【熱門】元旦節的作文八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的元旦節的作文8篇，歡迎大家分享。
元旦節的作文 篇1
元旦前夕，爸爸媽媽每人送給我一張新年賀卡，祝我新年快樂。可是就在元旦的前一天發生了一件倒黴的事，讓我怎麼也高興不起來。
平時爸爸媽媽經常給我買書，《作文100分》還沒有看完，又給我買來了《作文100例》，《優化設計課課練》還沒有做完，又給我買來了《單元測試ab卷》。英語練習冊一本接一本，從不間斷。可是，這些書沒有一本是我要求買的。
昨天同學借我一本淘氣包馬小跳系列，《漂亮女孩夏林果》幽默有趣，我多麼希望自己也擁有一套啊！可是爸爸媽媽就是不同意給我買，我求了一遍又一遍，最後爸爸才勉強同意，條件是看我一週的表現。
這幾天我們正進行緊張的期末複習，每天都做好幾篇綜合練習試卷，放學回家還得讓家長簽字。爸爸一看我數學只得了93分，非常生氣地說：“考這樣的成績，還買什麼淘氣包馬小跳系列？”
我知道情況不妙，得趕緊想補救辦法。我拿著卷子，悄悄走進自己的房間，不僅把錯的地方改正過來，還在卷子後面重寫了一遍，拿去給爸爸看，爸爸很嚴肅，並沒有說我期待的`話。一直到晚上，我都小心翼翼，恐怕再出什麼差錯。睡覺前，我還是不放心，問爸爸是否可以星期六去圖書大廈買淘氣包馬小跳系列。爸爸說到星期六再說。
好不容易熬到星期五，老師告訴我們星期六不休息，上下週二的課。星期六我們又做了好幾篇綜合練習卷子，這一天我真不走運，數學又考砸了，僅得了85分。這回爸爸真的火了，不用他說，我已經知道他要說什麼了。我心裡有說不出的委屈，眼淚不停地往外湧。我喜歡的書，爸爸媽媽不願意給我買，我不喜歡的書，他們卻給我買了一大堆，你說我新年能快樂嗎？！
元旦節的作文 篇2
元旦，這是我們班最後一個元旦聯歡會，不過這次元旦聯歡會我們狠快樂，也可能我們感覺很傷感，本來我以為這次元旦聯歡會給我留下最美好的回憶，但是恰恰相反，在同學們表演節目的時候，我只是看著聽著你們的歡笑，和天真的微笑，不知道今天是怎麼了，就是笑不起來，我只是在哪裡看一本書名字叫《莫言》我很認真的看著，在看著那些我愛的人和愛我的人還有班主任，然後繼續埋頭看我的書。
三年的我們共同走過，留下的是無盡的回憶。記得軍訓的時候，我們在烈日下留下記憶；記得每一次的校運動會，我們都用熱情和歡笑迎接，賽場上留下我們矯健的身姿。記得每一年的元旦聯歡會，我們從教室到舞臺上，一路奏響了華麗的樂聲，用汗水灌溉希望；還記得很多很多。這些構成了我們國中三年的回憶，由這些腳印鋪就。
班主任，讓我最尊敬的語文老師說兩句話，語文老師沒有推辭，帶著燦爛的微笑走到我們面前，班裡頓時安靜了下來，我們的目光都注視著老師，語文老師說了一些很哲理的話，也給我們這次期末考試帶來了信心，我們一共鼓掌了三次，第一次是老師說的這段話，第二次是給我們最尊敬的語文老師，第三次就是我們的班主任，我沉醉在掌聲中，看著同學們，老師、班主任、我很賣力的鼓掌然後傻傻的笑了起來。
在過幾個月會考就要到來了，我們面對著不僅僅是考試的壓力，還有與我相處了三年的同學離別的傷感，想起剛進學校的時候，學校沒有一個認識的人，陌生的面孔，陌生的地方，一切都讓我不習慣，但是，不到一個月，我很快就跟班上的人打成一片。
每一次比賽，不管是元旦聯歡會，校運會，我都看到了同學們的團結，不服輸的精神，即使我們不是最好的，但是我們從沒有為每一次的付出感到後悔，更多的是滿足和感動，三年轉眼過去了，我們從一個小男孩變成一個大男孩，我們都在成長，在這三年，我們都變了很多，無論是樣貌還是思想。
十五班這個響亮的名字，我很高興能成為十五班的.一員，在這裡我學到的不僅僅有知識，還有與人相處的道理，在這裡，我認識了許多朋友和我一起拼搏，為每一次我困難而努力，我很高興，也很感謝班主任老師們和十五班的每一位同學。
三年來，感謝你們一直的並肩齊行，讓我擁有了畢業難忘的回憶，雖然三年裡，我們有過誤會，有過傷心，但更多的是歡笑，不是嗎？
我沒有想到三年的歲月竟是如此匆忙的一瞬。想想看，從我們七年級開始的陌生，到八年級的瘋狂玩耍，再到九年級萬眾相處的歲月，就要成為塵封的回憶了。真的很開心，能認識到這麼多有趣的人。雖然有些人的智力仍然停留在3歲階段，可正是因為這樣，才更凸顯這段經歷的特別。
-九年級轉眼間過去一半了，我只能說時間過的可真快，到20xx年的夏天你們是否會感到遺憾？到我們離別的那一刻你們會不會有點捨不得？我們都想，邁進一中的大門或許還有一些人會走向社會，我只能說國中有你們我過的狠快樂，狠快樂。
快樂的元旦作文
今天下午我們在教室裡，舉辦了元旦聯歡會。同學們個個面帶笑容，精神抖擻，教室裡很熱鬧，五顏六色的綵帶交叉在燈管上，再配上形狀不同的氣球，熱鬧的氣氛瀰漫在教室上空。
主持人賀帥先報了第一個節目——薩克斯吹奏表“愛我你就抱抱我”，拉開了節目的序幕。只見曹洋帶著微笑走上了表演舞臺，坐在椅子上，那美妙的聲音深深的把同學們吸引住了。同學們靜靜的欣賞著。
接著就是張燕的魔術表演，她上臺後，眼睛緊緊盯住撲克，臉上掛著微笑，手一直在翻動這撲克牌，等把撲克拿出來後讓大家看時都是“6”。我們都疑惑不解，到底是怎麼回事？我看見同學們都在疑惑，大聲說：“把‘9’翻譯下就行了。”教室裡你一言我一語地議論開了。
節目一個接著一個，越看越想看，有分別表演了；吹笛子、小品、舞蹈……
王然表演的話劇把聯歡會推向了高潮。只見她隨著好聽的音樂跳著優美的舞姿，接著又把音樂關掉，拿起麥克風唱起了：“我是一顆不起眼的小大米……”然後把麥克風放在桌子上，吃起東西來，邊吃邊大聲說：“祝同學們元旦快樂！”同學們的掌聲更加熱烈了。我心想：我怎麼就沒有發現這個舞蹈天才和搞笑人才呢？在王然的表演氣氛中，班裡更加熱鬧了。同學們躍躍欲試，紛紛加入到表演的行列中。
元旦聯歡會在歡歌笑語中結束了，但同學們還不願意離開。還沉浸在歡樂中。
他讓我感受到；每年的聯歡會，都讓我們過得很開心，我盼望著下一次的聯歡會早點到來！
山西大同山西大同礦區新勝三小五年級:秦辛禹
元旦聯歡會作文
20xx年12月31日，這是20xx年的最後一天了，明天就是20xx年。同學們也在為迎接新年的第一天準備著。 俗話說的好：“新年新氣象。”第二天，當我迎著新鮮的空氣走進校園時，眼前便浮現一片繁忙的情景。有的同學在打掃校園，有的同學在修補這本班的雪雕，總覺得還差那麼一點點。有的同學在往樹上掛自己手工製作的乾枝梅。那一枝枝都那麼美麗，那麼富有迎接新年的情感。 走進班裡就更讓我感到驚喜了，兩排桌子整齊的圍成一個正方形，前面的桌是留給家長的。窗戶上、門上都貼滿了氣球和拉花，讓我有一次的感到了新年來臨的感覺。 等家長都到齊了之後，由主持人宣佈活動開始。雖然節目有很多但讓我記憶深刻的只有幾個。比如有嚴婉青、馬靜、文瑩、趙思怡一起表演的小品《競賽》。他們剛剛上場的時候，光是樣子就讓人覺得可笑。嚴婉青身穿大衣，還畫著兩個紅紅的臉蛋。馬靜身穿這一件粉大衣，戴著一副沒有鏡片的眼鏡。小品開始了，馬靜先土裡土氣的對這評委進行了一番讚美，讓後又把自己吹到了天上。這時嚴婉青上場了，他裝作沒看見馬靜似的把自己也吹到了天上。結果嚴婉青收的話被馬靜聽到了，她們倆就吵了起來。最後嚴婉青說要不我們倆合奏一首？“好”馬靜說她們倆的表演開始了，前面還覺得挺好的。可是後來就不對了馬靜開始亂指揮，嚴婉青唱著唱著竟然跑調了。最後，小品在歡聲笑語中結束了。 歡樂的時光總是過得很快，一眨眼，聯歡會就結束了，但大家仍然在回味剛才的快樂，捨不得離開。
元旦節作文
記得我在二年級的時候，班裡舉辦了一次“慶元旦”聯歡會活動。 下午，我走進班級，只見班裡喜氣洋洋、張燈結綵。首先，映入眼簾的是同學們乾淨的桌椅，已經整齊地圍著牆排成了一圈，刷得烏黑髮亮的黑板上用彩色粉筆畫上了五彩繽紛的，美麗的圖案，還有一隻肥嘟嘟的小豬，大大的眼睛，長長的鼻子，正微笑的嘴和一個胖乎乎的身子，就是沒有尾巴。 下午2點整，聯歡會正式開始了！主持人”班主任老師說：一年一度的元旦節到來了，經過各位老師門的商議，學校決定舉辦一個元旦聯歡會，希望同學們玩的高興！ 接著，我們玩“擊鼓傳球”的遊戲，規則是：一個同學在前面擊鼓，同學們傳球，鼓聲停止後，球在誰手中，誰就上講臺前去給個那個沒有尾巴的小豬貼上“尾巴” ，而沒有貼準確的同學就要到老師手裡抽紙條，表演節目。 遊戲開始了，鼓錘在老師手裡上下揮舞，打在小鼓上，發出咚咚的聲音，球像長了翅膀似的，一會兒“飛”到這個人得手中，一會兒又“飛”到那個人的手中，此時，空氣彷彿凝固了，同學們都目不轉睛地望著那個“飛”來“飛”去的球，爭先恐後地搶奪那個球，生怕落不到自己的手中，失去了“貼尾巴”的機會。鼓聲停了，手裡拿著球的同學迫不及待地走上講臺，用圍巾矇住眼睛，連轉幾圈，他頓時像喝了酒一樣，在講臺上直晃，老師把“尾巴”給他，他先把“尾巴”貼到了小豬的腦袋上，引得大家鬨堂大笑，於是，他意識到錯了，立刻又把“尾巴”貼到小豬的肚子上，大家笑得前仰後合，他有點慌了，最後，打定主意，將“尾巴”貼到了小豬的前腿上，摘下圍巾，看見自己的“傑作”，也忍不住笑了。他走到老師那裡，抽籤表演節目，摸摸這張，摸摸那張，最後，抽了一張唱歌的紙條，他的嗓子有點啞，唱了一支歌，又讓大家鬨堂大笑。 我們就這樣笑呀，說呀，熱熱鬧鬧地過了一下午。 這次活動既豐富了我們的生活，又促進了同學們之間的友誼，我從來沒有這樣高興。
元旦節的作文 篇3
隨著新年的腳步慢慢靠近，快樂的元旦即將來到。我們班舉行了一次別開生面的慶“元旦”聯歡會。
今天下午，同學們卸下沉重的書包，歡喜地帶著各式各樣的玩具早早就來到了教室。
到了才教室後，我們就開始玩遊戲了。
首先，我們玩了一個非常有趣的遊戲——用氣頂氣球。方法是：被老師叫到的同學，就要把手放在褲子後面，然後用吃氣的方法把球往上吹，誰堅持到最後，誰就是勝利者。
在清楚遊戲方法後，劉老師就把我，顏毅……叫到中間，讓我們做遊戲。遊戲開始了，大家都把氣球扔得老高。可到最後時，大家都一一敗下陣來，只有我的氣球還在空中。老師宣佈了我是勝利者後， 我一蹦三尺高，連聲喊到：“我勝利了！我勝利了！”
接著我們又玩了另外一個遊戲——擊掌傳花。方法是：隨著掌聲一個同學把手裡的花往後傳，待掌聲停止得到花的人要表演節目或受到處罰。在整個遊戲過程中，大家情緒高漲、精神高度緊張。連平時 寫字慢的同學速度也變得飛快，甚至在傳的'過程中大聲尖叫。因為誰都不想得到那朵花，真是緊張極了。最後同學們有的表演了節目，有的受到了處罰。最倒黴的要數康佳文，他受到了兩次處罰。我們 激動得嗓子都喊啞了，笑得眼淚都要流出來了。接著我們又玩了第三個、第四個……
下課鈴聲敲響了，活動也結束了。大家沉浸在歡快中，不願離開。最後，大家相互告別，依依不捨地回家了。今天的“元旦”聯歡會可真快樂啊！真是讓人回味無窮！
元旦節的作文 篇4
元旦節下午，我做完作業老爸帶我去我家新買的房子那裡玩，我迫不及待的坐上老爸的電動車走了。
我們路過嵩州公園。老爸讓我去玩，雖然公園裡有的人在玩滑板，有的在騎車，有的'人在湯鞦韆，還有的在划船，可是我並不感興趣。於是我們一溜煙來到了書院新村——我家的新房樓下。一下車老爸讓我把電動車鎖住，他自己去拿鑰匙開門。老爸一摸口袋才恍然大悟忘帶鑰匙了，老爸說：“要不我們一起回家改日再來，或者我回家取鑰匙，你在這裡等著。”我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉，我既不想回家也不想在這裡等，最後只好垂頭喪氣地說：“那就回家吧！”老爸看到我一臉不高興的樣子，他急中生智想到物業管理部門不是還有一把鑰匙嗎，於是我和老爸到物業管理辦公室拿了鑰匙，開了門。我高興的又蹦又跳。
通過這件事，我知道以後無論做什麼事，都不能粗心大意，否則會誤大事。
元旦節的作文 篇5
在我國古代元旦節是這麼的重要,而現在,也一樣被人們重視。學校每次都會開元旦聯歡會,而我們班的元旦聯歡會一定是最有意思的!
那天下午,我早早地來到了教室。幫已經在教室的同學裝扮教室。這時同學們已經陸陸續續的來了,我看見大部分同學在閒聊,甚至還有些作業的!真是氣死我了，你說他們不幫忙就不幫忙吧，在那閒著，嘴也不閒著，說個沒完沒了。
終於要開始了，首先十幾位主持人亮相，說開幕詞。然後是幾位同學的節目，其中有吹樂器的'，有唱歌的，還有演小品的，尤其是曉藝和昊群的節目讓你我看的眼花繚亂。
到一半的時候，各科老師就開始串門。可誰來了就別急著走，先上去說兩句，可我們那個老師也沒拉上去。
最後，聯歡會結束了。我們大家的心情都很激動，隨著時間的推移，我們只能在一起過三個元旦節。
元旦節的作文 篇6
快樂的元旦聯歡會 今天,我們迎來了一年一度的元旦聯歡會,校園裡充滿了歡聲笑語。我們的教室也裝扮一新,黑板上用彩色的粉筆寫著“聯歡會”三個大字，周圍畫了可愛的小雪人和潔白的雪花。同學們帶來了五顏六色的氣球，把教室裝點得格外美麗，大家的臉上都洋溢著開心的笑容。 隨著節目主持人吳自峰同學宣佈“迎20xx年聯歡會現在開始”，教室裡響起了熱烈的'掌聲。同學們開始表演節目啦。
首先，鄭小理同學演奏了一首薩克斯〈西班牙民歌〉，婉轉動聽，聲情並茂，把大家深深地吸引住啦；接著表演的小品“兩個傻瓜”和“吃麵條”，誇張的語言，形象的動作，把同學們逗得哈哈大笑；還有3個同學的拉丁舞表演，舞姿優美，熱情奔放，贏得了同學們的陣陣掌聲。隨後同學們還表演了唱歌、魔術、舞蹈……，都是那麼的精彩，同學們為他們出色的表演使勁鼓掌，手都拍紅了呢。 “丁鈴鈴，丁鈴鈴……”
鈴聲響了,聯歡會結束了,可我們還沉浸在聯歡會的歡樂氣氛中,這真是一次難忘的聯歡會。
元旦節的作文 篇7
今天下午是元旦文藝匯演的最後一次彩排了，我們來到學校禮堂，只見禮堂門口掛上了寫有“歡慶元旦”這四個字的紅燈籠。走進禮堂，禮堂已經掛滿氣球和各式各樣的裝飾品，早已是元旦的氛圍了。我們班除了舞蹈表演之外，還有一個全班同學參加的詩詞朗誦表演。班上的老師和同學都很重視這次的朗誦表演，因為它是我們的在學校的最後一場告別演出。
我們班的班級舞蹈是由文娛委員帶領11個同學他們自己編排表演的，這12個同學從12月5日開始就“犧牲”他們的午休時間在操場排練，風雨無阻。正是因為他們的努力，他們表演的《改變自己》贏得了陣陣喝彩聲。
到了倒數第三個節目，我們來到了舞臺後面，因為下一個節目就是我們班《面朝大海春暖花開》的集體詩詞朗誦表演。同學們都在清嗓子，看詩句，生怕忘記某個句子。我們每個人穿著白色襯衣，戴著紅領巾，白色襯衣把胸前的紅領巾映照得格外鮮豔。上一個節目終了，終於到了我們上場的時間，我們排好隊，井然有序的登上舞臺，並準確找到自己的位置。舞臺的.幕布拉開，我們都筆挺的站在舞臺正中央。班長站在第一排的正中央，由她開始領讀，“面朝大海，春暖花開。從明天起，做一個幸福的人……”，緊接著就是我們班的齊聲朗誦。同學們一個個聲情並茂，彷彿要把這六年以來對學校栽培的感謝都在這一刻表達而盡。直到我們把“我只願面朝大海，春暖花開”反覆朗誦三次，整個節目就結束了。表演結束後我們按隊形不緊不慢的走下舞臺，把最後的謝幕做到完美。
幕布拉上，掌聲還在繼續，這讓我們沉浸在剛結束的朗誦表演中久久不捨離開。
元旦節的作文 篇8
今天是元旦，我和爸爸媽媽到魯山去泡溫泉。我昨晚激動的睡不著覺，今天我早早的就起床幫媽媽收拾好行李，吃完早飯我們就出發了。我們走的是高速公路，可是我還是覺的車跑的慢，我恨不得馬上飛到魯山。
中午我們終於到達了目的地——皇姑浴溫泉。溫泉池分別建在屋內，屋外和山頂。吃完午飯我迫不急待的換上泳衣跳進溫泉池，溫泉池上面冒著熱氣，池裡的水真熱真舒服呀！我和哥哥在裡面游來游去就像一條魚兒一樣。我在那裡還認識了兩個小夥伴，我們一起游泳一起打水仗。離開水裡我們就凍的直哆嗦，就趕快跳進池子裡。我們把每個溫泉池都泡了一遍，不知不覺我們泡到了晚上。換好衣服我們回到了賓館，吃飯的`時候我遇到了我的同學，沒想到在這裡還能遇到同學我真高興。
快樂的元旦過完了，我期待下一次還能來著裡泡溫泉。
