元旦作文7篇[熱]

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的元旦作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

元旦作文 篇1

元旦過的可真快呀，使我最難忘的是我和爸爸媽媽在武漢動物園過那一天。

元旦的一大早，我們全家來到武漢動物園。一進動物園，我就興奮不已。首先看了一個大的簡介圖，上面是遊覽的路線以及各種動物劃分的區域。我們就按著簡介圖開始了今天的遊玩。

我們第一個先看到的是企鵝館。企鵝館的企鵝可真多呀，一大群企鵝在水裡嬉戲，有的在岸邊追逐，就像小夥伴在學校裡快樂的玩耍。它們走里路的時候身體大搖大擺的，兩隻手臂大大張開，就像在做廣播體操似的有趣極了。

下了我記憶最深的是斑馬區了，我看到了好幾只斑馬，身上都是黑白條紋，個頭也差不多一樣高，都在慢慢悠悠的`像是散步，看到人們都圍著欄杆看著它們，它們就走了過來，舌頭不停的舔著欄杆，好像在和我們說話，給點吃的吧。這時有個人把手裡的橘子扔了進去，一隻斑馬就一口吃到嘴裡，像是豬八戒吃東西還沒嚐出味似的，好玩極了。

就這樣，我們還看了好多的動物，時間不知不覺過的好快，我們還要趕飛機，就這樣依依不捨的離開了動物園。

元旦作文 篇2

今天，是星期五，再三天就是xxx年元旦了，今天就要在我們班級舉行慶祝元旦的PARTY。這次活動是由我和班長負責的，準備時間：2天。老師向我們下達了這個命令，我們立刻忙了起來，想著：“要在兩天內完成元旦PARTY的佈置工作。必須快馬加鞭了。”

於是重擔便壓在了我們倆身上，我負責寫題詞、下載歌曲、設計遊戲活動、配音以及收費。班長負責主持、買物品、佈置班級、維持紀律、組織歌曲，忙得是不亦樂乎。一天上完課後我們一刻也沒有閒著，趕忙商討著對策，然後各奔東西。徹夜難眠啊！

現在是離元旦還有30分鐘的時候，勞動委員和體育委員為班級裝飾，紀律委員在維持著紀律，而我和班長負責安排和準備好一切。

首先，由主持人與班長合唱《歡樂頌》，然後背景音隨之響起。伴著那悠揚的歌聲，同學們揮舞著手臂，跟著旋律一起擺動著身體。

緊接著，我們進入了玩遊戲的環節，第一場遊戲：吹乒乓球，規則是：四個杯裡都裝著麵粉，求放在第一個杯子裡，要通過技巧與力度來越過那三座，山嶺，落入第四個杯子裡。難度很高。而且如果因為接觸本遊戲而毀容者，概不負責的'！

然後，大家拭目以待的遊戲：擊鼓傳花。傳送物品：柑橘。在音樂播放中把橘子小右邊傳送，在音樂停止時候句子落在誰的手中，誰就得上臺表演一個節目。大家開始緊張了，傳到我該怎麼辦啊？班長一聲下令：MUSIC GO！交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過氣了，沒人敢耽誤一分鐘……音樂突然結束。橘子落在一個男同學手中，他慢慢走上臺，給大家吟誦了一首詩。

接著，同學們可以唱自己拿手的歌，評出優秀。主持人先登場，唱了一首歌，調皮王（綽號）偷偷拿著噴帶劑，向他身後噴了下去。“刷拉”一聲，噴中了他的腦中央，他的腦袋上長了一朵蘭花……

一個小時的元旦晚會便在大家同學們的歡聲笑語和激情澎湃中過去了，到了閉幕的時候，班長宣讀著閉幕詞：今天我們……這次元旦到此結束。

我走出教室，天色已晚。但是我感到很開心

元旦作文 篇3

新的一年來到了，每一個人的心情都十分激動。在外地上班的人，也都回到家鄉與家人團聚。

就在上個星期六，學校裡也到處洋溢著新年的氣息。因為，學校要組織在自己班舉行歡慶元旦的聯歡會。

那天早晨，每一個同學都早早的來到學校，準備度過今天早上的快樂時光。有的畫了妝，好像要跳舞或唱歌；有的帶了工具，好像要做遊戲；還有的帶了糖要發給同學們！

這時，我走進了教室，感覺真不一樣。就在我欣賞著教室時，我們班的小主持人——張妍滿臉“花朵”地上場了。

開始演了，現在是早上整八點了。一個高潮接著一個高潮，時間越來越少。

現在，我們班的“寫詩大仙”——闞成章上場了，出乎意料，他既不是做詩，也不是畫國畫，而是唱了一首《菊花臺》，他那種自我陶醉的模樣，引得全班同學每一個不笑的。

接下來，該是“香水百合”閃亮三人組（我、劉小迪、陳安齊）出擊了。我們演的非常成功，向三隻飛舞著的`小蝴蝶，也像三片飄在空中的楓葉，還像……看到賀一帆在帶頭鼓掌，我的心裡充滿了喜悅。

在同學們的歡笑聲中，李雅雯抱著她心愛的二胡上場了，那美妙而醉人的音樂聲把同學們帶到一個絢麗的世界裡，我們大家十分愉悅。

最精彩的節目還屬孟老師和丁瀟瑩一起唱的《暖暖》：“都可以隨便的，你說的，我都願意去……”同學們全都圍上去拍照、喝彩……

１０點左右，聯歡會已經結束，這一上午的美好時光，我永遠記著。

元旦作文 篇4

元旦聯歡會離現在已經有好幾天了，但是每當別人談起的時候就會想起我們這次元旦節目，我們班的節目是《怡香春景》，不僅讓我想起了當時的場面。

這時主持人上臺介紹了一下我們的節目，於是節目就開始表演了。先是一排一排的開啟扇子，再同時合攏扇子，接著是出現一個漩渦一樣的.圖案，他們依次消失，再依次出現。

接著又是出現由四個人圍成的一朵粉色的花，所有人都看著這朵花。又出現了一朵粉色的花，所有人又都看著多花。又出現了一朵粉色的花，所有人再次改變視線，看向了這朵粉色的花。

然後是他們排成一排，分成3個，圍著中間的人轉了一個圈，接著是每個人都舉起扇子，一塊扇扇子，整個場面形成了一個大寫的“w”形狀的大波浪，而且每一個人都配合的非常的有默契。

這是我們所有人看過最好看的一個節目，這讓我非常的開心，因為這個節目實在是太好看了，第二是因為這個節目是我們班的節目所以讓我非常的開心，我希望以後他們更加的厲害。

元旦作文 篇5

過元旦了！

早晨，我來到教室。看到四處張燈結綵，紅紅火火的燈籠，五顏六色的綵帶……到處充滿了過年的味道。

過了一會兒，元旦聯歡會開始了。同學們紛紛上臺表演自己的拿手好戲，同學們精彩的'表演贏得大家一陣陣的歡笑。特別是張亞清彈奏的電子琴，動聽極了，我們都陶醉地忘了鼓掌。最後，我們都得到了獎品，大家排著整齊地隊伍高高興興地回家了！

元旦作文 篇6

今天是1998年的最後一天，我們班要舉行元旦聯歡會。

早晨八點，我們來到教室，教室的窗戶上用噴雪噴出各種美麗的圖案。教室裡掛著綵帶和五顏六色的氣球，黑板上寫著“歡渡元旦”四個大字。我一進教室，就像進入了一個歡樂的天堂。

我放下東西，坐在座位上，這時，聯歡會開始了。老師把桔子、花生、瓜子分給大家，然後是同學們表演節目。同學們有的講故事，有的唱歌，有的跳舞，有的變魔術，還有的迷語。

最可笑的節目算是王哲鑫表演的那個魔術，魔術的內容是把撲克整亂，再拿第一張撲克，說是這張撲克叫什麼。王哲鑫前三次都說對了，可是第四次他卻把黑桃7說成了梅花7，第五次他又把梅花十說成了黑桃十，我想他是不分黑桃和梅花了。王哲鑫羞紅著臉走下臺去，這時全班同學都鬨堂大笑，連李老師也開心地笑了。

時間過得可真快，轉眼間，聯歡會就要結束了，就在這最後的時間裡，李老師要發“三好學生”的.獎狀和獎品，李老師一個個地念著三好學生的名字，第三上唸到我，我高興得上去領了獎狀和獎品，然後又給大家鞠了個恭。回到自己的座位上。

聯歡會在歡聲笑語中結束了，我帶著喜悅的心情走在回家的大路上。今天，我過得十分愉快。

元旦作文 篇7

在那年元旦，我還在家鄉的小城裡苦讀高三。因為離家較遠，元旦的假期時間又短，我只好獨自蜷縮在宿舍的一隅。

空曠的宿舍，是那樣的寧靜。透過冷冰冰的窗子，凝望著窗外滿世界飛舞的雪花，心中湧動著無限的酸楚和惆悵。

漸漸的，夜色已經籠罩了整個城市，雪花也狂舞的更加厲害了，頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著家的方向，想到此刻也許我親愛的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛的兒子吧。

我的元旦怎麼過呢?這時我想到上週的測試，我獲得了滿分的好成績。對!何不接藉此犒勞一下自己呀。

節日的校園，是那樣的冷清，即使偶爾的三兩成群，留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞，北風似刀子一樣凜冽著。當經過教師的家屬樓時，聽著溫馨的歡笑聲，我的心不禁更加失落。但一想到那滿分的成績，我的心又開始了堅強，不禁又加緊了腳步。

我走進了一家燴麵館，剛已進門就問到了誘人的面香，看到了老闆娘在熱情的招呼著每一個客人。店裡的'人不是很多，但老闆娘那熱情的笑容，誘人的面香，使人感到一種賓至如歸的感覺。

“孩子，你想吃些什麼?”老闆娘迎過來親切的問道。

“一大碗燴麵吧。”看著肩上的雪花，想到凜冽的北風，我就這樣的應道。

人不是太多，我便隨意的找了一張靠窗的座位坐下。這時我才發現，著個小店，造型別致，溫馨而又典雅。望著窗外凌亂的雪花，我總會想起那些四處奔波的人們，他們為了生活，為了美。