一天,我這條媽媽的“小尾巴”,總是當仁不讓地跟著去,至今已參加了四年,今天也不例外,一早便和媽媽坐上公司的班車,朝登山的目的地——xx奔去。

xx位於市區,據介紹,其面積70.64公頃。山體呈南北走向,由大小9個山峰組成,主峰海拔139.45米,綠樹成蔭,風景秀麗,是一個天然的氧吧。廈門氣象局就座落在這裡,我們每天看到的xx氣象預報就是從這裡發出的。

到了山入口處,媽媽公司裡的很多同事早就等在哪裡,有幾百人之多,一時人山人海,氣氛高漲,熱鬧極了。大家一邊互道新年快樂,一邊摩拳擦掌,做著起跑前的準備活動。隨著一聲令下,一幫人箭一般地衝向美麗的山懷抱。今天的狐尾山風很大,挺冷的,出發前我凍得瑟瑟發抖,但跟著人群跑著、跑著,身體漸漸地暖和多了,甚至有點冒汗,當然那長長的斜坡也讓我氣喘吁吁,步履艱難,我暗暗感嘆道,這坡真斜!實在跑不動了,我乾脆歇了下來,一遍漫步休息,一邊欣賞著沿路兩旁鬱鬱蔥蔥的樹木和五顏六色花兒。這時,我猛一抬頭,映入眼簾的是一座海藍色的建築,圓柱形的,到上面慢慢大起來了,真的像一朵盛開的浪花,浪花上是一粒碩大的圓球,白色的.,就像海上的一顆明珠,高聳入雲。望著前方那顆巍然聳立的明珠,我似乎又充滿了力量,於是不屈服地站了起來,繼續往前奔去。

終於到了終點,有人在那兒登記名次,我是第90名,比起媽媽的205名可得意多了。根據公司的規定,我們母子共用一個名次,取成績較好的那個,於是媽媽沾了我的光,也排在第90名。

登山活動結束了,我依依不捨地告別了美麗的xx,登上回程的班車。在車上我一直思考著一個問題:這座山為什麼叫xx,然道它是哪隻大狐狸的美麗尾巴嗎?有機會我一定要弄個明白!

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