元旦歌詠比賽方案

為了確保我們的努力取得實效，就需要我們事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的元旦歌詠比賽方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

為了豐富教師校園文化生活，促進學校精神文明建設，結合“慶元旦 迎新春”文體活動要求，特舉辦“迎新春教師詩歌朗誦比賽”，具體活動方案如下：

一、參賽內容：

積極向上的詩歌、散文及古今詩詞均可。

二、參賽時間：

20**年12月30日（週三下午）

三、朗誦要求：

1、朗誦時間3—5分鐘，自備配樂帶，朗誦時要求脫稿。

2、朗誦形式不限，可多人合作，但不多於三人。

3、報名方式：以年級組為單位進行推薦，每年級最少兩名。歡迎踴躍報名。

四、大賽籌備：

1、20**年12月8日各年級報名。（周龍俊）

2、20**年12月30日（週三下午）音響裝置、配樂播放；（謝進）

五、評分標準：

1、作品主題鮮明突出，內容積極向上。

2、衣著得體，與詩歌內容相協調；精神飽滿，姿態得體大方 。

3、普通話標準，吐字清晰，聲音洪亮，音色優美，語言流暢 。

4、朗誦表演時感情充沛，能展現詩歌的意境，有較好的舞臺氣質，表演時輕鬆自然 。

5、朗誦形式富有創意，配樂選擇符合作品風格，音樂節奏與朗誦節奏協調。

六、評委及評獎方式

1、各年級組推選出一名教師擔當評委。

2、按總分的高低分別評出一、二、三等獎若干名。

備註：未盡事宜，另行通知。

為慶祝20**年元旦，推動素質教育的實施，豐富學生的校園生活，激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神，在活動中對孩子們滲透“五愛”思想教育。同時，為提高我校學生的歌唱水平，培養學生的藝術素質，活躍和豐富校園文化生活經學校行政會議研究決定，我校將舉行20**年“迎元旦童心飛揚”歌詠比賽活動，現將有關事項通知如下：

一、比賽物件：

全校一到六年級所有班級。學前班也要求表演兩首歌曲。

二、比賽內容：

自選一首內容健康活潑、積極向上的.優秀歌曲，另一首必須為校歌。

三、比賽形式：

演唱形式多樣化，可採用齊唱、合唱、獨唱、朗誦加演唱等不同的形式。

四、比賽要求：

1、歌曲內容要求健康活潑、積極向上，體現當代國小生的生活和特色的歌曲，以及各類名曲和民歌。

2、每班演唱時間控制在六分鐘左右。

3、參賽班級自備伴奏帶，要求伴奏。

4、演唱者表情自然、大方，著裝要統一、整潔、美觀。

5、各班可根據歌曲內容自行設計舞蹈動作或準備道具，此項另行加分。

五、比賽時間：

12月31日下午

六、比賽地點：

學校教學樓前空地。

七、評分標準：

1、選曲：選曲得當，緊扣主題（2分）。

2、颱風：隊形整齊，著裝統一、整潔；上下場井然有序，展示出積極向上的精神風貌。（2分）

3、演唱技巧：能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰，演唱的歌曲完整流暢，聲音整齊、音色統一，無中途重唱、停唱現象，聲情並茂，富有感染力，能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。（6分）。

4、為演唱加以舞蹈或道具輔助等表演形式另行加分（1～2分）。

5、去掉一個最高分和最低分，其餘分數相加的平均值則為最後得分。如果兩隊最後得分相同，則比較實際得分的最高分和次高分，分數高者居前。