【推薦】元旦慶祝作文合集八篇

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在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的元旦慶祝作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】元旦慶祝作文合集八篇

元旦慶祝作文 篇1

啊,盼望已久的元旦終於來到了!這一天,我把書包裡的書全部倒出來,塞上滿滿一包零食,帶上譜子、笛子、給好朋友寫的賀卡,高高興興來到了教室。

為了慶祝元旦節的到來,我們全班忙乎了好長時間,有的人在折騰主持詞,有的人在佈置教室,有的人在準備節目……。

這將是我們第一次搞元旦活動。

以上這三項,我全都要幹!我先是幫助老師系彩龍,我漸漸的學會了,自己接了3條彩龍;然後我幫同學抄主持詞,抄了好久好久;最後放學回家時,我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍,最終還是認為『媽媽的心』這首曲子最好聽,而且還富有我們對媽媽的感激之情,吹起來動人、流暢、方便、好聽、優美。

我拿著小抄,走到臺上念起來“……元旦聯歡會現在開始!”我們5個同學配合的非常好,各個節目都贏得了同學們的.陣陣喝彩,我也不例外。10個節目全部在我們的主持下完成了,因為我們太渴望吃掉包裡的零食了,就是因為這一天,所以買來零食後我將嘴巴“粘住”了,但因為控制不住,還是吃了兩三個果凍。一想起這事,我就什麼都不顧的下臺吃起了零食。

元旦慶祝作文 篇2

狂風呼嘯著,太陽上升著,一切都是按部就班的。現在的我已經做好了準備,迎接這個特別的日子。

實話實說,今天我並不開心,主要原因就是因為今天的家長會。我不害怕家長會,但是我的擔心之處就是我不確定我的媽媽會不會來,並且準時到校。臨出發前,我還苦口婆心地對媽媽說:“媽咪呀,你今天千萬得去,要是不去老師不找我才怪,還有別忘帶回執啊。”就這樣我懷著忐忑不安的心情進入了學校。

到了學校,我偷偷的把我給我的四個好朋友買的小禮物放到了各自的位洞裡,雖然還是擔心,但是還是不少沾沾自喜的心情。呼~呼~風姐姐行走的腳步聲在空氣中游蕩。樹枝在風的配合下跳了一段婀娜的舞蹈。在這個寒風凜冽的天氣下,你能想象還有二十個可愛的小朋友在門口面帶微笑的迎接同學與老師們嗎?我們充滿信心的迎接挑戰,但還是堅持不住了。

老師也只好無可奈何的心疼著我們,我們都盼著老師能想出一個兩全其美的辦法。終於老師發話了:“同學們,這樣的天氣的確太冷了,可是我們有不得不在門口迎接,,現在我們分為兩波,第一波先在保安室暖和一會兒。”老師的話讓我們喜出望外,面對著冰冷的手,已被凍僵的腳,我已經迫不及待的衝向暖氣,用這種車輪站的方式我們終於突破了第一關。

而等待我們的第二關也是為之重要的。升旗儀式能展現我們學校的風采,所以學校非常重視。由於剛剛從寒風地獄中逃脫,在朗誦表演時腿腳都在不停的哆嗦。

風浪已經熬過來了,迎接我的將是溫馨的元旦慶祝活動,回到班級看到我的媽媽還沒來,心理失望極了,我以為我的媽媽不會來了。慶祝的內容就是看視訊,你可別小看這個視訊,它可是我們全校師生智慧與努力的結晶。

視訊剛開始,我的媽媽就來了,見到了媽媽我欣喜若狂,我興高采烈的和媽媽一起看視訊。視訊中展現的是我們過去一年的學習生活,看到我們與老師的'歡聲笑語,同學與同學的嬉戲打鬧,加上剛剛在寒風中的戰鬥我不禁潸然淚下。我今天已經六年級了,離開這個大家園是不遠的事情了,有好多同學都已經觸景生情流下了眼淚。

視訊的下一個內容是看各個社團的表演,每一個參加社團的同學都展現了自己的風采,當然其中也包括我,看到自己出風頭,我的心情立即開心了起來。更好玩的就是各班的課本劇表演了,這些有趣的課本劇讓我們都入了迷,都有了身臨其境的感覺,到了我們班的課本劇,(我也有參演哦!)雖然我們已經知道了劇情,可是看到自己的表演還是驕傲的笑了。

家長會的內容無非是交流學習,因為我學習較好,所以我輕鬆的度過了這一段時間。

在這一天中,有喜有憂,但是不經歷風雨,哪能見彩虹呢?我早上的經歷讓我在剩下的活動中更加開心了。現在的太陽已經露出了它金黃的臉,快樂的點點滴滴就要開始了,祝大家元旦快樂!

元旦慶祝作文 篇3

星期二上午,我們二年級八班在教室裡舉行了元旦節聯歡會。

第一個節目是表演小馬過河,我們班四位同學走上講臺表演,他們表演得很精彩,剛表演完,大家都拍手祝賀。然後又有其他節目。我最喜歡的節目是小遊戲。老師讓每個組挑兩位男同學和兩位女同學,給每組的四個同學一張報紙。讓每組先把報紙展對摺,四位同學踩上去,如果每位同學的`腳都踩上去了,第一關就過了。然後,把報紙再對摺,進行第二關遊戲,如果四位同學腳都踩上報紙,第二關就過了。第1回合1組、2組勝利了,第2回合3組、4組勝利了,所以給他們都發了獎品。大家玩的可高興了。

遊戲做完了,老師讓大家看《喜洋洋與灰太狼——開心闖龍年》,邊看邊吃雞腿、蛋糕、雞蛋,大家邊吃邊看,十分高興。

我們過了一個十分快樂的元旦節。

元旦慶祝作文 篇4

我準備這樣過元旦 轉眼間,20xx年的元旦快要到來了,20xx年的元旦我準備去敬老院拜訪老人家。

首先,我和幾個同學準備去敬老院幫老奶奶換上一些乾淨的衣服和幫助老人家把頭髮梳理好。然後,我們安排一個舞蹈節目,讓我們祝賀老奶奶和老爺爺們身體健康。長命百歲。快快樂樂。還給老爺爺。老奶奶送上水果。最後,我們一起給各位老奶奶。老爺爺送上一束鮮花,這些鮮花代表著我們送給老爺爺。老奶奶的一份愛心。我們還要一起高聲地對老奶奶。老爺爺們說:"老爺爺。老奶奶祝你們節日快樂!"

我們又準備幫助老奶奶們把房間整理得井井有條,還要把房間打掃得乾乾淨淨。漂漂亮亮的`。我們一起跟老爺爺。老奶奶們說心事,說說老奶奶。老爺爺們在這裡過得怎麼樣或者高不高興。

現在,我們都給老奶奶。老爺爺送上我們的愛心禮物,我們在敬老院走之前,我們都跟敬老院的老爺爺。老奶奶依依不捨。

今年的元旦,我準備這樣過!

元旦慶祝作文 篇5

星期五早上,天空藍藍的,太陽公公早早露出笑臉,小區的大樹向我點頭,我高高興興地一邊哼著歌一邊向學校跑去。

第一節課眨眼間就過去了,第二節課的鈴聲響起,大張老師快步走上講臺,微笑著說:“同學們,猜猜今天我們有什麼活動?”同學們異口同聲地說:“慶祝元旦!”“答對了,真棒!”大張老師驚訝地說。接著大張老師開啟電腦,宣佈元旦慶祝會正式開始,大張老師給我們出了一些腦筋急轉彎,教室裡頓時熱鬧起來,同學們七嘴八舌議論著,誰也不想落後,最後被我們猜出是“元旦快樂”四個字,大張老師接著給我們介紹了一些關於元旦的'故事,同學們聚精會神地聽著。最後一個壓軸好戲就是發禮物,各種各樣的小禮品讓我們愛不釋手,我得到了一把有大白圖案的直尺。

不知不覺中快樂元旦慶祝會結束了,我知道了很多知識,好期待下一個元旦日快點來。

元旦慶祝作文 篇6

20__即將過去,20__即將到來。為了迎接新年,學校組織各班舉行“迎新年,慶元旦”活動。

這次,我們班的同學佈置得格外細心,分工合作十分明確。你看:畫畫得畫畫,寫大字得寫大字,貼綵帶得貼綵帶……終於佈置好了,教室裡煥然一新,充滿了節日的氣氛。潘老師宣佈:“聯歡會正式開始,由__來主持。”

她倆走上講臺同時講到:“想表演節目的同學請舉手”同學們紛紛舉手,都想第一個表演。__不知叫誰好,只好喊:“從第一組開始!”首先上的是__,他們用電吹風吹一個充了氣的氣球,但氣球不上升也不下降,而且跟著電吹風走。連我這個”小博士”都不知道原理,真是丈二和尚摸不著頭腦。你看,__又閃亮登場了,他們表演合唱《一年級》。他們配合默契,歌聲動聽,真是棒極了。__又表演了她的“獨門絕技”武術,她那極強的`柔韌度令我們驚歎……

聯歡會在我們的歡笑聲結束了。這是我度過的最快樂的元旦聯歡會。

元旦慶祝作文 篇7

今天學校舉行了一年一度的元旦聯歡會。

下午兩點聯歡會正式開始了。

第一個上臺的同學是艾美美,她為大家演唱的歌曲是《自由飛翔》。她一上來,那耀眼的服裝立刻吸引了臺下同學的注意,只見她穿著一身黑色的連衣裙,胸前一隻用金色亮片鑲成的鳳凰圖案,閃閃發光,顯得格外耀眼。艾美美看到大家那種被她吸引住的`眼神之後,表演得更加賣力了。

“下面由艾明明同學和郝聰明同學表演《同一片藍天,同一個祖國》。”諸葛老師大聲宣佈道。大家都在底下議論紛紛,猜想著:這兩個淘氣包會表演出怎樣的節目呢?一陣悅耳的聲音從兩邊傳來,兩位同學從舞臺兩邊走出來,艾明明同學的衣服一片漆黑,就像野樹叢裡飛出來的黑烏鴉一樣;可是郝聰明同學卻穿著一身像天鵝一樣白的衣服。兩位同學今天穿的衣服可真叫人丈二的和尚——摸不著頭腦!看了半天,才知道他們表演的是小品,只是笑料到了最後才被他們“抖”了出來。

後面的節目一個比一個精彩,博得了大家的陣陣掌聲。

聯歡會在一片歡聲笑語中結束,讓人久久難以忘懷。

元旦慶祝作文 篇8

學校是我們的小天堂,在學校裡發生過很多快樂的事、悲傷的事、難忘的事,今天我就要給大家講我們元旦慶祝的事。

我們幾個同學的錦囊妙計的計劃就要實現了,我們要慶祝元旦節,為了這個“靈丹妙藥”我們幾個同學想破了腦子,終於想到了一個好主意,那心裡既興奮又緊張,都不知道怎樣表達了。

嗬,我們教室裡的“景觀”就令人大吃一驚,瞧,教室裡的四面掛滿了色彩鮮豔的綵帶,幾個氣球紅飛翠舞,神氣地掛在上面,黑板上是“慶祝元旦”幾個大彩字。

我們班簡直就是“萬事俱備,只欠東風”一切就緒,老師和同學們眾望所歸,只見李雯麗風風火火地跑進來,“來了,來了。”就在老師推開門的一剎那,雪花便灑滿了老師一身。幾個同學不約而同地說:“元旦快樂。”老師被這突如其來的“暴風雪”著實嚇了一跳。

慶祝元旦的其中,我們做了遊戲、猜了謎語……

當我們活動完了以後,該老師講話:“謝謝同學們,這次是幾個同學搞的,希望下全班一起搞!”老師激動地說。同學們爽快地答應了。

“看這兒!”大家尋聲望去,只見閃光燈一閃,老師的'相機留下住了這最難忘的一刻。

笑容燦爛,歌聲悠揚,照片上留下了我們純真的笑顏,這最珍貴的照片,將使我終身難忘!

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