喜迎元旦作文（精華9篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的喜迎元旦作文10篇，歡迎大家分享。

喜迎元旦作文 篇1

今年冬天給人的第一印象就是：冷。20xx年12月31日那天，狂風陣陣，寒氣逼人。明天就是元旦節了。好不容易等到了20xx的新年元旦，有個小長假可以玩了，但是寒冷的天氣卻擋住了我們的步伐，也影響了我們的心情啊。

今天早上起床，天上便下起了鵝毛大雪。轉眼間，樓下變成了冰雪的世界，一片片淘氣的雪花娃娃從天而降，好像一個個小降落傘，真可愛!小朋友們穿著羽絨服，厚褲子，防水靴，戴上帽子，圍巾和手套之後連忙興沖沖的跑下樓，開始玩打雪仗、堆雪人等。不一會兒，小朋友的小手被冰雪凍的通紅，甚至紅的像辣椒一樣或者比辣椒還要紅。池塘的'水面結起了一層厚厚的冰，頑皮的小朋友趴在紅色的正方形臺子上用力的砸著冰，他們玩得真開心、快樂啊!池塘邊的臘梅花開了，發出了淡淡的清香，沁人心脾。

雖然在外面玩的忘記了寒冷，太陽一點點的西斜了，大人們可是看不下去了，都匆匆拉回了自己的孩子，為他們捂手，暖臉，一邊哈著氣一邊不停的搓著。冬天真冷啊!不過一定要多運動，不然，會感冒生病的，這樣的話，就學不到知識了。

喜迎元旦作文 篇2

今天，天氣很晴朗，我們全班同學坐著大巴去了德興的農家樂，我的爸爸媽媽和弟弟也都去了。

農家樂裡山清水秀，鳥語花香，風景很好。我們在農家樂了餵了雞，種了菜，還摘了很多新鮮的'蔬菜，自己動手燒菜，媽媽和我做的菜是小組冠軍，有好吃又快。最有趣的就是扎稻草人了，我們用稻草和彩紙邦成可愛漂亮的稻草娃娃，現在就放在我家的客廳裡。

喜迎元旦作文 篇3

今天我們班和四班一起舉行了元旦迎新活動。這次和去年一樣，小勇哥也交給我一個劇本讓我去安排人員，我去年的小品被評為最佳節目，所以今年我還要再接再厲。

這次我拿到的劇本是《西遊笑傳》，我組織了人員，經過調整後，我們開始排練。排練時有很多的NG鏡頭，都爆笑，我和他們說應該把排練花絮給拍下來，絕對比表演時還搞笑。

經過一個星期的刻苦排練，31號終於到了。我爸還被邀參加本次活動，這可給我帶來了不小的壓力。

下午1點，觀眾陸續進場，我爸帶著我媽也進來了，就坐在我面前，正對舞臺。我事先和他說好，在我表演的時候讓他走開一會兒，免得我太緊張，沒想到，他不但沒有走，還把我媽給帶來了。

1點15分，活動正式開始，四位主持人各自講一段話後，節目開始了。我們本來是上半場的.第五個，可根據我的經驗，我覺得還是在下半場比較容易留給觀眾較深的印象，而且我們故意和我們最大的對手——xx他們隔開一個。這樣，我們變成下半場的第十一個了。

中途有個接歌的遊戲，就是一方唱一句，另一方唱的詞中必須有剛才那句的末尾那個字。我也被叫到臺上去唱。四班反應慢，想了半天才唱出一句，導致這個環節出現冷場。而且他們唱的時候也不動腦子，有一次我們唱的就是他們的下一句，真是便宜了我們。

到我們的節目了，我們拿著道具上去，經過旁白的一番人物介紹，開始表演。今年比去年好多了，沒怎麼忘詞，而且比去年自然很多，無論是表情還是動作或是情節的構思，都有了很大的提高。我們的節目時間也比較長，人也比較多，情節也比較搞笑，演得也不錯，我覺得應該可以有個不錯的成績。特別是xx，他十分入戲，很放得開，不時引來一陣陣笑聲，去年也是他一個“龜派氣功”博得了大家的好評，今年又是他那精彩的表演，贏得了觀眾們的掌聲。如果要評選最佳男配角，那一定就非他莫屬了。

在過去的一年裡，有許多不滿、遺憾和悲傷，可那些都已經成為過去；在嶄新的20xx年中，有許多歡笑、期待與快樂，這些都將來臨。在此祝願同學們在新的一年裡，學習進步，心想事成！

喜迎元旦作文 篇4

在曆法上，人們習慣稱地球繞太陽轉1周為1年。但是由於地球繞太陽運轉沒有固定的起點和終點，所以一年的起點和終點都是人為規定的，這就造成了各種曆法的不一致。元"有始之意，"旦"指天明的時間，也通指白天。元旦，便是一年開始的第一天。"元旦"一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩："四氣新元旦，萬壽初今朝。"宋代吳自牧《夢樑錄》卷一"正月"條目："正月朔日，謂之元旦，俗呼為新年。一歲節序，此為之首。";漢代崔瑗《三子釵銘》中叫"元正";晉代庾闡《揚都賦》中稱作"元辰";北齊時的一篇《元會大享歌皇夏辭》中呼為"元春";唐德宗李適《元日退朝觀軍仗歸營》詩中謂之"元朔"。歷來元旦指的是夏曆(農曆、陰曆)正月七年級。在漢語各地方言中有不同叫法，有叫"大年七年級"的，有叫"大天七年級"的，有叫"年七年級"的，一般又叫"正月七年級"。

我國曆代元旦的月日並不一致。夏代在正月七年級，商代在十二月七年級，周代在十一月七年級，秦始皇統一六國後，又以十月七年級日為元旦，自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時，司馬遷創立了"太初曆"，這才又以正月七年級為元旦，和夏代規定一樣，所以又稱"夏曆"，一直沿用到辛亥革命。中華民國建立，孫中山為了"行夏正，所以順農時;從西曆，所以便統計"，定正月七年級(元旦)為春節，而以西曆1月1日為新年。

1911年辛亥革命成功後，決定採用國際通行的公曆，於是將農曆元旦改為“春節”，而把公曆的1月1日稱為元旦。新中國成立之時，開始正式使用“公元紀年法”，把每年公曆的1月1日定為元旦。

現在，世界上大多數國家把每年1月1日作為元旦，因為他們多采用了國際通行的公曆。但也有一些國家和民族由於本地的歷法傳統及宗教信仰、風俗習慣、季節氣候的不同，因而他們的元旦日期也不一樣，這也使得這個世界多姿多彩，更顯民族的特色了。

元旦是合成詞，拆開來講，元是第一或開始的意思，旦字的原意是一輪紅日從地面升起。

在中國，元旦這一名稱，都說起自傳說中三皇五帝之一的'顓頊，他以農曆正月為元，七年級為旦。據《史記》載：夏代以正月七年級為元旦;周代以十一月七年級為元旦;秦以十月七年級為元旦。辛亥革命後，我國把正月七年級稱作春節，公曆1月1日叫新年，不稱元旦。直到1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一屆全體會議通過使用公元紀年法，才又將公曆1月1日正式定為元旦，農曆正月七年級定為春節。

陰曆的祖先埃及曆，把天狼星和太陽一同升起的那天作為元旦;阿富汗把春分作為元旦;猶太人把秋分作為元旦;而寒帶的愛斯基摩人的元旦是不固定的，他們把第一次下雨作為元旦。公元前46年，羅馬皇帝儒略.凱撒制定儒略曆，開始時他把冬至作為元旦。但是，人們堅持要把朔日作為元旦，因此就把元旦延到冬至後10天。

喜迎元旦作文 篇5

時光就像一條永不停息的小河，

悄悄地從人們身邊流過。

不知不覺中，

一個值得回憶的.20xx年匆匆地走了，

迎來了一個新的歲月，

開始了人們的又一段旅程。

當夜晚12點的鐘聲響起，

20xx年向我們走來。

人們歡聚一堂，

共同慶祝這美好的時刻。

清晨，

一串串鞭炮"噼裡啪啦"響了起來，

家家戶戶貼上了新的春聯。

喜慶的氣氛佈滿了整條大街。

哈，元旦到了，

新的一年也到了！

喜迎元旦作文 篇6

天陰沉沉的，還下著細雨，但是，再陰的天氣也擋不住我們快樂的步伐；再大的雨也澆不滅我們炙熱的心情。因為今天是我校慶祝元旦的日子。

下午一點多，各班同學冒著細雨，排著隊來到操場上，活動即將開始了。“新安江第一國小慶元旦迎奧運活動現在開始！”隨著主持人的宣佈聲，操場周圍立刻響起了同學門的掌聲和歡呼聲，大家臉上都洋溢著快樂。領導說話後，集體舞比賽開始了。隨著廣播了《找朋友》的音樂聲響起，一至五年級的同學們載歌載舞的跳了起來他們的舞姿，成為了這次活動的又一道靚麗的風景線。

集體舞比賽接近尾聲，“綁腳跑”比賽又拉開了戰幕。在運動會上，我們班可是冠軍得主，這次比賽，我們勢在必得，目標就是冠軍。六（1）班開始比賽了，可是他們跑到一半就摔跤了，20個人幾乎是連拉帶拽的才到了終點。輪到我們班了，我感到很緊張，生怕我們回摔到，步一班的後塵。“預備。”可現在以沒有時間讓我多想，我們20個同學同時將腳往後伸，全神貫注的望著前方。“跑！”老師一聲令下，我們在第一時間衝出了起點。大家目視前方，嘴裡喊著“1、2；1、2......”向前衝去。風在兒邊呼呼直響，兩邊的同學也在拼命給我們加油。聽著加油聲，我們的速度就更快了。終於，終點不遠了。20米！10米！近了！更近了！只聽“砰”的'一聲，我們到達了終點，再看成績，10秒01。我看了這個成績，簡直不敢相信自己的眼睛。這個成績，比彩排時還要快4秒多。一個多月的努力，有汗水，有悲傷，但此刻已化成了那一陣陣歡笑聲。結果出來了，我們得了第一名。看臺上的同學門都歡躍起來了！

壓軸的是老師的集體舞，往常在課堂上嚴肅認真的為人師表們今天卻在操場中央翩翩起舞，他們正在向我們展現了他們另一面的風采。

最後，大會在美妙的樂曲聲中成功落幕了。這次活動，既慶祝了佳節，又是同學們在緊張的學習後得到了放鬆，真是一舉兩得啊！

喜迎元旦作文 篇7

今天是元旦前的一次校慶，學校舉行了一次遊園活動。

我們班是開了一個“愛心飲料吧”，看了門口的海報，我不禁有點興奮，到底會怎麼樣呢？我帶著一種好奇心，畢竟是來行知國小的第一次遊園，難免有些興奮。終於，時間到了，開始遊園了。我跟著項奕程他們組，一起踏上這次快樂之旅。我們去接古詩，打保齡球.....當我們口渴，剛想去班裡喝口飲料時。意外發生了，陳宇喊著“快幫忙”，才得知，原來程溯提水時，沒料會漏水，是班裡鬧了一次“大水災”，許多人在抱怨。我顧不了那麼多，趕緊投入到工作中，拿起拖把使勁拖。我一次次的拖，但因為水太多，連拖把也沾上了許多水，老師叫我到錢師傅那把拖把弄乾，經過班裡每個同學的'幫助，“愛心飲料吧”終於又開張了，大家也非常高興，重新放起音樂開張。

這次可真是一次有驚無險的鍛鍊。

喜迎元旦作文 篇8

這次元旦，是我國小生涯中過的最後一次元旦，相比較往年的，顯得更有新意，更令人難忘。

元旦前一週，我就在猜測這次的活動：才藝展示？看場電影？玩遊戲……總之，對這次元旦充滿了憧憬。然而……“回家練習包餛飩。”老師對我們下達了命令。這對於我是個打擊，因為我是出了名的“一心只讀聖賢書”，除了學習，幾乎沒什麼才能，至於廚藝就更別說了，當同齡人做出香噴噴的蛋炒飯時，我連雞蛋都不會打。最重要的是，媽媽只教給我包餛飩的方法，而沒有讓我參加“實戰”，沒有實戰經驗的我對包餛飩沒有一點信心。眼看元旦的腳步越來越近，我就越來越焦躁了。

當一切準備就緒時，我終於懷著忐忑不安的.心情開始包餛飩：先按照老師事先關照的把餛飩皮面粉較多的一面朝上，接著，用筷子夾了些餡放到餛飩皮的中間偏上處，可放少了，又添了些上去，再捲了兩道，最後抓住餛飩皮的兩端向前一彎，再一捏，但是我卻怎麼也捏不緊，我急了，用力一捏，卻把餛飩皮捏得變形了，這個餛飩只好作廢。

於是，我去觀察戎遇包餛飩的步驟。原來，不能靠蠻勁捏，也不能捏得太慢，要用巧勁快速地捏。我銘記了這一點，第二個餛飩終於成功包好了，接著，我又包好了三個、四個、五個……終於全部包好了，突然，黃林輝指著我包的餛飩大笑起來，我看了眼我的餛飩，又看了眼他的，才發現正宗的餛飩的周圍有薄薄的邊，中間突出，像一個元寶一般，而我包的餛飩雖然也有邊，卻顯得粗糙，中間的那一部分也並沒有很好的突出，顯然，在製作的手法上我還有所欠缺。不過，這已成了無法改變的事實，我也只能尷尬地笑了笑。

最後，我們排著隊去食堂享用自己的勞動成果。吃著自己包的餛飩，感到十分幸福，因為，那是我們每個人用努力換來的勞動結晶。

這次慶元旦活動使我受益匪淺，不僅鍛鍊了我的動手能力，也讓我明白了堅持、觀察、團結的重要性，同時也要儘自己所能將每件事做到最好。只有付出耕耘，才會獲得豐收。

喜迎元旦作文 篇9

這兩天班裡的同學們老是聚在一起嘰嘰喳喳地討論著，還不時地發出“加油！”“努力！”的聲音，這是在討論什麼呢？原來大家都在策劃包餃子大賽的各項準備工作。班主任劉老師為了讓大家過一個有意義的元旦，決定在班裡舉行包餃子大賽，而且必須是小朋友自己動手包自己燒著吃哦！真正做到自己動手，喜迎新年！

這不，還沒到比賽那天大家就已經開始忙碌起來了，分組討論著誰會包餃子，誰帶什麼餡，誰會擀餃子皮，誰的爸媽還有什麼拿手的吃的……楊老師還帶領大家剪窗花，把大家的教室裝扮的漂漂亮亮的.，高高興興迎接20xx年的到來。當然大家最期盼的是20xx年12月31日的到來！哈哈！

上了一天的課，終於等到最後兩節課了！大家和爸爸媽 媽們一起在劉老師、楊老師的帶領下將教室進行了重新佈置：各式各樣的餃子餡放到了不同的盆裡，有芹菜餡的、白菜餡的、豬肉餡的、韭菜餡的、金針菇胡蘿蔔餡的、豆角餡的……真是五花八門，小朋友們的眼鏡都快看花了。小朋友們都嚥著口水準備一會大吃特吃呢！

隨著劉老師的一聲令下：“包餃子大賽開始了！”小朋友們便爭先恐後地拿起餃子皮、舀餃子餡、沾水、粘餃子皮，這動作一個比一個快，是不是這兩天都在家裡苦練基本功了呀！大家包了一個又一個，生怕自己組是最後一名。當劉老師說：“比賽結束！”大家這才抬起頭來看看大家包的餃子，有的像花朵、有的像餛飩、有的像包子、有的像肉團……真是形態各異，大家你看看我、我看看你，顧不上數個數，“哈哈哈……！”地笑作一團。

緊接著，各組就分頭開始煮餃子了，在媽媽們的保護下，大家學會了放餃子，煮餃子（中間要加三次冷水哦！），盛餃子，當然最後的吃餃子就不用媽媽們保護了，哈哈！

餃子終於煮熟了，大家一個接著一個排隊到走廊上盛餃子吃，各種餃子餡都混在一起，已經分不清是什麼餡的了，吃著自己包自己煮的餃子，味道真是好極了！ 一轉眼就到了放學的時間，可是同學們都還不想回家呢！最後，父母們只好把大家拉回家了！哈哈！自己動手，喜迎新年，老師、父母和大家一起度過了一個有意義的元旦，相信在新的一年裡大家會過得更加有意義！