新年聯歡會總結

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總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此好好準備一份總結吧。那麼總結有什麼格式呢?下面是小編幫大家整理的新年聯歡會總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

新年聯歡會總結

新年聯歡會總結1

隨著新年的臨近,由我們文藝部與其他各部共同舉辦的“迎新年聯歡會”也已經圓滿結束。

“迎新年聯歡會”是我係本學期比較大的一次活動。我們共花了近一個月的時間對其驚醒籌辦,節目進行了兩次稽核,晚會的整個過程共彩排了三次。本次活動的到了系領導的大力支援,並在其他各部的幫助下於16日下午在包頭市第一工人文化宮順利舉行。在本次活動中,所有的學生會成員可謂擰成一股繩,共同努力,站在各自的崗位上不辭辛苦,為了給同學們一臺新穎的晚會,毫無怨言的工作著,更加體現了我係學生會成員的團結。在本次活中上演的節目新穎獨特,在以往的相聲、現代舞和流行歌曲的基礎上,我們還加入了拉丁舞和手風琴獨奏的.一些節目,這為明年的送畢業生晚會也做了一些鋪墊。

隨著聯歡會的結束,文藝部本學期的工作也已經畫上了一個句號。從這次聯歡會的組織開展中,雖然還是存在著一些問題,如:我們幾個部長都是直接提拔上來的,在這方面還是經驗不夠,對於某些問題還是欠考慮,不能夠站在全域性的角度成熟的看問題,在這方面,我們還要接著鍛鍊自己。但是我們相信,在我們文藝部每個人的共同努力下,這樣的晚會一定會越辦越好的!

新年聯歡會總結2

悅耳的音樂響起來,歡快的舞蹈跳起來,動聽的歌兒唱起來。值元旦節來臨之際,為了讓孩子度過一個快樂美好而有意義的節日,屠園鄉中心幼兒園於12月28.29日舉辦了“慶元旦迎新年”系列親子活動。活動共分三個部分:

1、親子製作

以“創意燈籠,點亮祝福”為主題的親子自制燈籠活動中,家長和孩子積極參與,充分發揮聰明才智,動手動腦,利用各種廢棄材料製作出一個個富有創意、造型別致的燈籠,把整個幼兒園裝扮得格外喜慶,格外絢麗。

2、親子運動會

“親子同樂,運動快樂”活動中,老師們根據孩子的年齡特點設計了內容豐富、形式多樣的遊戲專案。有了家長的陪伴,孩子們表現得更加積極認真,努力的`表現自己,盡情的張揚個性,運動場上歡呼不斷。

3、幼兒才藝展示

“迎新年才藝秀”幼兒才藝展示中,我們打破以往模式,邀請了家委會成員擔任評委,看到孩子們精彩表現,家長們紛紛豎起來大拇指。

幼兒園裡濃濃的新年氣氛感染著在場的每一個人,也帶給了他們無限的樂趣。但快樂的時刻總是短暫的,在一片歡聲笑語中,家長和孩子們帶著對新年的美好願望和祝福。

新年聯歡會總結3

新年前夕,美麗的東鳳國小校園內紅旗飄揚、歡聲笑語,處處洋溢著節日的歡樂氣氛。為了慶祝羊年的到來,豐富師生的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的新年,學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動,共同迎接新年的到來。

為了迎接新年的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的'精心組織下,各班出好了以“慶新年,迎新年”為主題的黑板報。經過同學們一個周的精心準備,12月25日下午,在大隊輔導員的帶領下,學校大隊部成員對各班的板報進行了檢查。在12月26日下午,各班都在規定的時間內完成了書畫展。本次活動共吸收了27名新同學加入了少先隊的行列,為少先隊組織增添了新的血液。新隊員們個個神情專著、精神抖擻,表現出了積極向上的精神風貌。

為保證文藝匯演的節目質量,本次活動自11月19日開始下發通知到節目正式演出,各班同學都積極響應,認真準備,爭相參加。在學校大隊部的具體組織下,經過學校各位老師的反覆審查、把關,最

後確定正式演出節目23個,其中學生節目22個,教師節目1個。 整個演出過程井然有序、熱烈、歡快,檢閱了我校素質教育的成果,展示了我校師生良好的精神風貌,給新年帶來了喜慶氣氛。

本次新年慶祝活動在一片歡騰的歌舞聲中拉開了帷幕。首先由校長親切致辭,對過去一年中的工作進行了總結,並對學校來年的工作進行了展望,並代表學校向全體師生致以親切的問候,送上了誠摯而美好的祝願。緊接著就是大隊輔導員的講話,然後是學生們的精彩表演。在主持人熱情洋溢的解說下,歌曲、舞蹈、小品、朗誦等多種表演形式悉數登場,可謂好戲連臺。隨著演出的推進,節目越顯得精彩紛呈,這無不彰顯著同學們的青春與活力。本次新年文藝匯演在一片

歡樂與溫暖中落下了帷幕。 第三項議程是進行文體活動。最後一項議程是頒獎。希望獲獎的同學再接再厲、繼續努力,爭取更大成績,更希望全體同學以此為契機,在今後的學習生活中志存高遠、拼搏進取,夯實文化基礎,加強特長學習,為自己的一生奠基,為學校的發展爭光,努力把自己練 就成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的合格新人。 嶄新的東鳳國小在新的一年裡,在領導的正確組織下,在全體師生的共同努力下,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓東鳳國小成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展。

新年聯歡會總結4

20xx年在孩子開心,家長歡的活動中圓滿結束了。本次活動在小主持人新年賀詞中拉開序幕。幼兒的表演節目、親子游戲穿插的形式進行著。親子游戲,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動的過程中更加深了親子之間的感情。爸爸媽媽們也都玩的不亦樂乎,讓家長和孩子們充分體驗、感受著節日帶來的快樂,次活動把聯歡會推向了高潮。最後親子品嚐會餐,讓孩子們學會感恩,父母感受到孩子對他們的愛。最後在主持人新年的祝福中結束。

本次活動主要從兩大方面來說:一個是好的值得我們繼續發揚下去的方面;另一個是不足的或者是我們做得欠缺的方面。

一、值得我們發揚的方面:

1、由於我們準備節目比較的`充分,元旦前進行了彩排,及時的解決了彩排過程中的問題。元旦前,三位老師商議元旦當天各自分管的工作,所以會場秩序井然,節目之間銜接比較嚴密,表演節目的演員能夠遵守上下的秩序,提前做好節目準備。

2、節目的質量相對來說也比較精彩,孩子的表現力增強,個別節目更是獲得了觀眾們的喝彩聲。特別是《中國功夫》的表演,孩子們的精神頭,他們的氣勢真像武術行家。

3、《我來當小老師》的活動,家長了解了孩子們在園所學計算、拼音等知識,滿足了家長願望。家長通過這個活動,看到了自己孩子的發展情況。

4、通過家長和孩子們一起表演《小老鼠》《十二月花》《小紅帽》《冬季預防感冒》等節目,家長不僅找回了童年的回憶而且也增進了和孩子的親子距離。

5、親子品嚐活動中,接待員把孩子們帶的食品放到前面的桌子上展開,幼兒有秩序的圍著桌子選擇自己喜歡吃的食品後,坐在他們平時的座位上品嚐。在這一環節中家長了解了孩子們愛吃的食品,瞭解了孩子們的自主性。孩子與父母共同品嚐既增進了親子的之間的交流又讓他們感受到愛與被愛親子情感。

二、尚待思考方面:

1、通過家長的觀後感言中我瞭解到家長要求教師多關注幼兒個體差異性。

2、家長更需要正確指導孩子學知識的方法,以及培養孩子良好習慣的方法。

總之,慶元旦,迎新年活動的開展,為孩子們提供了鍛鍊的機會,給家長留下了美好回憶,給孩子們帶來了童年的歡樂,達到了預定的效果。

新年聯歡會總結5

為弘揚中華優秀傳統文化,倡導健康、文明生活方式,營造歡樂喜慶、文明祥和的節日氛圍。12月29日,馬橋鎮陳莊國小開展了豐富多彩的師生慶元旦迎新年活動。

1、舉行了“迎新年,慶元旦”書畫比賽。

參加比賽的同學各個情緒高漲,沉浸其中,用自己的筆,描繪出了一幅幅表現著美好、和諧生活的畫面,使同學們在芬芳的墨香中感悟漢字的美。

2、開展“慶元旦,包餃子”為主題師生齊動手快樂迎新年活動。

讓學生在認識、感知節日的.同時,瞭解我國的傳統習俗,增強學生對民族文化的興趣,培養他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。師生們吃著自己動手包的餃子,現場洋溢著濃濃的年味。

3、各班開展了“師生慶元旦聯歡會”。

大家歡聚一堂,歡聲笑語,共同迎接新春佳節的到來,表現了廣大師生對幸福生活的美好祝願和對新一年的美好憧憬。

4、舉行校園創客大賽活動

孩子們使用生活中常見的材料製作好玩有趣的玩具、模型,有新意的工藝品,實用小發明等,讓廣大師生有機會一睹自己的創意作品。激發學生創造力,鼓勵創新思維。

富有創新、異彩紛呈的元旦活動,為學生搭建了自我展示的平臺,讓孩子們在豐富多彩的活動中快樂學習、快樂生活、快樂祥和的氛圍中迎接新的一年。

新年聯歡會總結6

新的一年即將來到,雖然是寒風刺骨,但幼兒園的大操場上卻是熱情洋溢,熱鬧非凡,精彩的活動驅走了大家的寒冷。這次的迎新活動與往年不同的是,活動內容豐富有“升旗儀式”、“頒獎典禮”、“親子游戲”、“舞蹈表演”等等。活動取得了良好的效果,圓滿結束。

迎新年一直是我園十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動,讓孩子感受快樂、分享節日即將來到的喜悅。今年,我園積極動腦,精心策劃。活動中,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅。活動雖然結束了,但孩子們還常常在一起歡快的談論著在各個班玩遊戲的感受。

早晨,在操場上,我們舉行了一個開場儀式,首先是升國旗、奏國歌,在雄壯的國歌聲中,幼兒們對國旗行注目禮,目不轉睛。接著就是頒發志願者獎狀,在歡快的鞭炮聲中,大家都領到了大大的獎狀。

隨著鞭炮聲的響起,迎新活動正式開始。“親子小遊戲”搶椅子,讓家長們回到了童年的時代,和孩子們一起分享了童年時代的快樂。在歡快的音樂中,看著他們開心地玩著,樂著,似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂中,教室裡笑聲盪漾,其樂融融。

在“剝剝吃吃”的活動中,幼兒們親自為家長們剝桔子,幼兒們一個個爭先恐後,力爭第一個把桔子皮剝好,把甜甜的'桔子肉送進自己爸爸媽媽的嘴裡,爸爸媽媽吃在嘴裡,甜在心裡。剝的慢的幼兒甚至為了自己的速度而懊惱,但是在爸爸媽媽眼裡,自己的寶貝是最棒的。

在歡聲笑語中,家長和幼兒們觀看了《年的故事》,從而瞭解了年是怎麼來的。接著就讓寶寶們穿上漂亮的衣服,和自己的家長們一起跳舞,扮演各式各樣的小動物,幼兒們玩的可開心了。

最後一個節目是,寶寶們親子動手製作新年心願賀卡,把自己的心願寫在新年賀卡上,希望有一日自己的心願能夠成真,很多幼兒都希望自己的爸爸媽媽在新的一年裡身體健康。

活動的最後,孩子們收到了很多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的幸福。帶著老師同伴的祝福,相信他們在來年的學習中會更上一層樓。希望牛年我們的孩子如牛犢般茁壯成長。

新年聯歡會總結7

20xx年xx月xx日下午3:30,xx市xx區教育局第二幼兒園舉行了“慶元旦迎新年聯歡會”活動。家長們陸續進入活動室後,小朋友們用甜美的歌聲和歡快的舞蹈迎接新年的到來。

小班的小朋友表演了精彩的情景劇《拔蘿蔔》,跳了可愛的舞蹈《barbarbar》,雖然身姿稚嫩,但是那認真的.神情令人動容;中班的寶貝活力無限,《拍手唱歌笑呵呵》、《快樂寶貝》等節目贏得了一片喝彩;大班的孩子更是多才多藝,活力四射的《gentleman》、熱情奔放的《小蘋果》……真是不可小覷。儘管孩子們的表演是稚嫩的,但是每一個活動室中都充盈著喜氣洋洋的歡樂氣氛,孩子們的小臉上洋溢著幸福的笑容,散發著猶如雨後春筍般的蓬勃朝氣。

新年聯歡會總結8

新年鐘聲即將敲響,為了讓孩子們感受中國的傳統文化,渡過一個歡樂、有意義的節日,xx幼兒園在20xx年12月29日舉行了慶新年的活動之一“饕餮盛宴等您嘗 美食匯聚迎新年”的健康自助大會餐活動。

29日一早,全園的老師早早的來到了幼兒園,為孩子們準備中午的各種美食,幼兒園的廚房裡到處都是大家忙碌的身影。我們所有食材嚴格選取,不光結合了傳統節日飲食文化特點,同時力求保證幼兒膳食的均衡、綠色、衛生、科學、營養。品種多樣,菜名新穎喜慶,如:鞭炮迎春、香花盛開、團團圓圓、五穀豐登、吉祥如意、紅紅火火、大吉大利等,代表著一幼人對新的一年滿滿的美好祝願。廚房工作人員精心準備,在做到色香味俱全的同時,保證讓孩子吃的開心、吃的健康。

11點全園400多名幼兒歡聚一堂,整個進餐過程其樂融融。彰顯了一幼人的良好進餐禮儀和良好習慣, 孩子們有秩序地到餐桌前,自己取餐具,盛飯菜,舀湯,然後端碗回到自己的座位前用餐,孩子們可以一邊體驗著 “自己吃自己盛,吃多少取多少”的.自主快樂,一邊享用香噴噴的飯菜。真正做到自助自取,培養了幼兒自我服務的能力,滿足了每個孩子不同的需求,大家吃得開心又滿足,個個臉上洋溢著幸福的笑容。

通過自助餐活動,充分地體現了幼兒的自主性,不僅能夠讓他們主動地學習一些力所能及的生活技能,並且學會分享、輪流、排隊、秩序、文明進餐等,內化的社會性得到發展,同時,還讓幼兒的自我服務、自我管理能力得到了很大的提高。倡導孩子文明進餐,樹立健康飲食觀,人人做到光碟行動,讓孩子們懂得珍惜糧食光榮、浪費糧食可恥的正確理念。

新年聯歡會總結9

看到日曆上進入十二月份,不僅感嘆又到歲末,我們學前班孩子們的迎接新年系列活動要開始了。

第一個星期,孩子們準備新年習俗的PPT。第二個星期開始利用課前休息時間講自己做的新年PPT。第三個星期,佈置新年願望,孩子們和家長一起製作新年願望瓶,並掛在願望樹上。第四個星期,佈置教室,和新年聯歡。

回顧這一個月的工作,真是每一天都是充實的,我們精心為孩子準備的這一切,也是孩子們喜歡的,家長認可的。現把這一活動做如下總結:

講新年習俗PPT,班級裡27個小朋友都講了。掛許願瓶當天有三個小朋友沒來,後來又都補上了。新年聯歡有兩個小朋友有事沒有參加,一個當天早上生病沒有來。總體參加情況是好的,說明家長和孩子對本次活動的重視。

首先,在這一系列迎新活動中,每個孩子都是高高興興參與的,並且在參與過程中,他們是積極的,一些孩子表現出來的熱情是在平時看不出來的,通過孩子身上的反應,這一系列的迎新活動的意義重大,在此也感謝我們學部領導,想盡辦法讓每個孩子都得到鍛鍊。

在這一系列的活動中,我覺得班主任起到了很大的作用,我們即要鼓勵孩子參與進來,又要發動家長配合支援。佈置了任務時,有的.孩子很積極,在第一時間就能完成,並交給老師。有個別孩子會忘記,我們得和家長溝通,儘快完成任務。製作新年PPT時候,有個別家長實在不會做,也沒有找到人幫忙,我讓家長髮過來一些照片,幫孩子完成了新年習俗的PPT,讓孩子站到講臺上向全班小朋友講自己家鄉過年的習俗。還有新年聯歡報節目時候,有個家長說我們實在不知道演什麼,我建議他們可以一起跟小朋友猜燈謎。後來的演出效果也非常好。

在班級佈置時候,今年我沒有請家長幫忙,自己利用休息時間,裝飾教室,並且今年我們班級的裝飾主題,是手工製作,發動孩子在家裡製作。孩子們也給我帶來了各種驚喜,通過他們的親手製作,看到教室煥然一新,那種激動和興奮會永遠留在他們記憶裡。

回顧這一個月的迎新系列活動,感覺有點不足的是,活動和課程有時候會衝突,出現這個情況後,我覺得得靈活利用時間,保證正常課上的同時,而進行活動。比如:我們在讓每個孩子講新年PPT的時候, 用時間比較長,如果全部用上課時間,肯定不行,我們利用吃完早飯到英語廣播之間的時間來進行,這樣雖然用了幾天的時間,但沒有耽誤孩子們的正常上課。

在本次活動中,感謝家長和學校給予的支援和幫助。家長們特別給力,給班裡各種物質和精神支援,在此也謝謝我們可愛的家長們。

通過本次活動,我們也看到了孩子的成長。在活動中家長、學校、老師的關係又增進了一步。

新年聯歡會總結10

20xx年2月2日早上,我園舉行了“賀新春”親子文藝活動。本次活動我園得到了xx教育局和幼兒家長們的大力支援,活動搞得很成功,本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的進步,受到了家長的一致好評。活動結束後,我總結了有以下幾點:

1、在環境的創設上,我們選擇了大紅色氣球、窗花來營造節日的喜慶氛圍。我們還將平時的繪畫、手工製作在班上展示出來,使家長一來就能欣賞到孩子們的漂亮作品。

2、禮品準備上,除了國際計劃通過教育局贈予的禮品外,我園根據實際情況,準備了總價值1200元的禮品,其中包括精緻真空杯、幼兒精美水彩筆,還有每人一本20xx年臺歷。

3、活動開場以製作賀年卡拉開序幕,通過家長和幼兒共同協作製作手工賀年卡的'活動,既增進了家長和幼兒之間的感情,也使家長體會到了幼兒園教師的耐心。活動結束的時候許多家長都非常珍惜的將製作的賀年卡帶走。

4、在親子游戲節目上,我們充分發揮與家長的互動作用。遊戲《聽音樂搶椅子》中,我們讓幼兒和家長聽音樂上場,當聽到“乖乖和媽媽,相親相愛”時,幼兒蹦到媽媽懷裡讓媽媽抱著去搶坐椅子,這時候間奏音樂是“大灰狼”出來啦,由一個大班小朋友來扮演大灰狼,當聽到一聲槍響的音樂時,“大灰狼”應聲倒下,學的惟妙惟肖,逗的家長笑做一團。

新年聯歡會總結11

20xx年元旦將至,幼兒園各級部的慶祝活動進行的如火如荼。在活動初期,我們苗班的寶寶用自己稚嫩的小手為教室添置節日的氛圍。為了我們的寶貝能充分感受節日的氣氛,爸爸媽媽甚至是奶奶也投身其中。

12月27日,伴隨著滿天飛雪,小班級部慶元旦,迎新年快樂親子party 拉開序幕。為了減少寶寶與媽媽們的分離焦慮,我們將最後結束的合影活動提到了開頭,就這樣,我們成功啦!寶寶入園後的第一次元旦活動,在滿是笑臉中記錄了下來。

別看我們小但是我們的祝福可不少。這群可愛的寶寶們送去了對爸爸媽媽滿滿的祝福。“一帆風順、兩全其美、三陽開泰… …”節目正式開始啦,這群可愛的寶寶將小動物們模仿得活靈活現,用簡單的樂器敲出對新年期待的心情。

童話是寶石,它使我們的童年熠熠生輝。童話是精靈,它將美麗匯進靈魂的深處。孩子用稚嫩的`言語,將他們理解的童話故事《匹諾曹》進行演繹。

我們的大朋友在輕鬆快樂的遊戲中露出了燦爛的笑容,重溫小時候的快樂。

在這歡樂的日子裡,我們收錄了小朋友們的精彩瞬間,也記錄了大朋友們的輕鬆一刻,其實活動不僅拉近了彼此之間的距離,更使我們看到了孩子們的成長,而這些寶貴的瞬間,都將是我們未來最美好的回憶。

新年聯歡會總結12

新學期新成員的加入,帶給計算機系蓬勃的生機,這一學期文藝部的工作主體也非他們莫屬。

首先是十月中旬的迎新生文藝晚會是由文藝部主辦,其它部協辦的一臺晚會,地點在餐飲中心二樓,參加人員有系領導和全體學生。晚會由大一新生馮靜、楊飛等四人主持,晚會節目豐富多彩,有獨唱、小品、小合唱、樂器演奏等等,節目中還穿插了成語接龍等遊戲,使晚會氣氛相當活躍,尤其文藝部的成員積極參與節目,調動起了大家的積極性,使晚會能夠十分的'順利的進行。

緊接著是為院十六大文藝匯演做準備,經過將近兩個月的辛苦訓練,由大一(2)班的冀方同學演唱,李xx、宋xx等6人蔘加伴舞的節目《春暖花開》,在12月12日這是在一宮上演,節目的編排是由文藝部部長段xx和副部長是xx親自指導的,伴舞人員中有兩個也是文藝部的成員,有付出就有回報,有汗水就有掌聲,但是我們的付出並不是期待什麼回報而是無私的,當然這次文藝演出能夠獲得成功也離不開系領導的支援和各個文藝部成員的共同努力。

雖然已經進入了十分緊張的複習階段,但是一年一度的現代舞大賽有一次的拉開了帷幕,我係由大一三班的宋xx、石xx等六個人蔘加,她們在不耽誤學習的情況下,又一次的進入了練習階段。在這次比賽中,我們系的參賽隊伍雖然沒有取得十分優異的成績,但是經過這次的磨練,我們今後將在這方面變得更加成熟,相信在下一次的比賽中,我們將一顯計算機系的風采。

忙碌了一學期的文藝部也成長了不少,我們將攜手共建我們系文藝部更加美好的明天!

新年聯歡會總結13

20xx年12月28日上午,由XX市陽光義工協會“集思公益”專案部901121工作組負責策劃組織,在市福利院(德愛街)舉行了“手牽手心連心"新年聯歡會,這是協會第3年在該院舉辦聯歡會了。出席活動的有福利院院長李XX、“南美風情”XX店老闆劉XX、福利院的孩子、XX院和敬老院的老人、特殊學校的部分學生和家長,部分自閉症患者和家長,以及陽光義工協會和中華義工聯中學部的80多位義工,還有被聯歡會的掌聲和歡呼聲吸引過來的市民,大家一起度過了一上午的歡樂時光。

聯歡會在飄零的寒風細雨中開始,劉會長、李院長、劉老闆為現場的小孩老人送上新年的祝福,祝福孩子們快樂成長,祝福老人身體安康。精彩節目正式開始了,首先出場的是《財源滾滾來》廣場舞,他們的演出就像冬天裡的一把火,點燃了每個人心中的熱情,溫暖了所有人的心。少年宮帶來了《跆拳道》和中華武術,時代寵兒拉丁舞培訓中心的小朋友帶來了優美的拉丁舞,貝貝小朋友和鍾彥青小朋友分別表演了精彩舞蹈,孩子們純真又活潑的精彩表演贏得大家陣陣掌聲和熱烈的歡呼!薩克斯獨奏《望春風》,深情的演奏、優美的旋律深深打動了觀眾的心靈。學生義工們的演唱,給我們帶來了正能量,告訴我們面對困難一定要勇敢面對,跌倒了不要怕,勇敢地站起來,堅持走下去,就會看到陽光,到達成功的彼岸。兒童組組長潘潘和福利院孩子帶來的一曲舞蹈《清晨起來公雞叫》,簡單的幾個舞蹈動作後面飽含著義工們平時的真情陪伴。思明帶來的吉他彈唱《你是我的陽光》,讓大家再次在陽光的樂曲中感受溫暖。

最感人的是特邀嘉賓,來自民間自閉症康復之家的郝老師,她哽咽著給我們講了一段不為人知的經歷,對那一群被社會冷落和忽視的自閉症孩子的關愛歷程,郝老師執著的無私大愛震撼著我們每個人的內心,社會需要更多人來傳遞這份愛心和正能量!也希望社會有更多的.人來關愛和幫助這群孩子。聯歡會在陽光義工們集體合唱《讓我們蕩起雙槳》和滿含真情的手語舞《感恩的心》中圓滿結束。

歡慶的歌聲和優美的舞蹈帶來了新年的氣息,讓大家忘了寒冷的冬天,都沉浸在歡樂中!聯歡會的安全順利圓滿舉行有賴於全體義工們的通力合體和無私付出:前期細心安排的擇善老師和文林、最早去最晚走的辛勤勞動的耗子馮權他們、寒冷晚上每天排練的好心情舞蹈隊、聯歡會中盡心盡責陪伴孩子們的思雄他們、在梯子上爬上爬下的專業攝影大雄、福利院門口自始至終站立的中華義工聯學生、簽到處一直堅守崗位的友友等等,不一而足。成長中的陽光義工協會,值得驕傲的陽光義工!

新年聯歡會總結14

時值新年即將來臨之際,實驗國小東校區國小舉辦了豐富多彩的系列活動,活動的開展,豐富了校園文化生活,展示了國小生的自我風采,培養了學生良好的學習習慣,增強了學生的競爭合作意識,提高了學生的審美能力。

學生作業展覽

為規範學生書寫,培養良好習慣,各年級各學科教師精心挑選了部分書寫規範的作業,在美術室集中展覽,組織全體學生輪流參觀,參觀者讚歎不已,被選中作業的.國小生甚是自豪。該項活動的開展,起到了規範一批,帶動一片的效果。

古詩詞朗誦賽

為豐富學生語言,注重語文積累,根據新課標要求,結合學生特點,一、二年級組織開展了古詩詞朗誦賽,並對獲獎學生現場頒獎予以鼓勵,為朗誦好、平時積累多的同學搭建了展示自我的舞臺,同時引導全體國小生在生活中重視、強化積累,為日後學習打下堅實基礎,奠定豐厚的語言功底。

快樂跳繩比賽

為豐富校園文化生活,增強學生體質,成功舉辦了快樂跳繩比賽。班主任廣泛發動,體育組周密組織,學生踴躍參加,參賽選手盡情歡跳,整個校園充滿了歡聲笑語。

小畫家作品展

為加強班級文化建設,培養國小生的動手、想象、審美、創新能力,美術教師選出各班學生優秀作品,推薦於班主任,在各班舉辦了小小畫展,組織全體師生參評,作為年終“先進文化建設班級”的重要評選條件之一。

通過一系列慶新年文藝匯演活動的開展,發展了學生個性,發揮了學生特長,提高了國小生的綜合素質,形成了良好的生活、學習氛圍。

新年聯歡會總結15

我院與愛恩實達以及成人教育學院三個學院一起籌辦的主題為“舞動青春,共築和諧”的新年晚會在融僑新天地隆重舉行,在三家學院的共同努力下晚會得以圓滿成功地結束了。 本次新年晚會繼承去年的慣例,由三家學院聯合舉辦,強強聯合,既節約了人力、物力、財力,又有利於晚會質量的提高。在初次節目的編排中,共有20多個節目上臺表演,同學們的熱情一浪接一浪。在平時的排練中,能克服種種困難,為能能更好地辦正這場晚會,我們經過了好幾次的彩排,篩選節目,最後定下了以下15個節目 經過長時間的籌備,總的來講晚會還是相當成功的,總算沒有白費這段期間的排練,可以給老師同學們一份滿意的交代,給20xx年畫上了一個完整的句號。

晚會充分展現我們學院的特色和風采,既有時尚的樂隊表演,又有帶有新年氣氛和中國傳統風味的剪紙和旗袍秀,也有搞笑的小品和相聲,節目內容還算是豐富的,特別是小品《推銷》這一節目,同學們的精湛演出把整場晚會推向了高潮,給同學們留下了深刻的印象。總的來講是比較成功的,但是仍存在一點缺陷就是節目內容的新穎性,在節目的元素方面,缺少一些有創新意識的節目元素來豐富我們的晚會,沒能更好的發揮我們學院本有的特色“來自天南地北的同學”,我們應該更好的.利用這一特色去準備節目。還有一點就是參加表演的同學大部分是大一的新生,範圍較小,沒能充分利用人才。

還有,由於晚會是由三個學院合力舉辦的,在分配工作上或者是人員統籌上多少會存在不足,在聯絡工作方面,幾個學院之間除了文娛部聯絡比較密切之外,其他工作部門之間的聯絡都不到位,經常找不到人。所以在下次舉辦類似的活動的時候更應該做好通訊方面的工作。

其次是工作人員的安排問題,有很多時候是“有事沒人做,有人沒事做”所以在工作安排上我們更應該落實到個人上,實行按量分配的方法去分配工作,減少不必要的人事浪費。再次是節目排練期間的監督問題,我們應該落實好每個節目的負責人,督促好節目的排練和質量,不要象這次一樣在彩排的時候出現找不到人或者是沒排好之類的問題。工作不到位。

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