元旦慶祝作文(必備5篇)

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在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的元旦慶祝作文5篇,希望能夠幫助到大家。

元旦慶祝作文(必備5篇)

元旦慶祝作文 篇1

12月31日上午,慄老師和我們一起舉行了慶“元旦”的聯歡會。

你瞧,教室裡好一派節日氣氛!後面牆板報的四個角也掛上了五顏六色的大氣球;電扇和燈管上也纏上了五彩繽紛的.閃亮亮的綵帶;黑板的邊上鑲嵌上了拉花,遠遠望去猶如仙境一般,好看極了!隨著音樂,小廣播為了表示祝賀,說了開場白,但竟和我主持人的開張白一模一樣,可是也必須有開場白,只好硬著臉皮讀下去。大家聽後,在下面都小聲地議論著,慄老師為了圓場,只好說:“有些同學呀,可能發現了,我們的主持人廣播裡面的開場白呀,都是一樣的。但我覺得啊,我們的兩位主持人一點也不比廣播裡面差。”

接著,老師帶著我們表演節目和做遊戲,我們玩得很開心。其中,我最喜歡玩的遊戲就屬“傳氣球”了。首先老師把氣球交給了張彤同學,只要老師把眼閉好,說:“開始!”並開始敲桌子的時候,張彤也就開始傳氣球了,當老師停止敲桌子,氣球在誰手裡誰就要表演節目。我原本想:只要氣球傳到我手裡的時候,迅速地把氣球傳給我後面的何昊,就可以倖免於災了。但恰好當氣球傳到我的時候,老師停止了敲桌子。本來我是主持人,沒有準備什麼節目,但幸好有以前準備的小故事可以讀,要不然,我就慘了!

這次元旦聯歡會我們玩得可真開心呀!

元旦慶祝作文 篇2

元旦到了,學校放了三天假,我要好好想一想這三天假期怎麼安排。假期的第一天我和爸爸媽媽去了姥姥家,姥姥家離我家很遠,到了姥姥家,媽媽在家陪姥姥做飯,爸爸和我去了姥姥家前邊的小河玩。不知不覺的第一天假期過完了,但我過得很開心也很高興。 假期的第二天,媽媽值班去了,爸爸在家陪我寫作業,爸爸說:等我寫完作業帶我去後邊的山上玩,我趕緊快寫作業,好讓爸爸帶我出去玩 一會,我用了很短的時間把作業寫完了也檢查了一遍。寫完作業後爸爸帶我去了家後邊的山上玩了一下午。假期的'第二天就這樣過完了。 明天是假期的最後一天我要在家好好複習,因為快要期末考試了,不能讓老師和爸爸媽媽失望我要考出一個好最好成績來。

元旦慶祝作文 篇3

最後一天,我們的學校組織了慶祝元旦活動。同學們高興地歡呼,都迫不及待地想看錶演,慶祝這一偉大的日子。

下午,演出終於開始了,一個個節目讓大家眼花繚亂。最令我佩服地是跆拳道表演,一個個瀟灑的男孩和女孩們一起出場,他們的動作真是神氣,最後來了一次驚心動魄的表演:從蹲下的三個人身上跳過去,並且踢碎木板。這個危險動作令我們非常激動,我們不敢多想,眼睛牢牢盯住那個跆拳道男孩。只見他以迅雷不及掩耳之勢跳過了蹲下的.三位跆拳道高手,並且用腳將木板踢碎了。正當這時,全場歡呼聲和掌聲連成了一片,同學們都在敬佩那位跆拳道高手竟然這樣厲害。最後的節目最受歡迎,老師們唱起《北京歡迎你》的歌來,全場都跟著唱了起來,可見這多麼有吸引力,那美妙的歌聲感染了我們,大家激動萬分,雖然節目很快地結束了,但是這次活動使得我們念念不忘......

最後,我們已熱烈的掌聲將年歡送了過去,讓我們迎來了年這個全新的一年!

元旦慶祝作文 篇4

一年一度的元旦就要到了。星期四的上午,我們班舉行了一次生動活潑的辭舊迎新元旦聯歡會。

今年的元旦聯歡會由我主持。在同學們的一片熱烈的掌聲中.我作為班長兼主持人,鄭重宣佈:“三(3)班,20xx年元旦聯歡會現在開始。”我的話音剛落,王夢雅同學就自告奮勇,第一個登臺為大唱了一段戲曲《花木蘭》,博得大家陣陣掌聲。可能是王夢雅同學唱的太好了,調動了同學們的激情,也可能是辭舊迎新的時刻同學們太興奮,聯歡會一開始就進人了高潮。同學們有的唱歌,有的跳舞,有的講故事,還有的猜謎語,這個沒下來,那個就登上了臺,整個聯歡會一個高潮接著一個高潮。特別是董雅坤同學跳的“健康舞”,她那優美的舞姿,熟練的動作真像一位專業的小舞蹈演員。氣看著同學們一個個興高采烈地登臺表演,我這個不太會唱歌的也登臺為大家唱了一首《我愛北京天安門》。開始是我獨唱,唱著唱著,大家跟著我唱了起來,成了大合唱。我們正唱得起勁,教我們健康教育的曹老師帶著他那心愛的手風琴也來為我們助興。在曹老師的手風琴伴奏下,大家的情緒更加高漲,玩得更加起勁了。

同學們的歡樂情緒也感染了老師,他們一改平日嚴肅的面孔,走到我們中間,和我們一起唱,一起跳。此時此刻,他們在我們心中已分不清是哥哥、姐姐,還是老師、朋友。就連校長、班主任給我們的新年賀詞,在歡樂的聯歡會中也成了朋友間的.悄悄話,聽起來是那麼悅耳。

在一派祥和歡樂的氣氛中,聯歡會進入了尾聲。五顏六色的彩燈把同學們燦爛的笑臉映襯得更加可愛,每個人的臉上都洋溢著歡樂的笑容。啊,新的一年來到了。讓我們張開雙臂,熱情地擁抱嶄新的一年吧!

元旦慶祝作文 篇5

一年一度的元旦快要到了,我們都盼望著這辭舊迎新的時刻。同學們吹氣球、掛彩帶,忙得不亦樂乎,把教室裝扮得十分漂亮。

我們一早就來到學校。大街小巷都歡騰一片;學校的每個角落都洋溢著節日的'氣氛;班裡也熱鬧非凡,到處是氣球、綵帶纏繞。

學校舉行完“新生入隊儀式”,我們回到班裡,由老師帶領著做起了遊戲。有“搶圈”、“畫臉譜”、“踩氣球”、“對對聯”等,五花八門。

最好玩的當然是“搶椅子”了。輪到我們了,六個人搶四把椅子,老師喊“停”,我們坐在椅子上的人就可以獲得一的小花。比賽開始了,我們緊盯著那些椅子,心裡默默地祈禱:“比賽結束的時候,我一定要站在椅子的前面,千萬不要站在空隙的前面呀。”正想著,老師說:“逆時針。”我們立刻掉了個個兒,老師又說:“順時針。”我們又反了過來,這到底是有玩沒完還是有完沒玩啊,突然,“停”的一聲,我馬上找準了身旁一把椅子猛地坐下來,贏了,我獲得了最後的“勝利之花”。

這真是一個值得紀念的日子。

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