元旦的作文【錦集8篇】

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的元旦的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

元旦的作文 篇1

元旦節的那一天，我們去了石排的“鯉魚洲島”，那是一個景優美，物產豐富的地方。

那天早上，我剛吃完早餐，就座船去了 “鯉魚洲島”，因為只有座船才可以進島。我一下子跑上船，往下看，哇！這水好綠呀！這水真像一面鏡子。我心想，到時岸了，我又衝了下去，五顏六色的花，各種各樣，漂亮極了，我又往裡走，首先，我看見了一些紫色的花，旁邊有一些青綠色的小豆豆，就像一顆顆還沒有成熟的小葡萄。我又跑到草莓地裡摘草莓，老媽叫我別摘那麼多，因為好的都被別人摘完了。摘完草莓，我們又去了挖蕃薯，在去挖蕃薯的路上，我看見茂密的樹林，我們往樹林裡走，一片片葉子往下漂，就像一個個在跳舞的小女孩。我又看到了葡萄樹、火龍果樹、木瓜樹、香蕉樹，應有盡有。準備到挖蕃薯那裡了，我又看見了放在草地上的白蘿蔔，一排排的'放著，就像一排排放在草地上的肉。到了挖蕃薯那裡後，我跑到那裡挖了起來，然後放在籃子裡，過了一會兒，我老爸的朋友挖到了一個愛心型的蕃薯，漂亮極了。玩了一會，我們就去座船回家了。

今天我可真開心。

元旦的作文 篇2

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶、留念的20xx年匆匆地走了，迎來了一個嶄新的20xx年。帶著對新一年的希望與期待，元旦前一天下午，我們603班舉行了一次精彩的慶元旦聯歡會活動。

這次元旦聯歡會的總負責人可是班長梅傲雨和我呢！早在前一陣子，班級裡總是會出現我和班長忙忙碌碌的身影，精心準備了節目單、主持詞、互動遊戲……著實花了一番心思呢！大家都希望能過一個快快樂樂的新年！

那一天下午，我帶著愉悅的心情早早來到了班級。一進門，只見班級裡張燈結綵，喜氣洋洋，。黑板上醒目的寫著“歡慶元旦”四個大字，窗戶上、門上、牆壁上，到處貼著五顏六色的氣球、綵帶，無處不洋溢著濃濃的節日氣氛。

“叮鈴鈴……”聯歡會開始嘍！同學們歡呼雀躍，欣喜若狂。我和幾個主持人落落大方地走上臺，一番精彩的開場白後，節目表演就正式開始了。王詩雨的一首《同手同腳》餘音繞樑，同學們聽得如痴如醉，博得了大家經久不息的掌聲。在王詩雨的帶領下，同學們紛紛上臺獻藝，展示自己的風采。章璐、陳嘉怡的優美舞姿，李想與張蘇潔的相聲，汪涵的趣味繞口令活動……節目精彩紛呈。我表演的節目是電子琴獨奏。一曲貝多芬的.《獻給愛麗絲》將聯歡會的氣氛推向了高潮。美妙的琴音從指尖劃過，迴盪在教室裡，我的曲子還沒彈完呢，大家早已連聲叫好。在掌聲中，我微笑著走下了講臺。這些節目中，我最喜歡的是黃聖涵和徐子媛的相聲《詩詞趣談》，在相聲裡，她們巧對詩詞，趣味盎然，笑得大家東倒西歪，又是鼓掌，又是跺腳。氣氛越來越熱烈！整臺慶元旦聯歡會也在歡樂、幸福、激動、興奮的氛圍中畫上了圓滿的句號。

美好的時光總是那麼短暫，雖然慶元旦聯歡會結束了，可是大家仍意猶未盡，還沉浸在濃濃的喜悅當中……

元旦的作文 篇3

元旦節的那一天，我懷著期待的心情，和媽媽一起坐車到洛陽新區博物館參觀秦漢——羅馬文明展。

大約一個小時後，我們到了新區的博物館門前，抬頭望去，新區博物館好像一座倒著的金字塔，非常雄偉，它右邊屹立一根高高的白玉圓柱，前方有寬闊的`廣場，五顏六色的彩旗。我和媽媽順 著臺階走到了博物館的正門，我們先檢票，然後通過安檢，來到了博物館的大廳，我們按著線路指示，來到了第一個展廳，展廳佈置的錯落有致，有洛陽漢朝時期的沙盤模型，漢長城的沙盤模型，有介 紹安陽殷墟和秦代的長城圖片。第二個展廳展示的是古羅馬的建築，有羅馬柱，古羅馬雕像，有當時古羅馬人民用的錢幣，軍隊的法令，兵器，人形浮雕等等。

看完了古羅馬時期的展廳，我好像穿越了時空，轉眼就來到了秦漢文明時期的展廳，我看到了威武的兵馬俑，美麗的獸形銅質石硯，精緻無暇的玉佩，漢代盛酒用的銅鍅，秦始皇用過的銅鏡，真令我大開了眼界。

不知不覺，我們就參觀完了所有的展覽。依依不捨的離開了博物館，看來秦漢羅曼文明展，我學到了很多書本上學不到的知識，我感到非常興奮。這個元旦節過的真快樂呀!

元旦的作文 篇4

今天是元旦。

早上起床後，我拉開窗簾，瞬間，耀眼陽光就湧滿了房間。輝煌的霞光使我的心情也隨之熱烈起來。“啊！春天來啦……” 我自言自語地抒發起來。“有沒有搞錯？現在還是冬天好不好！”妻在邊上揶揄我，接著又加了一句“沒感覺今天有元旦的氣氛呀。” 我聽了似乎有些感觸，但又說不出所以然出來。我問妻；“元旦的氣氛是什麼樣的呢？” 她也一下子語塞了。

其實，靜心想起來，我能感悟到妻心目中的元旦氣氛。也許她想說的`元旦氣氛應該是這樣的；清晨六點左右起床，開啟窗一看，哇！一道白光映入眼簾，只見窗外已是一片銀色世界，白皚皚的大地上，積雪已有半尺多深了。在鉛灰色的天空下，紛飛的雪朵還在一陣緊似一陣地越下越大。你倚靠在窗扉旁，在寒冷中，極目眺望，遠方是一片起伏的雪色峰巒，極像黃公望在《九峰雪霽圖》或是《快雪時晴圖》中所潑墨渲染出來的那派蒼茫景色。你很喜歡這樣的寂寞雪景，你覺得元旦的氣氛應該就是這樣的，那是一種嚴冬裡蘊含著春意，雪野上輝映著臘梅，靜寂中偶響著爆竹聲的深邃意境。

也許，理想的元旦氣氛還應該這樣；天光不需要太亮堂，氣溫也不要太暖和，萬物更不要像仲春那樣地豔麗，讓人錯覺似乎已到了春暖花開時。在我的記憶中，元旦的氣氛，就是那古宅房簷下的晶瑩冰凌，就是堆在菜園裡嬉笑的可愛雪人，是紛飛的鵝毛大雪，是悠揚的寺廟鐘聲，是冰封的山川靜湖，是不朽的唐詩宋詞，是宋元明清的山水寫意……

現在，如果妻問我；“你知道什麼是元旦的氣氛嗎？” 我的回答必定是“當然”

好啦！趁今天是元旦假日，我應該訂購一份新年禮物。選什麼呢？就在亞馬遜選購一冊《元代山水畫長卷》吧。

元旦的作文 篇5

20xx年即將過去，一年一度的迎元旦活動即將來臨，我們滿懷期待來到了教室。

果然有大驚喜！門上掛了一大堆五彩斑斕的氣球，黑板上用氣球裝飾出“歡慶元旦”的字樣，還畫上了各種各樣的新年歡喜元素，窗戶上還掛著閃閃發光的綵帶，在陽光的照映下，顯得五顏六色，整個教室一片喜氣洋洋，散發出一種過年的氣息。

盼星星，盼月亮，節目終於開始了。我們班的兩位主持人閃亮登場，他們走上講臺，以激昂的姿勢迎接元旦的到來，那慷慨激昂的開場白，為這活動增添了很多光彩。

第一個節目當然是我們的班的舞蹈精靈——李藝大顯身手了。她的`熱情點燃了我們的激情，同學們拍著手為李藝打著節拍，現場的氣氛一下子活躍起來，連老師也有點情不自禁投入其中，像是瘋狂為李藝打call！

李籽曖和劉彪的跆拳道表演也很不錯，那一招一勢好有力量！同學們都沉醉在表演中，終於輪到我們的小品啦！我心中有點忐忑，如果忘詞了怎麼辦？演得不好同學笑話我怎麼辦？緊張中我鼓起勇氣開始了！我們演的是小品《反義詞》，其中我們四個是學生，謝宇謙演老師。剛開始老師和學生進行反義詞練習，前面我們還算配合老師，後來就開始搗亂。老師說：“我會飛。”其中一個學生指著老師說：“你不會飛。”整個反義詞練習僵持住了。隨著我們的調皮搗蛋，氣得老師有種吐血的感覺。同學們樂得哈哈大笑！這次表演也讓我深深體會到老師的不容易。

一個接一個的節目，一道接一道的美食，終於迎來了重頭戲——玩遊戲。搶凳子游戲中，我幸運地被選中了！這個遊戲考驗人們對音樂的敏感度以及身體反應。我們隨著音樂自然地轉圈，轉圈時不忘盯緊凳子，生怕落後一步。一會兒音樂停止了，我立刻坐了下來，可是好運沒持續多久，我就被淘汰了，當時可沮喪了！不過沒關係，遊戲最重要的是快樂！

時間老人如細沙從我們的指尖溜走，動聽的歌聲和優美的舞蹈依然讓人回味無窮。但願在即將到來的20xx年，我們能以初生牛犢的熱情，迎接新的挑戰，擁抱新的希望！

元旦的作文 篇6

xx年已經離我們而去，xx年的鐘聲已經響起來了。

今年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那麼多五顏六色的身影在晃動，像河水一樣流淌，前不見頭，後不見尾。商店剛開門，人們便像開了閘的'潮水一樣，把商店灌得滿滿當當。節日的彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯、年畫，掛起了燈籠，上面還有牛的圖案，這當然是猴年了。門口還貼了倒“福”字。大人們手裡拎著大包小包走親訪友。

到了晚上，小朋友們都跑出來放煙火了，瞧!“小導彈”就像真的導彈一樣，衝向夜空中，不一會兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔;“夜明珠”拿在手上像法寶，映亮了半個天空;萬花筒噴出的彩花有兩米多高;“地老鼠”發出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。爸爸點燃了一個爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一揚，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了……

在元旦，每一個人臉上都洋溢著歡快的笑容。

元旦的作文 篇7

今天是20xx年1月1日，是舉國歡慶日子——元旦節。我一大早興沖沖地跑進了廚房，想找點東西解饞。母親對我說：“快去看看吧！今天有萬人長跑比賽哦！”我欣喜若狂，飛奔來到窗前。

過了好一會兒，連個人影也沒看見，只有警察在疏導交通，把車輛往人行道上引。“來了，來了！”我突然聽見了人們激動吼聲。大家都不約而同地把目光轉移到了公路上。只聽見警車聲音，兩名警察騎著摩托車飛馳著，後面跟著一個穿白色背心小夥子，他跑得汗流浹背，兩隻手飛快地擺動著。第一名非他莫數了。我在心裡暗暗為他加油。緊接著是穿黃色背心兩名大學生，他們跑得你死我活，不分上下，後來矮一點大學生使出了全身力氣，一個箭步衝了上去，成為了目前第二名，高一點似乎挺不住了，只好屈居第三。第一與第二之間距離越拉越大，好象誰也超不過他了。前三名跑遠了，迎面而來是中間隊伍，中間隊伍彷彿是一群螞蟻，挨挨擠擠，分不出名次。最後隊伍就要來了，我心中暗喜：哈哈，最後一名就要出現了，我可以一睹他風采了！

後面隊伍終於來了，我突然發現參賽者中還有一些小孩子，都穿著白色衣服，可以看出他們是武術學校學生，全都被家長帶著跑，我想他們一定就是參賽者中年齡最小吧！沒有想到後來我居然看見了一個四五歲左右小妹妹，也在努力地向前跑著。我也把她看作第一名，為她加油。因為這個可是繞城一週啊，沒有頑強毅力是不行，那麼多大人都放棄了，但是他們卻堅持了下來，他們這種精神雖然談不上什麼可歌可泣，但是也是值得我們欽佩。

第一名要開始返程了，過去就是終點了，他顯然有些累了，大口大口地喘著粗氣，但是也始終保持著第一位置。衝吧，終點就在你眼前了！我照樣為他加油鼓勁。第三名有些熱了，把組委會發帽子一揭，隨手丟在地上。後面運動員把帽子當球踢，清潔工人只好去收拾。最後有三個人都丟了帽子，有一個人還把帽子掛在警察車上，也許是為了爭名次，趕時間。後來小運動員也來了，一起向終點衝去。

我雖然沒有看到是誰得了第一，但是我從這次元旦萬人跑中看到了一種精神，一種堅持到底，勇於奮鬥，永不言敗精神！

元旦的作文 篇8

元旦到了，我們班舉行了一次一年一度的元旦聯歡會。

在聯歡會上，同學們有的唱歌，有的跳舞，還有的猜字謎。教室裡一片歡聲笑語。最讓我記憶深刻的節目是兩個同學表演的小品，因為他們編得很有趣，剛一說出來就逗得我們哈哈大笑。

看到大家表演得很精彩，什麼時候才輪到我呢？忽然，報幕的同學報出了我的`名字，我拿出早就準備好的小提琴走上了臺，向大家表演了一首中國樂曲——《新春樂》。當我的弓子拉出第一個音的時候，我緊繃的心情一下子變得放鬆了許多。曲子拉完了，教室裡響起了熱烈的掌聲。我向大家深深地鞠了一躬，然後就在掌聲裡走下了臺。

在這次聯歡會上，我不光向大家表演了小提琴，提高了上臺表演的經驗，還明白了：只有平時時刻準備，到了關鍵時刻才會有所發揮。

啊，多麼難忘的元旦聯歡會！