【推薦】慶元旦的作文五篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的慶元旦的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

慶元旦的作文 篇1

同慶元旦盼望已久的元旦終於到了，我興沖沖地向學校跑去。

我興奮地來到寬敞明亮的教室，哇，眼前的景象使我驚呆了

天花板上吊著五彩繽紛的氣球，門上、黑板上、窗戶上掛滿了閃閃發光的彩色拉花，窗戶中間貼著許多我們精心製作的窗花，窗臺上整整齊齊擺放著綽約多姿的千紙鶴，就連平日裡烏黑的黑板上也畫著美麗的.圖案。到處都是一片喜氣洋洋的景象。

時間過得真快，精彩的文藝節目眨眼間結束了。老師手握話筒，大聲宣佈：“慶元旦會餐活動正式開始，大家請用餐。”

話剛說完，教室裡的每一個角落都發出一陣零零落落的拿飯盒的聲音。我們紛紛把飯盒擺放在桌子中間，可就是被稱為小氣鬼的張力捨不得把自己帶來的百味雞“奉獻”出來，依舊抱著飯盒像抱著寶貝一樣不肯放下。一些氣不住的同學見了，就伸出細長的手臂報告老師，老師聽了，命令張力把百味雞放到桌子上，和大家一起吃。一場風波就這樣平息了，我們為了教訓張力，一擁而上，轉眼間就把張力的百味雞一搶而空。氣得張力又是哭，又是叫：“哇哇哇，你們要幹什麼，不要總是搶我的百味雞呀!啊啊啊！”聽了張力的話，我們的心也就軟了下去，去搶別人的食物了。“餃子來了，餃子來了！”一聽這喊聲，就知道我們最喜歡吃的餃子煮熟了。老師忙著發餃子，他們發了一組又一組，最後才來到我們這一組，這可把我們等急了，口水不斷地往下流。老師來我們這組發餃子了，我們迫不及待地向老師要餃印＠鮮δ悶鷚簧捉茸郵⒃諏宋業姆購欣錚？

我急忙回到座位上，狼吞虎嚥地吃起了餃子，好像一年都沒吃過飯的野人。

放學了，我們依依不捨地離開了學校。

慶元旦的作文 篇2

在星期三，我們迎來了20xx年的元旦，這個元旦我們大家都很開心開始時，主持人上來說了臺詞之後，告訴我們開場舞是由常宗慧和武雨琦表演的賽龍舟，她們先坐在地上跳著，然後又站起來重複著踢腿動作，接下來是王瑢和郭祺演唱的傻呆呆，我、常宗慧、武雨琦跳的練字瑤，武雨琦、田睿睿表演的長相思，任瑞峰、馬炎表演的溜溜球，寇夢圓、孔繁姝、於婧表演的薩頂頂的自由行走的花的舞蹈，我、常宗慧表演的相聲與眾不同，逗得大家哈哈大笑。

薛雨欣的電子琴《我們是共產主義接班人》，雷悅斕、馮壯雲的小提琴和王瑢、王禮瑩、郭祺的舞蹈一起合作的`小蘋果，常宗慧、武雨琦朗誦的詩歌，雷悅斕、武迦樂、陳敏朗誦的詩歌，李婧嶸、劉子源唱的《北京公路的日子》，劉子源、王瑢的《偶像萬萬歲》，王瑢、郭祺的《說愛你》等各種節目。其中最漂亮、最好看的就是寇夢圓、孔繁姝、於婧表演的自由行走的花的舞蹈，她們那婀娜的舞姿，真是太美麗了。

這個元旦我真開心，我真希望年年都能慶元旦。

慶元旦的作文 篇3

元旦的到來，新的一年6+的開始，日曆翻開嶄新的一頁.年輕人喜歡浪漫的氣氛，老年人湊個熱鬧圖個吉祥;像外面這個年齡對於這個傳統的`節日更是異常活潑.

元旦，又稱歲首。是一年的第一天，1949年12月23日，我國政府通過統一全國年節和紀念日放假辦法，規定新年1月1日放假一天.

元旦來臨，誰沒有希望這是一個好的開端?新年新氣象，誰不希望聽到別人的祝福。聽別人說一聲：新年好。

如果你們是一對戀人，你們應該把握這溫馨的時光;如果你們是親戚朋友，你們應該歡聚一堂，如果你們是左鄰右舍，你們應該傳遞祝福語;如果你們是同學好友，你們應該好好學習，來迎接新的一年。

元旦來臨了，請用你真心的祝福語，印在那代表祝福意義的賀卡上。迎元旦，過新年。

對別人說一句:新年好!

慶元旦的作文 篇4

為了迎接２０１x年元旦，我們學校準備舉行一年一度的科技節。

星期四下午，我帶著自己精心製作的科技作品，興高采烈的來到學校，這個是我做了很多天的作品，雖然它不一定比別的同學的作品好，但這可是我最得意的作品。

現在我就來介紹一下我的作品吧，它是一隻會跳的蜻蜓。剛開始聽老師說要每個人都要有作品的時候，我真不知道該做什麼，唉！要是爸爸在家就好了，他可是我們家裡的巧手，即會動手，又能動腦。不過為了完成任務，我還是要做的，突然，我想起了那天偶然看到的一期少兒節目，是手工，做的是會跳的蜻蜓。於是回想了一下，需要什麼材料，第二天放學我就到文具買了各種材料，還到地下室找了一個礦泉水瓶，晚上就開始動工了。

我先用海綿紙剪出兩個圓圓的眼睛，再用卡紙剪出蜻蜓的身體，接著我用礦泉水瓶剪出兩對透明的翅膀，然後再在翅膀上畫出紋路，最後把它們粘起了來，一隻小蜻蜓就做好了，這時媽媽看見了說：“你做的太小了，用作展出不太合適。”唉，只好重新做了。第三天，我又用前面的`方法，把所的材料都放大了，做的更精細了，還用礦泉水瓶的口做了一個托兒，用礦泉水瓶做了一個支架，可是怎麼才能把它們接在一起呢？我冥思苦想也想不出來，這時媽媽走過來，手裡拿著一個和瓶口大小一樣的圓紙片兒，讓我用這個把它們接在一起，我一試果真連在一起了，我用手一壓蜻蜓的身體，還真能跳起來。看著我辛辛苦苦做出來的作品，我感覺很有成就感。

展試開始了，同學們都拿著自己的作品紛紛走上臺，有小熊貓翻跟頭、有自制手電筒、還有會游泳的甲克蟲……看得我眼花繚亂。該我上臺了，我拿著我小蜻蜓，對著話筒說：“這是會跳的蜻蜓，它是由卡紙和一個礦泉水瓶做成的，只要輕輕一按它的身體，它就可以跳起來。”我還給同學們展示了一下，一按，蜻蜓就跳了起來，同學都鼓起掌來。

科技節我雖然沒有被選中代表我們班去學校參賽，但是我動手了，也動腦了，我覺的這就是我最大的收穫了。

慶元旦的作文 篇5

12月31日是20xx年最後一天。下午全校同學到大操埸參加了元旦慶祝會和一年級同學的入隊儀式。元旦慶祝會在綿綿細雨中開始了，先是瑞校長髮言，接著高校長給每個年級每個班得獎的同學發獎狀，並把新一任學校大隊長介紹給大家，最後五年級給一年級加入中國少年先鋒隊的同學戴紅領巾，最後全校同學宣誓，入隊儀式結束。

遊藝活動開始啦！同學們都興致勃勃地跑向各個班級的遊藝點。我先跑向四（2）班的遊藝點，參加吹蠟燭，先吸足了氣，猛地一吹，三根蠟燭被我吹滅了，我得到了第一個小印章。然後我又興沖沖地跑到了一（2）班的吹氣球處，一進門我看大家都在吹，我就要了一個吹了12月31日是xx年最後一天。下午全校同學到大操埸參加了元旦慶祝會和一年級同學的入隊儀式。元旦慶祝會在綿綿細雨中開始了，先是瑞校長髮言，接著高校長給每個年級每個班得獎的同學發獎狀，並把新一任學校大隊長介紹給大家，最後五年級給一年級加入中國少年先鋒隊的同學戴紅領巾，最後全校同學宣誓，入隊儀式結束。

遊藝活動開始啦！同學們都興致勃勃地跑向各個班級的遊藝點。我先跑向四（2）班的遊藝點，參加吹蠟燭，先吸足了氣，猛地一吹，三根蠟燭被我吹滅了，我得到了第一個小印章。然後我又興沖沖地跑到了一（2）班的吹氣球處，一進門我看大家都在吹，我就要了一個吹了起來，吹了半天眼看就要吹大了，可手一鬆氣球的氣全放了，老師一看就算我過了。我又跑到二樓三（1）班，迷語的題目是“上山一步一步走，下山一個一個溜”（打一個玩具器材），我絞盡腦汁，終於想出來答案是“滑梯”，我忙告訴老師我的答案，老師給我蓋了一個小印章。我又跑向三（2）班的貼鼻子處，誰知把鼻子貼貼到了嘴巴上，鬧了一個大笑話。接著我到三（3）班猜的歇後語，我把十五個吊桶打水——七上八下報給了老師，一下子又得了一個印章。最後我參加了五（2）班的釣魚活動，我排了好長的隊，等了好一會才到了我，我聚精會神地看著魚，十七秒我就釣到了。我先後玩了兩個點，得了一個印章。看遊藝活動快結束了，我就跑到了領獎點，拿了六顆糖，便回到了班上。我還把二顆糖給了我的好朋友，和他一起分享我的歡樂和喜悅。

新的.一年到了。新的一年要有美好的祝願。祝大家新年快樂、身體健康，好好學習、天天向上。

起來，吹了半天眼看就要吹大了，可手一鬆氣球的氣全放了，老師一看就算我過了。我又跑到二樓三（1）班，迷語的題目是“上山一步一步走，下山一個一個溜”（打一個玩具器材），我絞盡腦汁，終於想出來答案是“滑梯”，我忙告訴老師我的答案，老師給我蓋了一個小印章。我又跑向三（2）班的貼鼻子處，誰知把鼻子貼貼到了嘴巴上，鬧了一個大笑話。接著我到三（3）班猜的歇後語，我把十五個吊桶打水——七上八下報給了老師，一下子又得了一個印章。最後我參加了五（2）班的釣魚活動，我排了好長的隊，等了好一會才到了我，我聚精會神地看著魚，十七秒我就釣到了。我先後玩了兩個點，得了一個印章。看遊藝活動快結束了，我就跑到了領獎點，拿了六顆糖，便回到了班上。我還把二顆糖給了我的好朋友，和他一起分享我的歡樂和喜悅。

新的一年到了。新的一年要有美好的祝願。祝大家新年快樂、身體健康，好好學習、天天向上。