描寫元旦的作文六篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的描寫元旦的作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫元旦的作文六篇

描寫元旦的作文 篇1

啊!又一年即將過去,又一年即將到來。為了迎接又一個展翅高飛的時刻,我們今天開了一場快樂的元旦聯歡會——昨天,我們用了2節課的時間,將氣氛緊張的教室,變成了一個讓我們興奮的大禮堂,好漂亮啊!簾子上、燈上、屋頂上差不多掛滿了五顏六色的綵帶,一個個圓氣球在綵帶上十分耀眼,猶如一條長長的帶子上鑲嵌著一顆顆光彩奪目的鑽石。

一個個長氣球在同學們的想象下,變成了各種各樣的東西:有的像小狗、有的像老鼠、有的像英文字母……真是美輪美奐!我想老師這麼別出心裁的裝扮教室,一定是想讓我們在國小的最後一年裡,快快樂樂的過一個元旦。她所想的一定會成為現實,因為我們真的很喜歡。趙飛、張曄、何清青把節目主持的生動極了,還有那麼多互動遊戲,讓我們開懷大笑。更棒的還有我的拿手好戲——做菜。這是我們5、6年級的一項活動:廚藝大賽。每個組都摩拳擦掌,亮出了拿手菜。不過,薑還是老的辣,我這位老大廚做的土豆泥得到了評委的好評,光榮地獲得了第一名。我真高興。

描寫元旦的.作文 篇2

今年的元旦我過得真快樂。

元旦的那一天,我和老媽去人民公園玩,那裡真漂亮,我一看人山人海的人,我看見有許多在玩,有的玩耍,有的打羽毛球,他們玩得可開心了。人民公園可真熱鬧,我邊走邊看,看見了一架美 麗的大飛機,大飛機只是讓我們欣賞,我和老媽走呀走,我看見了有一隻可愛的猴子在假山上面玩我看見了就牽它的手,我連忙拿了一個香蕉,那個猴子在我身上幹什麼?原來他在拿我手裡的香蕉,好 像說”謝謝“我心裡感到很高興,這時,小猴子從假山上面拿著一個桃子,好像在說這是我的心意,我把桃子送你,這時叔叔阿姨說我真會保護動物,小猴子就回自己的山洞,好像說”再見“

元旦不但給了我們快樂,幸福、還帶給我們歡笑。

描寫元旦的作文 篇3

歲月匆匆又一年,又一個元旦來臨了。

帶著甜甜的笑容,邁著輕輕的腳步,踏上飛速行駛的時光列車,走進了又一個元旦。置身於玻璃般晶瑩如意的時空,陶醉在那麼溫馨美麗的暖暖冬日的天空,全身心地感受著元旦青春的氣息。讓我們引吭高歌,讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍裡,我們懷著那份激動、喜悅、幸福的心情,以更新的姿態,用我們的愛心、我們的赤誠、我們的執著去擁抱新的一年。邁著自信從容的步履,踩著金風清麗和諧的韻律,緊扣時代的步履,帶著穿透時光魅力,沐浴陽光,一起聆聽那熟悉的元旦歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情,在元旦如痴如歌的波濤裡泛起陣陣漣漪。

這是積蓄已久的渴望情懷,這是心中期盼已久的情愫。

在渴望和期盼裡,新的一年來了,她披著美麗的雲彩,穿過時光的風雨,迎接我們義無反顧的邁入。元旦猶如夢裡水鄉的新娘,她笑一笑,輕輕地向我們走來:金燦燦的光,紅彤彤的臉,雲霧是她飄逸的婚紗,朝霞是她五彩的霓虹,她總把熱情富足帶給我們。

我們,走進又一個元旦。

回首曾經風雨兼程的路途,我們無怨無悔;回味曾經一起拼搏的無數個日夜,我們會一如既往地更努力。因為,我們曾唱響至今依然刻骨銘心的歌,我們依然擁有對未來人生的追求,我們依然擁有對命運挑戰的勇氣。在元旦的懷抱裡,佇立在元旦的門檻前,讓心中的理想放飛,幸福地馳騁在自由的新天地。

走進元旦,擁抱元旦。

面前是又一條嶄新的起跑線,是又一個更廣闊無垠的新世界,激發我們奮進的衝動和熱情。任時光匆匆,把人生有限的青春在這亙古綿長的時光裡延伸,讓我們的身後長出一片片醉人的濃濃綠蔭。

描寫元旦的作文 篇4

今天是20xx年第一天,是充滿希望的第一天,我虛歲8歲了,希望姥姥可以健康長壽,老爸老媽幸福的過日子,在新的一年裡希望我學習進步,快快樂樂的健康成長

早上起床我看見老爸沒在,我好奇的想老爸呢?老媽告訴我說:老爸的工作是在一線服務崗位上,每當逢年過節的時候都會加班,下午就回來了。

老媽對我說;今天晚上家裡,所有人都回來陪姥姥過元旦,到了下午,我們家來了個家庭聚會,大舅、舅媽、大姨、小姨弟弟、小侄兒等等,都陸續的回來了,看見兩個小朋友我非常高興,迫不及待的和他倆玩了起來。晚上老媽準備包餃子,全家總動員一起做飯包餃子,小姨和麵,大舅剁酸菜,老媽他們一起包起了酸菜餃子,家裡熱鬧極了,人多力量大,不一會兒,就包好了,小姨夫做了一桌菜,我沒能幫忙,一直在寫作業,我想把20xx年,重要的第一天,記載下來。我向老媽保證,以後要天天寫日記,來提高我寫話和寫好作文水平。這也是我的新年新願望。

我們全家圍在一起吃團圓飯,慶祝元旦快樂。

描寫元旦的作文 篇5

今天是**年1月1日——元旦,在這辭舊迎新的日子裡,我們學校舉辦了元旦慶祝會,全校師生共同迎接新的一年的到來。

這次慶祝會的節目內容可豐富了,有猜迷語、朗誦等等,可是我最喜歡的是搶凳子的遊戲,首先是沈正、汪澤華、吳雨婷、曹鳴翔和蔡巨集宇五位小朋友拿來四個凳子,一位小朋友打鼓,咚、咚、咚,突然,鼓聲停了,他們急急忙忙地搶凳子,最後沈正沒搶到,他輸了。就這樣一輪一輪過去了,只剩曹鳴翔、吳雨婷了,大家笑著、叫著,最終獲得勝利的是曹鳴翔。

接下來的是頒發這一學期獲獎學生獎狀,老師一個一個報著其他同學的名字,我可著急了!怎麼還沒有報到我的名字呢?終於,報到我了,“徐暘,海模比賽一等獎”,我高興極了!因為這是給我們這一學期的總結和鼓勵。我用照相機拍下這動人的一刻。

我希望下一學年我的學習成績更上一層樓,爭取獲得“三好學生”的稱號。

描寫元旦的作文 篇6

今天,我們開元旦慶祝會,因為這是我們在國小階段過的最後一個元旦,所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來,讓人驚歎不已。

節目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術、小品相聲、歌曲等,令人應接不暇。

吳曉吹笛表演開始了,他剛一吹響那精緻的小笛,吵鬧的同學一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲即歡快又悠揚,先吹的聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺,後來突然進入高潮,讓人感到興奮、歡快。吳曉吹著,我們聽著,完全沉寂在音樂的王國裡,腦子裡彷彿看到茂密的大森林,音樂中透著一股花香的味道。突然,森林消失了,出現在我們面前的是一片浪濤洶湧的大海,海花拍打岩石的聲音隨處可聽,還回響著隆隆聲……。忽然,什麼都沒有了,我們定睛一看,原來是吳曉演奏完畢了。頓時,全班報以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳曉吹笛得這麼好聽,誰會不為之感動呢!

輪到我為大家表演魔術——“奇妙的紙牌。”我請上來一名觀眾隨便抽一張牌記住,然後我就開始找,最後果然找到了那張牌,全場都被我的表演給驚呆了,安靜片刻之後,突然報以轟鳴般的掌聲,都表示對此很驚訝。

後來不表演了一些小品《司馬光砸缸》,使全場笑得前仰後合。還有人講了一個《草船“騙”箭》,讓我們懂了很多的知識,還表演了故事劇——京軻刺秦等等,都很精彩。

元旦慶祝會結束了,可我的心卻還停留在元旦裡。

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