新年朗誦稿精選15篇

來源:果殼範文吧 2.09W

在不斷進步的時代,大家一定沒少看到經典的朗誦稿吧,朗誦者需具備一定的政治思想修養、社會知識修養,這是朗誦表情達意的基礎。你知道什麼樣的朗誦稿才能算得上是好的朗誦稿嗎?以下是小編為大家整理的新年朗誦稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

新年朗誦稿精選15篇

新年朗誦稿1

伴著春夏,伴著秋冬,

我長大~~~

可是??什麼才叫做長大呢??

媽媽說過,長大是從蹣跚學步到展翅高飛

老師說過,長大是從啞啞學語到出口成章

哦|~~我明白,

長大是過程,長大是經歷

感謝爸爸媽媽賜予生命,感謝老師傳授知識

爸爸媽媽請放心

我們是希望,即將綻放異樣光彩

新年朗誦稿2

新年年年過年年有不同

兒時天天盼盼年年不到

盼啊盼春去冬又來

瑞雪飄飄又是一個豐收年

農民的笑臉孩時的記憶又一種對年的懷念

那時的年是兒子的一件新衣

是年夜裡的一盤餃子

是盼了又盼的一年一度的壓歲錢

那時年是那樣的讓人嚮往

年復一年在新年的鐘聲里長大

盼年的心情依然

瑞雪依舊孩時的夢想依舊

那時的年是思念後的相聚

是相聚後的離別

是年三十里那豐盛的.年夜飯

是盼了又盼的一次次春晚

那時的年是那樣讓人留戀

年年年過了一年又一年

歲月催人老瑞雪依舊兆豐年

現在的年不在是年夜裡的那盤餃子

老人說現在天天都是年

是啊呀黨的政策好啊

生活天天變過年還是那樣讓人盼

盼啊盼媽媽的鬢角長出了白髮

盼啊盼兒子長成了爸爸

歲月不知不覺在流逝

年的感覺是別樣的

還會夢見兒時的冰天雪地

還會思念那一次次簡單的年夜飯

還會記起那一件件媽媽親手做的新衣

還會留戀那一次次的相聚和別離

一年又一年

老房子早已不見

母親的那盞油燈也漸漸地變成回憶

年復一年家在一次次分分合合

人在一次次聚聚散散

兒女們已為人父母

父母們也不在年輕

但盼年的的心情依舊

這時的年

是兒孫們那熱鬧的相聚

是相聚時歡樂的笑臉

年復一年家在不知不覺中變樣

時代也在不知不覺中前進

從改革開放到三個代表

從與時俱進到和諧社會

年在不知不覺中變化著

而我們也在不斷的成長進步

當然隨著年齡的增長對年的感覺也就不同

現在不在象以前那樣盼年

但更懷念那些年對年的感覺

我們仍在年復一年

不知什麼時候

還能找回那過年的感覺

年年歲歲歲歲年年

新年朗誦稿3

站在海邊,面潮大海

望海浪卷飛花滾滾而來

在海邊激起的飛花

湧入了心海

心海 看不見 觸控不到

卻真實存在

它無邊際 無船可渡

卻有此岸和彼岸

它無聲 無影 無味

卻耐人尋味

風過 波浪起

雨來 撥漣漪

當音樂劃過心海時

時而澎湃潮湧

時而靜寂淡然

時而悽美動人

當淚水無聲流淌之際

歲月在默默沉寂

心魂如一隻白鷗輕輕飛過

讓心激盪

當一個夢想呈現出彩虹

心海的飛花 堪比大海

當新年的鐘聲即將敲響

一年的.過往在心海里激盪

有堅辛 有拼搏

有失去 有收穫

有憂傷 有快樂

一切的一切堆積起來

化為了奮鬥的階梯

凝聚成加速器

連線成夢想的航母

劈風斬浪出征遠方

新年朗誦稿4

新年,悄悄地、靜靜地從歲月長河中又一次走來。在人們幸福的臉龐上漾出,那就是——新年的足跡。

年,春的使者,象跳蕩的音符,激盪著人們。正因為你的存在,人們才有365個日夜的盼頭,同時,也給四季的輪迴增添無盡的光彩,才使春天的花兒更顯嬌豔,萬物的'碧澄更加盈綠,蜂飛蝶舞的渲染才能更撩動人的心房。

鞭炮齊鳴,是辭舊迎新的標誌;百花爭豔,是春回大地的象徵。這一切,都是“年”給了我們無限的暇想。

年啊!在總結中辭舊歲,在展望中迎新春。年年依舊但又年年不同。年,就是這樣的一個賦予人們期盼的港灣。當你漫道在其中時,才能感嘆萬千,“天增歲月人增壽、春滿乾坤福滿門”。年,能使我們奔忙的身在此小憩,疲乏的心得以撫慰。等待和調整著去為下一個目標而搏擊,為新一年而努力,為改變命運而抗爭。

年年歲歲、歲歲年年,時光的消逝,只有“年”才能體會,光陰的短暫只有“年”才能品味,真可謂“光陰似箭、日月如梭”!

學習、生活、工作、追求、拼搏、奮鬥,人生的意義只能在年中溢位,年中奮飛,這就是老天給我們最公平的待遇。

冰災、地震、金融海嘯,這是人類長河中的一段小插曲,它不能改變世界,改變人類。天還是天,地還是地,年還是年。這個世界充滿陽光。年,使我們的生命有了光彩,我們的生活有了動力。年,是我們心中永恆不滅的聖燈。

新年朗誦稿5

甲:伴著冬日的暖陽,新年旋著婀娜的舞步走來。

乙:撣掉我們身上的征塵,換上新年贈給我們的春裝。

甲:駐足凝望,歲月的長河駛來一個晶瑩透亮的日子,

乙:三百六十五級臺階之上,一場盛大的聯歡會於瞬間奏響。

合:新年!你好!你好!我們的20-1-X

甲:抖落塵封在時光書脊上的記憶,

乙:我們締造了一段不同凡響的奇蹟:

甲:這是一座知識的殿堂,

合:巨擘春秋,傳承著人類的文明,播撒著科學的傳奇。

乙:這裡是人才誕生的園地,

合:日月光華,譜寫著青春之歌最炫彩的瑰麗。

甲:這裡是教師成長的搖籃,

合:厚德載物,引領著教師揚帆遠航。

乙:這就是凝重而厚實、氣息濃郁的

合:第二實驗國小。

甲:回眸過去,在逝去的十八載歲月裡,

乙:以研促訓,教學相長;

甲:深度反思,積聚力量;

乙:大膽創新,鑄就輝煌。

女合:面面真情、閃閃燭光,

男合:青絲白髮、樂育棟樑。

甲:二小人用青春續寫了一個個激情燃燒的日子,

乙:二小人用智慧打造了肅寧縣基礎教育的'航母。

合:我們開拓、我們創新

我們奮鬥、我們進取

我們追求、我們快樂

甲:這裡有我們的歡聲和笑語,

乙:這裡有我們的困惑與迷離。

甲:這裡有教師默默耕耘無私奉獻的堅實足跡,

乙:這逝去的一切,都會變成無比美好的記憶。

甲:十八載物換星移,十八載同舟共濟。

甲:十八載薪火相傳,屢創佳績。

乙:十八載天道酬勤,歲月不居。

乙:十八載春華秋實,十八載日新月異。

合4:二小團隊告訴你:

合:求精、求新、求真、求實,是二小人恆久高唱的主旋律。

甲:面對新的挑戰和機遇,

乙:二小人將用新的理念,新的視角,

乙:用敢為人先的豪情、勇氣和魄力,

合:為我縣教育改革與發展上下求索,為我縣社會文明與進步再創佳績。

甲:新年是一個嶄新的起點,

乙:元旦是一個閃光的里程碑。

甲:今天,我們暢想未來,激情滿懷;

乙:今天,我們構築願景,心潮澎湃。

甲:我們心中燃起了信心和希望之火,

乙:顧不得曾經的疲憊和傷痛。

合:我們義無反顧、我們風雨兼程。

甲:新年總是在一年中最冷的時節到來,

乙:然而,冬天來了,春天還會遠嗎?

女合:這,是擁冬蘊春的時節,

合:冬之夢漸醒。

男合:這,是歲月更迭的起點,

合:春之聲唱響。

甲:前方有萬紫千紅的春天——芳草萋萋,

乙:前方有驕陽似火的夏日——紅蓮玉立……

甲:那灑滿陽光的校園晨曦,那落滿花瓣的小徑黃昏,

乙:還有那煙雨濛濛的早春小路,秋風習習的萬頃麥地。

合:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

乙:在過去十八載的長路上,有曲折、有坎坷、有汗水、有收穫。

合:感謝老師們生生不息的奮鬥,

給我們向上攀登的基石。

感謝領導的關心與支援,

給我們前進的無窮動力。

感謝那些相知、相伴的日子,

讓我們相聚在二小和諧奮進的集體。

乙:感謝那些曾經的逝去,

拋開煩憂,停止奔波,舒展疲憊的身軀,

甲:以一顆盪滌過的心,靜靜地等待新年的到來,

合:站在新年的起跑線上,

向未來獻出我們最虔誠的祈禱:

向著明天,向著東方冉冉升起的紅日,

放飛我們心中的白鴿,放飛我們心中的夢想。

甲:以怒放的鮮花的心緒,期待一場馨香芳菲的花期。

乙:讓我們(領)自豪地道一聲:

合:新年,你好!你好,輝煌的20-1-X!

新年朗誦稿6

南歸小燕子

你好嗎

是否很懷念北方春天

在這兒在寒冷北方

在這思念開花季節

無星世界啊荒涼而孤獨------

雖然市城繁華夜晚燈火輝煌......

孩子般天真小燕子

天使般可愛小燕子

你好嗎

是否像我夢幻一樣

你常飛上哪一座高樓或哪一座高山

凝視著北方如同一隻啼血杜鵑

心境淒涼四顧茫茫

離我既遠又近小燕子

離我既遠又近小燕子

你好嗎

你要那隻驚飛我甜夢鳥兒

沐著晨曦

速疾地飛向你飛向我夢--------

攜著我新年最美好祝福和問候

燕子呵

失去音訊已久燕子

你是否忘記北方忘記歸期

忘記春天裡等待忘記藍天召喚---------

但是我始終如一念你盼你祝福你

元旦,好比一個美麗東西

元旦一來到

我們臉上

便有最燦爛笑容

我們穿上新衣服

顯得多麼神氣

元旦,好比一個特別節日

省吃儉用爸爸媽媽

給你買來許多好吃零食

還有許多好玩玩具

都給你買過來

讓你感到很驚奇

同是也讓你感到家庭溫馨

元旦節是美麗

也是快樂

新年朗誦稿7

全體: 飛進 新年的 大 門!

欣頤: 地球,繞 太陽 轉了 一圈

大地,又 迎來 一個 新春,

小樹,又 增加 一個 年輪,

全體: 新的 一年,向我們 敞開 大門。

陽陽:請問 小樹,

根 是不是 扎得 更深?

當 春風 吹拂 大地 的 時候,

能不能 給枝葉 更多 的 養分?

林林:小樹 說,我的 根鬚,

已經 在大地 扎深;

我將向 樹幹、樹枝 和 樹葉,

輸送 更多、更好 的 養分。

康康:請問 大地,

怎樣 迎接 新春?

報春花 會不會 開得 更鮮?

小蜜蜂 會不會 更加 辛勤?

俊逸:大地說,我將 獻出,

繽紛 的 花朵,豐收 的 歌聲。

相信吧,報春花 會更 鮮豔,

小蜜蜂 會把 香甜的 蜜 獻給 人們。

夏樂:可愛 的 紅領巾,

當你 跨進 新年 的 門坎兒,

想 怎樣 大步 前進?

盾盾:過去 的 一年,

曾經 那樣 激動 人心;

老師 在 我的 成績冊 裡,

寫上 “優” 和 滿分。

欣頤:過去 的 一年,

文明之風 吹遍 我們 的 學校;

每一個 清晨,問好 的 聲音 總是 迴盪 在 我們 的 耳邊。

陽陽:過去 的 一年,

少先隊 活動 豐富 又 新穎,

義賣 捐款 的 那 一幕幕 感人 情景

至今 仍 浮現 在 我們 的 腦海中。

林林:過去 的 一年,

我們 和 操場 的 感情 越來 越深。

打球、賽跑, 個子 長高 了 一寸,

拔河、投沙包,力氣 增加 了 幾分。

康康:過去 的 一年,

戶外 徒步 旅遊 是 我們 最難忘 的 一課,

在 徒步 中,

我們 學會 了 自立 與 奮進,

俊逸:在 新的 一年 裡,

我 要 創造性 地 學習 本領。

像 戰士 攻下 一個個 碉堡,

我 要向 文化山 勝利 進軍。

夏樂:在 新的 一年裡,我們要 好好 學習 本領,

不是 用語言,而是 用行動。

決不 愧對 父母 的 養育 之恩

盾盾:在 新的. 一年裡,

我們 要 加強 體育 鍛鍊;

像 小野馬, 在 遼闊 的 草原 馳騁,

欣頤:我們 今天 努力 學習,

正是 為了 明天 奉獻;

陽陽:我們 今天 學好 本領,

明天 才能 建立 功勳。

林林:我們 今天 體驗 失敗,

正是 為了 明天 獲得 成功。

康康:用 勞動 的 心血,

俊逸:灌溉 一個 又一個 黃昏;

夏樂:用 勝利 的 預言,

盾盾:召喚 一個 又一個 清晨。

欣頤:用 勤奮 的 努力,

陽陽:敲開 `一扇 又一扇 大門。

林林:當 地球 又 繞太陽 轉了 一圈

康康:當 大地 迎來 又一個 新春,

俊逸:當 小樹 又 增加了 一個 年輪,

全體: 我們 就像 矯健 的 小雄鷹,飛進 新年 的 大門!

新年朗誦稿8

或許你正站在三尺講臺上

贈你一束紫丁香和新年的問候

折射出我們心目中你的形象

高貴、圓滿、不可觸控

或許你正坐在狹小的辦公室

贈你一株白玉蘭和新年的祝福

撣去你攀爬文山時的灰塵

拭去你暢遊會海時的水珠

或許你在車間裡忙碌

贈你一段盛開的臘梅和新年的'握手

梅花受到那麼多的讚美

並不是緣於她有多麼美麗或者高貴

或許你在地裡收穫或者栽種

贈你一把野菊花及新年的寒暄

在山裡我們就是一段木頭一塊石頭

在山頂我們就是一座山並高於山!

或許你在敘述之外祝福之內

不管你是早上的朝霞還是薄霧

不管你是中午的陽光還是清風

不管你是傍晚的落日還是細雨

不管你走得早也好晚也罷

不管你走得快也好慢也罷

不管你成就大也好小也罷

時間會記住我們長足的旅行

歷史會記住我們復興的`理想和追求

5。新年詩歌朗誦

啊!又是一年過去,

新一年即將開始。

時間過得很快,

歡樂時光好像在昨天,

晃晃忽忽,一下子就過去。

新一年,

又是一個充滿歡聲笑語新年,

也許,元旦是春天,

春姑娘聞風而動,

帶來一場綿綿細雨迎接新年,

也許,元旦是冬天,

冬姑娘蠢蠢欲動,

下一場銀白色大雪,

為新年添上一幅美麗圖畫。

新一年有許多新希望,

我們正在為上國小做充分準備,

決定期末考試一鳴驚人。

讓我們為新一年打好基礎吧!

新年朗誦稿9

白雪從北國飄來,許是

你有了新年問日立的歡了

這個時候

所有的思念抵不過一個微笑

所有的情懷抵不過一句問候

來吧!歡樂的日子裡

來為熱烈的心靈湊個熱鬧

美酒是我的飛吻

飛雪是我的擁抱

焰火在寒冬裡盛開

笑臉在寒夜裡綻放

祥和地、撩撥著你我的.情懷

來吧!憂傷的日子已經過去

幸福和祝願情願許你

那雪舞的時刻

不是所有的花都有人欣賞

落雪的情懷

不是所有的明天都在期待

相聚的日子只為釀一杯濃酒

倒成你流動的相思

在新年的鞭炮聲中、凝視

你迷人的面龐

不堪回首的過往

在時間奔向蒼老的路上

感慨、在空虛中憧憬

佛說:過去的心不可得

也許就是這樣說吧

得不到的永遠值得珍藏

曾經糾纏的那種愛意、此時

可以在新年裡安靜、想必

很多的事非人意可以主宰

既然如此

何不伴著雪花

握緊指尖流逝的經年

融入我真誠的一聲問候

像雪落的一樣充實

為新年送上一份愛的禮物

......

新年朗誦稿10

甲:晴空萬里,朵朵白雲是飄飛的夢想。

乙:東風浩蕩,五星紅旗是華夏的脊樑。

丙:長江黃河,奏響時代奮進的旋律,

丁:江南塞北,異口同聲把偉大的祖國歌唱。

甲:七十年前的中國,遭受日寇的踐踏,滿目焦土,遍地淒涼。

乙:一場長達十四年的劫難,讓祖國母親遍體鱗傷。

丙:反滿抗日,不做亡國奴,是每個中國人的心聲和願望。

丁:捍衛和平,不忘歷史,真理永遠用正義武裝。

甲:當陰霾散去的時刻,黑夜終於露出了勝利的曙光;當復興的霞光燦爛奪目的時候,中華民族閃爍出堅毅的目光。

乙:在歲月的長河之上,有一艘歷史的巨輪乘風破浪,任何人無法阻止它的前進,他銘記世間發生的一切,縱覽千古興亡。

丙:今天是紀念抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利七十週年紀念日,xx市委、市政府,市委宣傳部、市文聯,對此次活動高度重視,有關領導親自過問,親自參與。這次活動,也得到了xx市作家協會和廣大文學愛好者的積極參與和支援,在此對市委市政府領導和文學創作者們表示衷心的.感謝!

丁:今天我們在這裡舉辦抗日戰爭勝利xx週年紀念朗誦會,70前的抗戰是中國歷史上一場事關中華民族存亡的戰爭,這段令人潸然淚下的歷史,這段令人翻然猛醒的歷史,值得我們深深地反思。我們紀念這個日子,就是為了捍衛世界和平,不讓這樣的歷史悲劇重演!----xx市紀念抗日戰爭勝利七十週年詩歌朗誦會----

甲乙丙丁:現在開始![音樂起~~]

結束詞

男:我們回憶這段歷史,我們紀念這個日子,並不是宣洩仇恨,而是希望我們的國家、民族和每一位國民,海內外的每一位炎黃子孫,要有憂患意識,發憤圖強!

女:我們回憶這段歷史,紀念這個日子,是為了警示未來,告慰三千萬死傷同胞的冤魂,讓未來迸發出更加奪目的光芒。

男:歷史不容忘卻,歷史是不允許淡忘。一個優秀的民族,必定會尊重歷史輝煌,記住那狼煙裡衝殺出勇士,還有那雄偉聳立著的,萬里長城的剛強。

女:正義的事業是不可戰勝的,得道者多助,失道者寡助!千萬年古老的土地,曾留下多少可歌可泣的悲壯。那東亞病夫百年恥辱的帽子,終於被我們拋到了太平洋上,我們實現了重整河山的夢想。

男:看今天,我們的祖國,錦繡大地神采飛揚,江山如畫詩意酣暢。

女:看今天,我們的祖國,百業繁榮,國力強盛,軍隊雄壯。

男:我們的祖國,正在實現中華民族偉大的復興,勃發出震驚世界的力量,光榮和自豪煥發出璀璨的容光。

女:祖國啊,我為你自豪,中華民族燦爛的文化,匯入歷史的長河,永遠在我的胸中激盪。

男:祖國啊,我為你驕傲,神奇的萬里江山,又一次萌騰飛了美好的夢想,

合:歷史的巨筆將繪出你新世紀的無比強大,燦爛輝煌!

男:xx市紀念抗戰勝利xx週年詩歌朗誦會到此結束,願大家珍惜今天,熱愛和平,努力工作,幸福安康!再見!

新年朗誦稿11

這裡是五彩樂園,這裡是苗壯土地,

這裡是媽媽希望,這裡是娃娃搖籃.

在這裡誰擁有大禹志向、堯舜心?

在這裡誰擁有萬能智慧、慈母愛?

告訴我,小朋友那一抹清淚為誰流淌?

告訴我,小朋友那花一樣笑臉為誰綻放?

是小朋友,是我,是他,是我們光榮幼兒教師.

用閃爍著智慧靈光,用太陽般光亮音容,

為小苗抽芽,為綠葉撐傘,為花兒開放,為鳥兒飛翔,

是小朋友,是我,是他,是我們,是我們光榮幼兒教師,

在這裡,在這裡放飛著愛夢.

新年朗誦稿12

我做個夢,

夢見新年到,

我坐上飛船遨遊太空。

我問星星:“什麼是新年?”

星星細聲地說:“新年就是燈籠、鞭炮。”

我問月亮:“什麼是新年?”

月亮大聲地說:“新年就是新衣、新帽。”

我問太陽:“什麼是新年?”

太陽高聲地說:“新年就是快樂、進步。”

哦,我懂,新年到,我又長大一歲

新年朗誦稿13

歲月是一條河,流淌著激情的時刻和豪邁的信心;

歲月是一首詩,凝結著無數個輝煌的瞬間和精彩的過往;

歲月是一首歌,永遠澎湃著奔放的激昂樂章和脈脈的無私奉獻……

回顧20xx年,我們一起走過璀璨、邁過荊棘,迎接曙光。

歲月的年輪即將敲響金鐘之聲,我們用成績迎接新年。

比零售、重在服務、看投訴,這是陳總工作報告中的一項重要內容

文明用語、微笑服務、信守承諾、誠信經營,

一個微笑、一句問候、一杯茶水、一聲提醒

讓原本枯燥的加油員生活變的生動起來。

柴油促銷、輕潤組合、油非互動,情感營銷,

讓零售線條人員都積極行動起來,

不怕千辛萬苦,不惜千言萬語,

跑遍千山萬水,走進千家萬戶。

我們滿足市場需求,滋潤公眾心靈,

我們搶佔零售市場、拓展終端銷售,

我們申請優惠政策,回報忠誠客戶,

我們組織現場調研,狠打競爭對手。

該保的市場堅決不丟,能爭的銷量絕對主動出擊。

敦實的身板,黝黑的臉龐,筆挺的制服,依然微笑的容顏

我們在平凡的崗位上,殫精竭慮,胼手胝足

以一個石化人的博大胸懷和高尚情操為未來增光添彩

沒有鮮花,沒有掌聲,伴著雨水,伴著驕陽

我們以飽滿的熱情和敬業的態度守護著石化的明天

潔白的衣衫溼透了又幹,處理事件的能力卻絲毫沒有減緩

石化的明天重如泰山,石化的輝煌任重道遠

我們沒有太多的言語,只是默默地奉獻,又奉獻

我們總是忙得熱火朝天,忙著不分黑夜白天

望一望藍藍的.天,點一根香菸,搓洗去勞作的疲憊不堪

惦念著回家和親人見面,嘗一嘗可口的飯菜

妻子的支援、兒女的牽盼索然耳邊

飲幾杯小酒,溫馨一下家庭的溫暖

夜晚,紅紅的燭光

閃爍的燈盞,望著妻子的笑顏,兒女繞在膝前

還有什麼可比得上這般,一天的勞累早已飛了散

果實的事業是甜蜜的,花的事業是美麗的

葉子是殷勤低垂的綠蔭

那一片片殷勤低垂的綠葉,總是默默地奉獻著

因為在他們的心中,石化的明天那是神聖的責任與使命

多少個日日夜夜,我們不能按時下班陪家人吃飯

多少個節假日,我們不能與家人其樂融融、共享天倫

正是基於這種愛崗敬業、自強不息、拼搏進取的精神

創造了石化燦爛的歷史,迎接更加輝煌的明天

在石化,我們看到了:奉獻之石敲出星星火花

奉獻之石點燃盞盞燈光,照亮著我們前行的道路

在石化,我們看到了:奉獻之石點燃理想火焰

指引前行的坎坷之路,引著我們走向黎明

這裡飽含了儲戶對我們的信任

這裡凝聚了一代代石化人幾十年來的心血和汗水

石化是一股動力,引領我們走向夢想的彼岸

投身到偉大而神聖的朝陽事業

凜凜的寒風透露著冬日的嚴寒

陣陣歡聲笑語承載著石化人奮發的濃濃情意

石化的每一位員工都感恩於你碩果的飄香

滿載著收穫和思索,奉獻這更加平凡而偉大的事業中去

沒有驚天動地的偉業,也沒有轟轟烈烈的事蹟

只有默默中的無私奉獻,平凡中的兢兢業業

一如經歷雪霜仍傲然吐香的梅花,這就是我們身邊的石化人

他們在平凡的崗位上,為石化的工作盡職盡責

他們在這個崗位上發光發熱,為石化的發展保駕護航

20xx年我們一起相攜而過,20xx年我們還將並肩作戰

金鐘之聲即將敲響,我們用成績迎接新年

讓我們共同祝願中石化的明天更加輝煌璀璨

新年朗誦稿14

A1:小樹,又增加了一個年輪;

A2:大地,又迎來了新的一年。

B齊:四季的輪迴,輝映出老師的辛勤與汗水;

C齊:成長的身影,彰顯著同學的智慧與矯健。

齊:過去的一年啊,即使是狂風暴雨,即使是酷暑嚴寒,老師,您每天都踏著黎明走進校園,用充滿靈性的筆,搭起華美的樓梯,引導咱們走向知識的聖殿。

A齊:作為一名學生,我也深愛著我的校園,我學習中的每一個漢字,每一個算式和單詞。

齊:你聽這朗朗的書聲,你看這剛勁的字型;一隻只鼓滿風帆的小船,就是這樣積蓄著力量,準備遠航……

A1:白駒過隙又一年,

A2:步步都是這樣激動人心;

B1:文明之風吹遍校園的每個角落,

B2:老師一次又一次地在咱們的成績單上,寫上“優”和滿分。

C1:咱們的班級更凝聚了,

齊:師生努力結碩果。

C2:咱們的校園更美麗了,

齊:辛勤勞動譜新篇。

齊:新的一年新希望,催動桃李滿園春。

A齊:請問小樹,當春風又一次吹拂大地,你的根會不會扎得更深?

B齊:請問大地,當陽光又一次溫暖普照,報春花會不會開得更豔?小蜜蜂會不會更加辛勤?

C齊:還要問一問,親愛的同學們,當跨進新年的大門,你又怎樣大步前進?

齊:當大地迎來又一個新春,當小樹又增加一個年輪,同學們一定會像矯健的'雄鷹,向著更高的天空奮進。

A1:新年的鐘聲即將敲響,

A2:新年的禮花就要綻放。

齊:在這美好的時刻,讓咱們的心願變成蝴蝶,變成五彩繽紛的蝴蝶,飛翔,飛翔,飛翔……

A1:美好的時光伴咱們歌舞,

A2:歡樂的先進就向誰學習。

B齊:我成長、我快樂,誰落後,就幫助誰。

C齊:做學校裡的好學生,做家庭裡的好孩子,做社會上的好少年。

齊:咱們時刻準備著,實現共產主義的遠大理想!

A1:少年智則國智,

A2:少年強則國強。

B1:少年進步則國進步,

B2:少年雄於地球則國雄於地球。

C1:紅日初升,其道大光;

C2:前途似海,來日方長。

齊:美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆!

齊:祝同學們在新的一年裡生活愉快、學習進步,快樂成長!祝老師們工作順利,事業有成,青春永駐!祝爺爺奶奶稱心如意,心境祥和,身體健康!祝爸爸媽媽生活美滿,財源廣進,幸福安康。

新年朗誦稿15

xx年的聲響久已蕩去

孩子,不知在何處燃起

癸巳新年的心願

清脆的.聲響

新的希冀

便從大山深處蠕動

孤寂了的殘雪

從殘垣的牆隅處,打著旋風狂舞

碎了漫天的殘雪

——天使又在流著眼淚

終究要嫉妒,為了凡間的親情和無盡的樂趣

沉睡了的孤寂

獨鰲殘冬,封鎖了世間的溫情

卻在孩子燃放的爆竹聲中,蕩然無存

三百六十五個

日日夜夜,夜夜日日

屈指數著自己的年輪

算計著幸福幾何,心酸幾何

繁星深處

忽幾束禮花

一年的幸福

一年的心酸

便在夜空中綻放

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