元旦節作文3篇[優]

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在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的元旦節作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元旦節作文3篇[優]

元旦節作文 篇1

元旦的`時候,爸爸媽媽奶奶妹妹和我一起去太空作物園,那裡真好玩,有秋千架、蹦蹦床、搖籃車。妹妹老是吵著去跳蹦蹦床,然後,我們去參觀,看到水稻的時候,妹妹摘了兩粒,爸爸說:眼看手勿動!於是妹妹馬上不摘了。然後妹妹又吵著去跳蹦蹦床,我只好帶她去跳。沒想到、妹妹上車時,還一本正經地說:“姐姐!我感覺現在還在跳哦!”我暈! 今年的元旦真開心!

元旦節作文 篇2

今天,是一個喜慶的日子—我期待已久的元旦聯歡會終於到來啦!老師先把我們帶到多功能廳裡等著,再等家長和老師到齊,就可以開始啦!我們主持人先候場,等到開始的時候,我們就上臺說臺詞啦!終於開始了!我們剛剛說完開幕式詞,臺下的同學們就歡呼起來。接著,一個又一個激動人心、有趣的節目就開始表演了。有唱歌的,有跳舞的,還有說相聲的……連我們班班主任老師也一展歌喉,唱了一首自由飛翔。甚至有的同學為大家演唱了一首“走遍江湖”的爸爸去哪兒。而我的節目是一首二胡和古箏合奏明月千里寄相思這首歌,還有一個相聲,是十二生肖大拜年,我是十二生肖裡的馬。臺下的同學們有的看得津津有味,有的小聲地談論節目怎麼樣,還有的覺得無聊,跑出去玩了……在表演節目的過程中,有時還到了抽獎或是遊戲環節呢!被抽到的同學開開心心地跑上舞臺領取獎品,而沒抽到的同學呢?有的在暗暗祈禱,希望抽到自己,而有的同學垂頭喪氣,暗暗嘀咕:“肯定沒有我……”

節目才剛剛演到一半,老師就召集大家說:“同學們,大家猜一猜,現在是什麼環節呢?”同學們有的側著腦袋想,有的小聲討論會是什麼環節,還有的乾脆不想,期待的上竄下跳,活像一隻小鴨子。看著同學們這個樣子,老師只好說出來了:“下面是我們的飲食環節嘍!大家自己找到自己的位子,大朋友們(我們的家長)就坐在小朋友們的旁邊,大家把自己的食物放在桌子上。現在開始吧!祝大家胃口大開!”我聽到同學們齊聲喊道:“耶!”然後快速地找到了自己的位子,當然,我也不例外,我把我帶的零食全倒在了桌子上。大家都說:“哇!你帶了這麼多吃的'!而且全是零食!”我笑了笑,沒說話。接下來我走了一圈,大家帶的食物可真豐富呀!有的帶了肯德基全家桶,有的帶了比薩和蛋糕,還有的把自己做的果凍帶來了……這些東西可真是讓我流口水呀!這時,帶全家桶的那個同學走到我面前,說:“我可以吃你的呀!土豆!(一種膨化食品)嗎”“當然可以,不過我也想吃一點你的全家桶。”我說。“好呀!”我忽然想到了一個好主意,我可以用自己的食物和別人換呀!就這樣,我成功換到了許多我想吃的東西。嗯,真是太好吃了!

聯歡會那一天,我們每個人都開開心心的回到了家,我也一樣。我希望下次還能舉辦一些聯歡會或是晚會和聚會,因為這樣的話我們就會真正的“開心每一天!”了。

元旦節作文 篇3

我們班今天開了元旦聯歡會,很熱鬧。同學們有的表演笛子,有的表演唱歌,有的表演講故事,有的表演舞蹈,有的表演詩朗誦,有的表演雙簧,還有的表演魔術,節目真是豐富多彩啊。

第一個是秦一軒的'笛子獨奏,他吹的是一首歡快的《歡樂頌》,很好聽。

秦一軒剛吹完笛子,老師和校長來了,我們連忙向老師和校長問候新年好。同學們的聲音很響亮,校長和老師誇獎我們班的同學真有禮貌。

第二個表演的是劉書含。劉書含平常不愛說話,但這次她卻主動報了名,勇敢地登上了舞臺。她演唱的是歌曲《我愛我家》,大家都很佩服她的勇氣,老師和同學用熱烈的掌聲鼓勵她。

令我印象最深的是修煜堃和胡軒霆表演的雙簧。雙簧是兩個人在表演,一個人站在前面,一個人躲在後面,前面的人表演動作和神情,嘴巴只對口型不出聲,另一個人藏在後面,不做動作,光說話。兩個人要互相配合,還要有默契,要不就露餡了。

我覺得他們兩個表演得最精彩。修煜堃的動作表演得很誇張,我們都被他逗樂了,胡軒霆雖然躲在後面看不到他的神情,但他的聲音很大,模仿得很像,尤其是這一段的臺詞很好笑:(乙是胡軒霆,甲是修煜堃)

乙:“我伸出右手,打左臉,伸出左手,打右臉, 伸出右手,打左臉。伸出左手,打右臉, 伸出右手,打左臉,伸出左手,……” 甲:“你還有完沒完呀! 再打下去,我就變成豬頭了。”這一段把大家逗得前仰後合、哈哈大笑。

對了!還有邢宇斐、任姿穎、劉子欣表演的舞蹈《桃花朵朵開》、《荷塘月色》。她們簡直就像親姐妹,動作一模一樣,跳得很整齊。

大家還一起跳了《江南Style》,合唱了《感恩的心》。老師還讓我們看了動畫片《海爾兄弟》,我們邊吃零食邊看動畫片,覺得很舒服,大家沉醉在節日的快樂中。

今年的元旦聯歡會可真精彩呀!

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