元旦聯歡會作文[常用6篇]

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的元旦聯歡會作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

元旦聯歡會作文 篇1

今天，我們英華國小舉辦了20xx年的元旦聯歡晚會。

這次的元旦節目只演兩場，中午1、3、5年級，晚上2、4、6年級。我也是參加節目的，我們準備好後，就上舞臺上坐著去了。過了一會兒，聯歡會開始了！我們歡快地拉起小提琴，我們表演完後，就回到了自己的班級去看節目。其中，我最喜歡的節目是我們班演的梅·勵香和小小飛行員這兩個節目，搞笑的還有那些音樂老師演的`小品。等我看到小小飛行員這個節目是，心裡很激動。這個節目的道具還有遙控飛機，一直在重複的一句話就是：“我有一個夢想，那就是當一個飛行員。”而且還有幾個同學在舞臺上穿著溜冰鞋劃了好幾圈，她們每個人頭上都帶著一頂宇航員的帽子，都很可愛！我迫不及待地想要看看我們的那個節目，她們的節目是第21個，終於等到了！他們那優美的舞姿，拿著那寶劍，甩甩甩，真是漂亮！她們這舞蹈的名字就可以用一句名言來形容：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

又等了兩個節目，終於演完了！今年的節目真是太精彩了！

元旦聯歡會作文 篇2

盼星星，盼月亮，終於盼來了我們班的元旦聯歡會。

元旦聯歡會由我、“冰包子”主持。時間在星期三下午第二三節課。同學們都可以吃東西，開心極了。教室的桌子分別擺成四排，中間留了一個“大舞臺”。開場前，“冰包子”等人忙來忙去：吃氣球、佈置門……門上帖一個“元”字，黑板上用英語寫著“元旦快樂”。教室的窗戶上，門邊掛滿了五顏六色的綵帶和氣球，把教室佈置得煥然一新，漂亮極了。微風拂過，綵帶正向我們招手，氣球一個個也像小孩的臉一樣，十分可愛。

開場白後，隨著音樂聲，韓文版《可愛頌》的表演拉開了節目序幕。我、王嘉怡和段文怡等伸出一根手指，嘴巴上比一比，眼睛瞪得大大的；又伸出兩根手指，在頭上比一比，臉鼓得圓圓的……動作萌萌的，同學們認真地看，不時傳來喝彩聲。

很快輪到我的第二個節目：我與胡雪妍合奏古箏與琵琶的《金蛇狂舞》，“噹噹噹……”清脆悅耳古箏旋律一下子把同學們的注意力集中過來了，大家睜大眼睛看著胡雪妍的演奏，接著我那鏗鏘有力而又婉轉動聽的'琵琶配合上去，同學們陶醉其中，彈完後，四同響起了雷鳴般的掌聲。

在同學們的笑聲和掌聲中，一個個節目很快就過去了。我覺得最精彩，笑的是“四葉草”組合的舞蹈《青春修煉手冊》。只見段文怡、藍茜、丘博文和詹朝焜等人坐在椅子上，彷彿在上學。音樂響起，只見：藍茜、段文怡等女生表演得活力十足，動作完美，手一揮一擺，剛勁有力；而丘博文和詹朝焜就不同，兩個人無精打采，有一個動作，沒一個動作，有時呆呆地站在那裡，有時手隨意揮揮，有時東張西望，太滑稽了……和女生形成了鮮明的對比。四周同學有的饒有興趣地看，有的邊議論邊看，有的抱在一起笑著……我也是捧腹大笑，他們太逗了。

快樂的時光總是那麼快，轉眼間，元旦聯歡會在笑聲中結束了，我意猶未盡，這真是一個難忘的元旦，它將永烙在我心中。

元旦聯歡會作文 篇3

在20xx年元旦的下午，我們班舉行了元旦聯歡會。

一切準備就緒，紅色的幕布拉開了。主持人畫著濃濃的妝，用悅耳動聽的聲音宣佈聯歡會正式開始。第一個節目是由我們班長唱的歌曲《梨花又開放》。班長的聲音很好聽，一首唱完，臺下響起了熱烈的掌聲。第二個節目是由我們班的學霸來表演街舞。街舞的伴奏音樂很悠揚，學霸的動作也是高難度的，他一會兒用手撐著地面，兩腳在空中旋轉，一會兒又來個後空翻……每個動作都舒展流暢。臺下的掌聲更熱烈了，還有人大聲喊：“再來一個!再來一個!”而學霸已經面帶歉意地走下臺了。

接下來是我們的.特長生帶來的古箏表演。只見她輕輕撥動琴絃，全班同學都沉醉在優美的琴聲中，我頓時感覺自己彷彿置身於深幽的竹林中，那叮咚聲彷彿流水一般;在琴聲中還有一些沙沙聲，就像是風在輕輕吹動樹葉;尾音還有些嗒嗒的聲音，猶如雨水在拍打屋頂;一個聲音和下一個聲音的間隔中有一些叮鈴的聲音，就像馬脖子上掛的搖鈴。琴聲停了，不過還是有餘音在教室中迴盪，

又到了新生講笑話的環節了，這次是我作為新生來給大家講笑話。我當時太緊張了，全身都在抖，好不容易站好了，評委對我說：“不要緊張。”於是，我開始說：“大家好，我是五年級三班的，我叫不緊張，我要朗誦的題目叫《紅葉瘋了》……”沒想到同學們立刻爆發出鬨堂大笑，簡直要把屋頂掀翻了。

聯歡會即將結束時，主持人彈了一曲吉他。最後，幕布緩緩拉上，聯歡會結束了。同學們都盼望著下一次的聯歡會。

元旦聯歡會作文 篇4

時光飛逝，眨眼間20xx年已接近尾聲。新班級、新同學和新老師，一起來迎接新年的到來吧。

下午2：20，元旦聯歡會正式開始。教室裡張燈結綵，花團錦簇，同學們更是情緒高漲，有的穿著節日的盛裝，畫著淡淡的彩妝，有的帶著樂器和自己的精彩節目，迫不及待、躍躍欲試。

首先是肖宇涵、蔣宇珩、侯希敏和張詩恬表演的《荷塘月色》，唱得唱、舞的舞，吹得吹、彈得彈，教室裡的氣氛熱烈了起來。接下來廖子琪、文學璋表演了活力四射、動感十足的街舞，惹得同學們也伸胳膊踢腿地扭了起來。

其中李毓哲和夏天一表演的雙簧最逗人發笑了。一個人在椅子後面蹲著，開始說話，另一個人坐在椅子上，根椐後面人所說的話，在前面對口型、做動作，讓觀眾以為是一個人在表演。他們一會兒唱兒歌，一會兒學老虎叫，配合默契，幽默詼諧，逗得同學們捧腹大笑，贏得了一陣又一陣掌聲。

聶子皓的魔術，那更是讓我佩服得五體投地，只見他把撲克牌放在桌子上，讓別人隨便地抽一張牌再插進去，他立馬就能猜出是什麼牌，好像有一雙透視眼一樣。孫楚珂也身懷絕技，只見她的畫筆在紙上扭來扭去，不一會兒，一隻栩栩如生的鳳凰就一氣呵成了。同學們驚歎不已。

伍詩瑩、靳力揚和賴芊慧分三個聲部演唱的《庫斯克郵車》簡直宛如天籟：“綠色的郵車向前跑，穿過荒野，經過小村莊。綠色的.郵車向前跑，不管大風，不管大雨……”把我們帶到了綠色森林，遼闊原野裡駕車飛奔。張老師笑著說另一個火箭少女女團誕生了。

美好時刻，怎麼會少了我呢？我先為大家演唱了鹿晗的《追夢赤子心》，又用鋼琴彈奏了趙雷的《成都》，“分別總是在九月，回憶是思念的愁。深秋嫩綠的垂柳，親吻著我額頭。在那座陰雨的小城裡，我從未忘記你。成都，帶不走的，只有你……”伴隨著感傷悠揚的琴聲，所有人都哼唱了起來，陷入對故鄉的深深思念之中。

最後周心婷和馮雅棋的《卡路里》把聯歡會推向了高潮，全班同學都唱了起來。學校大隊輔導員李老師進我們教室一看，都感覺自己錯過了很多精彩，懊悔不已。還誇我們趕時髦。此時此刻場面非常熱烈，歡歌笑語連成一片。滿滿的快樂感、幸福感洋溢在心頭。

這場聯歡會，同學們的心更近了，集體榮譽感更強了，友誼更牢固了。我喜歡這個班級，我熱愛班上每一個同學，我們在一起學習，一起進步，感到非常快樂和幸福。這無與倫比的幸福將深深地烙在我的記憶裡，一直伴隨著我成長。

元旦聯歡會作文 篇5

明天就是元旦了，今天下午我們班舉行聯歡會。好不容易盼到下午，我們立刻回到了教室。老師和一些同學們正在佈置教室。等我們進去時，到處都是綵帶，氣球。大家把桌子並在一起，把帶來的零食也放在桌子上。過了一會兒，主持人走上講臺，拿起話筒：“親愛的同學們，敬愛的老師們，大家下午好！”另一名主持人拿起話筒：“外面是寒冷的冬天，可教室內卻是如春天般的溫暖。這是為什麼呢？”“因為今天我們班舉行聯歡會，大家的熱情溫暖了我們的`教室。”

肢體是人類的第二語言，舞蹈更是一門獨特的藝術，下面有請爵士舞班的同學們為我們表演爵士舞《十分鐘》！”接著四名女生走到中間，為我們表演了爵士舞。我使勁鼓掌，同時我也在想：什麼時候到我？我表演的節目在第幾個？

第二個節目就有我的表演。我輕鬆地走到中間。"下面有請何良宇、朱昌靖表演魔方！”接著，三位同學唱《三天三夜》為我們配樂：“三天三夜，三更半夜，永遠都不會累。”我爭分奪秒地轉著。一面拼好了，我舉起來。接著，又拼好一面。最後，我轉出６次，何良宇轉出５次。

課本劇、英語歌。掌聲一陣接著一陣，歡呼聲一聲接著一聲，所有聲音響成一片。

最後，所有的氣球都被拿下來，大家一起踩氣球。我左手扎破一個，右手扎破一個，兩腳踩破三個，一名同學跟著一個氣球跑來跑去，踩破了好幾個。

老師拿起照相機，我們站到一起。一道亮光閃過。

“咔嚓！”

元旦聯歡會作文 篇6

記得我在二年級的時候，班裡舉辦了一次“慶元旦”聯歡會活動。 下午，我走進班級，只見班裡喜氣洋洋、張燈結綵。首先，映入眼簾的是同學們乾淨的桌椅，已經整齊地圍著牆排成了一圈，刷得烏黑髮亮的黑板上用彩色粉筆畫上了五彩繽紛的，美麗的圖案，還有一隻肥嘟嘟的小豬，大大的眼睛，長長的鼻子，正微笑的嘴和一個胖乎乎的身子，就是沒有尾巴。 下午2點整，聯歡會正式開始了！主持人”班主任老師說：一年一度的元旦節到來了，經過各位老師門的商議，學校決定舉辦一個元旦聯歡會，希望同學們玩的高興！ 接著，我們玩“擊鼓傳球”的遊戲，規則是：一個同學在前面擊鼓，同學們傳球，鼓聲停止後，球在誰手中，誰就上講臺前去給個那個沒有尾巴的小豬貼上“尾巴” ，而沒有貼準確的同學就要到老師手裡抽紙條，表演節目。 遊戲開始了，鼓錘在老師手裡上下揮舞，打在小鼓上，發出咚咚的聲音，球像長了翅膀似的，一會兒“飛”到這個人的`手中，一會兒又“飛”到那個人的手中，此時，空氣彷彿凝固了，同學們都目不轉睛地望著那個“飛”來“飛”去的球，爭先恐後地搶奪那個球，生怕落不到自己的手中，失去了“貼尾巴”的機會。鼓聲停了，手裡拿著球的同學迫不及待地走上講臺，用圍巾矇住眼睛，連轉幾圈，他頓時像喝了酒一樣，在講臺上直晃，老師把“尾巴”給他，他先把“尾巴”貼到了小豬的腦袋上，引得大家鬨堂大笑，於是，他意識到錯了，立刻又把“尾巴”貼到小豬的肚子上，大家笑得前仰後合，他有點慌了，最後，打定主意，將“尾巴”貼到了小豬的前腿上，摘下圍巾，看見自己的“傑作”，也忍不住笑了。他走到老師那裡，抽籤表演節目，摸摸這張，摸摸那張，最後，抽了一張唱歌的紙條，他的嗓子有點啞，唱了一支歌，又讓大家鬨堂大笑。 我們就這樣笑呀，說呀，熱熱鬧鬧地過了一下午。 這次活動既豐富了我們的生活，又促進了同學們之間的友誼，我從來沒有這樣高興。